普洱到勐海有多少公里:复杂问题简单化, 简单问题精细化.

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 13:56:35
复杂问题简单化, 简单问题精细化.

       把复杂问题简单化”是思想家的哲理, 把简单问题精细化是实干家的习惯,作为“教书育人”者,我们需要有“复杂问题简单化”的思维和“简单问题精细化”的行动。

                                复杂问题简单化

      再复杂的问题也就是一个问题,何必都看得是四面楚歌,该放弃的就放弃,拿得起放得下才能减轻负担,复杂的问题经过简单化的思考,也许是减轻思想压力、尽快完成工作的一条捷径,看清最后的目的地在哪里,何必在乎路边的风景是否美丽?也许简单的思维有时可能会显得有些“傻” 但这又有什么关系呢?如果你自己是简单的,和你打交道的人也一定会变得越来越简单,即便有些人思想的深不可测、语言的含蓄婉转,一句平淡无奇的话可以被某些人引申、联想、发挥、解析、猜测、推敲…… 弯弯绕成一篇莫名其妙的“论文”。一件简简单单的事情可以被某些人穷折腾成面广量大的系统工程。

   ~呵呵~ 对不起 我说的话也复杂了,而我要表达的意思很简单:尽管不少人有应对错综复杂的社会环境的能力,但是假如我们能把“把简单搞复杂”的工夫用在教学方面.可以做多少有益的正事,其实复杂问题简单化,从艺术的角度,简单最美;从心理学的角度,简单最快乐;从经济学的角度,简单往往意味着成本低、效率高……再看看咱们汉语里那个“人”字,一撇一捺,多简单啊!做人就做那个简简单单直来直去的自己,不去掩饰自己,不管周围的人怎样越变越复杂.

                               简单问题精细化

   老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。 它精辟地指出关注工作,生活上的每一个细节,学会把简单的问题做精做细,会让你做事更完美。刚开学,校长就提出做个注重细节的老师,昨天又重新提出这个问题。可见重视的程度.
        学校无小事,事事有教育,教师这个职业注定要一辈子做“小事”,在平凡的工作中,摆好一颗平常心,踏踏实实地做好做细生活和工作中的每一桩“具体的事、琐碎的事、和单调的事”,却是不简单的,有道是“教师无小节,处处是楷模”。
       千里长堤,溃于蚁穴,小处不可随便,否则就会有很多的纰漏,把“小事做细、细事做精”,从细微之处入手,把简单的事情精细化。
       不知谁说的“把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡”我相信!