小麦色皮肤的中国明星:2010高考写作能力提升系列资料--高考作文冲刺指导

2010高考写作能力提升系列资料--高考作文冲刺指导

【命题作文九】请以"倾听"为题写一篇作文。要求任选角度构思立意，文体自定；不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【写作提示】

"倾听"一词，就字面上看,"倾听"的意义是听声音。但是往字内深意看，"倾听"可以有深层的的意义：接受、享受、感知、理解等等，都可以视为"倾听"。如果大家再进一步展开联想的话，还可以把生活中的许多行为同"倾听"二字联系起来。无论从哪一个角度下笔，要思考三个问题：一、在什么情况下倾听？--倾听时的环境或氛围，有此倾听才不同寻常；二：倾听的具体内容是什么？--既然是倾听就必然有内容，有此，文章才充实。三、倾听时的感受怎样？--这是倾听的目的，有此，文章才有深度和深意。这三个问题，是我们的构思之本，完整地考虑，其实就是一篇文章的完整的写作思路。

【例文赏析】

唯一的听众

清风闲坐，白云高卧，百花争艳，绿涛如浪滚滚来，洗耳恭听，是春的声音。

骄阳似火，闪电霹雳，暴风骤雨，流岚虹霓，敞开心去听，是夏的脚步。

秋高气爽，万里无云，硕果飘香，稻浪翻滚，细细琐语，听，是秋的音响。

彤云密布，北风卷地，霜冷长河，玉树琼枝，叮呤……，静听，是冬的激情。

……

坐着，躺着，倾听动听的音乐，倾听鸟儿的歌声，聆听山风松涛的天籁之音，聆听着大海的汹涌澎湃，你想过去做一个听众吗？听自己……

悠扬的鸟音拉近我的思绪，我想起了他，唯一的听众。

他天生才质，有音乐的天赋，总是从自然中听出别人所感不到的佳音，他的心一直很静。

天也有不测风云，他的双耳失聪，对于一个酷爱音乐的人无疑是一个致命的打击，他的世界里再也没有了美妙的天籁之音了。一切都是那样枯燥，他的心不再平静了，血液如枯水一般，不再那么鲜艳、有活力了。

后来，他终于按捺不住，拥有了自己梦寐以求的小提琴，从此他的生命变了。

他每天去森林中奏乐，伴着四季的歌声，从那根根细如头发的弦中流淌出一种意味深刻的无可比拟的声音，那蝌蚪似的音符如行云流水般在指间跳跃，他的心静了，他用心代替耳朵去听，陶醉其中。

每天茂林中都少不了他，他那种沉醉的神态让别人百思不得其解，有人打手势问道：你双耳失聪，而又这样入神拉奏，是让谁听的呀？你看，这儿很少听众的。

他停住了手，抬起头，他的脸上有种常人难以察觉的满足和愉悦，他说："你错了，我不为任何人弹奏，我只是为自己而作。"

"为自己，你的意思我不了解，你双耳失聪，拿什么去听？"

"用心去听，让心去倾听。"

倾听，抛开世俗的喧响，用心去听，这是多么深刻的话。自从有了他，我不再失落，我用他来弥补我生命缺少的东西，我告诉自己：不为别人，做自己的听众，要倾听，我认为：我的音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词，却发人深省，倾听，做自己的听众，真不错。

从此，鸟儿在树梢上静候，人们在四周围坐，去倾听他的音乐，他的听众不再唯一。

自问：什么时候倾听过自己？爱倾听之人才会有心灵的朋友，才会领悟到生命的真谛！

记住：用心，去倾听！

【作文点评】

倾听不仅仅是倾听别人，也应该倾听自己的心声；倾听不仅仅要用耳朵，还可以用自己的心灵。作者抓住倾听的内涵，通过优美的文字，合理的结构，告诉我们做自己的听众，倾听自己的心灵，才会悟到生命的真谛。

【命题作文十】请以"生活中的减法"为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。

【写作提示】

在世事扰攘、物欲横流的现代社会，"生活中的减法"体现了一种崭新的生活理念，它启发人们去思考生活的本源、本真意义。的确，生活就像一道数学公式，有加法，亦有减法。很多时候，我们不仅要做加法，更需要做好减法，这样生活才会变得简单，我们才会轻装前行，提高生命质量，提升生活品位，享有生活的纯粹高尚，领略生活的无限风光。多余的脂肪会压迫人的心脏，多余的金钱会拖累人的心灵，多余的想法会增加生命的负担。为此，若想活得健康、充实、潇洒、轻松、快乐，就要时常演习生活中的减法，舍弃生命中的多余，让生活中的不如意越来越少，在简单中找寻生活的快乐。做好生活中的减法，是做人的一种智慧，是一种崭新的思维方式，是一种淡然的人生态度。它体现了一个人的胸怀、品德和宽容的精神。生活是一种舍弃的艺术，有舍弃才有获得。善于舍弃生命中的杂念和烦恼，才能生活的快乐而幸福。朋友学会做生活的减法吧。

【例文赏析】

生活中的减法

时代节奏日益加快，人们整日忙于生活中的"加法"：我该获得什么，我能得到什么，我要赚到多少……平平凡凡，忙忙碌碌。这些"加"法如同无形的鞭子，将人们鞭打成快速旋转的陀螺。其实，只要多留心生活中的"减法"，你会发现世界原本不那么糟，生活还是很美的。

生活中的减法，是忍让。康德说："生气，是拿别人的错误惩罚自己。"是啊，面对生活中那些鸡毛蒜皮的小事，你完全可以"忍一着，让一步"，减掉不满，减掉埋怨，减掉怒火，还自己一个"当下心安"。还记得那个"一尺巷"的美谈吗？古代有位丞相收到家里的来信，信上说家里和邻居为了一堵墙的地界发生了纠纷，想让丞相为家里出这口恶气。这位丞相看后当即回信："千里修书为堵墙，让他一尺又何妨？万里长城今犹在，惟独不见秦始皇！"家人收信后，想通了这件事，主动将界墙收回一尺。邻居一看，也觉惭愧，也往回收了一尺。这一"忍"忍出了心平气和，这一"让"让出了邻里和睦。

生活中的减法，是分享。如果问你："橘子为什么长成一瓣一瓣的呢？"也许你会说："因为这是大自然的杰作。"当然这种回答是正确的。其实，这个橘子还告诉了我们一个道理："橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人独吃！"你有一个思想，他有一个思想，如果各自独享，就仍然还是一个思想；但如果彼此分享，就有了两个思想，甚至能碰撞出新的思想。其实，生活中处处需要"分享"。让他人来分担你的痛苦，你的痛苦就会减去一半；让他人来分享你的喜悦，你的喜悦就将增加一倍。"分"的人是幸福的，因为他提升了自己存在的价值；"享"的人也是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。

生活中的减法，更是奉献。当然，这个社会中大多都是平凡人，所以社会并不要求你能彻底摒除私欲，只是希望你能减小它的火焰，减低它的热度。一位大学校长曾言："做一个平凡的人，但可做不平凡的事。"你不必像比尔o盖茨那样动辄捐出上亿家产，支持李连杰"一基金"--每月捐一块钱--也是一种奉献；你不必苛求自己做献血先锋，你如果能在身体允许的情况下献一次血，这也是一种奉献。也许，我们都无法成为一颗耀眼的明星，那就让我们做一粒"微尘"吧，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见，就在减去一块钱、一滴血的同时，我们却在塑造着伟大，让它成了一个城市的良心、一个民族的良心。

生活中的减法还有很多很多，只要你用善于发现的眼睛去观察，你就会发现它别样的美。只要我们每个人都学会了生活中的减法，和谐社会、和谐世界就将不再是梦想。

【作文点评】

本文是一篇严谨而又轻松的议论文。说其"严谨"，是因为它有一列纵深的论层，从"忍让"到"分享"再到"奉献"，从"避害"到"双赢"再到"利人"，随着论层的逐步推进，"生活中的减法"境界不断提升。说其"轻松"，是因为它有一种人文的情怀--既关爱着他人，也善待着自己；是因为它有一组生活化的论据--"一尺巷""一只橘""一基金"--一粒沙中见世界；是因为它有一缕勃发的情丝--段前立论，段中阐述，段末生情，理趣与情趣相映成趣。议论文，有"严谨"方能深入，有"轻松"方能入心，此文不失为一次成功的尝试

【命题作文十一】  阅读下面的文字，根据要求作文。

岁月如歌，这一年刚刖唱昙，下一年已经登场。新的一年，驾着太阳的金马车，踢踏而至。正所谓旧的不去新的不来，新花新书新房，新车新衣新厂……

这里出新招，那儿创新高……

请以"新"为题，写一篇议论文要求：①立意自选；②不少于800字；③不得抄袭。

【写作提示】

只要细心的观察生活，就会发现这个世界，每时每刻都处于新的形态，万物无时无刻不在发展变化，日有新貌的自然景物、日新月异的社会生活、创新发展的社会潮流……这些新的事物，无一不给人新的启示，无一不给人新的感悟，描述其"新"，感悟其"新"，定能参透其中蕴含的人生哲理，借景抒情，借物抒怀，借事言志。

