偶看新闻hiv最主要的靶细胞是:清华学者刘瑜：好大学应有独立精神自由氛围(凤凰网）
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/19 17:27:56
清华学者刘瑜：好大学应有独立精神自由氛围
2011年04月21日 00:49
来源：凤凰网专稿 作者：李杨
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核心提示：4月25日，清华大学迎来百年诞辰，凤凰网特别策划《国家工程师--盛世中国清华制造》。清华学者刘瑜接受凤凰网独家对话，认为“好大学应有独立精神自由氛围”；而当代清华的人文学科建设，也日趋完备。
嘉宾简介：刘瑜，女，清华大学人文社科学院政治系副教授，美国哥伦比亚大学政治学博士，哈佛大学博士后。个人作品主要有《民主的细节》，美国政治观察专栏集。
2010年8月，刘瑜辞去剑桥大学教职，进入清华大学人文社科学院政治系，任职副教授。对于缘何离开剑桥、转而执教清华，她曾这样解释：“我喜欢复杂，中国足够复杂。”
4月，清华喜迎百年诞辰的消息充盈报端。在清华走过百年之际，不免再提何谓大学精神这一命题。4月19日，在接受凤凰网独家连线时，刘瑜认为自己已经将这个话题讨论了太多次，但基本要义总不离“独立的精神、自由的氛围”。她曾经撰文，认为大家基本上都会达成一个共识：大学不是职业培训机构，大学精神不应当仅仅是训练工作技能的精神。大学应该熏陶的，是一种人文精神。
“我相信，大学精神的本质，并不是为了让我们变得深奥，而恰恰是恢复人类的天真。”
愿意恢复“天真”的刘瑜曾在美国和英国读书、教书，漂流18载。她脑海中的“一流大学”，不仅是很有钱--买了最先进的设备、雇了最牛的教授；但同时，它蕴含了丰富的人文精神，其集中体现在“核心课程”上。
所谓“核心课程”，就是学校提供给本科生的一系列基础课，学生必须从中选出几门作为必修课。刘瑜曾对哈佛大学45门之多的“核心课程”记忆犹新——这些课程，从介绍“火星上的水”讲到“怎样读中国的诗歌”，讲述“公墓历史”的同时不忘提点“全球变暖与公共政策”。她觉察到这些基础课的目的，是让学生“知道自己所学习的，不过是一个巨大有机体里面的一个毛细血管”。
现在走上清华教坛的刘瑜，也曾“天真”地发问：这百年的大学，能给那些刚刚背井离乡的18岁孩子，开出那45门核心课程中的几门？
（访谈摘录）
凤凰网：这几天到处是清华百年校庆的消息，凤凰网也想借此探讨大学精神。您理解的大学精神是怎样的？
刘瑜：好的大学应该有独立的精神、自由的氛围。
凤凰网：20世纪初是清华大学的黄金时代，拥有梁启超、王国维、陈寅恪和赵元任等一大批大师。但在50年代之后，渐渐被实用主义办学方向主导，直至今日。清华大学在50年代之后，给外界一种缺少独立之精神和自由之思想。您认同这种看法吗？导致这种现象的历史缘由为何？
刘瑜：因为1958年（清华）把文科都给撤了。50年代以后90年代以前，（清华大学）基本上是没有什么人文学科，是以工科为主的学校。而工科本身的性质决定了她必然是一个实用性的学校。
凤凰网：同样是工科学校，清华也被人称为“中国麻省理工”。在您看来，清华大学与麻省理工大学相比，差距在哪里？
刘瑜：我觉得现在的清华，应该不太像麻省理工了。因为清华现在人文学科发展还是挺迅速的。今天上午就有清华老图书馆开始试运营，相应的大楼已经建起来了，人文方面的学科建设的也挺完备的。
凤凰网：清华百年校庆，你最想对它说一些什么？
刘瑜：我还没想过这个问题。我只想和一个具体的人说话，对一个抽象的机构说话，我还真没想过。 http://news.ifeng.com/history/zhongguoxiandaishi/special/qinghua100/detail_2011_04/21/5874677_0.shtml