偶看新闻成都正规按摩培训学校:专题十二 发展先进文化
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/30 09:18:20
专题十二 发展先进文化
第一部分 三年高考题荟萃
2011年高考题
考点：社会主义文化与精神文明建设
1（2011高考北京卷26）我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文挂怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为
A.社会心态受社会现实的制约
B.社会心态是对社会现实的反映
C.社会心态是影响社会现实的精神因素
D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解
3（2011高考江苏卷21）历史上。东北流行二人转，南方流行越剧，有的地方还流行一些颇
具地方特色的剧种，如南京的白局，扬州的扬剧等。现在南剧北唱、北戏南演、文化市场异彩纷呈。戏曲文化的发展现状说明，各地区文化
①相互交流，相互吸收 ② 求同存异，时尚流行
③市场调节，繁荣兴盛 ④各具特色，渐趋融合
A. ① ②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
【答案】C
【命题立意】本题考查文化的交流与传播，主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。难度中等。
【解题思路】题干信息“历史……地方特色的剧种……现在，南剧北唱、北戏南演，文化市场异彩纷呈”，这反映了①、④、③；题干反映了戏曲文化在相互交流、吸收中共同发展，没有反映出时尚流行，②不符合题意。
4（2011高考江苏卷22）为了纪念中国共产党建党90周年，重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆.我爱你中国》，《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是
A.奏响主旋律，提高学生的思想道德水准
B.实施素质教育，提高学生的文艺素养
C.培养爱过情感，促进民族文化繁荣
D.发展教育事业，提升教育现代化水平
【答案】A
【命题立意】本题考查加强思想道德修养建设，主要考查学生识记知识、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较小。
【解题思路】题干信息明确，为了纪念中国共产党，将“红色光碟”下发学校，以教育广大学生树立爱党、爱国、爱社会主义、爱人民的思想道德，A符合题意；B、C、D不符合题干中的“信念”与“记忆”的要求。
5（2011高考福建卷25）福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产
A.是传播中华文化的重要途径 B．根本上在于发掘其经济价值
C.是社会主义精神文明建设的根本任务 D．实质在于保护民族生存和发展的精神血脉
6（2011高考山东卷21）要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精
神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当
A.拓展群众性精神文明创建活动 B.倡导和践行传统文化的价值观
C.优先提高公民的科学文化修养 D.改造腐朽文化并取缔落后文化
【答案】A
【解析】本题考查文化建设的知识点。解答本题要紧紧围绕文化建设的字眼，A说法正确符合题意；B说法片面，倡导和践行传统文化是提高全民族文明素质的一个方面；C说法偏颇；D说法不合题意。本题答案选A。
7（2011高考安徽卷37）阅读材料，回答下列问题。
2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。
话题一文化是国家形象的灵魂
文化在中国国家形象的塑造和推广中发挥这重要作用，如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉----中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。
（1）运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分）
【解析】（1）用文化的作用来分析，我们要阐明理论，文化作为一种精神力量，对社
8（2011高考北京卷40）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的
2011年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”为唤起公众对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动，有关部门发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011——2015）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者、实践者、推动者。
（3）运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
（9分）
9（2011高考广东卷37）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：近年来，在发展文化产业的过程中，一些地方出现了“名人故里”之争，甚至有炒作负面历史人物、制造假文物等现象。针对这些假文化之名，争经济利益之实的行为，文化部、国家文物局联合发文叫停。
材料二：我国在文化体制改革中，科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前，我国正着力加快经营性文化单位转企改制，稳步推进公益性文化事业单位改革，
（1）结合材料一，运用《文化生活》的知识，分析行政主管部门发文“叫停”的原因。（9分）
答案（1）不恰当的开发、利用会损害传统文化内在的功能和价值；有违“取其精华，去其糟粕”的正确态度，不利于传统文化的保护、继承和发展；扭曲传统文化的内涵，不利于文化创新；不利于传统文化内蕴的中华文化精神和感召力的发杨；有违社会主义核心价值观，不利于发展先进文化。
10（2011高考山东卷37）阅读材料，目答问题。
全国优秀大学生侯海燕热心公益事业，扶贫济困。发起成立了“丛飞爱心社”并担任社长，积极组织社区服务、义务支教等活动。为了给山区的孩子辅导功课，她每回都要换乘两次车，步行一个多小时的山路：侯海燕曾说过：用无私和真情帮助他人，回馈社会，虽然累，心却快乐。
(1)据材料，指出社会公德所调整的关系。(2分)