当然也可以从历史上，去关注那些体现着"新"、蕴含着"新"的历史人物和历史事件，以其为突破口，挖掘有关"新"的哲理，借这些历史文化素材，表现自己的人生感悟。

总之，只要关注自己的生活视野和书本视野中的"新"现象、"新"景象、"新"事物，体悟其中蕴藏的道理，探求其中饱含的真善美，融入自己的情感，信笔成文，新鲜华美、意蕴丰满的文字自会流淌于笔端，书就景"新"、意"新"、事"新"、情"新"的新鲜文章。

【例文赏析】

新

世界上本没有路，走的人多了，也便有了路；世界上本无所谓新，敢于开辟另一片天地、新的领域，那就是新。                                               --题记

人生一路走来，不宜从俗随众；人生一路走去，理应活出新意。用新奇多彩的练子，以自己的心跳舞，收获自己新鲜精彩的人生。赤橙黄绿蓝靛紫，谁持彩练以新舞？遥想那漫漫的历史长河，一个个走出世俗，走出新天地的身影映入我的脑海。

司马迁虽受宫刑之奇耻大辱，忍辱负重，但并未从俗饮恨而辞世，他恨私心有所不尽，思垂空文以自见，隐忍苟活，幽于粪土，以自己的彩练舞罢自己的新舞，以自己的热血书就那"史家之绝唱，无韵之离骚"，以自己的心开辟新的人生。

陶渊明虽是怀着"忆我少壮时，天乐自欣豫，猛志逸四海，骞翮思远翥"的壮志而来，"误入尘网中，一去三十年"。官场的现实并不是他心灵的归宿，但其并未折节屈从，其不为五斗米折腰，能认清自己性本爱丘山，终于挂印而去，隐身于山林之中，醉心于自己的一方天空，采菊东篱下，悠然见南山，于田园中寻得自己的一方新的心灵圣土。

李白虽一世梦想做官，入朝为相。但并未卑躬屈膝而从俗，他以一任自己的本性，让力士脱靴、贵妃捧砚，傲岸不屈，不隐本性，他怎能摧眉折腰以事权贵，最终他把他自己交给了酒与月，酒入豪肠，七分酿成了月亮，剩下三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。他以他那傲岸的灵魂开启了自己新的人生境界。

苏轼虽才华横溢、志向远大。似乎天妒贤才，他政治上连遭打击，家中又频遭厄运。但其并未沉沦，亦未退缩，却以一种洒脱、豁达的人生态度积极入世。他为官一地，造福一方，心系百姓，关注民生。"回头向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴"道出了其宦海沉浮后新的人生省悟。"人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞哪堪计东西" ，是其感于生命易逝，对人生态度的新的解读--随缘自适。

一个个令人敬慕的伟人从我的心中渐渐淡去，但他们在我的心中都在留下了一个印记--坚守自我，不宜随俗从众，开辟新的人生。

【作文点评】

这篇文章在审题立意方面能够做到化大为小，化抽象为具体，赋予"新"以具体的内涵--新的人生境界，可谓独辟蹊径。

在选材上，材料虽是老的素材，但作者能变换新的角度来运用，选取司马迁、陶渊明、李白、苏轼几个历史文化名人，以他们在人生关键时刻不随世俗、开辟新的人生为切入点，恰当的运用材料表现题目，彰显主旨。

在语言上，作者能化用诗人的诗句，使文句增添文采，也丰富了语句意蕴，增强了语言的表现力。

总之，本文作为考场作文，审题立意独特新颖，素材运用角度较新，语言优美，富于文采，在考场上短短的几十分钟内一气呵成，实属不易，堪称佳作。

【命题作文十二】阅读下面的文字，根据要求作文。

08年春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。他的身世颇多曲折，8个月时就因病失去了光明。但他一直在用心去感受阳光，触摸这个世界，虽然他的眼前一片漆黑，但他的心中却拥有灿烂的阳光。他一直在用阳光般的心态去追梦。他说："我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。谁又能说我不是真的阳光呢？"

请以"拥有阳光"为题写一篇文章。要求：①自定立意；②文体不限；③不少于800字。

【写作提示】

题目由一个动宾短语构成。"拥有"的字面义是：领有；具有（大量的土地、人口、财产等）。综合考虑其情态、适用范围等因素，理解此词有两点需特别注意：1、有主动意味；2、含珍惜之意。"阳光"的字面义是：日光；属性词，积极开朗、充满青春活力的；属性词，（事物、现象等）公开透明。因为在"拥有阳光"这个短语中，"阳光"处于宾语位置，所以从语法上讲，它不能被看作属性词，只能被看作名词，即作日光解。但是，阳光在现实语境中的语义远比其本义要丰富、复杂得多。仅就它的比喻义而言，除作为属性词提供的两种理解外（积极开朗、充满青春活力的心态，公开透明的体制），还可以把阳光理解为乐观的态度、直面苦难的勇气、洒向人间的大爱等等。如果结合提示语进行思考的话，题意自然更加显豁。"用阳光般的心态去追梦"一句道破了命题者的用意，很显然，在此处，"阳光"是取其比喻义的，当理解为乐观、积极的心态；"把快乐、活泼传递给我的观众，谁又能说我不是真的阳光呢？"一句，则既点出了阳光的普照与传递功能，也把"拥有"的境界从个人（自己）提升到了众人（他人）。

综上分析，这道题的旨意非常明确：我们要用积极、乐观的心态面对人生，并主动地以自己的这种精神状态去感染、感动他人，让人间充满阳光与暖意。

【例文赏析】

拥有阳光

一缕阳光，一缕清风，一杯香茗，一卷散发古典人文气息的唐诗宋词，足以将我的思绪带入那风流倜傥的时代。沉醉在虚实交织的梦幻境界，沐浴着圣贤赐予的和煦阳光，我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。

因为，拥有古老智慧的阳光，真好。

喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王维，"行到水穷处，坐看云起时"，漫步在"明月松问照，清泉石上流"的静谧与幽深之中，体会"曲径通幽处，禅房花木深"的神秘与安详。若有一天，我愿与王维共悟惮道，参悟人生的真谛，在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中，行走，融化，与大自然合而为一。

喜欢婉约词派的缱绻，缠绵与温柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，纯洁而脱俗。最为欣赏的，既非"奉旨填词"的柳三变，亦非政才逊于文才的南唐后主李煜，而是身世飘忽不定，几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭；更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤，看院内绿肥红瘦。若有一天，我愿与李清照一同把酒东篱，倾听"凄凄惨惨戚戚"的愁，看那晚来风急，品那"三杯两盏淡酒"，重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境，如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"使我懂得一个人可以没有权势，但不可没有骨气；文天祥的"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"使我明白一个人可以放弃生命，但不能抛弃气节；苏轼的"谁怕？一蓑烟雨任平生"使我坚信一个人可以被消灭，但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田，启迪着我的心智。

拥有唐诗宋词构筑的古典意境，就是拥有净化心灵的一泓清泉。

拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景，就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗，翻几页书卷，在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下，看云卷云舒，观花开花落，波澜不惊，宠辱偕忘，感受生命的美好。

愿扯下天边一抹晚霞，围于脖颈，让这生命中的阳光，久久地萦绕在我的心房。拥有阳光，真好。

【作文点评】

小作者在考场上一瞬间思绪抓住了"唐宋诗词"这"民族的灿烂文化"，以之为"阳光"---精神上给人温暖和能量，此构思独特新颖高雅，使所给材料翻出新意，亦给了作者挥洒才思书写才华的机会。选材上，小作者从自己个性爱好出发，侧重选取中国古典诗词浩瀚文化中的山水田园诗和婉约词入文，自成恬淡、缱绻的文风，给人扑面而来的清新之风。

【命题作文十三】 从以下两题中任选一题作文。

（1）请以"忍"为话题，写一篇文章。题目自拟，文体自选，不少于800字。

（2）请以"知音难逢"为题目，写一篇命题文章。文体自选，不少于800字。

【写作提示】

这是选择作文，同学们可以从两个作文题中选择一个适合自己的文章来写，你对那个有兴趣，你在哪个题目方面占有的材料多，就写哪一个。

【例文赏析】

知音难逢

周国平曾说："每个人都注定是灵魂的独行者。无论多么崇高的感情，也不过是一颗独行的灵魂对另一颗独行的灵魂最最深切的呼唤与回应罢了。"

