偶看新闻企业班组文化墙内容:中小学生写作无忧宝典，1
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/20 09:48:08
写作网络宝典，教师、家长和学生的好帮手！
不管您是教师，还是家长，或者是学生，只要把以下内容慢慢学习完，您的教学，或辅导，或写作就无忧了！
小学语文教学资料库初中语文教学资料库高中语文教学资料库
小学说话、作文辅导
【小学低年级说话写话】
如何指导二年级看图写话 如何指导低年级学生看图写话 写好一段话得方法
看图写话要注意的几个基本点看图写话“五步曲”怎样指导小学生写好日记
【小学中高年级作文辅导】
1、作文就是用笔说话 9、过渡、照应和点题 17、学会把自己“摆进”文章中
2、学会留心身边事物10、列好作文提纲18、认真锤炼语言
3、注意积累作文素材11、曲折、悬念、伏笔和对比、衬托19、比例、拟人和借代
4、打好写句基础12、突出中心思想的方法20、夸张、双关、反语和对偶、排比
5、掌握写段基本要求13、学会议论和抒情21、反复、设问、反问和引用
6、审题和拟题14、学会联想和想象22、把语言写简洁、明了
7、怎样选材15、学会象征和借物喻人23、正确使用“的、地、得”
8、学会根据中心来安排16、学会“大”题目“小”写24、学会使用标点符号“说话”
【观察与景物描写】学会观察生活观察景物的方法
怎样写游记怎样描写景物景物描写要有顺序
怎样在记叙文中描写景物景物描写例析小学生景物描写要注意什么
【教你作文十高招】4、文不跑题、题不跑文8、抓住特点来简叙、盯住细节来描写
1、写得生动、写的实在5、想的透、想的深、想得新9、调动读者的感官与心灵，与你共鸣
2、想作文、说作文、写作文6、给文章安排一个好骨架10、把人物活生生的送到读者眼前
3、读好有字的说，读好无字的书7、浓淡相宜，疏密有致【其它】怎样指导小学生做读书笔记
初中作文辅导
【起步作文十六讲】 6、过渡—文章的桥梁 12、叙事—记叙文的筋骨
1、主题—文章的灵魂7、照应—前后呼应波澜生13、描写—文章的血肉
2、选材—采花酿蜜8、层次—文章的血脉14、议论—画龙点睛耀华章
3、语言—思想的华丽外衣9、线索—千头万绪一线牵15、抒情—震撼人心的力量
4、开头—落笔有神，引人入胜10、虚实结合—让你的文章丰满起来16、细节—文章的细胞
5、结尾—文章的“收官”之战11、抑扬—曲折跌宕动人心
【作文技法二十讲】 7、工于记实，善于写虚 14、即事说理，一事一议
1、画龙点睛，精心拟题8、多读多写，养成习惯15、阐述观点，有理有据
2、抓住关键，审清题意9、文贵创新，突出个性16、引议联结，有感于读
3、整体构思，确定主旨10、展开想象，拓展思路17、借景抒情，托物言志
4、围绕中心，严格选材11、写人记事，内容生动18、扩续缩改，衔接自然
5、理清思路，合理结构12、诉说真情，突出实感19、根据需要写应用文
6、文从字顺，有条不紊13、抓住特征，解说得法20、自我修改，精益求精
【写景二十讲】 7、随从时间进程 14、分门别类描述
1、切题紧扣特征8、定点逐次绘景15、系列画面组合
2、恰当具体体现9、定点不断换景16、凭借景致抒情
3、调动感官功能10、移步取舍换景17、行文脉络清晰
4、选择合理顺序11、通篇生动比拟18、结构变化多样
5、笔法张弛相间12、纵横比较异同19、措辞修辞巧妙
6、融合季节特征13、幻化虚实相生20、综合手法表现
高中作文辅导
【议论文写作指导与训练】 3、叙例与析例 6、思路与结构
1、审题与破题4、引证与喻证7、见识与启示
2、选例与用例5、思辨与情感8、语言与风格
【议论文系列辅导】 4、并列式的拟定角度 8、议论文基本模式与布局（总结）
1、议论文文体特点及写作要求5、如何展开分析论证9、让你的议论语言“靓”起来
2、议论文写作基本模式6、议论文常见布局方法（递进）10、材料作文立意“五步法”
3、议论文写作常见布局方法7、议论文常见布局方法（对照）11、新材料作文的审题立意
做一项影响深远的教育公益活动：心灵之旅
【活动宗旨】
在学校老师的精心组织下，通过匿名写信、读信、悟信活动，引领家长和孩子进行真诚心灵沟通，
提高家庭教育水平，配合学校更有效的教育和管理学生。活动网址>>
【学生信】 【家长信】
1、两位同班女生给父母的信1、河南许昌一位母亲给初三女儿的信
2、我真的好烦，真的好累！2、女儿，你永远是爸爸手心里的宝
3、我最希望做的事情就是让父母幸福地活着3、亲情的颜色
4、喜欢看见你们天天都是笑脸4、单亲“碎嘴婆”对女儿的期望
5、妈妈，我“恨”你
6、烦恼少年给母亲的信
【活动资料】
1、让孩子的天更蓝、地更绿——班级活动方案 2、已参与学校或班级信息公布
