中蜂麻色蜂王图片:“的、地、得”的区别000
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/25 21:10:07
“的、地、得”的区别 [2008-6-11 22:30:02 | 作者:lionbin]
在修改学生的论文或报告中,经常发现,即使他们是硕士生或者博士生了,这三个字也经常混用,甚至还不知道为什么错,这里有必要进行一下解释和区分。
当“的、地、得”三个字作为助词使用时,都发轻声“de”。
“的”:
1.用在词或词组后表明它前边的词或词组是定语。如:热闹的论坛、平静的湖面等。
2.代替所指的人或物。如(你是)扔砖的、(我是)挨砖的。
3.表示所属的关系。如:我的拙劣表现、你的精彩表演。
4.用在句末常跟“是”相应。如:我挨的砖头是你扔的。
5.同“地”(de)。这便是我们经常混淆用法的根源,它与“地”的用法在某些时候是相同的。如:我稀里糊涂地挨了一顿砖;我稀里糊涂的挨了几块砖。
“地”:
用在词或词组后,表示它前边的词或词组是状语。如开开心心地聊天儿;严肃认真地跟帖;紧紧地绷住弯得象大弓一样的鱼杆。
“得”:
1.用在动词后表示可能。如:砸得准;钓得多。
2.用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。如前面所说的一词“挺累得慌”,则是补充说明了“挺累”累到了什么程度(发慌)。
总之,“的”字前面多是定语,以名词、代词、数量词等有名词性质词或词组为主,其后多跟的是名词性词语。而“地”字的用法,多用在形容词的后面作状语,其后多跟动词性词语。至于“得”字的用法较为简单,主要用作补语,当需要补充说明程度或结果的时候使用便可。 “的”、“地”、“得”这三个结构助词怎么用?不能光看它前后是什么词性!
唯一可靠的根据就是句子成份。
“的”用在定语与主语或定语与宾语之间。它是定语的标志;
“地”用在状语与谓语之间。它是状语的标志;
“得”用在谓语与补语之间。它是补语的标志;
千万不能依据前后的词性来确定用哪个(de)。
因为:
“的”后面跟的不一定都是名词,如“你现在需要的是认真的反省和冷静的思考。......”
“地”后面跟的不一定都是表示动作的词,如“花儿慢慢地红了......”
“得”前面跟的不一定是动词,如“红得好似一团火”。“得”后面跟的也不一定都是形容词,如“高兴得跳了起来。激动得叫了起来......”
例子:
问题的解决是很重要的。(定中结构作主语。其中:“问题”是定语;“解决”是主语)
认真地解决问题是很重要的。(“认真地解决问题”是无主句作主语。其中:“认真”是状语;“解决”是谓语。 整个句子“认真地解决问题”是主语;“是”是谓语;“很重要的”是状中结构加“的”组成的“的”字结构作宾语)
我们认真地解决了这个问题。(“认真”是状语;“解决”是谓语)
我们进行了认真的分析。(“认真”是定语;“分析”是宾语)
在修改学生的论文或报告中,经常发现,即使他们是硕士生或者博士生了,这三个字也经常混用,甚至还不知道为什么错,这里有必要进行一下解释和区分。
当“的、地、得”三个字作为助词使用时,都发轻声“de”。
“的”:
1.用在词或词组后表明它前边的词或词组是定语。如:热闹的论坛、平静的湖面等。
2.代替所指的人或物。如(你是)扔砖的、(我是)挨砖的。
3.表示所属的关系。如:我的拙劣表现、你的精彩表演。
4.用在句末常跟“是”相应。如:我挨的砖头是你扔的。
5.同“地”(de)。这便是我们经常混淆用法的根源,它与“地”的用法在某些时候是相同的。如:我稀里糊涂地挨了一顿砖;我稀里糊涂的挨了几块砖。
“地”:
用在词或词组后,表示它前边的词或词组是状语。如开开心心地聊天儿;严肃认真地跟帖;紧紧地绷住弯得象大弓一样的鱼杆。
“得”:
1.用在动词后表示可能。如:砸得准;钓得多。
2.用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。如前面所说的一词“挺累得慌”,则是补充说明了“挺累”累到了什么程度(发慌)。
总之,“的”字前面多是定语,以名词、代词、数量词等有名词性质词或词组为主,其后多跟的是名词性词语。而“地”字的用法,多用在形容词的后面作状语,其后多跟动词性词语。至于“得”字的用法较为简单,主要用作补语,当需要补充说明程度或结果的时候使用便可。 “的”、“地”、“得”这三个结构助词怎么用?不能光看它前后是什么词性!
唯一可靠的根据就是句子成份。
“的”用在定语与主语或定语与宾语之间。它是定语的标志;
“地”用在状语与谓语之间。它是状语的标志;
“得”用在谓语与补语之间。它是补语的标志;
千万不能依据前后的词性来确定用哪个(de)。
因为:
“的”后面跟的不一定都是名词,如“你现在需要的是认真的反省和冷静的思考。......”
“地”后面跟的不一定都是表示动作的词,如“花儿慢慢地红了......”
“得”前面跟的不一定是动词,如“红得好似一团火”。“得”后面跟的也不一定都是形容词,如“高兴得跳了起来。激动得叫了起来......”
例子:
问题的解决是很重要的。(定中结构作主语。其中:“问题”是定语;“解决”是主语)
认真地解决问题是很重要的。(“认真地解决问题”是无主句作主语。其中:“认真”是状语;“解决”是谓语。 整个句子“认真地解决问题”是主语;“是”是谓语;“很重要的”是状中结构加“的”组成的“的”字结构作宾语)
我们认真地解决了这个问题。(“认真”是状语;“解决”是谓语)
我们进行了认真的分析。(“认真”是定语;“分析”是宾语)
的、地、得的区别
的,地,得,的区别
请教:的 地 得的区别
请问:“的”、“地”、“得”的区别
地和得的用法区别
关于“的、得、地”用法区别
的、地、得用法上的区别 详细一点 谢谢
“的.地.得”这三字的区别及其应用
的,地,得到底有啥区别啊,
的 地 得有什么区别?该怎么用
的、地、得现在到底有没有区别了
的,得,地通用
的.地.得怎样用?
“的”“ 地”“得”
“作”和“做”有什么区别,“的”、“地”、“得”又有什么区别
的,得,地的用法
的地得的题目
“的、得、地”的用法
的得地的用法
“地”“的”“得”的用法
“的”“得”“地”的用法
“的”“地”“得”的运用
“的地得”的用法
请问的,地,得这三个助词有什么区别?这样用才正确,的,地,我知道