(2)据材料，说明怎样提高个人的社会公德修养。(8分)
【答案】（1）个人与他人的关系；个人与社会的关系。（2）①要加强社会公德基本规范的学习；②要在社会生活中践行社会公德规范；③要从大处着眼，从小处着手；④要长期坚持，养成遵守社会公德的习惯。
【解析】如何提高个人的社会的公德修养，是我们每个人都要关注的问题，这个题很具有现实意义，但是题目不难，只有认真审题，都能得分。
11（2011高考新课标全国卷39）阅读材料，回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代
2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。
（1）结合材料和所学文化生活知识，说明为什么妈祖文化具有凝聚华人、华侨的作用。（10分）
（3）结合材料并根据所学的文化生活知识，就如何更好地发挥妈祖文化的作用提出两条建议。（4分）
2010年高考题组
一、选择题
1、（2010高考·全国新课标卷19）近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【解析】B 依据教材知识，①③正确。道德建设能够提供精神动力，但做出正确的价值判断和价值选择，则需要加强自身的科学文化修养和思想道德修养，故②说法欠妥；为我国经济社会发展提供了智力支持的是教育科学文化，④不合题意。
2、（2010高考·福建卷32）图Ⅱ的寓意启示我们，思想道德建设必须
A．重视家庭美德建设B．加强社会公德建设
C．营造良好的生活环境D．提高公民科学文化紊质
【解析】B 本题涉及思想道德建设与科学文化修养之间的关系。解答本题，看清楚提示语“楼里楼外”是解答好本题的关键。无论是楼里还是楼外，都是垃圾满天飞，暴露了人们社会公德的缺失。A与题意无关；CD不准确。
3、（2010年高考·山东卷22）2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是
A.开展有益文化活动，提升公民文化素养 B.净化社会文化环境，实现文明健康交往
C.传播优秀传统文化
【解析】A 本题以净化文化环境为背景，考查考生解读与获取信息、理解与运用知识的能力。“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动是净化社会文化环境；“诵读经典，爱我中华”活动，是传播优秀传统文化；二者都是开展有益文化活动，提升公民文化素养。B、C项只是反映了其中的一方面意思，与设问不符；D项说法与题干意思不符。
4、（2010年高考·山东卷23）当前，文化市场在满足人民日益增长的文化需要的同时，也出现了“娱乐化”“低俗化”的倾向。针对这种现象，在文化消费时我们应当
①提高辨别不同性质文化的眼力②选择个性新潮的文化价值取向③发展喜闻乐见的大众文化④提升自身的文化审美品位
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【解析】D 本题考查的知识点是在文化生活中选择。解答本题要抓住“文化消费时”的关键词，即公民个人如何做，依据学过的知识，不难选出①④。②说法错误，③是国家、企业的做法。
5、（2010年高考·安徽卷8）电影《建国大业》是新中国成立60周年的献礼作品。该片一经播放，就引起极大反响，深受人民群众喜爱。这说明
①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力
A ①② B ①③ C③④ D ②④
【解析】D 本题考查考生对先进文化与大众文化的理解能力。①是大众文化，未必就是先进文化；文化创新的根本途径是实践，③错误；《建国大业》受观众喜爱，在于弘扬主旋律、反映广大人民群众的利益与呼声。
B组 2009年高考题组
一、选择题
1.(2009·江苏22)用现代动画技术制作的电视动画片《喜羊羊与灰太狼》，受到广大观众的喜爱，获得了上海炫动卡通卫视2008年度收视排行的年度特别奖，同名动画电影也取得了高达8500万的票房。这主要说明，为人们提供的文化产品应当
A.具有较高的经济效益 B.运用先进的技术手段制作
C.满足人们娱乐的需求 D.采取群众喜闻乐见的形式
答案 D
二、非选择题
2.（2009·浙江41）
材料一 改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但与城市相比，农村发展仍然滞后，尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就业压力大，而大多数人不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。2008年以来，党和政府把“村官”工作提到战略高度，要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策，以使大学生村官“下得去，待得住，干得好，流得动”。
材料二 到目前为止，全国已有7.8万名“村官”，小杨就是其中的一位。大学一毕业，小样打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气明显好转，村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的？
答案 “村官”小杨向村民传授农业科技知识，推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品，使村民的钱包鼓了起来，表明文化能反作用于经济。“村官”小杨和艺人共同努力，使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展，表明文化的发展离不开继承与创新。该村社会风气明显好转，表明优秀文化可以促进人和社会的发展。小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分，表明加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。
3.（2009·广东，37）看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
注：漫画1、2分别根据
（1）漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象？（2分）
（2）这两类文化现象有何不同？如何解决漫画中反映的问题？（8分）
答案 （1）漫画1反映了落后文化现象，漫画2反映了腐朽文化现象。
（2）两种文化现象的区分：
①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。
②封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都是腐朽文化。
解决方法：
