崔氏玉华 剧透:阅读与写作系列练习(1)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/03/28 23:36:29
同学们,我们以前学过一篇文章《三颗枸杞豆》,文中的三叔给了"我"及读者深刻的影响,用他独有的魔力征服了"我"。文章使我们明白了要珍惜时光,把握金色年华的道理。这里有几篇能给与你的成长以启迪的文章,请用心阅读,认真感悟,完成文末设置的问题。

  同学,请大声些

  八岁时,发生了一件事,改写了我的一生。

  我曾经的天真烂漫不再,曾经的清脆童音不再,我几乎只会嗫嚅着说话,含糊不清的让所有任课老师都懒得提问我。

  性格上的巨变让我的成绩急转直下,成为一名沉默害羞的"差生",尽管所有曾夸我冰雪聪明的老师,都愿为我义务补课,却迟迟不见好转。

  六年级的时候,来了一位号称"铁腕"的班主任,第一节语文课上,要宣布课代表的时候,所有的人都翘首以待,唯有我埋低了头如坐针毡,忍受着被老师点名的危险,那真是种煎熬--尽管我自信绝不会被最重视口才的语文老师选中。

  在班主任洪亮的笑声里,全班哗然,"我选中的是一个老实人,老实到连话都说不完整不清楚。"我呆住了,不知道他为什么要和安分守己的我作对,让我承担起如此巨大的麻烦。更加恐怖的还在后面,班主任让出了讲台,要我做一个简短的就职演说。

  我鼓足勇气站起身,喃喃自语:"老师,我的语文成绩不够好……"

  老师眯起了眼睛问,你说什么?同学,请大声点!

  我咬了咬牙,把自己的话重复一遍。

  老师皱起了眉再问,同学,你的声音--能不能大一点、再大一点?

  所有人的视线都火辣辣地集中在我身上,失落的记忆忽然在此刻复苏,热泪夺眶而出,我似乎又回到了几年之前,手无寸铁,被当众羞辱的场景。一股热流冲顶而出,我不顾一切的大声喊道:"老师,我说我的语文成绩不够好!"

  老师铁青的脸色忽然缓和下来,他走到我面前,盯着我的眼睛,慢慢地、一字一句地问:"你能有勇气,如此大声地当众而喊,难道就没有勇气,改写你的分数吗?"

  我呆住了,热血凝固在发烫的脑海里,耳边所震荡着的都是方才的声音:同学,请大声点,再大声点!

  十年之后,站在千人汇聚的讲台上,用英文一字一句地朗诵出这段话的时候,我洪亮的声音和真挚的情感,引起全场掌声如雷,不绝于耳。

  那一刻,我心中空空如也,除了"感激"二字。历久弥重的那句话,早已升级为我人生道路上的座右铭。

  如果你是我,在心灵脆弱的某个时刻,你该也会用那句刻骨铭心的话来时时激励和警醒自我:同学,请大声点!

  【阅读感悟】

  1、请说一下你对"同学,请大声点"这句话的理解。

  2、谈谈你读了本文之后的最大感受∶

  那夜,快乐属于每个人

  前不久,我从外地听课回来,途经省城济南,刚走出车站广场,突然听到有人喊:"杨老师……"

  我抬头一看,不远处跑来一位姑娘:一头齐耳短发,一身嫩绿色连衣裙,跑起来翩翩如蝴蝶一般。来到跟前,她激动地看着我,那飞扬的神彩,好像遇见了她多年未见的朋友。我不禁有些诧异,凭我的直觉,我根本不认识这位姑娘。我在记忆的长河中拼命地搜索,也找不到一个似曾相识的影子能与跟前的她对号入座。

  "姑娘,你认错人了吧?"我说。

  "老师,您真的不认识我了?我是李洁,您还记得6年前您在兴隆中学教学时那个黄毛丫头--女生中那个小不点吗?"经她这么一提示,我的脑海中隐约出现了一位小姑娘:单薄瘦弱的身材,大而羞怯的眼睛,扎两条有细又黄的小辩,文静腼腆。由于她性格内向,好多同学都不愿与她交往,这成了她内心最大的心事和痛苦。那时,她脸上总带着一种淡淡的忧伤。

  真不敢相信,眼前的她竟是那位小姑娘!

