针灸治疗类风湿有用吗:学习次第:第二级技术分析（下）

学习次第:第二级技术分析（下）

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第二级技术分析（下）

       棒到不得了的交易：买在最低点，卖在最高点。
　　极好的交易：买在底部，卖在头部。
　　成功的交易：买在低点，卖在高点。
　　不错的交易：买在『非头部』，卖在『头部』。
　　还可以的交易：买在某个点，卖在比某点高的点。
　　在自我训练或课堂训练的初期，不可以只把眼光放在追求「还可以的交易」，因为那样很容易沦为做短线，而短线的技巧又比较难，所以刚开始的时候，先要从比较大的格局学起。一般人常常（甚至每天）都在问「今天可不可以买？」丶「今天可不可以卖？」 ──这样的态度其实就是在追求「还可以的交易」，有沉溺於短线的嫌疑，也很可能有「因为功力不足而自卑所以想赌博乱做」的潜意识心理在作祟。
　　初期训练以追求『不错的交易』为目标。第二级知识属於初期训练，它只列出四个学习目标：Ｍ头丶三尊头丶震荡整理箱丶Ｗ底。只列出四个其实并不是少，请大家换个角度来想：只列出四个的背後意义在於『这四个才是真正的重点』，其他的暂时不要想太多，以免分心；初学者最忌分心。
　　大家都知道，盘势基本上有三种：涨势丶跌势丶整理。再进一步分析，这三种其实只有两种：『头部』跟『非头部』。
　　既然只有两种，那麽，我们就是要学两种罗？ ──暂时不必，我们只要先学一种就可以了，当然就是『头部』。你懂了头部的道理，自然也就会慢慢明白『非头部』的道理；『头部』跟『非头部』的学问，是一，不是二。这个『一』的哲学，大家要慢慢去琢磨体会。
　　大部份的新手，都是因为股市热腾腾的消息上了新闻，然後才进场的，所以他们面临的第一个危机，就是高档反转之後的大跌，所以，先学会头部，不但有其学理上的必要，也有实际上的迫切须求。但是，几乎大部分的投资人，都把这个东西给看轻了，譬如前阵子我认为有一本很好的股市新书，里面就讲到作者在历年高点没有逃过的故事，这样一来，会给读者一个错觉，以为没逃过也没关系。但是，投资人应该问问自己：你有多少资金可以被套牢？你有像那本书的作者一样具备很好的功力熬到大跌之後的回升吗？……如果都没有的话，那麽，不要偷懒，就从头部学起，而不是先学怎样找明牌。
　　首先我们用一个实例讲：二○○七年的五月十四号，台股看起来好像要做头了（图A1），什麽头？三尊头，成熟了没有？──好像成熟，因为已经看到左肩右肩了嘛──是这样吗？这样就确定成熟了吗？还是你脑海里浮出来的一个妄想？……熟不熟，怎麽判断呢？──这个问题不要问我，要问你自己啊，你是怎麽到第二级来的？……直接靠弹簧腿施展轻功从一楼旱地拔葱一跳就飞上来的？还是坐直升机空降的？……都不是，好，那你一定很熟悉第一级的知识了。喔，第一级，你说你忘了，忘了的话，你是要降级重修呢？还是要留在第二级不走找答案呢？实战的时候，是不容得你浑浑噩噩丶忘东忘西的，错过了，搞不好就受重伤了──好吧，趁我还在的时候，你就看一下吧，看均线，没有跌破重要的长天期均线，就还是生的，不是熟的。……好，你说你看到了，那刚才怎麽没看到呢？难道图A1里面有鬼在作弊，故意把均线给藏起来不让你瞧见吗？……没有，是没有，那几条线就在那里，彩色的，很醒目的……结果你说：哎哟，老师啊，那张图五颜六色的，我瞧的眼睛都花了，所谓「五色令人盲」嘛……好，那我把均线改成黑白的，会容易分别吗？还是五六条黑线都缠在一块儿，分不清谁是谁了？……
　　这种情况，就是因为缺乏练习，才会出这种弊病。第一级知识知道了，但缺乏练习，或者根本没练习，看过就算了，因为简单嘛丶好懂嘛！……啊，说穿了，就是混。
　　於是就有人问：既然是看第一级的均线，那还要第二级的型态学干啥呢？有此疑问，就要看图A3，在A3中，指数都走在长天期的均线上面，依照第一级的知识来讲，局势都还算好，但是这个时候盘势上上下下的，如果只具备第一级的知识，好像很难再抓新的进场点，这个时候就须要第二级的知识来支援了。如果是学过技术分析的人，在图A3发生的时候，可能会怀疑当时是在做一个「震荡拉高出货」的头部区，但那只是怀疑，还没有证据，等到六月十三号，也就是图A4出来的时候，指数突破整理区（这个整理区本来以为它是在做头），於是这个突破点（突破型态）就是一个新的买点。於是：本来是做头，没做成，失败了，就变成腰部了，往上还有一段空间，才会到真正的头部。