①始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
②大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
③必须大力建设社会主义核心价值体系。
④加强自身科学文化修养和思想道德修养。
第二部分 二年模拟题汇编
2011届模拟题
题组一
一、 选择题
1．（福建省南安一中2011届高三上学期期中试题）社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本，核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想，因为马克思主义是（ ）
①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针
②判明各种文化真理的主要标准
③推动文化创新的动力和源泉
④引领社会思潮的旗帜 抵制各种错误思想的武器
⑤社会主义核心价值体系的灵魂
⑥中国特色社会主义理论体系的重要内容
A．①②③
答案 C
2.（广东省中山一中宝安中学2011届高三第二次联考）民间有一句俗语，叫“吃什么补什么”。这句话听起来简单，但流传广、影响大。在科技发达和文明进步的今天，保护野生动物已经成为世界潮流。不少人还以食用和药用野生动物为大补。这表明 ①“吃野生动物大补”是落后文化的表现 ②对落后饮食文化必须坚决抵制,依法取缔 ③吃野生动物既是科普问题，也是文化观念问题 ④对饮食文化中还有的糟粕，我们要鉴别并加以剔除
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
答案 D
3．（广东省中山一中宝安中学2011届高三第二次联考）针对2010年夏末秋初搞得沸沸扬扬的郭德纲事件，央视以排比句称郭德纲为“三俗”的典型代表。胡锦涛总书记在推进文化体制改革会议上公开提出要“坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风”，这是中央最高层首次明确强调抵制“三俗”之风。以下对材料分析正确的有
①不同文化艺术形式共同发展，可以满足不同层面大众的需求 ②文化市场的自发性和传媒的商业性是“三俗”之风盛行的重要原因 ③扶持高雅文化艺术、适当限制通俗文化艺术是当务之急 ④抵制“三俗”风必须加强精神文明建设，构建社会主义核心价值体系
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
答案 D
4.（河南省濮阳二高2011届高三上学期阶段性考试）要加快构建公共文化服务体系，按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求，坚持政府主导，加大投入力度，推进重点文化惠民工程，加强公共文化基础设施建设，促进基本公共文化服务均等化。推进重点文化惠民工程就必须（ ）
①建设和谐文化，培育文明风尚 ②发展人民大众喜闻乐见的文化
③建设社会主义核心价值体系 ④弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园
A．①② B．①②③④ C． ①②④ D．③④
答案 B
（河南省豫南九校2011届高三第二次联考）国务院总理温家宝应十一届全国人大三次会议大会发言人的邀请，
5.在阐述中国在国际舞台上的作用时，温总理说，在涉及中国主权和领土完整的重大问题上，即使是中国很穷的时候，我们也是铮铮铁骨。材料蕴涵的中华民族精神是
A．热爱祖国 B．爱好和平
答案 D
6.在被问及去台湾的强烈愿望时，温总理说，我认为中华民族5000年的文化具有强大的震撼力和凝聚力，不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化。可见
①文化与政治相互交融 ②各族人民对中华文化有强烈的认同感
③各民族共同熔铸了灿烂的中华文化 ④民族文化是民族生存与发展的精神根基
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
答案 D
7. （河南省豫南九校2011届高三第二次联考）调查显示，越来越多的香港人为有一个强大的祖国而感到自豪。每年国庆前，各个民间社团热心策划，缜密安排，自行组织庆祝活动；日常生活中，升五星红旗和紫荆花区旗仪式成为不少机关学校的重要仪式。上述事例表明
①在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的 ②爱国主义应该表现在实际行动中
③爱国主义不是抽象的，而是具体的 ④中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
答案 C
8. （广东省中山一中宝安中学2011届高三第二次联考）“无德无才是‘废品’，有德无才是‘半成品’，有才无德是‘危险品’，有德有才是‘精品’。”这一比喻表明
A．文化知识比思想道德更重要
B．思想道德比文化知识更重要
C．知识文化修养和思想道德修养是有机统一的
D．有德无才和有才无德都是部分意义上的人才
答案 C
9.（湖南省长沙市第一中学2011届高三第五次月考）全国道德模范和“双百”人物身上既体现了中华民族的传统道德，又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。上述材料体现了( )
①道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵 ②我们要选择完全相同的道德典范来学习 ③不同时期的道德典范总是带着不同时代的印记 ④社会主义思想道德体系与中华民族传统美德是相承接的
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
答案 C
（江西省安福中学2011届高三第三次月考）胡锦涛在中共中央政治局第二十二次集体学习时指出，要坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。
10．整治“三俗”之风，政府下列措施中有效的是 （ ）
①加强思想领导，倡导先进文化 ②大力履行文化职能，增强国家软实力 ③加强文化体制改革，除去滋生低俗文化的土壤 ④宣传和践行社会主义核心价值体系
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
答案 B
11．正在热播的新《红楼梦》，引发了人们的热议。就连《人民日报》也罕见地对其进行了批评，称“新《红楼梦》以低俗的流行元素颠覆了原作的艺术精神，这是艺术俯就和诌媚收视率的典型体现。”从哲学上看，这说明 （ ）
①艺术再创作需要一切从实际出发，完全忠于原著②艺术的创作过程需要正确价值观的引导③艺术的再现过程也是一个发挥主观能动性的过程④意识活动在艺术创作中具有独特的创造性
A．①④ B．②③
