偶看新闻离休的意思是什么意思:教育学生学会感恩先要施恩
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/06 01:31:51
教育学生学会感恩先要施恩 一日，李老师到外地参加培训学习，刚下车就遇到自己曾经的学生，师生久别重逢，握手、问寒问暖谈笑自如，浓浓师生之情溢于言表，像这样的事例举不胜举。我们都认为李老师感恩教育做得好，他说：“感恩教育重要，但学生在校老师的施恩更重要。” 是呀！我们都说要教学生学会感恩、懂得感恩，其实在现实生活中，感恩教育并不稀缺，也没有被忽视，但随便打开一所学校的贴吧，在读的学生或者已经毕业的学生用尖刻的语言辱骂老师、学校的现象无处不在，难道是这些学生真的不懂得感恩吗？不是，我们反思一下自己，我们在开展感恩教育的同时，忘记了施恩的重要性，学生在学校没有值得他记忆、怀念的师生之情，甚至记忆深处都是老师对他的批评或者置之不理、或者学校的乱收费等等负面记忆，他何以感恩，又凭什么非要去感恩呢？所以教育学生感恩，必须学校、老师先要施恩。 施恩并不难，也许就是一两句话，李老师有一个学生每年节假日都来拜访自己的老师，毕业越久，师生之情越浓，原来这位学生读书时，父亲突然车祸去世，在其悲痛欲绝时，老师对他说：“你现在是家里唯一的男孩，你要坚强，做好你母亲的精神支柱。”在老师的劝说下，这位学生化悲痛为力量，对其母亲说：“你不要伤心了，我好好学习，将来学有所成，让您过上幸福美满的生活。”一个平日里吊儿郎当的学生瞬间长大了许多，从此发奋学习，终于考上理想的大学。这位学生对李老师当时在自己陷入迷茫时的指点恋恋不忘，也感受到老师的温暖。 对许多学生而言在校得到公平对待，也许感恩之心就会油然而生。李老师班级有一个学生小张，开学当大家都急于抢占教室里的好位置时，他却主动选择了教室后面角落的地方，原来已经习惯了多年以来老师给他安排的位置。结果在一次重新编排座位时，李老师将同学们都认为的甲级位置让给了他，在同学们的诧异声中，李老师对同学们说：“学习基础有强弱之分，但成绩不是编排座位的依据，没有谁规定成绩好的非要坐好位置，座位面前人人平等，小张从来没有坐过大家认同的好位置，这回也该轮到他了，这是他应该获得的权利。”在大家的掌声中，小张第一次坐到大家心目中的甲级位置，对李老师公平待人的感情也深深的烙在小张的心中。 得到老师的关注，是每个学生心中的希望。学生小松在学校是默默无闻的学生之一，在开学的第二天，李老师就点名表扬了他。原来开学第一天，一位老师在搬书时，因书太多，几本书掉在地上，小松路过时，顺便将掉在地上的书捡起来帮老师送到了办公室，这一幕刚好被跟在后面的李老师看见了，于是在第二天的班会上对小松的行为大加赞赏，让小松心里热乎乎的，更多的时候，教过他的老师连他的名字都记不住，没想到李老师不仅记住了自己的名字，还在大家面前表扬了自己，自然对李老师充满好感。 在学生需要老师时及时出现，让学生感受校园的温馨。学生小胡，夜晚突然生病，而且吐血不止，李老师接到电话，骑摩托车及时赶到，将小胡从床上抱起来，在同学们的共同掺扶下用摩托将小胡送到医院，还来不及换下后背衣服上因小胡呕吐留下的血迹，就为小胡在医院里上上下下帮忙找医生、送到病床、缴费、喂药、守护，一夜不眠，换来小胡生命的重生，李老师也就成了小胡生命中的救命恩人。 学生在校，需要老师帮助的地方很多，只要心中装有学生，处处都会为学生着想，也许老师并不是为了得到学生的感恩而去施恩，更多的是出于教师本能的责任，但这些付出，都会在学生幼小的心灵中留下不可磨灭的形象，也给学生校园生活留下温馨的记忆，让他们找到了感恩的源泉。 学校、老师先学会施恩，远比教育学生感恩重要，老师的施恩，是学生懂得感恩的起点。