　　简言之：图A4的六月十三号是一个突破的买点。突破什麽？突破『震荡整理箱』。震荡整理箱是什麽？喔，是第二级里的四个要学的东西之一（再重覆一遍：第二级的四个学习目标：Ｍ头丶三尊头丶震荡整理箱丶Ｗ底），现在示范给你看了，你说要不要学？当然要学；难不难？还好吧。我希望是还好，也希望以後在做震荡整理箱的时候，不要有人贸然就咬定它是在做头。
　　讲到这里，有些人可能已经想到了：原来还没有成熟的型态，如果是震来震去的（大部分的整理型态都是震荡），姑且只能把它视为震荡整理（最好是有一个箱顶跟箱底的样子出来）。
　　我们在研究型态学的时候，尤其是在研究头部的时候，最好要知道一件事：我们现在拿在手中的历史资料，好像看起来很简单，譬如这个例子讲的二○○七年的五月十四号到六月十三号这一段旅程，现在看起来很明显是一个腰部，但是在当时，却有一部份很勤於跑进跑出的短线客看成是头部。又例如二○○七年七月跟十月的两个高点9807跟9859，现在看起来很明显是Ｍ头，但是在当时，却有几万几十万人（有没有百万人？我不知道）把它看成是腰部。
　　换言之：真正的头部，当时的群众都会把它看成是腰部；事後看来明明就是腰部（震荡整理箱）的区域，群众在当时却把它当成头部。这叫「完全颠倒」。
　　这似乎指出了一件我们最不愿意面对的难堪事，就是：愈是简单的东西，群众愈是看不出来（例如9807跟9859的Ｍ头明明就是那麽明显，但是在下跌过程中还是有人不知道）；还没有成熟的模糊状态，应该是很难看出来的，群众却很有自信地一口咬定它就是那个型态（譬如五月十四到六月十三这一段旅程很难看出它在干麻，却有些人在大放空）。结果到最後都错了。
　　所以，整个第二级的东西，看似简单，却实在不可轻忽。（至於Ｗ底，限於篇幅，暂时不在这篇讲了，我先提醒大家一点：Ｗ底就是把Ｍ头倒过来看。）　　
　　我们大概整理在第二级容易犯的缺失，如下：
　　　(1).把腰看成头，把头看成腰。
　　　(2).把Ｗ底看成Ｍ头，把Ｍ头看Ｗ底。
　　　(3).对於简单的东西，视若无睹。
　　　(4).对於很难的东西，自以为已经知道。
　　这几点毛病，我的建议是：您最好是要靠大量的练习来克服。最简单的练习方法，就是把台股的历史线图找出来看，有电脑股票软体当然最好。资料先大概看最近这十年的，例如说：二○○六年的六月九号到九月十五号这一段旅程，现在看起来很明显是一个底部震荡箱或Ｗ底，但是在当时，却有很多人怀着灰色的无力感认为它是在震荡做头──这些在关键处潜伏的「相反的力量」，也就是当时的人曾经发生过的错误见解，您不妨去注意一下丶揣摩一下丶设身处地帮他们想一下，也是帮自己想一下。
　　（十年的历史资料练习完毕以後，建议您再往前找个七年八年来继续做练习。我们的练习是从一九八九年开始到二○○七年。读者如果是自己在家自修，遇到问题的话只有自己努力克服了；如果是同学们遇到问题，就先记录下日期，到课堂上再来问我，千万不要遇到问题也不做纪录，上课的时候我问有没有问题，结果也没人举手发问。）
　　这四种最基本的型态学在第二级中，最主要的的功用，是用『突破』的观念，辅助第一级知识，寻找新的进出点。注意：是『辅助』，而不是取而代之；最好不要喧宾夺主，因为第一级的知识跟智慧是很重要的，所以我建议您暂时不要把第二级的知识看成比第一级强。换言之：二年级学的知识可能会比一年级难，但威力（获利率）却常常比一年级低！这是您需要明白的。很多人都误以为愈复杂愈难的知识会赚的比较多，但事实往往相反。复杂的知识主要的功用是增加总体交易的机会，而不是增加交易的单笔获利。
　　也许有人会问：到了第二级之後，我们又多学了一些知识，那麽，能不能提早一点买，买的更便宜？或是能不能提早一点卖？卖到更贵更好的价格？
　　这个问题的答案，没有一般人想像的那麽简单。目前在第二级，我们借重型态学的力量去寻找更多的机会，而不是提早进场。当然，提早进场（以便早点卡位赚的更多）会是我们整个训练课程中一个重要的目标，但不是现在就要做到。您现在先注意突破这个观念就好了，不要太躁进。第二级先暂时讲到这里，还有的话以後再补充。
　　下一级（第三级），我们要讲一下Ｋ线，不是很难的Ｋ线，是最简单的长红跟长黑。为什麽只讲长红跟长黑就要提升一级的功力？这就是我们下一篇要讲的重点。