快手老奶奶对对讲的对:三年个人成长规划

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/30 21:14:58

三年个人成长规划

 

个人情况:本人自从2002从师范学院毕业踏上教师这个岗位,认真踏实工作,能注意感受教育规律,了解学生学习英语的心理特征,根据学生的发展和外语知识的特点进行教学。组织课堂教学也略有一点经验。但长期以来,比较重视课堂教学实践,相对忽视了教师自身学科专业知识的发展,尤其是害怕写文章,写出的文章也仅仅停留在实践层面上,无法上升到理论高度。

个人发展目标:树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新努力做一个师德高尚、业务过硬的老教师,不断更新教育理念、培养良好的文化素养、努力使自己成为有科研能力的、创新精神的好老师。

三年规划的思考:

 1.坚持不断学习,提高学科功底。
新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平,力求有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。本人打算三年里阅读以下书籍,每年做好30000字的读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进:
●有关教育教学管理的杂志和书籍《给教师的100条建议》《班主任兵法》《教师博览》

●有关英语教育教学的杂志和理论书籍。《英语课程标准解读》《中小学外语教学》《中小学英语教学与研究》《新课程教师科研行动指要》(韩立福)
2.重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累,走教学与研究相结合的道路。
我将积极参与学校的教学改革和课题研究。争取每节课都写好教学反思,每学期上好各级类别的公开课,每学期写出一篇质量较高的教育教学小论文或教学案例。积极申请参加各级类别的培训,争取多听观摩课,优质课,并学会评课。

3. 加强自身口语的训练。

英语作为一门语言学科,教师流畅的语言是吸引学生的法宝。通过网络、媒体新闻以及音响类器材训练自身的口语表达能力。争取每天读一篇英语小短文,每周收集一些最新、最流行的日常英语用语。

4. 继续学习信息技术,动手制作较复杂的课件。

生动的多媒体课件不仅能够激起学生的学习兴趣,还能提高课堂的教学效率。因而,要认真学习信息技术,能够制作较难的课件。
5. 对照名师培养计划认真准备,争取三年内能成为区级名师。