答案 B
13．（山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学段考试）中国的文学有着千年传统，从未间断的汉语言文字，为中国文学延续着这一千年传奇。从文言到白话的转变极大地改变了中国文学的书写方式和表达习惯，不断涌动的现实生活又给文学提供着新的机遇与挑战。从以上材料可以看出，对待传统文化（ ）
A．要全盘吸收，不断发展 B.要体现时代精神，不断创新
C．要以我为主，为我所用 D．要面向世界，博采众长
答案 B
14．（山东省东营市胜利第二中学2011届高三上学期期中学段考试）起源于黄河、长江流域的中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力，成为人类文明史上惟一没有中断而延续至今的古老文明。上述材料充分说明（ ）
A．中华文明较之于人类其他文明更为优越
B．源远流长是中华文化的基本特征之一
C．人类文明具有多样性，都是薪火相传、一脉相承的
D．中华文化是惟一没有受到其他文化冲击的文化
答案 B
二、 非选择题
1. （河南省濮阳二高2011届高三上学期阶段性考试）教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，强国必强教，强国先强教。2008年，我国启动《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的制定工作。在深入调研、召开座谈会、广泛听取意见建议基础上，经反复研究修改，形成了征求意见稿。各级各类学校校长和教师代表，教育专家、学者，大、中学生及学生家长代表，教育管理系统负责人，都对教育改革和发展提出了许多意见和建议。
运用文化生活的相关知识，谈谈国家重视教育改革和发展的原因。（8分）
答案 ⑴文化与经济政治相互影响、相互交融。教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持，提升我国的综合国力。
⑵教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
⑶教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用，必须优先发展教育，建设人力资源强国。
⑷教育能够提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展。
2. （河南省豫南九校2011届高三第二次联考）（20分）2010年，世博会、碳减排与我们不期而遇。世博会，是世界各国展示其社会、经济、文化、科技成就和发展前景的盛会；碳减排，将引发经济、产业、科技以及生产和生活方式的一场深刻革命。某校高三（1）班同学在分组探究的基础上。以“世博”“低碳”为主题展开了一次专题交流讨论活动，让我们一起参与其中。
材料一：第一组的同学搜集到了一些上海世博会的建筑图片。他们发现，上海世博会建筑将传统文化与现代科技有机结合，展示了未来城市建筑的设计理念。例如：
中国国家馆以“东方之冠”为构思主题，取自中国古代木结构建筑中的元素——斗拱，造型层层出挑，在夏季上层形成对下层的自然遮阳；地区馆屋顶运用生态农业景观等技术措施有效实现隔热。
上海案例馆“沪上·生态家”有着弄堂、石库门山墙、老虎窗等中国设计元素，又集中了浅层地热、热温独立空调、智能集成管理、自然通风技术、太阳能一体化等生态节能环保技术。
（1）结合材料一：世博建筑的设计理念，给我们怎样的文化和哲学启示？（8分）
材料二：第二组的同学介绍说，世博会有句名言：一切始于世博会。白炽灯、缝纫机、蒸汽机、火车头、电视机、电话机、电影，甚至巧克力、冰淇淋、汉堡包等都是在世博会上第一次展示的。上海世博会是第一
（2）结合材料二：从《经济生活》角度看，我们应该怎样推进低碳经济的发展？（6分）
材料三：世博会是展示全球多元文化的大舞台。2010年上海世博会有300多个充满创意的展馆，举办国家馆日、国际组织荣誉日活动，上演不同国家和国际组织带来的多姿多彩的文化活动，上海世博会是促进多元文化交流合作的好机遇。
（3）如果你是一位世博会志愿者，在服务过程中面对不同民族和国家各具特色的文化，你会怎么做？（6分）w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网
答案 （1）①文化启示：文化的发展离不开对传统文化的继承，文化发展的实质在于文化创新。文化的发展要做到“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”。（4分）②哲学启示：要坚持联系的观点和发展的观点看问题；要坚持辩证否定观，树立创新意识。（4分）
（2）①贯彻落实科学发展观；②依靠科技进步，提高发展低碳经济的自主创新能力；③转变经济发展方式，把建设资源节约型、环境友好型社会放在经济发展的突出位置。（言之有理，可以酌情给分。倡导绿色消费亦可。）（每点2分，共6分）
（3）①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化；互相借鉴，求同存异；尊重世界
3. （湖南省长沙市第一中学2011届高三第五次月考）在学校举行的成人仪式上，18岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家！提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁！”。铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高思想道德目标的追求。
(3)请你运用《文化生活》的相关知识，谈谈应如何追求更高的思想道德目标。(4分)
答案①要不断提高科学文化修养、思想道德修养；改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。(2分)②投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，脚踏实地、不尚空谈、重在行动。(2分)(答践行社会主义荣辱观等酌情给分)
4、（湖南省汉寿龙池实验中学2011届高三上学期期中考试）“无与伦比”的北京奥运会落幕不久，世界的目光又聚焦上海。500多天之后，在黄浦江畔，我们成功的举行了世界顶级展览盛会——中国2010年上海世博会。 世博会以观赏为前提，突出展示、交流世界的多元文化。参展国地不分东西，国不分大小，民不分贫富，都可通过主题化展示，把自己最好的一面表现给世界。各民族文化不同，对主题理解各异，展馆设计因此百花齐放。各国观众流连忘返于多样化世界文明的展示空间，实现着人与世界的全身心对话，在震撼性见闻中造成刻骨铭心的体验和记忆。
运用文化生活知识，谈谈你对上述材料的认识。（8分）
答案 ⑴．文化与经济相互交融。上海世博文化活动积极推动演艺业与旅游业结合，有利于促进我国经济的发展。
