佐佐木明希第一人称:育人宝典

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/04 06:10:24

放手期内家长应关注的内容:

1、与孩子总结渐离期内学习习惯培养情况,明确告诉孩子达到的养成程度,让孩子感受到自己的进步和收获。同时通过引导,鼓励孩子尝试独立学习,走向独立。

2、家长与孩子约定:爸爸或者妈妈在这个周期里,只负责提醒你几个学习时间(学习前的准备、学习中的休息时间提醒、下一次开始学习时间的提醒),不会就细节进行关注,要靠你自己养成。

3、通过时间提醒,家长要注意孩子对时间的养成情况,特别是对时钟的管理,要让孩子自觉去关注时间,而不是一味地去提醒孩子,一旦孩子能自觉进入学习准备、学习中间的休息等,就要及时表扬孩子,固子的时间意识,增强孩子的自豪感和积极性。

4、学习之余,要及时和孩子就学习方法,学习效率等话题进行沟通,沟通时机选择要选在孩子情绪高兴的时候,同时还要注意说话方式,以鼓励和表扬为主,委婉批评为辅,给孩子以激励。

5、要从观念上引导孩子:学习是你自己的事,爸爸或妈妈对你进行好习惯培养,只是帮助你建立一个良好的学习秩序,以提高你的学习效率。一个人从小养成好的学习习惯,会对一生有益。

6、尝试将快乐学习理念引入对孩子的学习习惯培养之中。玩儿可以是快乐的,学习也一样,学习和玩儿都是一个人生活的一部分。让孩子尝试到学习的快乐,家长首先要有良好的情绪掌控能力,不能把孩子存在的不足放大了去解决,去不停地关注,相反要淡化不足,多就孩子的优点拿出来,通过表扬与鼓励让孩子明确知晓,让孩子看到自己闪光的一面,再感受快乐的家庭氛围,对营造孩子的快乐学习非常有帮助。

7、注意事项:放手期不是完全放开孩子,让孩子自己管理自己的学习,而是从观念上对孩子进行引导。让孩子在良好的惯性秩序基础上吸纳快乐学习的理念,而不是通过逼迫的方式让孩子去被动学习,那样做时间久了会让孩子感觉学习是为了爸爸和妈妈,是为了应付老师布置的作业。家长要注意引导孩子,学习效率越高,用时越短,玩儿的时间便会越多。

 好难的一个三步曲,好多的学习习惯要培养,这些都是说起来容易,做起来难。但要想达到理想的效果,我们家长必须要做出一番努力了,记住,有付出就会有回报!

 有一句话说的好,想要成功,就是简单的事情反复地做,坚持下去,就会成功。之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单而重复的事情,或者说没有坚持下去。所以说把简单的事做好就是不简单,把平凡的事做好就是不平凡!

 小学生的一半时间都是在学校度过,还有一半时间是在家里度过。因此要想让我们的孩子更优秀,家长和老师就应该多多地加强联系,共同培养学生良好的习惯。一个人的行为方式、生活习惯是多年养成的。孔子在《论语》中提到:性相近,习相远也。“少小若无性,习惯成自然。”意思是说,人的本性是很接近的,但由于习惯不同便相去甚远,小时候培养的品格就好象完全出于自然。(PPT)拿破仑希尔说:“习惯能成就一个人,也能够摧毁一个人。”习惯决定人生。因此,我们家长和老师都要注重对孩子良好行为习惯的训练,尤其是培养孩子好的学习习惯,这胜过给他们一切物质财富!

 话虽然说了这么多,但是教育孩子并没有大家想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦想了。让您的孩子“快乐学习,健康成长。”是您的心愿,更是我们每一位老师的心愿,真诚地希望我们能携起手来,朝着培养杰出的孩子,向这共同的目标前进,共同承担起家庭教育的责任,把我们的孩子打造成精品!