  从交谈中得知,她高中毕业后,考上高技,现在济南一家大型服装厂工作,虽然工作很累,收入也不多,但过得充实快乐。她说她很爱自己的工作。

  我说,"李洁,你变了,同原先相比,你变得自信了,乐观开朗了。"

  说到这里,她笑了笑,然后静静地看着我,很真诚地说:"老师,这得谢谢您!"

  "谢谢我?"我迷惑不解地看着她。

  "是啊,老师!是您6年前的几句话,鼓起了我生活的风帆。过后,我把它写在日记里,作为自己的座右铭。不是这几句话,也许,我还是原来的我。"说完这些话,我分明看到她眼里闪着晶莹的泪花。

  我想起来了。那是初三毕业的话别晚会上。晚会进行到后期,气氛有些忧伤沉闷,作为班主任的我,希望能重新调动起大家的情绪,于是,临时想出了一个主意:"同学们,我们就要毕业了,3年的校园同窗生活,挥挥手,却难以带走一片云彩。我相信,我们大家的心情是同样的。为什么我们不敞开心扉,听听心灵的倾诉呢?"同学们都抬起头来,认真地望着我。我大声说:"在座的同学不妨用字条的形式,写一段话,既可以是对老师的祝福,也可以是对老师的鼓励,文笔越原汁原味越好。注意,今天是离别,只能写快乐的话,不要写上你的真实姓名。主持人将朗诵一份烧掉一份,让大家去猜这些发自心灵深处的肺腑之言来自哪里。"

  一阵雷鸣般的掌声后,一张张字条很快递了上来。有极动情地表达对老师的忏悔的,有回忆与同学共度这段美好时光的,一个比一个精彩。有一张小字条上甚至气壮山河的写道:"老师,昨天对您的海誓山盟,成了今天的离情别绪,泪水涟涟。但请你不要难过,八千里路云和月算什么,牛郎织女也有相会时。相信我吧,等我考上清华北大,我将跨铁骑、过关山,来此聚会,向您报喜,到那时我们共饮庆功酒,再度美好时光。"

  节目主持人投入了全部的热情声情并茂的朗诵着。晚会的气氛重新热烈起来,一种叫真诚的东西在我们每个人心里流淌。

  主持人烧掉一张又一张字条时,我忽然看见有一个人默默地坐在墙角,仿佛游离于这个喧嚣的世界之外,她就是李洁。我猛然意识到,递上的字条虽多,却没有一张提及李洁。平时的李洁,内向,沉默,总是悄悄来,悄悄去。她并不是个难以相处的人,她不拒绝任何人,也不愿走到任何人的身边去,一种自卑自怜的情绪时时跟随着她。此时此刻,作为班主任,我有责任保护每一个学生,今晚,快乐应属于每一个人。

  于是,我即兴发挥了一段话,偷偷交给一个同学递给了主持人。主持人拿起字条朗诵起来:"李洁,你是同学们心中的缪斯。你的文章我早已拜读过,文笔是那样忧伤而甜美,它是你内心的独语还是你内心的呼唤?你常常沉默,但沉默是一首最美好的诗篇!我想想你的诗意的帷幕里,一定掩藏着最真挚的热情和无限的完美。你是太阳,即使我闭着眼睛不去看,也能感受到你的光芒。在每一个平凡的日子,同学们都期待与你交往,请你放下心理包袱,用真诚拥抱生活,相信你的未来将是阳光灿烂,硕果累累。--一个暂时不署名的同学。

  主持人朗诵的太美了。大家都用羡慕的目光注视着李洁,纷纷鼓起掌来。在泪光闪闪中,李洁袅袅婷婷的走向主持人,向同学们深深鞠了一躬,说:"感谢同学们,感谢老师,让我位同学们唱首歌吧。"李洁唱的是《送别》,歌声感染了大家,不知是谁小声地哭了起来,一个,两个……全班都哭了。我也抑制不住,掏出了手帕……

  "老师,这些年您过得还好吗?"李洁的一声问候打断了我的思索。"是您给我的鼓励让我走上这条路的。要不是当初您的鼓励、帮助,重新给我勇气、信心,我也许就上不了高中,也就不会有今天的我……"