是呵！知音难逢啊！且看古今中外多少颗灵魂正在苦苦地呐喊！以为能够高山流水遇知音，最后却发现不过是一场对牛弹琴的闹剧罢了--这样的例子难道还少吗？

天才注定孤独。亨利·梭罗，一颗伟大的独行的灵魂。那个蒸汽机轰轰作响的工业革命时代不属于他，那些叫嚣着资本主义的怪物不是他的同类。而他的纯净、优雅，又与那个社会格格不入。正如艺术家吴履所说："我见不得人，人亦见不得我！"于是这高傲的灵魂独自飘荡到那湖边，飘荡到那与世隔绝的仙境去。他亲自伐木、造屋、农作、酿葡萄酒--当然，还有写作。物质的缺乏、同类交流的缺乏并没有折磨他的心灵，相反，净化了他那本就透明清亮的水晶般的心。

知音难逢啊！可当我拿起《瓦尔登湖》，拿起那片幽静的土地，我总要暗自庆幸--幸好罗梭没有知音，否则何来这资本世界里最静谧的一声呼唤？

文森特·凡·高，另一颗为世人误解的伟大的灵魂。艺术的强烈情感与世人的嘲笑唾弃双重地煎熬着他那敏感而脆弱的心，直到他在那片麦田结束自己的生命，他也没能找到知音。浓郁饱满的色泽下，是他那千疮百孔的心。他疯狂地爱恋着一个怀孕了的妓女，可她却说："我看不起你。你不过是个穷画家罢了。"听到这句话，他的世界倒塌了。

知音难逢啊！可每当我看着那幅《向日葵》，感受着那鲜亮的黄色下隐含着的生命的张力，我也要暗自庆幸--幸好那妓女没有爱上凡·高，不然恐怕他早已沦为为家庭忙碌奔波的丈夫，又何来那些精神与痛苦在上面颤抖着的画作呢？

天才注定孤独。因为只有独行的灵魂才能找到自己的上帝。没有另一颗灵魂同你在人生之路上一唱一和，有时反倒能让你更加专注地思考自己的来路与去向。知音固然重要，心灵的交流、思想的对话也必不可少。然而若实在寻不得知音，何不沉静下来，独自品味一段孑然一人的旅途？

尝试在静默中同心灵对话，也许你会发现，自己已然是最好的知音。

【作文点评】

构思之巧。"知音难逢"，这个题其实不好写，"难逢"难以落实，正面举例较难，耳熟能详的都是些高山流水、管鲍之交的"知音"佳话。这位考生巧妙地从侧向切入，从那些"灵魂的独行者"落笔，以他们的"注定孤独"来切合"知音难逢"之题旨。立意之深。这位考生并没有停留在对"天才注定孤独"的阐释上，而是"庆幸"他们的"没有知音"，从精神思想的层面凸显"知音难逢"的正向价值，进而提出"`只有独行的灵魂才能找到自己的上帝"，"若实在寻不得知音"，"同心灵对话"又何尝不可的观点。见解独到，持论公允，极有分寸感。另外，作为考场作文，本文表达的清晰性也可称道。无论是全文结构的安排、独句段的运用，还是语言的准确性和表现力、观点句和关键词的反复呈现与视觉刺激，都可谓深得高分作文章法之妙。

【命题作文十四】请你以"安与危"为题目，结合自己的理解，写一篇不少于800字的文章，自定立意，自选文体。

【写作提示】

命题作文，如果标题是一个词，同学们可以采取两种方法来解决：一、在词语前后加限制语。二、采取联想的方法。如果标题是以一个短语的形式出现，可以是一个偏正短语、并列短语、动宾短语等，比如："北京的符号"（2006年北京卷）"留给明天"（2005天津卷），也可以是一个句子，如："我想握住你的手"（2006年上海卷）、"时间不会使记忆风化"（2007年山东卷）、"提篮春光看妈妈"（2007年安徽卷）等等。审题时注意，进行语法分析，抓住关键词，然后根据句子意思或关键词追问"为什么"，这个"为什么"就是我们写作的中心。

本次作文属于短语式命题作文，这是一个并列短语，我们通过语法分析知道二者是并列的关系，写作是二者都要谈到，不能只顾一方忘了另一方。同时这又是关系型题目，主要考查同学们的辩证思维能力，同学们的写作重点应该是二者之间的关系，如果只谈一方面，那就是偏题了。因此我们要紧紧扣住"安与危"的关系来写。

【例文赏析】

安与危

--居安思危，危中求安

国家，多么神圣而美好的名词。然而，无论多么强大的国家都无法回避"安与危"的困扰。为了祖国的繁荣昌盛，我们要在危中求安，居安思危。

历史的车轮碾过大地，秦砖汉瓦倾诉着曾经的恢弘，从它们的低诉中，我们明白了国家的长治久安，不仅需要经济文化的繁荣，更需要一份"危中求安，居安思危"的警惕之心。

危中求安，让全中华儿女团结一心，奋然前行。危难之中，我们拥有不做亡国奴的决心，我们有捍卫祖国的热情，我们有追求安定生活的信念。所以，我们不低头，不怕死，只因为我们"危中求安"。在中华民族到了最危险的时候，我们揩干身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，万众一心，冒着敌人的炮火，前进！危中求安，就像心中理想的高塔，向黑暗之中的启明星，让我们披荆斩棘，捍卫祖国的主权，让危转为安。

居安思危，是一种智慧，是一种清醒，一种勇于承担的责任。"生于忧患，死于安乐"，"忧劳可以兴国，逸豫可以亡身"这些心灵的诉说的背后承载着多少王朝的兴衰史。近代历史的教训也足以让我们警惕。如果不是清王朝闭关自守，盲目自大，如果能够认识到世界的变化，国家的危机，相信火烧圆明园的悲剧将不会出演，中国也不会在任人宰割后仍麻木不仁。

当今世界，和平与发展成为主题。但在和平的背后隐逸（隐匿）着许多危难，中国应"居安思危"。面对"台独""藏独"等分裂势力，我们要用正义感化他们；面对西方国家的挤压，我们要用强大战胜他们；面对腐败的官员，我们要用清廉教化他们……居安思危，让我们的民族，让我们的国家因此而挺拔！

危中求安赋予我们坚忍，让我们在信仰理想的地平线上看到"安"的曙光；居安思危，是良药，更是一种稳重，它能让阳光永存！

不管前行的道路上有几多挫折，"危中求安"和"居安思危"是我们必胜的法宝。让我们共同唱响国歌，不论是在苦难危险时期，还是在安定时期，我们都会万众一心，冒着敌人的"炮火"前进。

【作文点评】

本文可以得58分。紧紧围绕"安"与"危"的辩证关系展开论述，行文思路流畅，中心明确，结构严谨，语言丰富充实，清晰简练，体现出一种关心时事、热忱爱国的情怀。

09高考作文冲刺指导（话题作文1）

【话题作文一】阅读下面文字，按要求作文：

前不久，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然飞进了赛场，被劲飞的网球击毙，击中小鸟的运动员立即停止了赛事，跑到小鸟前双膝跪下……

50岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车，把101岁的母亲从老家载了出来，走遍了大半个中国，为的是让母亲、让自己在有生之年能多看看这美丽的世界。

在生命的面前人们有各自不同的认识和行为，请你以“生命”为话题，写一篇文章。所写的内容必须在“生命”的范围内。

【例文赏析】

星•雨•月•雪

春回大地，万物复苏。

在一阵阵喜庆的鞭炮声后，在一朵朵绚丽的烟火后，在一片片鲜红的江后，我们又迎来了春天。“一年之计在于春”，所以我们也迎来了新的春、夏、秋、冬。

春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的粉；夏，是热烈的灵魂，那是“接天莲叶无穷碧”的绿；秋，是愁人的心绪，那是“枯藤老树昏鸦”的黄；冬，是勇士的勇气，“零落成泥辗作尘”的白。

当春天来到时，我看到的是无限的生机。冰雪消融，草木繁盛，百花齐放，蜜蜂、蝴蝶在花丛中不亦乐乎地忙来忙去，展现了一幅生机勃勃的大地复苏图！春天，对于世间万物来说，都是一个播种希望的季节。有了希望，我们才有目标，有了希望，我们才能在遇到困顿与挫折时仍不失去信念。春天的我，喜欢捧着一杯温茶，静坐在窗边。闭上眼亲吮一口茶，茶香便仿佛在我身体内萦绕••••••把恬淡引上了我心头。此时眼睛张开，向窗外一望，嘴巴的弧度不由地上翘。

当夏天来到时，我听到的是声声蝉叫。走入山间，满眼看到的皆是蓊蓊郁郁的数木，连大山都仿佛充满了活力。遍布山山岭岭的树木是山的毛发，无数的山谷里汩汩流淌的清泉是山的血液漂浮在山间的白云石山呼出的气息。而那一声声的蝉叫此时也正起了“画龙点睛”之效。此时的我，喜欢坐在树荫下，喝一杯冰水，以缓解毒辣的太阳所带来的酷热。世界变得安静了，心情变得凉爽了，而我将在这片安谧中沉沉睡去••••••