3、参与活动的教育机构、民间团体和媒体等4、云南省牟定县第一高级中学参与活动材料
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【小学低年级说话写话】
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【小学中高年级作文辅导】
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2、学会留心身边事物10、列好作文提纲18、认真锤炼语言
3、注意积累作文素材11、曲折、悬念、伏笔和对比、衬托19、比例、拟人和借代
4、打好写句基础12、突出中心思想的方法20、夸张、双关、反语和对偶、排比
5、掌握写段基本要求13、学会议论和抒情21、反复、设问、反问和引用
6、审题和拟题14、学会联想和想象22、把语言写简洁、明了
7、怎样选材15、学会象征和借物喻人23、正确使用“的、地、得”
8、学会根据中心来安排16、学会“大”题目“小”写24、学会使用标点符号“说话”
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怎样写游记怎样描写景物景物描写要有顺序
怎样在记叙文中描写景物景物描写例析小学生景物描写要注意什么
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1、写得生动、写的实在5、想的透、想的深、想得新9、调动读者的感官与心灵，与你共鸣
2、想作文、说作文、写作文6、给文章安排一个好骨架10、把人物活生生的送到读者眼前
3、读好有字的说，读好无字的书7、浓淡相宜，疏密有致【其它】怎样指导小学生做读书笔记
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【起步作文十六讲】 6、过渡—文章的桥梁 12、叙事—记叙文的筋骨
1、主题—文章的灵魂7、照应—前后呼应波澜生13、描写—文章的血肉
2、选材—采花酿蜜8、层次—文章的血脉14、议论—画龙点睛耀华章
3、语言—思想的华丽外衣9、线索—千头万绪一线牵15、抒情—震撼人心的力量
4、开头—落笔有神，引人入胜10、虚实结合—让你的文章丰满起来16、细节—文章的细胞
5、结尾—文章的“收官”之战11、抑扬—曲折跌宕动人心
【作文技法二十讲】 7、工于记实，善于写虚 14、即事说理，一事一议
1、画龙点睛，精心拟题8、多读多写，养成习惯15、阐述观点，有理有据
2、抓住关键，审清题意9、文贵创新，突出个性16、引议联结，有感于读
3、整体构思，确定主旨10、展开想象，拓展思路17、借景抒情，托物言志
4、围绕中心，严格选材11、写人记事，内容生动18、扩续缩改，衔接自然
5、理清思路，合理结构12、诉说真情，突出实感19、根据需要写应用文
6、文从字顺，有条不紊13、抓住特征，解说得法20、自我修改，精益求精
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1、切题紧扣特征8、定点逐次绘景15、系列画面组合
2、恰当具体体现9、定点不断换景16、凭借景致抒情
3、调动感官功能10、移步取舍换景17、行文脉络清晰
4、选择合理顺序11、通篇生动比拟18、结构变化多样
5、笔法张弛相间12、纵横比较异同19、措辞修辞巧妙
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2、选例与用例5、思辨与情感8、语言与风格
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2、议论文写作基本模式6、议论文常见布局方法（递进）10、材料作文立意“五步法”
3、议论文写作常见布局方法7、议论文常见布局方法（对照）11、新材料作文的审题立意
做一项影响深远的教育公益活动：心灵之旅
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在学校老师的精心组织下，通过匿名写信、读信、悟信活动，引领家长和孩子进行真诚心灵沟通，
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1、两位同班女生给父母的信1、河南许昌一位母亲给初三女儿的信
2、我真的好烦，真的好累！2、女儿，你永远是爸爸手心里的宝
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6、烦恼少年给母亲的信
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