  现在想来,我很为自己当时"应急"的做法庆幸,同时也觉得汗颜。如果早一点,更多一点有意识的运用赏识的眼光看待学生,是否会挽救更多的像李杰这样的学生?成人教育家卡耐基有一句名言:"使一个人发挥最大的能力的方法便是赞赏和鼓励。"对于渴望成功和得到肯定的学习暂时落后的学生,赞赏和鼓励无疑更具有特殊的意义。日常教学中,教师一个善意的微笑,一个不经意的手势,几句鼓励的话语,在恰当的教学情境中,都能变成学生引以为豪和倍加珍视的礼物。让我们不吝对学生的鼓励和赞赏,并将他们化作阳光雨露,播撒在每一位学生的心间。

  【阅读金钥匙】

  1、理清思路。请将本文划分为三大部分,分别用二到四个字概括每部分内容。

  2、小小纸条,却意义非凡,在本文中你认为纸条起到了什么作用?

  【砥砺自省】

  请同学们大声朗读下面这篇文章!读出气势,读出力度,让它直击你的心灵!

  人生不售回程票

  "来去匆匆,忘了感受"。

  这是一句著名的诗,它表达了一种深深的遗憾:想感受时才发现错过了机会,而有机会时偏偏忘了感受!

  不妨让我们看看某些"风流倜傥"的年轻人,他们特别奢侈,虽然自己挣不了几个钱,挥霍起父辈的钱财来却颇为"慷慨";他们明明是不爱学习的精神乞丐,却偏要学着金钱贵族的样,呼朋引伴,在酒店里吆五喝六地猛喝!在舞厅里昏天黑地地猛跳!在牌桌上日以继夜地猛玩!他们觉得挺潇洒,他们笑得挺轻松,却全然不知自己正在白白浪费着人生的春天!

  自然,等到把青春挥霍完了,他们才突然发现:自己一无所有!

  他们挺后悔,因为他们终于恍然大悟:

  有志者们用出色的拼搏装点着青春,感受到了青春的亮丽;可自己用没完没了的玩乐演绎着没完没了的浅薄!

  有志者们的生活很充实,有志者们的笑很灿烂--人家丰收了,成功了,凭什么不笑!可自己过得轻飘飘的、空洞洞的--没有丰收,没有辉煌,即便能笑,那小也是平庸的,苍白的,肤浅的!

  啊!青春真美!春天真美!可自己偏偏忘了感受青春!偏偏忘了在春天里播种!真想再年轻一次!可是,人生已不再售回程票!

  什么后悔?这就是后悔!那么,我亲爱的青年朋友,你有没有白白地挥霍过自己的青春?想不想笑得美点?那就记住,空洞洞的笑肯定不美!

  千万别为了玩得开心才活着!生活中有的是比玩更重要的内容!

  【书写自我】

  请参照《那夜,快乐属于每一个人》的写作思路,自定主题,构思一篇美文;

  或提炼以上几篇文章的主题,自拟标题,写一篇不少于600字的美文。

  试试看,或许,艰难的构思过后,一篇超越以往的美文付诸笔下![作文题]只要我们认真观察,用心体验,就会发现生活中许多有价值的东西,如从一件生活寻常小事中感悟出一个道理,在学习过程中发现一种有效的方法,在与人交往中感觉到一份真诚……请以"我发现"为题写一篇文章。

  [写作指导]

  一、选材注重人文性、立意的独特性。

  半命题作文既有较大的开放性,又有一定的限制性,是考查我们综合语文能力的较好形式。《现代汉语词典》对"发现"的解释是"经过研究探索等看到或找到前人或别人没有看到的事物或规律"、你所发现的有效的学习方法;可以写你对"理"的感悟,对情的察觉;这些都能纳入选材范围,只要是你"用心体验"生活后发现的"有价值"的东西都可以写。

  题目中的"我"规定了作为主体的统一性,强调了个性化的要求,必须摒弃一般化个性化的立意,亮出属于自己的"发现"。

  二、形式多样性。

  你可选用自己擅长的方式挥洒笔墨,为自己的内容选择最佳的文体形式。

  1)以物为线索,以叙事为主,辅以抒情议论。

  2)可以集中笔墨展现一个场面,以精雕细琢的描写见长,并以特写镜头强化。

  3)可以把概括描写和精辟的议论结合起来写。

  三、荟萃标题之精华:

  《我发现枕头里有个世界》、《我发现棋如人生》、《我发现夕阳如此美丽》、《我发现人生要勇往直前》、《我发现人生是美丽的》、《我发现美就在身边》、《我发现真诚的可贵》、《我发现了父亲的伟大》、《我发现田园秋色是如此美丽》、《我发现有个对手真好》、《我发现读书是快乐的》、《我发现生活很快乐》、《我发现有志者事竟成》

  你还有什么好题目?请写下来吧:

  [例文赏析]我发现枕头里有个世界

  从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得告爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是长久之计。

  市场上卖的枕头不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,又那么重。把头放上去,花枕的中间正好凹进去,将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,就象是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,舒畅极了,呼吸之间全是妈妈的一瓣馨香。

  可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然又歪了脖子,母亲又有了心事。

  没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头。这只枕头可比棉花的好多了,睡在上边,只要我轻轻一动,就会有一种"沙沙"的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香甜。后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是太喜欢这绿豆枕了,我做作业时也会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子流了下来:这可是母亲第二次为我做的枕头啊!

  上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股股药香,沁人心脾。母亲说,这是父亲特地上外地买的。在学校的每一天,枕着药枕,听枕中药材的细碎的声音,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉。每一次闭上眼睛,就象是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。

  ……

  岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世……

  [简评]:

  作者以小见大,以极为普通的枕头为线索,表现父母对子女的一片爱意,感情真挚,令人动容。文章三写枕头,让这一小物成为情感的触发点和凝聚点,且由此构成层层递进的结构,构思新颖不落俗套。值得一提的是,作者并没有把情感传递写成一种单向活动,而是多次以充满诗意的描写作为我相应的情感反应,或展现"海滨之夜繁星满天"之美,或述说"没有歌词的童谣",或倾诉"一地金黄的林间温馨"之感,这种笔法所构筑的双向互动型的情感世界具有更强的感染力。语言朴实而含蓄,如"呼吸之间全是妈妈的一瓣馨香"等句辞短意深,耐人寻味。

  我发现棋如人生

  从四年级开始,我学会了下象棋。渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。

  两人对奕,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇不进,大有"气吞万里如虎"之势;胆小者,重于防守,步步为营,举棋不定,唯恐一招之败,便坚持"人不犯我,我不犯人"的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不虑后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言"君子让头局"真可谓名利双收了,而后避人之长,攻其所短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副"唯我独尊"、盛气凌人之势,对手也往往被镇住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格,不同的心态,都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

  棋之静,如一池春水,波澜不兴,棋一旦化静为动则如狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势绝不亚于硝烟滚滚的战场。

  棋逢对手确实是一件快事。双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦躁。偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,确认败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终,此时顿觉特别畅快,回味无穷……

  其实人生就是一局棋,生活便是对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。我总想,能在这一方小土地上发现这生命的玄机,也就不枉此一生了。

  所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

  [简评]这是一篇充满睿智的杂感,作者能从棋艺世界的输赢得失联想道生活之中的顺逆进退,从而悟出诸多的人生哲理,堪称以小见大的杰作。文章以对比手法分析不同类型的棋手的性格和心理特点及其结局,显示出作者较强的洞察力和感悟力。"其实人生就是一局棋"一句由评析对奕转入思考人生,以蕴含哲理的语言揭示文旨,显示出作者丰富的想象力和高度的概括力,语言整散结合,亦庄亦谐,说理的深刻性寓于叙述的形象性中。

  【阅读思考】:用心阅读下面的文章,完成文章后的题目。

  我的第一首诗

  记得在我八九岁的时候,我写下了平生的第一首诗。

  那时候,爸爸是好莱坞的电影巨头,是派拉蒙电影制作公司的老板。妈妈则致力于各种不同文化的研究工作,并且为好莱坞带去"文化"。

  妈妈读过那首小诗之后,激动地叫了起来:"哇,巴迪,这首诗真是太美妙了!不会真是你写的吧?"