当秋天来到时，我感到的是想念的祝愿。秋风瑟瑟，让人不禁感到一丝凉意。叶子款款落下，并不是因为风的追求，而是因为树的不挽留吧！夜幕将至，令人不禁想起夜空中的那一弯明月，想起那位在月下独饮的诗人，想起那句“举杯邀明月，对影成三人”。捧起一杯琼浆，一饮而尽，酒入愁肠。远方的亲人，你在哪儿呀？即使不能人月两团圆，即使我们身在异地。但我们仍能共吟“但愿人长久，千里共婵娟”，仍能共享明月，相互祝愿。

当冬天来到时，我闻到是阵阵暗香。千里冰封，万里雪飘。冬踏着轻盈的脚步，带着风雪悄然而至。然而，在这冰天雪地里墙角仍然傲立着一株红梅。没有温暖的春风，没有滋润的夏雨，没有华丽的外表。只有五片鲜红的花瓣，粗糙的枝干，组成了冬日里迎战风雪的勇士。于是便有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。此情此景，我的心中似乎涌入一股暖流，温暖无比，风雪严寒不再可怕。

喜欢春天，那是白花盛开的季节。

喜欢夏天，那是穿裙子的季节。

喜欢秋天，那是一个思念的季节。

喜欢冬天，那是又一个迎接春天的季节。

春星秋月，夏雨冬雪，季节不断轮换，构成了四段激昂动听的乐曲！

【作文点评】

把星雨月雪写进眼帘，把春夏秋冬装进心中，季节的乐曲就流淌着春的温馨、夏的欢快、秋的思念、冬的真情。主篇文章运用情景交融的手法来表现自然与心灵的和谐，万物与情感的融合，有较强的感染力。同时结构上先分后总，思路清晰，也颇值得肯定。

【话题作文二】阅读下面的材料，根据要求作文。

①寓言：小鸡在蛋壳里待得不耐烦，急着要破壳，对伏在上面的母鸡说：“妈妈，我要出去，快把这层讨厌的壳弄破吧！”母鸡轻声说：“宝贝，不行呀，你还没发育好，早出来会没命的。”到了预定的日子，小鸡破壳而出，母鸡温柔地看着健康的宝宝，欣慰地说：“瞧呀，突破蛋壳才会有崭新的生命啊！咯咯！”

②诗句：挑战高温的极限，/矿石才会百炼成钢；/挑战苦难的极限，/心灵才会绚烂辉煌。

③博客留言：生活中，常常会有需要我们努力维护的东西，诸如最低的生活保障，最基本的人格需求，诸如道德、法律、做人的准则……它们一旦被破坏，随之而来的会是动荡或者毁灭。

请以“限”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于800字的文章。

【写作提示】

材料①是一则寓言故事，意在说明突破极限应相机而动，而不能漠视规律。材料②是首哲理诗，含意是人要勇于承受困难的极限，这样才能迈向成功。材料③是网络留言，它启示我们：生活中总有着做人的底线（也就是极限），万不可跨过这道极限。三则材料融合在一起，均围绕“限”展开。作文时可从以上三点中任取一点作为文章主旨，也可抓住供料寓意的交叉点和不同点，得出一个恰当的写作圈子，再精选小角度巧妙切入。

【例文赏析】

水·凤·蝶

限以各种形式存在于生活的方方面面，有些需要我们去遵守，有些需要我们去挑战，有些则需要我们去突破。

水篇

水在岸的限制下，落自九天，走于东海，完成了浩浩荡荡的生命之旅，若失去岸的限制，水也会成为猛兽，留下一片汪洋泽国。

《汉谟拉比法典》开启了人类文明之光；汉高祖入关与民约法三章才有了汉初的天下太平；岳家军军纪严明才能战无不胜……人就好像是水，而道德、法律、做人的准则则是限制的岸，只有这种限制，社会才能安定，文明才会进步，人类才得以生存发展。

这些规范一旦被破坏，随之而来的往往是动荡或毁灭，秦朝宰割天下，鱼肉百姓，强征暴敛，苛政过度，这种超过限度的残暴统治使秦迅速灭亡而不暇自哀，汉成帝过度宠幸赵氏姊妹，溺于声色犬马，突破了君主的底线，导致天怨人怒，汉二百年之基，一朝为王莽所篡。秦桧出卖国格，陷害忠良，突破了人格底线，留下了千古骂名……

凤篇

凤凰涅槃，在挑战了烈焰中燃烧的极限后，当之无愧地成为百鸟之王。

极限，就像一座山峰，只有勇于挑战的人才能成就生命的高度，面对体能的极限，刘翔选择了超越，12秒91的神话，伴随着一个民族震撼了世界，面对命运的极限，贝多芬选择了抗争，才有《命运》至今仍让你热血汹涌。

蝶篇

没有对茧的突破，蝴蝶仍是蛹中毛虫，是敢于突破成就了其翩翩美丽。

有些限制就像足下的铁镣，束住了前行的脚步，只有将其打破，才会有新的天地。汉人宽袍大袖，却被铁骑打得落花流水。赵武灵王勇于突破，在全国推行胡服骑射，使赵国国力大大增强，胡人不敢再犯。

合篇

限无处不在，人一定要以冷静的头脑和智慧的眼光去区而分之，辨而待之，才能做到超然其上，顺然前行。

【作文点评】

本文结构采取小标题方式，作者选取符合中心的一些材料，紧紧围绕“限”话题，组合成一篇题目鲜明、中心明确、前后照应的完整文章，结构简单，容易掌握。

【话题作文三】  在现实生活中，错误总是难免的，但错误也未必就是一件坏事，甚至有人说“错误是美丽的”。请以“美丽的错误”为话题写一篇文章。立意自定。除诗歌外，文体自选。题目自拟，不少于800字。

【写作提示】

从错误所产生的结果来看，大多数错误会造成伤害和损失，但也不排除一些错误会给我们以警示和启迪，会引领我们的人生走上另一条阳光大道，尽管有可能与我们的初衷背道而驰，但阴差阳错同样成就大美，这也不失为“美丽的错误”。

【例文赏析】

只如惊鸿照影来

恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。

着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。

执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错！”幸福，如果唾手可得，便体现不出金子般的价值。那个在沈园，在《钗头凤》里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。

掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿？错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。

在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。

生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。

【作文点评】

文质兼美、情文并茂的文章总是富有磁性，充满魅力的。本文的作者有深厚的文学积淀，并深知经典的诗文是人类多彩情感最好的代言，所以选取了文化长廊中最富情韵的三个片断来诠释美丽的错误，角度各异，却又气韵贯通。

【话题作文四】  请以“细节”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自定，字数800字。

【写作提示】

生活中的细节千千万万，写什么细节好呢？怎样选才能呢？原则只有一个：那就是写自己有真情实感的，能反映自己的内心世界的，反映一定社会内涵的。但是一定要注意，必须是细节，不能拿时间来代替细节，文章的主要写法应该是以小见大，通过具体的细节来反映大的内涵。

【例文赏析】

爱的细微

什么是爱？

现在生活节奏越来越快，人们越来越远，不知何时起，人们的生活越来越迷茫，爱似乎也离人们越来越远，2003年网上十个什么中，“爱是什么，什么是爱”是频率最高的问题。

爱不到细微之处，叫非真爱。

听过这句话后，我就再也没有忘记过它。

姐姐上大学后，每天晚上的《天气预报》，妈妈都会多看一会儿，为的是看西宁那边天气证明样，这是自从姐姐到西宁上大去后，妈妈才养成的习惯。每星期六，姐姐都会打电话回家，妈妈总会长长短短地说些：“你那儿过两天要下雪，过两天去给自己买件大衣，别着凉噢……”不知姐姐是什么反应，但每当看到西宁天气，或听到妈妈对姐姐讲那些话时，我的心就一阵暖暖的气流充满心间，真幸运我和姐姐有这样好妈妈。

爱的细微处是真爱，它很温暖，但却像是荔枝的粗皮一样，外表不怎么样。会很啰嗦，会很耐烦，到那你剥开它时，却是什么也替代不了的香甜润滑，真真的甜到心里，久久的难以忘怀。

不只是母爱，还有朋友之间的爱，关心、感动、恋人之间的体贴。

看过中央电视台的公益广告吗？那个找风筝的小男孩在站在椅子上时垫的那一张纸，那不是一张纸的厚度，是一个对别人关爱地深深地，厚厚的人的涵养厚度；那个鲜红的大伞下，不只阻挡了风雨，遮挡了两个人的身体，也分享了两个人的爱。那为老人而迟走一分钟的公交汽车，没有因迟走一分钟而不赚很多钱，而相反是承载了更多的爱在车内。