⑵．民族文化具有多样性。上海世博让世界感受中国，上海世博让中国感受世界。有利于促进中国人民与世界各国人民对彼此文化的了解，互相尊重，对于世界文化多样性的发展具有重要意义。
⑶．文化在交流中传播。上海世博世界感受中国，上海世博让中国感受世界。有利于其他民族文化在中国的传播，也有利于中华文化在世界的传播，推动中华文化走向世界。
⑷．面向世界、博取众长是实现文化创新的重要途径。上海世博举办有利于提升文化交流层次，有利于实现中华文化的不断创新。
18．（辽宁省抚顺市六校联合体2011届高三一模考试）材料一：
网络在给人们带来便利的同时，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播。为进一步净化网络环境，国家开展了整治互联网低俗之风专项行动，要求各地各部门对在网上传播不良信息的不法分子，进行严肃处理。
材料二：对青少年上网问题，有下述两种观点：
观点A：“让孩子一直上网会毁了他！”
观点B：“不让孩子上网会耽误他！”
（——选自“中国未成年人网脉工程”公益广告）
材料三：在当前金融危机中，网络经济一枝独秀。大学即将毕业的甲同学和乙同学准备自主创业，各出资2万元建立一家网络公司。
（1）结合文化生活知识分析，简要说明国家重视健康网络文化建设的依据。（10分）
（2）用《生活与哲学》中唯物辩证法的有关道理分析材料二。（12分）
（3）材料三中的同学们应建立何种公司及其建立的依据是什么？（4分）在经营中应着重注意什么问题？请运用《经济生活》相关知识简要说明。（6分）
答案 （1）①不同性质的文化对人的影响是不同的。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。而低俗文化则会腐蚀人们的精神世界，侵蚀民族精神。（5分）
②社会主义思想道德建设，体现了先进文化的性质和前进方向，是社会主义文化建设的重要内容和中心环节。建设健康的网络文化是思想道德建设的重要方面，必须加强。（5分）
（2）①要坚持全面的观点看问题。网络文化在促进青少年成长的同时，也带来了一些不健康的东西，影响青少年的健康成长。（3分）
②事物的性质主要由矛盾的主要方面决定，我们看问题要善于把握主流。从总体上看，网络文化对青少年的成长起了积极作用。（3分）
③矛盾双方在一定条件下相互转化。不加任何节制的“一直”上网，好事也会变成坏事。（3分）
④矛盾具有特殊性。青年学生要从实际出发，对网络内容具体问题具体分析，吸收网络中积极有益的东西，抵制网络中消极腐败的东西。（3分）
⑤事物发展变化是一个由量变到质变的过程。青年学生要适度上网，防止网瘾。（3分）
（本问只要答到其中的任何四点，即可给12分。）
（3）①应建立有限责任公司。这是因为这类公司所需资金较少，2个股东符合这类公司成立的规定，同时出资人负有限责任。（4分）
②要注意：
A．制定正确的经营战略。根据市场的需求和自己的特点，提供独特的服务，如网络送花服务等。（2分）
B．提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理形成自己的竞争优势。如具有较高科技含量的产品、科学的物流系统。（2分）
C．诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。网络作为虚拟社会，更要求诚信经营，以取得消费者的认可。（2分）
（本小问属于开放型，答案言之有理，即可酌情给分。）
题组二
一、选择题
1．（江苏省苏北四市2011届高三第一次调研考试试题）时下，某些电视节目为博取收视率编造情节，制造噱头，成为“炫富”、“拜金”等思 想和言论传播的渠道。坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风必须
A．鼓励百花齐放、百家争鸣
B．勇于吸收外来文化
C．坚持先进文化的前进方向
D．限制通俗文化的发展
答案 C
（江苏省苏北重点中学2011届高三第二次双周测试）据报道，南昌市在创建社区的活动中，各街道居委会通过加强社区文化建设，为市民提供优秀的精神文化产品，组织市民开展健康有益的文化活动，为全面建设小康社会营造积极健康向上的文化环境，收到了良好的社会效益。
2．为市民提供优秀的精神文化产品有利于 （ ）
①丰富人的精神世界 ②发展中国家的崛起
③培养人们健全的人格 ④提高人们的科学文化素质
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
答案 C
3．从上述材料可以看出，市民积极参加健康有益的文化活动是 （ ）
A．塑造健全人格的重要途径
B．繁荣社会主义文化的根本保证
C．保证社会主义文化发展方向的重要举措
D．国家进行文化建设的重要职能
答案 A
4．某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 （ ）
①文化能促进社会的全面发展 ②文化对人具有潜移默化的影响
③有文化知识才会有崇高的道德 ④文化作为精神力量能转化为物质力量
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
答案 B
5．（江苏省重点学校（致远中学等）2011届高三第一次调研联考）《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出：“百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石。”下列有关教育作用的表述中，正确的有（ ）
①教育是文化建设的重要内容和中心环节②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能
③发展教育有利于构建“学习型社会” ④教育是发展科学技术和培养人才的基础
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
答案 D
6．（江苏省重点学校（致远中学等）2011届高三第一次调研联考）“如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……”这体现的《文化生活》道理有（ ）
①文化环境决定人的成败 ②人的成长受环境影响
③文化影响是潜移默化的 ④文化可以塑造人生
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
答案 C
7. （江西省横峰中学2011届高三第二次月考） 习近平指出，中欧历史文化交流久远、频繁，中欧系列文化活动必将进一步加强中欧互信、理解，有利于世界文化的繁荣。下列关于中外文化交流的观点中正确的是
①尊重文化多样性，坚持各民族文化一律平等
②要充分吸收国外文化的优秀成果，以我为主，为我所用
③要继承和发展优秀传统文化并不断推陈出新
④要反对“守旧主义”和“民族虚无主义”倾向
