输卵管堵塞不孕症治疗:马约翰班,失败的探索4

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/02 12:24:52

马约翰班,失败的探索

2011-08-18 00:05:16 来源: 网易体育 有1人参与 手机看新闻转发到微博(0)

中国体育名校对体育真正价值的认识存偏差

·体育运动应与名校底蕴有机结合 中国高校对抗更多流于形式

2011年1月,世界大学生冬季运动会在土耳其的埃尔祖鲁姆举办,中国教育部前副部长章新胜在埃尔祖鲁姆接受记者采访时表示,中国的很多大学还没有完全认识到,体育在培养学生的全面发展以及在培育一所大学文化底蕴等方面所起到的不可替代的作用,因而对体育也没有给予足够重视。

如何将体育运动与名校底蕴有机的结合在一起,其实牛津与剑桥的赛艇对抗、哈佛与耶鲁的美式橄榄球比赛,都是这种结合的翘楚,自1829年在泰晤士河上首次比赛以来,赛艇已成为哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等著名大学的传统赛事,每当牛津与剑桥之战举行,数以十万计的民众沿河观战,比赛现场成为狂欢之地。这项校际赛事与著名的伦敦切尔西花展、温莎马术赛、温布尔登网球公开赛等一起,成为“伦敦社交季”的重要活动之一。

这些传世的对抗并没有成为舆论炒作的焦点,每位参赛者都以自己的母校为荣,因为他所代表的是一座有底蕴历史的名校,而在这种纯粹的荣誉感推动下,这些知名大学的学生自信心和凝聚力都得到提高。清华和北大,这两大名校的历史底蕴自不用多说,他们也不是没有想过将底蕴与体育运动结合,可却结合得十分生硬,因此尽管当初口号喊得很振奋人心,但事实证明——百年太长,只争朝夕。

看到剑桥和牛津每年在泰晤士河对抗的场面,北京大学与清华大学也决心效仿,比赛被定名为“北京大学清华大学百年赛艇对抗赛”,1999年年的第一场比赛通过中央电视台的直播就成了全国关注的新闻。不过比赛的性质很快变了,北大获得首届胜利后,清华随即聘请了国家级赛艇教练李荣华和赵卫星执教赛艇队,并开展大规模的赛艇队员选拔,2000年清华获胜,北大开始招收赛艇项目的体育特长生,至此两校的对抗变得功利性,甚至采取了封闭性训练。而号称“北京大学清华大学百年赛艇对抗赛”,也仅仅在1999年至2009年于北京举行了10届,2009年两校都已不再招收赛艇项目的体育特长生。前些年,中国一些高校之间对抗赛风行,但很多PK都流于形式,最终草草收场,导致这个结果,最大的原因是学校并没有认清,运动文化是建立在参与的基础上,当所有学生都有机会参加赛艇运动,能够把赛艇当作学校荣誉感的一部分时,这种对抗赛才有真正的意义。

今年的土耳其大冬会,美国冰球队云集了美国各大学冰球队的顶尖选手,他们都表示希望为自己的母校赢得荣誉,来自丹佛大学的艾文恩说:“我们一定不辱使命,身为丹佛大学冰球队的一员,是我此生的骄傲”,只有大学将体育运动应与自身底蕴有机结合,才能培养出将母校荣誉放在内心深处的学生。

·马约翰班模式只是专业体育改良

1986年末,以清华大学著名教授马约翰先生命名的清华附中体育特长班创立,至今已度过20多年的时光。平心而论,马约翰班的体教结合确实出了成果,但如果以学生体育运动开展状况和发展水平为参考,来作为学校体育教育质量的重要参考标准之一,那马约翰班模式真的是中国体育的春天吗?如果说在“精英教育”的指导思想下,专业体制内的运动员造成了,邹春兰、张尚武等悲剧,那马约翰班的模式是对这种悲剧的扭转和改良,但是二者在指导思想和本质上都没有涉及到体育教育层面的内容。

 

 

体育是教育的一部分,是因为体育运动鼓励每一个学生重在参与,培养他们机会平等的意识和勇于实践、探索的品质,同时,体育运动又有着明显的竞争特征。在美国的教育体系中,竞争中的优胜劣汰,又直接刺激了美国大学教育中培养学生竞争意识的加强。而且在面对竞争的同时,大学生在体育运动中也可以培养团队合作的意识。怎样与队友合作,怎样在冲撞和对抗中理解而不是报复另一方,这都是体育运动给学生带来的有利于社会生活的体验。美国大学体育工作逐渐受到高度重视,正是顺应了这一教育价值理念的转变。

马约翰班的探索是值得肯定的,但目的决定心态,心态决定结果。寻找一批体育好苗子,让他们成为有素质的体育精英,说来说去,这种模式还是小众化的改良,并不是对中国学校体育真正的改革。让更多人投身到体育运动当中去,然后从中挑选体育精英,这才是一条打造“素质体育”的生产线,而马约翰模式在荣耀的背后其实还透着拧巴。(穆勒) (本文来源:网易体育 作者:穆勒,石珂)