株洲市化工技术学校:训练孩子注意力的方法

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 20:41:30

训练孩子注意力的方法
    一、取一章A4大小的卡片纸,画一横竖相等的25个方格的表,里边填上
1~25的数字,这些数字排列是不规则的。
    训练方法是这样的:每天晚上组织孩子训练,让孩子按照顺序朗读出1~25
数字,读一遍,为训练一次。每天三次。每次家长在旁边给孩子记时,并做记录,
第一次用了多少秒,第二次用了多少秒,每次孩子速度都有提高,25秒为合格。
这样的记录,会使孩子产生成就感。为了提高孩子的成就感,在这提前,家长再
做一张成绩记录表,记录每次孩子训练成绩。家长也可以参与,一起比赛,当然,
每次家长都输掉,是鼓励孩子的方法。在这样的有趣比赛中,有意无意之间,孩
子的注意力就慢慢提高了。
    这里要提示大家的是,我们在组织孩子训练的时候,不要和孩子提注意力的
事情,而给孩子的感觉就是比赛或游戏。还有,这个训练要坚持,每天都做。为
了坚持经常,这里提醒家长,在开始做这个训练的时候,孩子很感兴趣,但不要
让孩子做的时间太长,如果第一次孩子就累了,不开心,没有兴趣,孩子以后的
训练就难了。同时家长心态也要摆正,特别是训练几次,就指望孩子的注意力提
高到什么程度,那也是不现实的。孩子注意力的改变是缓慢的。
    另外,也可以根据孩子的年龄大小,适当提高格数。特别是孩子熟练了一个
训练后,就可以增加格数,如36格,49格等。如果孩子很小,开始可以用9格,
也可以用诗词,孩子训练的时候,一定让孩子朗读出来。


    二 、玩扑克游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。
    取三张不同的牌(去掉花牌),随意排列于桌上,如从左到右依次是梅花2,
黑桃3,方块5、选取一张要记住的牌,如梅花2,让她盯住这张牌,然后把三张
牌倒扣在桌上,由家长随意更换三张牌的位置,然后,让她报出梅花2在哪儿。
如她说猜对了,就胜,两人轮换做游戏。随着能力的提高,家长可以增加难度,
如增加牌的数量,变换牌的位置的次数和提高变换牌位置的速度。


    这种方法能高度培养注意力的集中,由于是游戏,符合孩子的心理特点,
非常受孩子欢迎,玩起来孩子的积极性很高。每天坚持玩一阵,注意力会有所提
高。这是我发明的办法。我孩子当时玩起来兴致颇高。他上小学时注意力非常集
中。得益于小时候我采用多种灵活多样的方式培养他的注意力。