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
答案 B
8、（江西省南昌七校2011届高三联考）发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节（ ）
A、精神文明建设 B、科学文化素质建设
C、思想道德建设 D、教育文化事业
答案 C
（山东省济南外国语学校2011届高三第一次质量检测）上海世博会会徽以中国汉字“世”字书法创意为形，“世”字图形寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，也可抽象为“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，突显出中国2010年上海世博会以人为本的积极追求。据此完成9～10题 。
9．“理解、沟通、欢聚、合作”的理念的依据有 ( )
①借鉴和吸收世界上
A．③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
答案 C
10、为了办好世博会，上海深入开展了“迎世博、讲文明、树新风”活动，做好园区和城市志愿者培训和组织工作，引导广大群众积极参与世博会、服务世博会、奉献世博会。这 ( )
A．属于政治文明创建活动 B．属于精神文明创建活动
C．体现了人与自然和谐相处 D．体现了加强全面小康建设
答案 B
二、非选择题
1.（浙江省庆元中学2011届高三第二次月考）2010年世界博览会于2010年5月至10月在中国上海举行，是至今世界博览史上最大规模的一次盛会。
材料一：一个半世纪的积淀，世博会始终保持旺盛的生命力，而且给人类留下宝贵的精神财富：第一，高举进步的旗帜。追求进步是人类永恒的主题，也是贯穿世博会整个发展进程的主旋律。第二，崇尚创新的精神。创新是推动人类进步不竭的源泉，也是世博会的灵魂。第三，坚持开放的道路。开放、兼容是一个国家和民族走向繁荣、富强的必由之路，促进不同文化的碰撞和融合，加强交流与合作是世博会一如既往的使命。第四，倡导和谐的理念。建立“以和为贵，以人为本，人与人相敬相爱，人与自然相近相亲”的和谐世界是世博大家庭不灭的理想。
材料二：2010年上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题，将荟萃当今科学技术与产业技术成果，反映人类社会对未来可持续发展的愿望，充分展现人类应对气候变化的低碳理念和实践；上海世博会将促进世界的开放、合作、互利、共赢，推动世界和平与共同发展；上海世博会将成为世界各国文化的一次精彩对话，将推动世界多元文化的碰撞和融合。
（1）材料一的“世博精神”财富蕴涵了哪些辩证法道理，请加以简要说明。（8分）
（2）根据材料二，运用文化生活知识，说明举办上海世博会的重要意义。（12分）
答案 （1）①世博会坚持追求进步、崇尚创新、立足发展，体现了事物是变化发展的，要用发展的观点想问题做事情。（2分）②世博会把创新作为推动人类进步的不竭源泉，体现了辩证否定是事物联系和发展的环节，是新事物战胜旧事物的根本途径，要树立创新意识。（2分）③世博会坚持开放、兼容，倡导不同的国家之间加强交流与合作，反映了国与国之间相互影响制约，体现了事物是普遍联系的，要用联系的观点想问题做事情。（2分）④世博会倡导和谐的理念，强调开放、兼容，不同文化的碰撞和融合，求同存异，人与人、人与自然相近相亲，体现了矛盾
（2）①文化与经济相互交融，文化反作用于经济，（2分）上海世博会交流世界各国经济和科技成果，有利于推动各国自主创新，加强资源节约和生态环境保护，发展低碳经济，增强可持续发展能力。（2分）②文化与政治相互交融，文化影响政治（2分）上海世博会不仅展示中国实力，更将有利于增进世界各国的交流合作与了解，推动世界和平与共同发展，建设和谐世界。（2分）③世界文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的。（2分）上海世博会的举办将促进不同民族文化之间的交流、借鉴和融合，不仅有利于我国本民族文化的发展，也有利于世界文化的繁荣。（2分）
2.（浙江温州十校联合体2011届高三第一学期期中联考）近年来，温州的发展出现了落后的趋势，为加快转型发展，温州市委市政府组织考察了天津、唐山，对比“天津速度”、 “唐山效率”，我们发现了自身的差距：
材料一：为什么我们难以扬帆远航？
进入工业化中后期，温州用地紧缺局面难以缓解、人才资源流失加剧，近年来越来越多的民营企业外迁，民间资金外流，温州出现了“产业空心化”现象。特别是近年来，除了原有的几家大企业，温州基本没有在本土上形成新的有影响力的经济主体。温州单纯依靠仿造、简单作业、人口红利的产业发展方式，使得产业始终徘徊于中低端。
材料二：我拿什么吸引你的目光？
城市形象是一座城市的内在历史底蕴和外在品位特征的综合表现，是城市综合竞争力的集中体现。毋庸置疑，温州是一个有文化底蕴的城市，但这些年的经济发展、城市建设缺失文化元素，“就好比一个人的身体发育了，可脑袋还是小孩子的，很不协调。”
（1）根据材料一、二，从践行科学发展观的角度为温州的加快转型发展提出自己的建议。（12分）
（2）根据材料二，运用《文化生活》知识，分析说明解决这一问题的重要性。
答案 （1）①科学发展观的第一要义是发展。温州要加快转型发展，必须加快实体经济的发展，依靠科技创新，实现集约式发展，向产业链的高端迈进。（4分）
②科学发展观的核心是以人为本。温州要提高城市内涵、优化城市环境，创设“宜居城市”，创造吸引人才、留得住人才的社会环境和制度环境。（4分）
③科学发展观的基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾。要统筹经济发展和社会发展、文化建设、生态文明建设之间的关系，提高城市文化底蕴，提升城市竞争力。（4分）
（注：考生提出的其他建议，只要言之有理，亦可酌情得分，但必须要围绕科学发展观进行阐述且符合“转型发展”的要求）
（2）①文化与经济、政治相互影响、相互交融。社会主义社会经济建设、政治建设、文化建设、社会建设缺一不可。只有大力加强文化建设，才能促进温州社会的全面发展和全面进步。（3分）
②文化在城市竞争力中的地位和作用越来越突出，只有大力加强文化建设，提升文化软实力，才能提升文化的整体城市竞争力。（4分）
③积极向上的文化生活，能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展，只有大力加强文化建设，才能不断丰富全体市民的精神文化生活，使人民的基本文化权益得到更好保障。（3分）
题组三
一选择题
1．（2010届湖南省师大附中第五次月考）2009年10月中旬，国务院法制办公布了《征信管理条例（征求意见稿）》，引起了各方关注。我国约有5.6亿人被纳入央行个人信用信息系统，其中20％－30％的人因不良信用记录被纳入央行“黑名单”，不得发贷款或信用卡。央行透露，今后如果你逾期交纳水、电、煤气等费用，以后也将难办贷款。从《文化生活》角度看，上述现象说明
