怎么样摆脱失眠:我的练字方法与秘芨_nizaijun的口袋

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 00:41:21
我的练字方法与秘芨
  身为中国人,讲的是中国话,写的当然是中国字。相信每个中国人都想拥有一手漂亮的字,或许每个人都曾经过一段练字的经历,但最终能写出好字的为什么不多呢?
  在学校里,教师们也没有哪个不想把字写好的,因为这也可以说是教师的脸面。而面对一大堆的作业,如果学生的字写得好,批改作业也可算是一种享受。
  那么,如何才能写出一手好字呢?为什么有的人如此辛苦地练字,但效果却不如人意呢?以下结合自己练字的经历,谈谈练字该注意的问题,希望能带给大家一点启发。
  1.时间。
  练字的时间其实不须有多大的讲究,只要面前有纸、笔就行。如果是学生,可以在课间时间写写,调剂一下脑筋。也可以在刚坐下来时写写,镇定一下心神。也可以在一时想不起该干点什么的时候写写,缓解一下心情。总之,只要有一颗练字的心,桌面上常备着纸笔,便可利用各种的空闲时间来练字。
  2.信心。
  有的人有的是时间,但没有坐下来练一下,其原因,大概是之前没练好,以至现在失去了信心。如果是这样,请别灰心,以下我会给你信心。如果你现在有的是信心,那就没有问题了。
  好,现在一起来练字吧。
  3.方法。最重要的是方法!
  方法一:最好不要从楷体入手。
  心法:很多人开始练字的时候,总会征求别人、老师的意见。而大多数答案都是先选字帖,师从欧柳颜。但这些帖是毛笔字帖,而且楷体字笔画严谨,要想写好,没有足够的岁月,是难见成效的。这就导致大多数人在练习中由于看不到进步的痕迹,从而丧失信心。
  因成效甚微而导致丧失信心的最主要原因是:从楷体入手练习,其成效不但不能得到强化,反而不断受到干扰。为什么这样说呢?
  我们在练字的同时,还要面对各种各样的书写任务。教师每天还要写教案、写黑板。学生每天还要写作业、做习题。这些任务迫使教师和学生在书写时必须要考虑速度,因而在完成这些任务时,不可能使用严谨的楷体。如果我们在练字时练的是楷体,但其他时间却在涂鸦,那么练习的成效就可想而知了。
  秘芨一:应从行书入手。
  心法:根据以上分析,如果从行书入手,则练的时候是行书,写教案、做作业时用的也是行书,可收到学以致用的效果。这是一种最切合实际的方法。选择练习行书,便可在日常写字之时,随时有意识地练,随时可发现自己的进步,从而也不断增强练字的信心。
  方法二:无须购买字帖。
  心法:教师与学生的身边少不了报纸,而现在的报纸标题,包括了各种各样的字体,如果有电脑的话就更多了,而其中的行书字体(或称为行楷)最为适合初练字的人。因为这种字体既有行书的特点又离楷书不远,有助于学成之后由行书转入楷书。而市面上的行书字帖,则往往带着作者的风格,不一定被每个人所接受;又或者离楷书太远,对以后转写楷字带来一定困难。
  因此,要练字,无须买字帖,拿起一张报纸,在上面写就行了。
  秘芨二:先练间架布局,再练笔法。
  心法:有些人没能把字练好,其中的原因就是没有抓住练字的关键。
  首先请你观察一下现代的建筑是怎样搭建起来的。现代的建筑往往采用框架结构,先将混凝土浇筑成梁柱与楼板,然后砌砖墙,最后做装修。而梁柱的结构决定着一幢建筑的形态,装修得多豪华也难以掩盖结构上的缺陷。
  同样,一个好字的形成过程也应这样。实际上,一个字能不能给人美的感受,关键在于笔画的间架结构,或者说笔画的布局。笔画的间架合理,布局恰当,就是一个好字。至于什么藏头露尾,中锋侧锋,轻重缓急等等可以全部忽略。你要不信,请看看报纸上或电脑里的“黑体字”,或“幼圆”就可明了。这些字体的笔画从头至尾一样的粗细,没有什么笔法可言,但不影响它们的美。
  也就是说,所谓的笔法,对一个字来说,相当于给房子装修,房子可装修得古典,也可以装修得雅致。同样,在一个字的既定间架布局下,通过不同的笔法来装修,从而有了楷体、魏碑、宋体、行书等等的区别。
  因此,练字,应先练字的间架,揣摩如何布局。等心中有了每个字的蓝图,才开始练笔法也不迟。但是现在有的人刚开始练字时,不明间架,只在笔法上斤斤计较,每天把精力集中在怎样用力,怎样顿挫上,徒劳而无功,久而久之,便没有了练字的信心。
  另外,如今我们基本上不用毛笔,而现在学生基本上不用钢笔,都用那些“啫喱笔”,强调笔法也没有多大意义了。
  秘芨三:每天练一个字。
  心法:请看清楚,是练一个字,不是写一个字。
  市面上有各种各样的字帖,有的还附有(半透明的)白纸让初学者者临摹。但正是这样的装帧设计给初学者带来的巨大的精力浪费,甚至从此抑杀了他们的练字信心。之所以这样说,是因为这样的设计往往不符合练习规律。
  市面上的字帖,为了显示作者的深厚功力,每一页上都布满了作者大大小小的字。有的初学者不明道理,就着上面的白纸跟着一个字一个字地写,作者在这页里写了一首诗,他也跟着写一首诗。这样一路写下去,字是写了很多,但是请问:他练好了哪一个字呢?结果只能是,废纸写了一箩筐,但一个字都没写好!
  练习的规律,首先应该是进行小步子的、专门性的练习。就像学广播操一样,一小步动作熟练了,再往下学下一小步的动作。如果每天都跟着教练把广播操从头到尾做一遍,试想,谁能把广播操学好?就算学好了,也是大费周折。
  练字也一样,每天练一个字足矣。但要求是能把这个字从描到临到摹,直到一出手便能与字帖上的字形神俱似。此时便可转入下一个字。当然,你也无须担心需要把三千个常用字都要如此地练习一遍,所谓工多手熟,熟能生巧,量变会引起质变,只要你能在练习时多思考,多总结,多留意汉字间架布局的规律,到一定时候,便可融会贯通,一手好字就从你的笔端随意流露。
  方法三:由行书转入楷书。
  行书练好了,便要从行书转入楷书。上面已经说过,行书也好,楷书也好,字的间架布局是一样的,不同的只是笔法而已。楷书的笔法严谨,容不得丝毫放松,需要笔笔思考,画画掂量,所以它最能考验一个人,也最能锤炼一个人。因此,只练行书不练楷书,虽然可应对平时的书写,但毕竟缺乏精神,也就是说,还只是“书写”而已,未能称为“书法”。所以,黑体字只作为印刷之用,要是拿来充当自己的“书法作品”,就会被人笑话了。
  行书练好了,字的间架布局掌握了,那么练楷书也就不难了。只要把书写速度稍稍放慢,把行书中笔画粘连之处取消,把楷书的笔法渐渐融入进去,不久之后,一手好的楷书便会由您的笔端流淌出来。
作者:Lee Jungjun(枯笔)
  获学校青年教师“三笔字” (毛笔、钢笔、粉笔)比赛一等奖(男子组第一名)
   区教育工会第三届青年教师“三笔字”比赛二等奖
  (非为炫耀自己,只是想证明以上所言不虚,望读者见谅)