一张纸、一把伞、迟走一分钟、这么多琐碎之事，这么多个细小的事情，却往往让我们那坚固的心灵堡垒瞬间崩碎。

爱一个人，那就去做些小事情吧！天凉时给他打电话，让他多穿些；他胃不好，让他少吃些辣的东西，为他早上倒一杯牛奶，晚上为她掖掖被角……

爱到细微处处是真爱，细微之处见真情。

【作文点评】

本文善于抓住家庭生活中的点滴小事仔细体会亲情的滋润，写得很感动读者。由家庭生活扩展到社会生活，联系公益广告扩大了文章的容量，也把小爱扩大成大爱，主题得到了升华。结尾处卒章显志，很有力量，是一篇好的学生习作。

【话题作文五】阅读下面的一段文字，根据要求作文。

奥林匹克精神为逐渐变得镇静和自信的青年所崇尚。随着昔日古代文明力量的逐渐衰退，镇静和自信成为古代文明更宝贵的支撑；它们也将成为即将在暴风雨中诞生的未来新生文明必不可少的支柱。现在，镇静和自信却不是我们的天然伙伴。人自幼就开始担惊受怕，恐惧终身伴随着他……根除恐惧的真正良药是自信而不是勇气。自信总是与它的姐妹镇静相辅相成。

（选自《语文读本》第一册  顾拜旦《奥林匹克精神》）

这段话对你有哪些启发？你从中感悟到什么？请以“自信”为话题写一篇文章，谈谈你的经历、体验、感悟等。

要求：感情真挚；立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

【写作提示】

这个话题作文的审题难度不大，最为保险的立意当然是以彰显自信为中心，道出“自信和镇定”的关系，即正确理解“根除恐惧的真正良药是自信而不是勇气。自信总是与它的姐妹镇静相辅相成”的含义，但不可偏离话题，只写“镇定”，应以“自信”为主。当然，不拘泥这一关系，围绕“自信”，选择其他角度来论述也可，比如“自信和勇气”的关系，“自比如“自信和自卑”的关系。

【例文赏析】

自信，方能燃起生命之火

自信，人生不可缺少的动力。没有自信，成功远在天涯；拥有自信，你已成功了一半。

——题记

从前的我自卑，没有自信，总感觉自己低人一等，于是陪伴我的只有那份孤独的心。被封印的心冰冰的，心中被自卑占据，阳光洒不进，甘泉润不透。

看，对面过来一个好漂亮的女孩子，一身粉红色的连衣裙，一头清爽飘逸的秀发，好美。看看自己过时的上衣，打着补丁的裤子，和蓬乱的头发，一股莫名的滋味涌上心头，好羡慕但又好自卑。

每当看到别人手捧面包，细细品味的时候，再看看自己手中的馒头，莫名的滋味又涌上心头，好渴望但又好自卑。

每当看到同学们手捧整洁的试卷，炫耀那鲜红的分数时，再看看自己的试卷，好嫉妒但又好自卑。……

何时我才能摆脱心中的恶魔---自卑，何时我才能如蛹变蝶飞？

看陶渊明，一贫如洗，但仍乐观向上；看李世民随父打天下，困难重重，仍坚持不懈；看朱元璋从乞丐变为一代君主，种种艰辛，但仍未放弃……

看雨后的小草，惨淡无比，但仍挺直身躯；看茫茫沙漠中的白杨，被狂风袭击，但仍屹立在茫茫沙海之中；看高山顶上，荒无人烟，但青松仍矗立于山巅之上……

我，一个比海伦，凯勒幸运，比桑兰幸福的人，为何会被自卑围困。我要自信！

真的我努力了，我成功了，曾经那个被的我已不复存在，如今我阳光灿烂。我学会了微笑，学会了面对。

微笑是自信的表现，谁说它没有眼泪，它只是把眼泪装点成诗。漫漫人生，受约束的是心情，不受约束的生命，打开生命的天窗，人生没有了雨天。

请扬起自信的风帆，不要因山高路远而感叹，不要灰心，因为它是衰弱的化身；不要死心，因为它是失败的化身；要学会拥有自信，因为它是成功的关键。

相信自己，相信“天生我才必有用。”莫让美好年华付之东流，莫让人生留有悔恨。把自卑留给昨天，让信心照亮未来！

自信，方可燃起生命之火。

【作文点评】

本文紧紧围绕自信，道出只有去除自卑的心理，找回自信，才可以燃起生命之火。作者选用事例，论述观点，角度恰当适宜。在论证方法上或排比，或举例，或比喻，不仅增强的文章的说服力，也彰显了作者的文采。

09高考作文冲刺指导（话题作文2）

【话题作文六】 阅读下面的材料，按要求作文。

勇于追求，是一种精神；勇于放弃，却是一种境界。世上因有了愉快的追求而多姿，世间因有了痛苦的放弃而精彩。生活虽有众多不舍，但是，该放弃时就放弃。放弃，是一种更高境界的追求。

请以“追求和放弃”为话题，写一篇文章，自选角度，自定立意，文体不限，题目自拟，可记叙经历，发表议论，抒发感情等。不少于800字。

【写作提示】

材料给出了两个概念，一是追求，二是放弃。前面都有前缀：“勇于追求”，“敢于”放弃。虽然是关系型话题作文，也并非如我们同学作文中两个方面平列开来，写完了追求再来放弃，再写追求……　或者是放弃需要勇气，放弃需要毅力，放弃需要智慧……这都没有弄清题意。在材料末命题人的旨向非常明确：“生活虽有众多不舍，但是该放弃就放弃。放弃是一种更高境界的追求。”该放则放，放弃是更高境界的追求，需要把这个道理谈清楚。当然追求要涉及，但绝不是主旨所在，如果这样认为了，那就是偏题；大谈特谈“追求”而不及其它便是“离题”。重点是把“放弃是一种更高境界的追求”道理谈明白，也就是把为什么说“放弃是一种更高境界的追求”说清楚。上文说“该放弃就放弃”，这必然涉及到“放弃什么”的问题，像有的同学所说放弃不良习惯，放弃愚昧，放弃野蛮无知，这都是对此概念的错误认识。本文中的放弃对象应是“众多不舍”，是要追求的东西，但也许由于想方设法求取而不得因而放弃，或是相对于更高的理想追求而需放弃，或是时机不成熟需等待而放弃的东西。于是行文中可就面对无能为力之事不可强求，转而求其次，必会有新的收获展开，扣“放弃是一种更高境界的追求”题意；可就相对于更高的理想，可放弃眼前即得利益、小的好处展开，扣“放弃是一种更高境界的追求”题意；可就因时机不成熟需择机而动展开，扣“放弃是一种更高境界的追求”题意。

【例文赏析】

　　　　　　         学会放弃等于懂得拥有

生活犹如一望无际的大海，人便是茫茫大海上的一叶扁舟。大海没有风平浪静的时候，人生也总有欢乐和忧愁。面对生活中的挫折与失败，面对生活中种种不舍，我们应该学会放弃，放弃生活中那些无谓的追求。学会放弃意味着懂得拥有。

人生有时需要不舍的追求，追求梦想，但同样人生有时需要学会放弃，放弃无谓的努力和无结果的追求。坚持理想，勇于追求是一种精神；敢于放弃，学会放弃是种境界。当你执著的追求毫无结果时，当你的努力是徒劳无功时，你就应该学会放弃，放弃无谓的追求与徒劳的努力。也许，生活从此不同，生命会从此更加精彩。

一位哲人说过：“人生犹如登山，而成功的定义不仅仅是到达峰顶，也许人生的成功就在于欣赏山腰的景色。”在人生这条崎岖坎坷的路上，学会放弃。在自己力不从心的时候学会放弃。成功不仅仅到山顶，路边的景色同样美丽，同样精彩。我们要学会在放弃时欣赏另一种人生美。

学会放弃并不意味着无原则、无条件的退缩。世上因有了愉快的追求而多姿。在该放弃时放弃，该坚持时坚持。一味的退缩与妥协不是真正的放弃，而是懦弱的表现。学会放弃意味着懂得拥有，懂得自己的真正实力。

学会放弃意味着从自己不擅长的方面退下来而集中精力投入到自己擅长的方面。有取有舍方能适应成功的人生。是学会放弃让列文虎克发现了微生物世界；学会放弃让鲁迅先生弃医从文，成为中华民族的精神脊梁；是学会放弃让伦琴发现了X射线，动摇了经典软软科学体系。学会放弃，放弃自己的弱势，让自己的强势、优点得到发挥。在成功的道路上，学会放弃是助推器，是催化剂。

在人生的航程中，学会放弃像一座灯塔，指引你走出迷雾，驶向成功，学会放弃像一颗启明星，导引你走出人生荒漠，迈向绿洲！

学会放弃，赢得精彩人生！

【作文点评】

本文作者很好的理解了话题所包含的意蕴哲理，提炼了一个很具有辨证色彩的观点：学会放弃等于懂得拥有。作者开头、结尾皆以比喻说理，提出观点，中间部分层层剖析，揭示“学会放弃”的内涵，说理透彻，令人信服。