A．人的思想道德水平决定市场经济是否规范
B．公平的竞争秩序能决定市场经济是否繁荣
C．市场经济健康发展离不开健全的法律体系
D．加强思想道德建设有利于社会主义市场经济健康发展
答案 D
2. （2010届湖南省师大附中第五次月考）
①繁荣文化市场，满足人们多层次、多方面的文化需求 ②推动经济结构调整、促进经济的发展 ③在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 ④提高我国文化软实力，增强文化的国际竞争力
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
答案 B
3．（2010届湖南省宁乡一中高三上学期期末调研）在知识经济时代，有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是
①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标
②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务
④文化与经济、政治相互交融、相互决定
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
答案 D
4．（2010届东北师大附中高三第三次摸底考试）为庆祝新中国成立60周年、让广大中小学生进一步把爱国情感化为具体行动，教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央发出通知，开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。国家有关部门重视弘扬和培育民族精神的原因是
①它可以为经济建设提供精神动力、智力支持和物质基础
②它是不断增强国际竞争力的要求
③它是坚持社会主义道路的需要
④它是推进当代先进文化建设的客观要求
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④
答案 D
（2010届湖南省四市九校高三第一次联考）2009年5月初，重庆市市民收到由重庆市市委书记薄熙来发来的“红色短信”。请回答5-6题
5.最近，重庆一千三百多万手机用户都收到了一条特殊的短信：“我很喜欢毛主席的几句话：
‘世界是我们的，做事要大家来’,‘世界上怕就怕认真二字，共产党就最讲认真’，‘人
是要有点精神的’！这些话很精干，很实在，也很提气。（薄熙来）”短时间内，重庆一
千三百多万手机用户都收到了这条特殊的短信，这是因为大众传媒能够
①最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息
②最大程度地实现文化传递、沟通与共享
③彻底消除世界各民族文化的差别与冲突
④尊重各民族文化差异，确保世界文化的多样性
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
答案 C
6.“红色短信”对流行的“灰段子”、“黄段子”、“黑段子”等不良短信能起到一定的抵制
作用。从我国文化发展上看，发送“红色短信”
①可以维护世界各民族文化的个性与特
②可以丰富每个人的精神世界和满足每个人的精神需求
③使文化得以发扬，促进其发展
④符合在继承的基础上发展、在发展的过程中继承的要求
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
答案 B
7、（湖南省2010届高三高考预测）全面建设小康社会的进程中，我们要始终高度重视和切实加强社会主义道德建设，为我国经济社会发展提供强有力的思想道德保障。这是因为
A、思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节
B、一定形态的文化可以反作用于一定形态的经济和政治
C、一定形态的文化决定
D、一定形态的经济和政治决定一定形态的文化
答案 B
8、（湖南省2010届高三高考预测）20世纪90年代以来，改编、翻拍“红色经典”成为影视剧艺术生产领域的一股潮流。有些翻拍作品，对原著的故事情节、人物性格胡改乱编，想当然地杜撰所谓人性内容，随意增添爱情“佐料”，淡化甚至消解原作的精神立场，以达到纯粹消遣、娱乐，迎合市场的目的。这启示我们
A．文化发展要坚持百花齐放、百家争鸣的方针
B．文化产业应该把尊重经典文化放在首位
C．文化产业的发展要做到经济效益和社会效益相统一
D．文化产品应采取人民大众喜闻乐见的形式
答案 C
9、（湖南省2010届高三高考预测）全国各地相继开展了与“红段子”内涵类似的“红言颂”、“红色短信”等活动。这些现象成为辐射全国的新红色文化品牌，开创了新时期社会主义精神文明建设新风尚。这说明
A．大众文化没有雅俗之分 B．要发展人民大众喜闻乐见的文化
C．要尊重文化的多样性 D．大众传媒是现代文化传播的重要手段
答案 B
10、（湖南省2010届高三高考预测）建设和谐文化，最根本的就是要坚持社会主义核心价值体系。社会主义核心价值体系的基础是
A．坚持中国特色会主义理论体系 B．推动社会主义文化大发展大繁荣
C．生了社会主义共同理想 D．树立和践行社会主义荣辱观
答案 D
11、（湖南省2010届高三高考预测）第二届全国道德模范评选表彰广泛吸引人民群众积极参与，集中展示了近年来公民道德建设的丰硕成果，使道德标准家喻户晓，深入人心。开展这一活动有利于
①引导人们在公民道德建设脚踏实地、不尚空谈、重在行动
②从我做起、从现在做起，追求更高的思想道德目标
③用榜样的力量引导全社会遵守公民道德规范
④坚持科学文化修养与思想道德修养并重
A．①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
答案 A
12．（宁夏银川一中2010届模拟考试）有人说，世界上有两类国家，一类是头脑国家，一类是躯干国家，头脑国家是产生知识、输出知识，躯干国家是接受知识、应用知识。从哲学上看，我国要成为“头脑国家”，就必须
①在理论学习中实现主观和客观具体的、历史的统一
②培育创新精神，促进事物的发展
③培养创造性思维，深化和扩展认识
④用科学理论指导实践活动
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
答案 C
13．（天津市宝坻一中2010届高三高考冲刺试卷）
①优秀文化能促进人的全面发展 ②文化影响人们的实践活动与行为方式
③文化是综合国力竞争的重要因素 ④中华文化源远流长、博大精深
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
答案 A
二非选择题
1（2010届湖南省师大附中第五次月考）材料一：漫画《假善忍》
