德国男士护肤品有哪些:《感动中国的十位成功父母》六：陈文福，用自主教育造就非凡女儿的伟大父亲（下）

《感动中国的十位成功父母》六：陈文福，用自主教育造就非凡女儿的伟大父亲（下）

    如果说自主能力是创新思维的基础和根源，父母的引导、鼓励就是在此基础之上的指南和强化，这在孩子能力形成的过程中是同样重要的。    —— 陈文福

    在陈文福的指导、鼓励下，宇华每天放学回家，首先把作业写完，吃过晚饭后玩一会儿，然后再复习一下今天所学的东西，预习一下明天要学的课程。

    当然，起初的时候，陈文福还要在一边督促、提醒，但宇华渐渐地养成了这个习惯，不管大人在与不在，每晚都能积极主动地这么做了。

    如果说自主能力是创新思维的基础和根源，父母的引导、鼓励就是在此基础之上的指南和强化，这在孩子能力形成的过程中是同样重要的。

    陈文福就很好地把握住了这一点。他用做数学题打比方，告诫宇华：

    如果一个方法费了很大的劲，却怎么也解不出来，那你就不该一味地抱着这个方法不放，而应该想一想，这种方法是不是不行呢？还有没有别的方法呢？

    甚至，一种方法最终证明是可以的，也不能仅仅满足于这一点，不能只相信这一种方法，你应该再去想一想，还有没有更好的方法呢？

    只有这样，才能锻炼你的思维能力，使你的头脑真正地灵活起来，真正地得到充实。生活上也是，如果只知道学习，就不懂得生活中其他的东西，就不能真正学到更多的东西，就算成绩很好，也不是一个真正的好学生，社会的好学生。

    陈文福还经常让宇华独自去做一些事情，让她多接触原来所没有接触的事情，在实践中去学习提高，并且通过自己的思考，慢慢形成自己处理各种事情的方法，避免僵化、呆板。

    事实上，这样做的效果是显著的，宇华不仅变得日益活泼起来，主动地处理自己的事务，而且常常发表自己与众不同的主张。更为重要的是，她的自觉学习的意识不断增强，这使她后来的学习和工作都受益无穷。

【家长体悟】

    ● 如果说自主能力是创新思维的基础和根源，父母的引导、鼓励就是在此基础之上的强化，这在孩子能力形成的过程中是同样重要的。

    ● 家长要经常让孩子独自去做一些事情，让孩子多接触原来所没有接触的事情，在实践中去学习提高，并且通过自己的思考，慢慢形成自己处理各种事情的方法，避免僵化、呆板。

【著者点评】

    孩子自觉学习意识的确立和强化，离不开父母的引导、鼓励。当然，这也不是一朝一夕就可解决的问题，需要一定时日，更需要父母的耐心。

    开始时，父母可以暗示孩子主动提问、主动要求、主动学习。随后，当孩子主动行动了，父母就要抓住机会，及时给予表扬、奖励，以此强化孩子的自主观念。

    话又说回来，孩子主动去做了，不一定就很快成功。父母这时就要激励孩子，并告诉孩子：人生不如意事十有八九，学习也一样，但失败了一次不要紧，重要的是从失败中总结出经验教训，再接再厉，因为失败是成功之母。

    5、为孩子树立起坚强的榜样

    笑着活是活，哭着活也是活，为什么不笑着活呢？利人利己。    —— 陈文福

    陈文福说：我一直强调培养宇华的乐观精神，更重要的是我们家长自己要以身作则，要做个好样子给孩子们看看。没有了乐观向上的精神，一味地消沉，那对她的发展来说，是毁灭性的。

    言传不如身教，要想孩子怎么怎么样，做家长的必须首先做到。如果自己先消沉下去了，整天绷着个脸，动不动就发脾气，那还怎么要求孩子？

    陈宇华问爸爸，何以几十年总是保持这样乐观向上的情绪，是否心里也像脸上笑得一样灿烂？陈文福借机开导说：

    其实道理很简单：人的一生，笑着活是活，哭着活也是活，为什么不笑着活呢？利人利己。

    世界上很多人不开心的原因，无非是追求金钱、地位、名誉，有各种各样的野心。我对事业、生活也有追求，但是我也很容易满足。

    有一个健康的身体，有一个幸福的家，事业上也做出了一些成绩，不用为吃住发愁，世界上其他的事都不值得自己用快乐去换。

【家长体悟】

    ● 人的一生，笑着活是活，哭着活也是活，为什么不笑着活呢？利人利己。

    ● 世界上有很多使人不开心的原因，无非是追求金钱、地位、名誉，有各种各样的野心。

    ● 有一个健康的身体，有一个幸福的家，事业上也做出了一些成绩，不用为吃住发愁，世界上其他的事都不值得自己用快乐去换。

【著者点评】

    榜样的力量是无穷的。快乐的父母，也会感染孩子成为快乐的人；而悲观的父母，也会感染孩子成为悲观的人。

    儿童正是从成人那里得到快乐，最终使她相信成人。父母在养育孩子的过程中，不仅要尽量在孩子面前表现出乐观，努力营造快乐的家庭气氛，更重要的是自己要真正拥有一颗乐观的心。

    父母乐观处事的实例是孩子最好的教科书。就让我们的父母都来做一个乐观向上的进取者吧，孩子探询的目光正注视着我们，我们只能也必须选择坚强！

    6、引导孩子倾听不同的意见

    家长要注重培养孩子的自信，培养孩子靠自己实现愿望的能力，但同时还要始终引导孩子注意别人的意见。    —— 陈文福

    陈文福问：宇华，这就好像是几种颜色，你是喜欢蓝色呢？还是喜欢红色？

    宇华不假思索地说：都喜欢啊。

    陈文福又问：宇华已看过彩虹了，你想，要是只有一种颜色，还漂亮吗？

    宇华回答的同样干脆：那才不漂亮呢。

    陈文福就进一步开导说：对啊，只有把几种颜色配在一起，那才漂亮呢！就像大自然，有花啊，草啊，山啊，水啊，有好多好多东西，才有趣，才有吸引力。

    你们同学之间也是啊。这个小朋友说这种意见，那个小朋友有那种说法，其实都是很有道理的，各有各的好处，就像小孔雀和小红花一样。不能说人家的意见不好，当然她们也不能说你的不好，应该互相学习，取长补短。

    其实，只有把自己的意见和别人的意见结合起来，互相参正，对自己的意见进行修正、补充，才能实现真正的自信，真正达到自己的愿望。

【家长体悟】

    ● 要引导孩子接受不同的意见：这个小朋友说这种意见，那个小朋友有那种说法，其实都是很有道理的，各有各的好处。不能轻易说人家的意见不好，当然他们也不能随便说你的不好，应该互相学习，取长补短。

【著者点评】

    俗话说：有容乃大。家长注重培养孩子的自信固然重要，但孩子毕竟要走向丰富而复杂的社会，与形形色色的人和事打交道。因此，父母从小就引导孩子注意和接受别人的不同意见，有利于孩子长大后更好地与人交往，建立起良好的人际关系。

    这种接受别人不同意见的教育，让陈宇华受益无穷。在华有德康信息技术有限公司的整个创业过程中，陈宇华无时不注意着这一点，注意倾听员工们的意见，群策群力，最终在企业内部形成了很好的团队精神，将企业变成一个充满战斗力的团结的集体。