【话题作文七】请你以“触动心灵”为话题，写一篇不少于800字的文章。

【写作提示】

“触动心灵”，写作范围非常广大，只要是能触动内心的都可以写，可以是文学人物，可以是生活中的人物，也可以是发生在身边的小事，总之只要能写出触动心灵，都可以写成文章。

【例文赏析】

心灵的春暖花开

翠翠在渡口等待点亮她生命的男子，那是一种清纯的美丽，它触动了我的心灵。

戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘，那是一种期盼的美丽，它触动了我的心灵；

陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉，那是一种凄绝的美丽，它触动了我的心灵。

触动心灵不仅仅是单纯的痛苦泪流，不仅仅是单纯的捶胸顿足，那是一种人文精神，是一种人性的共鸣。

是那只“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦吗？是那个“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗？是那个被宋神宗称为“才于李白同，识比李白高”的贤人吗？对，是他。是他一遍遍的教育着年少自卑的我，即使流放那又怎样，一样“夜来东坡醒复醉”，一样“日啖荔枝三百颗”。

苏轼的旷达触动了我的心灵，于是一扇心灵之窗阳光灿烂，春暖花开。

是“与女子期于梁下，女子不来水至不去”的尾生吗？是那“发在激流中缠如一窝水蛇”却又紧抱桥墩的坚毅吗？是那“水来，我在水中等你；火来，我在灰烬中等你”的诺言吗？是的，是那个永不老去的爱情，它触动了我的心灵，让我明白有人为爱可以以五千年求佛来把自己化成一颗会开花的树。

尾生对爱情的执着触动了我的心灵，于是一扇心灵之窗阳光灿烂，春暖花开。

是那个昏黄的路灯下独自等待的背影吗？是那个不厌其烦为我准备早餐的叮咛吗？是那个永远把温暖加在我身上，即使他也很冷的大手吗？对是他，我的父亲，是那个永远把我视为明珠的父亲，他宽容我，他疼爱我，他严厉地教育出错的我。

父亲的爱让我的心灵深深地触动，他让我明白，父爱如水，水滴石穿，望着父亲不再年轻的背影我的心皱缩成一只寒风中的鸟儿。

触动心灵并不是谁来做的，把生活中的感动一点点的收集，触动心灵不需要太多语言。

孤独的守望着大汉三千里江山的苏武；

在冬日为人民打造温暖太阳的屈原；

昏黄的路灯下独自等待女儿孤单的背影；

对你的错误一遍遍温柔提醒的老师；

他们触动我的心灵，让我的心灵春暖花开。

【作文点评】文章构思巧妙，作者先用三个排比句，列举了生活中那些出动心灵的现象，提出了自己作文的中心，然后通过一些生动的例证证明了自己的观点。文章充满感情，语言简洁而充满灵性，有人文性是本文最突出的特点。大家可以借鉴这一点。

【话题作文八】 人教版全日制普通高级中学（实验教材必修）语文教科书第五、六册包含了五个文学研究专题，涉及到鲁迅、孟轲、司马迁、李白、杜甫、曹雪芹等六位作家。另据调查，同学们在课外阅读中所钟爱的作家有纳兰容若、张爱玲、沈从文、余秋雨、张晓风、刘墉、林清玄、郭敬明等。

请以上述一个作家为话题，自选角度，写一篇不少于800字的文章。

[注意]①题目自拟。②立意自定。③文体自选。④不得抄袭。

【写作提示】

这是一个素质教育方面的作文题，考查学生的知识面，学生只要在平时的学习中注意自己喜欢的文人作家，就能写出好文章。同学们只要抓住自己了解的作家，从一个角度入手，也可以写多个角度，就能写出较好的文章。

【例文赏析】

留一缕清香的尊严

盈盈月光，你掬一捧最清的；落落余晖你拥一缕最暖的；灼灼红叶，你拾一片最热的；凄凄衰草，你采一束最灿烂的；漫漫人生，你选择那最珍贵的――尊严。（语言整洁，直接点题）

在朝你让高力士脱鞋，那扔出去的鞋子便是尊严的体现。

作诗你让杨贵妃磨墨，那挥洒的文墨便是尊严的体现。

在野你且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，安然摧眉折腰事权贵，使你不得开心颜。这直意（用词不当）的表白便是尊严的表现，在唐朝哪个诗人能说出如此狂放、豪迈的话？也许只有你了，一身青衣、素行尘间――李白。（紧扣尊严来写）

你生来就聪慧过人，少小吟诗闻名乡里，你的愿望只想谋一官职，造福一方。你的才华终究（用词不当）被玄宗看重，可你也只是一个在翰林院专职为皇帝和贵妃作诗的一个（多余）小诗人，这和你“为官一任、造福一方”的意愿，相差甚远。（谈做官，与尊严无关，有点偏题）

你遭放逐，但幸得玄宗大赦天下，你又得到了自由，“千里江陵一日还”我们可以体会你当时的喜悦，经过了官场的沉浮，你知道了官场的黑暗，更看清了人间百态，于是寄情于酒。（叙遭遇，也和尊严关系不大）

“但使主人能醉客，不知何处是他乡”。我们看到了你的醉态，我们可以理解你的无奈。可是你并没有消沉，浏览名胜大山，更使你博闻强识，因为你知道“天生我材必有用，千金散尽还复来”。（谈态度，也不是尊严）

岁寒三友的竹、兰、梅，它们的身上都有你的身影。咬定青山不放松的竹，有你的韧劲，在王冕笔下染成墨色的梅，又追随着放翁周旋世间，即便“凌落成泥辗作尘”也要“香如故”，这一股幽香便是尊严，即便有牡丹比艳，有栀子比香，你依然默默地挺立，散发着幽香，我们可以闻到的、看到了也只有你。（又往尊严上扣了）

酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐，回眸历史我们可以看到一个骑着白鹿、且歌且行的饮者，他的骨子里却散发着尊严的幽香。（扣题）

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤，也许是对你最好诠释。（结尾有未完之嫌，意犹未尽，应该再加一句：你这个诗中的皇帝，在野的卿相，留给世人的是人间最珍贵的尊严。）

【作文点评】

这篇文章不以思维的深刻见长，所引用的诗句也谈不上新颖独特，甚至有些内容偏离了话题；但是，它同样获得了满分，这恐怕应归功于精彩的语言了。无论是开篇的排比句式，还是有机结合的长短句式；无论是名人名言的引用还是比喻通感等修辞手法的运用，无不恰到好处地表达了作者的思想认识，鲜明而富有感情地阐明了自己的观点――对李白尊严的讴歌，特别值得一提的是，作者没有泛泛地谈李白的生活、创作，而是就一点展开去，立意上显得深刻。这种抓住一点，谈深谈透的写作方法，值得同学们学习。

【话题作文九】阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

礼物

斯宾塞·约翰逊

利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法：

把握此刻

当你想过得更快乐更高效的时候

专注于现在好的方面，

并全力做好现在最重要的事。

向过去学习

当你想让现在比过去更好的时候

审视过去发生的事情，

从中吸取经验教训，

今天就采取不同的做法。

着手创造未来

当你想让将来比现在更好的时候

想象一个美好的将来是什么样的，

制定一个切实可行的计划，

今天就做些事情使之成真。

明确你的目标

发掘让你的工作和生活

更有意义的方法。

人的一生中会收到许多礼物，但真正让我们受益终身的“礼物”还要靠自己去探寻，去获得。那是一种积极向上的心态，一种勇敢面对困难的精神：把握此刻，向过去学习，着手创造未来。拥有了这种礼物，便把握了自我，也就可能拥有充满自信和希望的人生。

请以“把握自我”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

要求：①立意自定； ②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

【写作提示】

读了斯宾塞·约翰逊的诗《礼物》，我们可以感悟到“利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法：把握此刻，向过去学习，着手创造未来。”在过去的人生路上，你都留下过什么样的遗憾和不幸？这些“遗憾和不幸”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发？对自己有何警示、意义？在将来的人生路上，我们还应该有怎样的追求和理想？怎么留下让自己最满意的过去？怎样面对现实，把握现在？充分展开联想，深挖写作素材，选取最难忘、最能表现主题的细节行文。本题适宜于写成散文类、记叙类或议论类文章。

【话题作文十】 阅读下面的材料，按要求作文。

林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历：

我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头。都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。母亲说：  “让我们把这些本事的东西搬走，好吗?”于是我们开始挖那一块块石头。不长时时，就把它们弄走了。因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。

在你的生活中，有类似的经历或见闻吗?请以“石头与山头”为话题写一篇文章。要求：自定立意，自选文体，自拟支题，全文不少于800字。

【写作提示】

本题立意角度：一、表象与本质一一材料中的“父亲”就是被表象迷惑而不去开挖。二、付诸实践最重要，如此才能透过现象看到本质。值得注意的是：“石头与山头”的话题是由材料引出的，而主旨也隐含在材料中，本则材料并不是讲“小与大”之类的问题。

【话题作文十一】阅读下面的材料，按要求作文。

长期以来，人们以战胜自然、改造自然为荣光，但这种思想逐渐在受到挑战，保护自然、利用自然成为今天大多数人的观点。

曾几何时，填海造田，伐木造田，成了时尚；然而，当海啸或洪水来临时，人们才知道后悔是无济于事的。

那么尊重自然，顺应自然，又成了当代的时尚。这些变化引发你想到些什么呢？

请以“人与自然”为话题，写一篇文章。

要求：①文体不限；②题目自拟；③不少于800字。

【写作提示】

20世纪人类最爱说的就是“征服自然”，还爱说“展示了人类的力量。”怎么叫做征服了呢?做了充足的准备后，侥幸地爬到了山顶就能说征服高山乃至征服自然吗?几万年才长成的一片热带雨林，几天之内将其变成一片赤土，就展示了人类的力量了吗?

