发表于 2009-3-16 13:54 | 只看该作者

我的荷兰生活

2001年初夏，我跟很多莘莘学子一样忙碌着开始申请一所理想的大学院校。当时我在某个留学中心担任留学顾问这样一个角色。工作的性质给了我很多判断和选择最佳国外学习院校的经验。一番比较之后我决定选择欧洲。吸引我的不仅仅是欧洲的高质量教育体制，更多的是我对欧洲文化的向往和对了解当地风土人情的渴望。记得，我在被招入该留学中心时，老总问我，将来你是不是也打算要出国？按常理来说，我如果当时回答是的，那么得到这份工作几乎是不可能的了。然而，老总还是接纳了我。在3年后的伦敦，当我抱着种种疑问再次和该老总见面时，老总一句“公司需要新鲜血液”深深地感染着我。
     
    2001年初秋，在一番email, fax, express mail, international call之后，我被鹿特丹商学院挑选为候选人允许参加笔试和面试。笔试的题目很开放式，但都是跟经济，市场，数学等科目相关的内容。面试的内容也非常有趣，本来以为会有很多专业科目的挑战，结果荷兰人随和的口吻把我们的话题带到很远。谈学习，谈人生，谈工作，谈友谊，话题多样化，最终老师被我流利的英语所打动。并当场保证我的入学将不成问题。
     
    2002年初是上海的晚冬，长这么大从来没做过飞机的我，竟然第一次就要飞行12小时。飞机落地刚出关便碰到一些黑人在那里游离，猛然想起电视里的那些恐怖情节，心里一阵矛盾。还好学校安排了大巴来迎接，一颗悬着的心才有了那么点踏实。
     
    学校安排得还不错，到了宿舍后，便被老师接到学校安排欢迎晚餐。校长非常欢迎我们这批新同学的到来。第二天，我们便投入到了紧张的学习状态中去了。
     
    由于我在国内参加的是自学考试专科阶段的学习，因此，我在给自己规划的时候是希望把之前专科阶段的学分能够转到本科阶段去，这样一来节约了出国学习的成本，二来也希望能够早日投入到实现自我理想中去。比较了很多个国家和学校，还是觉得荷兰这里比较适合我。学校属于荷兰教育体制中的高等专业教育，主要侧重于学生实际应用能力的培养和提高。我这所学校毕业的很多学生都在一些知名企业担当着重要的工作岗位，如ABN-AMRO, Unilever。在接下来的学习当中，我开始感受到这种教育体制所带来的实际效应。
     
    由于是专升本课程，因此，学校对学生的入学要求也相对严格。不光是要在语言上没有学习的障碍，而且还要掌握一些重要科目，比如经济学，高等数学，财会等学科。该课程在前6个月的时间要求把大学前几年的科目加深印象并能够为将来进入到大学最后一年作准备。所以，每天早上8点半开始，一直到晚上8点半，整整12个小时，我们都是在紧张的学习、小组讨论、答辩和测试中度过。而大多数荷兰学校都不提供校内住宿，我们在一天的辛苦学习之后还要做上40分钟的电车回到宿舍。宿舍不提供食物，于是每天跟几个伙伴一起做饭、吃饭便是一天来最得意最放松的事情了。饭后，开始自习。一直到凌晨，第二天7点又要出门开始新一天的学习。这半年当中发生了两件重大事情，一，我最后通过了所有科目的考试顺利进入最后一年；二，我的体重一下子瘦到50公斤！当时用walking skeleton（行走的骷髅）来形容我是最恰当不过了。
     
    也许有人会被吓到，我们中间确实是有那么一两个人中途退出了。有些人最终也没完全通过所有考试需要补考或者来年重修。有感而发的是，我们见证了亚洲学生肯吃苦，坚忍不拔的学习态度，我们也见证了亚洲学生太专注于学习而忽略了与人交往，敢于说不的现象。现在回头看看这段学习经历，其实最难的是我们对事情的感悟能力。成功拿到学位并不代表着你100%的学习成果，中国有句古话叫学以致用。我还要给这句话加一点修饰，那就是学以致用，敢于表达。我们现在的社会充满着竞争，挑战无处不在，不敢表露自我感想，不敢在众人面前言语者必将被社会所淘汰。
     
    更多的是，从荷兰人，德国人身上我学会了什么叫严谨，什么是做事态度积极端正。举个例子，我同班有位德国人，上课从不停止提问。而每次老师都会很耐心讲解直到问题解释清楚。令我们惊讶的是，在下一次的课堂上，这位德国同学竟然可以把上次自己的提问和老师的解释能够整理出来变成了一份非常完整的笔记。扪心自问一下，我们亚洲学生能有几个能做到这一步？实话说，我没做到。我认为这才是学习。
     
    非常值得盼望的是在我们这段紧张的学习过程中，有很多excursion，也就是参观的同时学习。参观荷兰风车村，荷兰发祥地，最令我激动的是巴黎之行（虽然后来又去过好几次，但第一次的感觉最令人回味）。有国内朋友说我是去留学的还是去旅游的，我说学习并不代表着坐在课堂上学习，走出校园，接触当地文化也是学习。好在荷兰是申根国家，可以自由出入申根协议国而无需签证。这方便了我们对其他国家了解和感触，也改变了我们从单一书本上对这些国家的了解。
     
    2003年初夏，论文答辩我第一个通过，成绩也不错，就等着拿学士学位了。在最后这段时间里，我开始规划着将来的发展。非常幸运的是，在这一年年初的一个案例公司策划过程中我被这家世界第三大的海运公司看中并提供我一个全职的工作机会。6月，论文答辩后，我顺利地进入了这家企业。然而，迫于自己对知识的渴望，我于2003年秋，入读英国的硕士课程。
     
    出国给自己的人生道路带来了不一般的经历，也创造了不一般的人生观念。为了能给更多的后来者提出建议，我认为有一点很重要，那就是出国留学选择专业不要跟风。
     
    近年中国学生出国留学所学专业绝大多数集中在商科和ＩＴ领域，有专家提醒，出国留学选择专业和学校不要选择热门、盲目从众。 统计数据显示，在英国的中国留学生中，学习商科（包括会计、管理、金融等）和ＩＴ的学生占到总数的８０％以上，其中商科人数最多。现在大家有一种误解，认为只要学了商科或ＩＴ专业，回来就能在公司里挣大钱。实际情况已经证明，随着国内就业形势趋于理性和大部分留学生所学专业过于雷同，"海归"的就业优势已大不如前了。
     
    当今世界知识更新速度极快，一些有眼光的大公司在挑选人才的时候，往往看重的不光是专业，还有员工的长远发展潜力。如果一个学校入学门槛很低且有太多的中国学生就一定要慎重考虑了。太多的中国学生会降低孩子在留学期间的国际化程度，甚至语言的提高都会受影响。这些问题都应该引起广大留学生和家长的重视和思考。