  看着妈妈惊讶的眼神,我有些羞怯,但又感到很自豪。我结结巴巴地告诉她就是我写的。她微笑地看着我,高兴地不住夸奖我。她形容说,这首诗简直就是天才之作。

  我高兴极了,脸上焕发着红光。"爸爸什么时候能回来?"我迫不及待地问,真想立刻就把这首诗拿给爸爸看,好让他也表扬我一番。

  妈妈慈爱地抚摸着我的头,说爸爸可能要在7点左右才能回来。见时间还早,我就先用我能写出的最漂亮的花体字把那首诗重抄了一遍,然后又用蜡笔在它的周围画上精美的花边,以使它看起来更加美妙。快到7点的时候,我满怀信心地把那首诗放在餐桌上父亲用的盘子上面,兴奋地等着他的归来。

  但是,7点钟的时候,爸爸没有回来。我有点儿着急。而当他突然回到家里的时候,他看起来似乎随时都会大发雷霆。他绕着长长的餐桌踱来踱去,突然停了下来,眼睛定格在他的盘子上。"这是什么?"他一边问一边伸手拿起我的诗。

  "本,发生了一件令人惊奇的事情。"妈妈兴奋地说,"你怎么也想不到的,巴迪写了他的第一首诗!而且写得非常美,你看一看,绝对会让你大吃……"

  "如果你不介意的话,我想自己来下结论。"爸爸不高兴地打断了妈妈的话。

  在爸爸读诗的时候,我心里紧张极了,大气都不敢出,甚至连头也不敢抬,就这么一直低着头,脸几乎要贴着盘子了。我的诗只有十行,我却觉得爸爸仿佛读了好几个小时似的,至今我仍记得当时我是多么奇怪,这么短的诗,爸爸为什么要花这么长的时间来读?终于,爸爸下结论的时刻到来了。

  "我认为这首诗写得简直糟透了。"他绷着脸,不快地说。

  我心里难过极了,泪水顿时盈满了我的双眼。我就那么低着头,不敢抬起来。

  "本,有时候我真不理解你。"妈妈气愤地说,"巴迪只不过是个小孩子,而你现在又不是在摄影棚里。要知道这是他写的第一首诗啊!他需要的是鼓励。"

  "我真搞不明白。"爸爸仍旧坚持他的立场,"难道世界上像这样糟糕的诗还不够多吗?况且,也没有哪条法律规定巴迪将来一定要成为一位诗人。"

  我猛地站起身,飞快地冲出餐厅,"蹬、蹬、蹬"地跑上楼,冲进房间,一头扑倒在床上,"呜、呜、呜"地哭起来。

  几年后,我又把那首诗拿出来,重新读了一遍。读完之后,我不禁自嘲地笑起来,虽然心里极不情愿,但也不得不同意爸爸当时所做的苛刻的评语。的确,它确实是一首非常糟糕的诗。不久,我终于又鼓起勇气,把我新写的一篇小小说拿给爸爸看。爸爸认为我写得太虚假太矫揉造作了,但也并非没有希望。然后,他指导我如何进行修改。就这样,我渐渐地学会了修改文章。而妈妈也渐渐明白,即使狠狠批评我一顿,也不会使我一蹶不振。可以说,从这件事中,我们一家三口都学到了很多。那一年,我还不到12岁。

  又过了几年,我逐渐悟出了那首曾经令我非常痛苦的第一首诗所带给我的启示。而当我成为一名自由作家之后,我便开始了小说、戏剧以及电影剧本的创作。我越来越感到自己非常幸运,既有一个对我说"哇,巴迪,这真是你写的吗?真是棒极了!"的妈妈,又有一个总是喜欢对我摇头说"不"或者说"我认为这真是糟糕透顶"来让我伤心流泪的爸爸。作为一个作家---其实不仅仅是作家,我们生活中的每一个人,都需要一种爱的力量,这种力量是所有创作的源泉。但是,仅有这种爱的力量是不够的,它可能使人误入歧途,甚至是非常有害的。我们还需要另外一种与之相对的力量,以使我们保持一种不骄不躁的平衡心态,这种力量来源于善意的提醒和警告。它会提醒我们以一种冷静的心态,实事求是地剖析自己,正确地认识自己,以调节那种自我膨胀、自我肯定的心理,并使我们继续保持一种勇往直前的自信心。

  【阅读感悟】读完上文,你有何感悟?从中你发现了什么?请写在下面吧!

  【同题写作】同学们,请你也以"我发现"为题写一篇600字以上的作文吧。亮出自己的风采,老师相信你们一定能写出更好的文章来。