偶看新闻医生外科出科自我小结:原始创新需要合适的土壤给力
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 04:01:07
原始创新需要合适的土壤
近年来，我国在跟踪、模仿创新方面已有重要进展，但代表核心竞争力的原始创新还乏善可陈。其主要原因，是我们还缺乏支持原始创新的土壤、环境和条件。甚至许多人连跟踪创新与原始创新都分不清，上上下下常常表现出不应有的自我陶醉。
以下具体列出9方面的创新障碍和化解之道：
1.创新需要完整继承、发扬优秀的中华文明与西方文明，其核心在于“完整”，不能断章取义。
2.创新需要从知识传授进化到思维传授、精神传授。但现在连尽职的知识传授都未做到，谈何思维传授、精神传授？即使某些方面的知识传授做得不错，却并没有认识到：知识传授仅仅是工具。
3.创新需要人文与科学在精神层次上的交融，而不仅仅是人文知识与科学知识的堆积。要十分注重科学中的人文、人文中的科学。人文精神的首义是关爱，基础是主观的感受与理解；科学精神的首义是质疑，基础是客观的事实与规律。
4.创新需要真正的思想(思维力与想象力)，而不是墨守成规的认识统一。《西游记》与《阿凡达》，前者是几百年前古人的贡献，影响至今，后者是今日令人惊叹的科幻篇章。大胆想象与严谨求证的结合是原始创新的起源，大胆想象是前提，严谨求证是途径，原始创新则是结果。
5.创新需要真正的革命性的原理创新。强调原理，无形者，可形无尽。要尊重技术与工程对原理的回馈哺育。理念引导与问题引导所导致的创新途径与结果是不同的：基于原理及基础理念创新所导致的应用，必将是原创的技术突破；基于实际问题解决，可能是原创的技术突破，也可能是跟踪性质的技术创新。
6.需要观点的创新。科学创新，来自思维的创新，思维的创新来自观点的创新，要容纳不同的观点。纳米与宏观、经典牛顿力学与现代量子力学、分子化学与超分子化学等均是典型的例子。
7.需要大学的创新文化。校园的创新文化来自师生的独立精神。建立在“教授自治”基础上的学术独立，建立在“学生自治”基础上的法制、民主实践，是培养独立精神的根本基石。消除大话、套话横行的求同思维，打击剽窃、造假以及对智慧产权的不尊重。用魔术兴趣、乐趣引导孩子学好数理化，用挑战和使命感激发大学生的创造力。
8.学术无疆界、应用有规则，如转基因、生命克隆。对纯学术研究要给予最大的包容、最大的自由与最大的保障，鼓励挑战传统、挑战权威。要给予勤奋求真者最大的包容、最大的自由与最大的保障。给弄虚作假者零容忍。
9.原始创新需要合适的土壤、环境和条件。目前仍然缺乏支持原始创新的文化及社会基础，缺乏支持原始创新的制度、机制保证；缺乏独立的观点、思维与精神，缺乏独立的语言、想象与人格。现状是诚信普遍缺乏，虚假公然横行。当造假低成本高效益时，求真就是高成本低效益。浮躁功利的心态必然冲击原始创新所需要的宁静环境，因为忙者无智。
不到黄河心不干，不出成果不交班。功夫不负有心人，四项发明出龙安。胡金平归纳