老子说过：“胜人者力，自胜者强。”只有靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者，用智慧来消除自身的“征服欲”，才是一个真正有力量的强者。

古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”

恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”

你是怎么看待的呢?此题主要考查学生对“人类该怎么处理与自然的关系”这一与自身密切相关的问题的认识，发表自己的看法。不要单纯地写“人”或“自然”，而应突出“人与自然”之间的关系。如果仍只写环境污染，也有点老生常谈，要在构思和选材上力求深刻、新颖。

【话题作文十二】 阅读下面文字，按要求作文：

百股小溪蜿蜒东流，大海敞开坦荡的胸怀容纳；万丈瀑布飞泄直下，山川伸出颀长的双臂迎接。小草吐绿于狭窄的石缝，阳光温暖雨露滋润；大鹏翱翔于辽远天空，白云烘托清风抚慰。这是大自然的默契。

每天我从门前公路经过，烟摊儿的女孩总是对点头微笑；每次到邮局领取稿酬，服务员都会隔着柜台祝贺我的新作发表；在站台等车突降大雨，一位学生把伞伸过来给我一方晴朗的天地；向街头的老人问路，卖茶大娘递杯凉茶，于是干渴顿消。这是人与人之间的默契。

请以“默契”为话题写一篇不少于800字的文章。

要求：（1）立意自定   （2）文体自选   （3）题目自拟 （4）结构完整

【写作提示】

天地万物，绝非孤立，相依相随，相辅相成。和谐而生是自然的正理。自然失去默契，生态就会失衡，必然带来灾难；人间失去默契，必然勾心斗角、尔虞我诈，甚至带来战祸。因此我们要追求自然生态的平衡，追求人间万象的平衡。  这个题目可以写生态失衡带来的环境污染、水土流失、沙尘暴，可以写生态平衡给我们带来的快乐的故事，可以写人间失去默契，发生的各种扭曲人性的不幸故事，也可以写人际默契给我们带来的快乐插曲。

【话题作文十三】阅读下面文字，按要求作文。

香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，

得到夸赞心中是甜甜的…… 生命中到底能体会多少种滋味？我们不可得知。然而，我们明白每一种滋味都是生活的给予。

请以“滋味”为话题写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，立意自定，不少于800字。

【写作提示】

日常生活中的“滋味”多种多样，可写的也数不胜数，我们可在话题前添加一些修饰语，以缩小作文范围——比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等。当然，不管写什么、怎么写，都要尽可能地表现独特的体验与感悟，决不能流于浅薄与空泛。

【话题作文十四】 阅读下面文字，按要求作文。

愧疚，《现代汉语词典》的解释是：惭愧不安。愧疚，可以让我们“三省吾身”，净化自己的灵魂；愧疚，可以让我们对朋友多一份真诚，少一份虚伪；愧疚，可以让社会多一份良知，多一份责任，多一份美好。冯骥才说：“纯洁的人生从忏悔开始。”

在我们的经历中，总有那么一些为之愧疚的人、为之愧疚的事。请以“愧疚”为话题，自拟题目作文。立意自定，除诗歌外文体自选，不少于800字。
【写作提示】

    这是一道独词题，一般可围绕“愧疚”这个词，提出若干问题，再具体落实这个词所涉及的人、事、物、景诸要素，确定作文材料；也可以采用补充修饰限制语的办法，缩小写作范围，将题目纳入自己熟悉的范畴，叙实事，抒真情，力求感染人心。当然，就文体而言，记叙文从构思上难度小些，围绕“愧疚”去选择记忆中的一件事，借以表达某种义理；选择议论文也可以，即可以对比结构围绕“愧疚”说明事理，也可以并列结构围绕“愧疚”阐明道理，亦可用递进结构围绕“愧疚”挖掘其中内涵。

09高考作文冲刺指导（材料作文1）

【材料作文一】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

1996年春，瑞典的克洛普和其他12名登山者一起攀登珠峰。在距离珠峰峰顶仅剩下300英尺时，他毅然转身独自下山。在离峰项近在咫尺之处，克洛普为什么转身而返？原因在于他预定返回的时间是下午2点。虽然仅需45分钟就能登顶，但那样他会超过安全返回的时限，无法在夜幕降临前下山。而与克洛普同行的另外12名登山者，大多数登上了峰顶，实现了自己多年的梦想，不过他们都因错过了安全返回的时间，葬身于暴风雪。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作提示】

这是一道新材料作文题，题目的中心是"放弃"，我们围绕这个词语，认真地审材料，进行辨证的思考，要注意材料的倾向性。可以从以下几方面来立意：1、放弃是一种智慧；2、成功也学要学会放弃；3、放弃是一种明智的选择；4、要获取必须放弃。

【例文赏析】

理智地放弃

理智地放弃是一种境界，那是一种生存的智慧

记得读过一则文言短文，富含生活哲理。大意是说几个年轻人乘一条渡船渡河，渡到一半时渡船坏了，于是大家只好跳到水中凫水逃生，可是平时村中那个水性最好的年轻人却始终游不快，别人问他原因，他说腰上挂有一千钱，所以游不动，别人告诉他，赶快把钱丢掉逃命吧，命都没有了钱又有什么用，他说我宁可淹死也不愿把钱丢掉。结果其他人都得以逃生，这位仁兄却因为不愿意放弃那一千钱而丢掉了性命。多么愚蠢！多么可悲！这虽然是一则年代久远的寓言故事，但仍然具有深刻的现实意义。它告诉我们，五彩缤纷的世界太精彩，诱人的东西太多，必须有选择地放弃，理智地放弃。

理智地放弃是一种境界，那是一种别样的拥有。

生活中，死钻牛角尖者、咬定青山不放松者、终不还者、死不休者不乏其人。其实，生活并不需要这些无谓的执著，没有什么是绝对割舍不了的。生命中也没有什么失去了就活不了的。你要想生活得轻松，就得学会放弃。人从一来到这个世界，上帝就给了我们一个背篓，在漫长的生命旅途中，如果把沿途所见到的和所想得到的东西都毫无选择地装进这个容量有限的背篓，人能够承受得了吗？能够活得轻松吗？有时候，只有放弃才能得到，一味的想获得，不想放弃，结果却什么也得不到。只有学会了放弃才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，安然地等待生活的转机，度过风风雨雨。因为懂得放弃才能拥有一份成熟，也才会活得更加充实、坦然和轻松。

理智地放弃是一种境界，那是一种智慧的升华。

人活着，会有许多责任和许多欲望，要理智的放弃自己不特别需要、对人生益处不大的东西。很多人，正因为不懂得放弃才生出诸多烦恼和痛苦。当自己有了理智的放弃时，就会豁然开朗，生命会马上向你展现出另外一个截然不同的景致。很多时候我们都应该懂得理智的放弃，两千多年前大思想家孟子就说过鱼和熊掌不能兼得。勇于放弃者精明，乐于放弃者聪明，善于放弃者高明。假如当年中国工农红军在第五次反"围剿"失利后，不是理智的放弃辛辛苦苦创建的革命根据地进行二万五千里长征，而去死守硬拼，那就没有今天的新中国；倘若蝌蚪总是炫耀自己的尾巴而舍不得放弃，那它将始终长不成自由跳跃的青蛙。请别忘记，理智的放弃是为了更好地拥有，是一种超脱，是一种气度，更是一种升华，一种境界。

雄鹰放弃温暖的窝巢，是为了实现搏击长空的向往；小溪放弃对海的思念，是为了拥有细水长流的宁静与自由；春天放弃对百花的牵挂，是为了收获秋的成熟；我们离开家乡宁静的生活来到都市是为了能更好地展现自我。

理智的放弃胜过盲目的执着，理智的放弃是一种境界。

【作文点评】

本文作者以提倡放弃理智为立意点，采用并列式的论证结构，以"理智地放弃是一种境界，那是一种智慧的升华。理智地放弃是一种境界，那是一种别样的拥有。理智地放弃是一种境界，那是一种生存的智慧"三句话构成全文的架构。在论证过程中，或举例论证，娓娓道来；或分析论证，丝丝入扣；或假设论证，令人折服；或比喻论证，形象易懂；论证方法的多样化不仅使文章说理充分，也使文章显得文采斐然。

