购物车轮子安装视频:助高三学子圆梦的三个小故事

    1968年，墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉－海因斯率先撞线后，转身看着运动场上的计时牌。当指示灯显示出9秒9的字样后，他摊开双手嘀咕了一句。这一瞬间通过电视转播，被几亿人看到了。然而，由于当时海因斯身边没有话筒，对于他究竟说了什么，人们无从知道。1984年，洛杉矶奥运会前夕，一位名叫戴维－帕尔的记者在回放奥运会录像资料片时，看到海因斯当年破纪录的精彩镜头时注意到了这一点。这一绝好的新闻点竟被在场的400多名记者给疏忽了，实在令人遗憾。于是帕尔去采访海因斯。当帕尔问起16年前的事情时，海因斯竟一头雾水，直到帕尔播放录像后，海因斯才笑着说：“我说，上帝啊，那扇门原来是虚掩的！”
     海因斯告诉帕尔：自欧文斯创造了10秒3的百米成绩后，医学界曾断言，人类的肌肉纤维说承载的运动极限不会超过每秒10米。30年来，这一说法在田径运动界非常流行，我也信以为真。但我想，我该跑出10秒1的成绩。于是，每天我以最快的速度跑5公里。墨西哥奥运会上，当我看到自己跑出9秒9的新成绩后，我简直惊呆了：原来10秒这个成功之门不是紧锁着的，而是虚掩着的，就像终点那根横着的绳子一样。海因斯的故事或许大家比较陌生，但刘翔的故事已经家喻户晓。黄种人在直道上的成功之门也是虚掩着的，刘翔推开了那扇门。 横在我们面前的高考之门，不用力去推，怎么知道它不是虚掩的呢？
    篮球的故事：投中心中的篮框
    有一个中学的篮球队，他们做了一个实验，把水平相似的队员分为了三个小组，告诉第一个小组停止练习自由投篮一个月；第二组在一个月中每天下午在体育馆练习一小时；第三组在一个月中每天在自己的想象中练习一个小时投篮。一个月后，对他们的投篮水平进行了测试。结果，第一组由于一个月没有练习，投篮平均水平由39％降到37％，第二组由于在体育馆坚持了练习，平均水平由39％上升到41％；第三组在想象中练习的队员，平均水平却由39％提高到42.5％。这真是很奇怪！在想象中练习投篮怎么能比在体育馆中练习投篮要提高得快呢？他们将心中的自信带到现实的投篮之中。
    说这个故事当然不是要你放下手中的书本睡大觉去，去梦中复习。我想说的是我们要适时地给自己来点心境模拟，特别是良好心境的模拟，通过这样的模拟来增强自信。我们在冲刺复习的时候，尤其是平时做整张试卷的时候，要学会在心中模拟高考时的考试状态，而且是模拟那种胸有成竹、得心应手的良好状态，想像自己逢山过山，逢水过水。许多成功者大多都是不时地给自己良好的想像——我的运气绝对是因为错误的定位给自己带来负面的影响，即自以为“运气不好”的心态本身，使得自己的运气更趋恶化。换句话说，好运、成功不会不招自来的。
    我们的外部环境已经足够“险恶”：时间匆匆如飞、试卷飘飘如雪、家长老师期待的目光如炬……给自己的内心营造一个一马平川的环境吧，并努力把内心虚拟的成功外化成现实的成功，让成功不仅在内心成为习惯，在真刀真枪的实战中也是手到擒来。高考中多得一分就有可能起到“扭转乾坤”的作用。

    刺猬的故事：认清你自己

    在高考复习冲刺中，你是刺猬，还是狐狸？
    这样突兀地问你，有点无厘头的味道，那就先看看一则对西方商业思想影响极大的古希腊寓言：狐狸知道很多事情，但是刺猬知道一件大事。狐狸是一种狡猾的动物，能够设计无数复杂的策略偷偷向刺猬发动进攻。狐狸从早到晚在刺猬的穴巢四周徘徊，等待最佳的袭击时间。狐狸行动迅速，皮毛光滑，脚步飞快，阴险狡诈，看上去准是赢家。而刺猬则毫不起眼，走起路来一摇一摆，似乎不是狐狸的对手。 狐狸在小路的岔口不动声色地等待着。刺猬只想着自己的事情，一不留神转到狐狸所在的小道上。“啊，我终于抓到你了啦！”狐狸暗自想着。它向前扑去，跳过路面，如闪电般迅速。小刺猬意识到了危险，抬起头，想着：“我们真是冤家路窄，又碰上了，它就不能吸取教训吗？”它立刻蜷缩成一个圆球，浑身的尖刺，指向四面八方。狐狸正向它的猎物扑过去，看见刺猬的防御工事，只好
停止进攻。撤回森林后，狐狸开始策划新一轮的进攻。刺猬和狐狸之间的这种战斗每天都以某种形式发生，但是尽管狐狸比刺猬聪明，刺猬总是屡战屡胜。
    一些西方学者从这则寓言中得到启发，把人划分为两个基本的类型：狐狸和刺猬。狐狸同时追求很多目标，把世界当做一个复杂的整体来看待。狐狸的思维是“凌乱或是扩散的，在很多层次上发展”，从来没有使它们的思维集中成为一个总体理论或统一观点。而刺猬则把复杂的世界简化成单个有组织性的观点。一条基本原则或一个基本理念，发挥统帅和指导作用。不管世界多么复杂，刺猬都会把所有的挑战和进退维谷的局面压缩为简单的——实际上几乎是过于简单的——刺猬理念。
    要明白一点，刺猬并不愚蠢。恰好相反，他们懂得深刻思想的本质是简单。刺猬决不是傻瓜；他们拥有穿透性的洞察力，能够看透复杂事物并且识别隐藏的模式。刺猬注重本质，而忽略其他。那
些实现事业跨越的精英，在某种程度上是刺猬，它们对自己都有清晰的认识，并根据自己的状况做出简单而充满效率的调整。
    刺猬理念对于高三复习的学生也是十分有用的。
    我们经常看到有些同学对于学科的复习是杂乱无章的，不知每天如何将时间和精力有效地分配到各门学科的学习上，大多情况下都是率性而为，没有计划。当然，有人说我没有计划也取得了好成绩，当然，人和人不同，换句话说，如果你有计划的话，你也许会取得更好的成绩。