材料二 2009年10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。事件引起了网友的激烈讨论，网友“挑战天涯”发问：“为了救两个小孩子，牺牲了三个大学生不值得。” 中国青年政治学院副院长、大学生发展研究中心主任李家华表示，“这是一个英雄的壮举。人需要“义利观”，义在利之上。而且社会观点会更加丰富、多元，不过，有一点不会改变，那就是，一个现代社会的核心价值观——除了经济价值，还有道德价值和社会价值。”
（1）材料一中的漫画反映当前文化市场中存在什么现象？（2分）
1（1）漫画中反映的现象是由于文化市场本身的盲目性与自发性的缺陷，有人利用封建迷信进行违法敛财，属于落后文化。（2分）
（2）结合材料二，用文化生活的有关知识谈谈建设社会主义核心价值体系的意义。（6分）
（2）①大力建设社会主义核心价值体系，有利于推动社会主义文化大发展大繁荣。（2
2. （2010届山西省山大附中12月月考）分析说明题（
运用文化生活知识，回答下列问题：
(1) 判断一种文化是否先进的标准是什么？（3分）
(2) 发展社会主义先进文化对我国人民有什么作用?（6分）
(3) 全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化与促进人的全面发展有什么关系?（6分）
（4）要提高人的素质、促进人的全面发展，必须建设先进文化。中国特色的社会主义文化就是当代中国的先进文化，你认为怎样才能推动中国特色社会主义文化的发展？（8分）
2. (1) 要看这种文化是否站在时代的前列；（1分）是否符合历史发展的潮流；（1分）符合最广大人民的根本利益，促进社会政治、经济的发展，促进生产力的发展。（1分）
(2) 文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式。优秀的文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力
(3) 全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化与促进人的全面发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，为社会创造得的物质文化财富就会越多，人民的生活就越能得到改善，从而促进社会的全面发展；社会越发展，物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。因此，全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化必须促进人的全面发展（每点2分）
（4）答案见课本113页。共4点，每点2分。
3．（2010届湖南省长沙市一中第六次月考）（18分）
镜头一：在如何分摊削减温室气体排放、发达国家如何为发展中国家减排提供资金和技术帮助等关键性问题上，中国和美国这两个世界最大的碳排放国意见分歧很大，甚至可以说是针锋相对。中国政府主张，按照《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》要求，发达国家应为发展中国家提供额外、充足的资金和技术支持，帮助后者适应和减缓气候变化。
镜头二：位于丹麦中部的萨姆索岛(Samso)是丹麦应对气候变化的“示范岛”。岛上居民生活简单朴素，仍以农业为生。岛上耸立的风力发电机全面实现了供电的自给自足；秸秆供热工厂，满足了岛上二百多户家庭的供热需要。如今，气候变化已经深深影响到了萨姆索岛生活的方方面面。海平面上升，全球变暖，小岛的命运会不可避免地在大海中飘摇。
镜头三：身为中国青年环保志愿者、哥本哈根会议气候使者，来自南开大学政治哲学专业的肖欣每天忙于参加各类组织的会议，并将自己在中国内陆地区采集的气候变化物证展示给参会人员。中国“环保名片”李冰冰也来到了哥本哈根，她给各国与会者带来了一份特别的礼物——手帕。手帕上画有很多中国特色的图案，代表了中国在环保方面的决心和行动。
（1）运用政治生活分析说明中美在一些关键性问题上存在分歧的主要原因和中国政府的主张。（6分）
（2）萨姆索岛居民的生活以及气候变化对该岛的影响对我们有何哲学启示。（6分）
（3）请你评价环保志愿者的哥本哈根之行的文化意义。（6分）
3．（1）①国家利益决定国际关系。中美两国在气候变化问题的利益冲突是导致两国存在分歧的主要原因。②中国政府一贯奉行独立自主的和平外交政策，积极促进世界的和平与发展。③中国政府的主张坚定地维护了我国的国家利益。（6分）
（2）①自然界具有物质性。萨姆索岛
（3）①文化是一种精神力量，对社会和个人产生重大影响。环保志愿者的哥本哈根之行对促进人们形成正确的环保意识具有重大意义。②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。环保志愿者在哥本哈根通过展示物证、赠送手帕，能让与会者在特定的文化氛围中接受中国环保文化的影响`。③做传播中华文化的友好使者。环保志愿者的哥本哈根之行主动地推动了中国的环保文化走向世界，增强了中华文化的国际影响力。（6分）
4. （宁夏银川一中2010届模拟考试）自2003年起，教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作，给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。
＊何为软实力,如何构建国家软实力？
＊《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？
＊谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？
＊给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？
＊"范跑跑"现象你如何看待？
（1）请用《文化生活》的有关知识，说明上述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求?（10分）
（2）运用人生价值观的有关知识，说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示（15分）
4．（1）用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，（3分）用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，（3分）用社会主义荣辱观引领风尚。（3分）
（2）树立正确的价值观，自觉遵循社会发展规律，（4分）自觉站在最广大人民根本利益的立场上，做出正确的价值判断和价值选择，（4分）坚定正确的理想信念，爱我们的祖国，（2分）积极投身于为人民服务的实践（3分），努力提高自己才能，全面提高个人素质。（2分）