【材料作文二】阅读下面的文字，按要求作文。

一匹骆驼应小狗的请求带着它穿过沙漠到森林参加动物跳高比赛，途中骆驼的耐力使小狗十分羡慕。比赛开始后，看到小狗跳得又高姿势又优美，骆驼十分羡慕。他觉得自己比小狗高大得多，理应跳得更高。它模仿着小狗跳高的姿势，但还没跳起来就狼狈的摔在地上，几乎爬不起来。得了冠军的小狗很看不起骆驼。骆驼觉得自己非常失败，难堪的离开了森林回家了。小狗得意的带着跳高冠军的奖杯回家，但没有骆驼，它又渴又累地倒在了沙漠中。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面，一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题；不要脱离材料的含意作文，作文不要少于800字。

【写作提示】

材料的主要对象是小狗和骆驼，故事的结果是获得跳高冠军的小狗没有了耐力见长的骆驼的帮助而累倒在沙漠中。分析其主要原因：小狗只看到自己的长处而没有看到自己的短处，同样骆驼也是如此。由此我们可以往人生方面去想，很自然的就可以得出要发挥自己的长处，或取长补短的观点来。

【例文赏析】

发挥优势，实现人生价值

一匹骆驼应小狗的请求带着它穿过沙漠到森林参加动物跳高比赛。获胜的小狗看不起笨重而跳不高的骆驼，却不知道没有了骆驼最终会又渴又累地倒在了沙漠中，可悲可叹。

小狗只看到自己的优点而没有看到自己的不足，落得难堪的结局。（分析材料）其实，我们每个人都有自己的优势与劣势，我们既不要因为自己的优势而沾沾自喜，也不要因为我们的劣势而妄自菲薄。我们只要发挥自己的优势，实现人生价值，就无愧于世了。

每个人都各有所长，各有所短，需要我们去挖掘去发挥自己的优势。像骆驼将自己的优势与他人的劣势对比，太过自悲，不可取。

发挥优势，可以获得事业的成功。发挥人才优势，刘备桃园结义、三顾茅庐，亲贤臣，远小人，建立了西蜀政权；发挥经济优势，郑和打造航船、七下西洋，买珍宝，卖湖丝，开辟了海上丝绸之路；发挥思想优势，马克思沿着伏尔泰、费尔巴哈、黑格尔的足迹，理论联系实际，提出了唯物辩证法。这些例子无不是建立在发挥自己优势的基础上，通过不懈努力而获得成功的。

但是过分看重优势，无视劣势存在时，往往会失败，就像小狗。每个人走路时都不会只观望天空而不注意脚下。现实是真实存在的，任何人都不会活在空中楼阁，要面对自己的优势和劣势。过分自信也许是失败的前兆，而劣势则像警钟，敲击你自负的脑袋，提醒你的不足，把你从虚幻的世界拉回到现实中来。

可口可乐公司首席执行官布里安?戴森说："不要总拿自己的劣势与别人的优势相比，从而造成了你失去了自信，并贬低了你自身的价值。正因为人与人之间存在折逆差异，我们每个人才各有所长，各有所为，也就是人们通常所说的各有千秋。"只看到自己的优势或劣势，往往把我们弄得迷失了方向，但当真正静心分析，发现的是清新明朗的将来。

也许你并不聪明，但你足够的刻苦；也许你需要时间保证睡眠，但你有十二分的效率；也许你家庭不够富裕，但有良好的学习品质和优异的学习成绩……我们的优势与劣势就像铜钱的正反面，总是形影相伴，只要我们充分发挥自己的优势，就一定能"直挂云帆济沧海"。

看清自己的优势与劣势，把握优势，发挥它的效力；对于劣势，正视它的存在，以优补劣。只有这样，才能选择最佳的人生航线，最大限度的实现自己的人生价值。

【材料作文三】 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机让陈小姐将BB车折叠放好，否则就多交1元的行李费。陈小姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把小孩抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求非常不合理，坚决不交这1元钱，而司机则拒不开车。为了这1元钱，陈小姐与司机"对峙"数小时，其间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导下，陈小姐搭乘警车回家。

此事引起了社会各方的反响，议论不一。

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作提示】

为了是否应该交纳这1元的行李费，乘客与公交车司机对峙数小时，期间乘客多次报警，警察两度出警、车上几十位乘客被迫转车。面对这一则新闻材料，我们应该怎样确立写作的观点呢？

总的来说，可以采用"因果推断"的方法进行。人的行为受思想的支配。有什么样的思想就有什么样的行为，反之，有什么样的行为就反映了他有什么样的思想。我们把这作为立意的出发点，就有可能容易把握到材料的精神实质。

一般说来材料作文的审题角度不是唯一的，如果出现多个人物，每一个人物都可作为一个角度来审视，在审视时抓住他的行为与思想之间的关系。

第一，从乘客的角度。她认为公交公司的规定不合理，她有实际困难得不到及时的帮助而使她作出"对峙"，报警等一系列让人匪夷所思的举动，她这样做对不对呢？我们应该怎么看，从肯定她的角度可以这样立意：坚持原则，维护个人的利益。从批评她的角度则可以这样立意：不能因为一己私利而罔顾他人的利益。

第二，从司机的角度，他执行公司的规定本身没有错，但没有从实际出发灵活处理而造成这场原本可以避免的混乱，因而可以这样立意：社会效益与经济利益发生冲突时，应以社会效益为先。应该有社会责任感，人与人之间应该发扬友爱互助的精神。

第三，从双方的关系来立意。如果交战双方都能本着互谅互让的态度来解决事端，这样的事或许就不会发生了。因此可以这样立意：人与人之间要有谦让的精神，要学会忍让，学会让步，学会礼让，学会体谅他人，为他人着想等等。

【例文赏析】

让制度为人性让步

也许她可以弄醒孩子，只为了折好小车；也许她可以多交一元钱，避免一场争吵，换来整车人的方便；也许她可以下车，为一车人留一个失望的背影……但她坚持了，面对这种为了坚持制度而坚持制度的不合理要求，她做出了人性的呼唤。

如果司机的做法正确，我们是否应该在交通法上加上这么一条：乘车的婴儿所睡的小车应缴纳行李费，如果婴儿身下的小车比婴儿还要重要的话。那到底是人乘车还是行李乘车呢？我想无论哪一种合理的制度，都应该多一些这样的考虑；在每一种制度里，都应有对人性退让的空间；每一种制度，都有其不足之处需要填补。

在美国，一名州长曾经由"非法"接受了两美元而被控诉贪污。无独有偶，美国某州在路旁的椰树偶然落下椰子击伤行人，该州州长竟然也被告上法庭。某国一名老妇人因家居处需修建铁路，这位年纪老迈、身体虚弱的孤独老人向庄严的伟大祖国发出申诉，没有后台，没有金钱，这件案子竟然在最高法院判以老妇胜诉！这样的例子读起来触目惊心，似乎极其不合理，想必卫道士们必是群起而攻之，但是诸位请回想文革期间手握宪法的刘少奇主席的话："我是中华人民共和国公民，你们没有权利这么对我！"

是的，每个人的权利都是平等的，权力或者利益的大小不以国家大小、民众人数来衡量。权利本身就包括对人性的肯定。苏联的小孩、妇女在只有一颗土豆充饥的时候，在冰天雪地中建筑防御工事，为了国家牺牲了自己的利益，我们是否可以说："这是余粮收集制的要求，人性不予考虑。"当大清洗行动为了国家安全而将无数冤魂送上天堂时，我们是否可以说："为了国家，人死得其所，无人需要流泪！"当制度贴上国家、集体的标签，是否就可以到处驱使人性呢？不！制度与人性相悖，那只是说明制度应该予以改进。

也许文中少妇的做法偏激，但是每一种变革本身都是首先饱受争议，最终到达和谐的。她只是在敲响警钟，让这种意识在人们心中扎根：让制度为人性让步。

【作文点评】

文章立意鲜明、深刻。从批评司机刻板地照章办事入手，进而引申到当制度和人性发生矛盾时，应该"让制度为人性让步"，入木三分，直达底里，有振聋发聩的效果。材料丰富，句式灵活，语言有气势。第三节用了四个例子，试图说明制度应该为人性让步，但分析不到位。

【材料作文四】 阅读下面的文字，根据要求作文。

紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到风景。对此，人类社会又何尝不是如此?

全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题。不限文体；字数800以上；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。

【写作提示】

此题出得极美不仅材料意境很美，其内涵也很丰富，给人良多启示。审题时要注意材料中双方的依存关系，即二者的关系，另外也要注意材料的倾向性。立意可以选择以下角度：（1）助人亦助己（2）双赢（3）借助外物成就自我。

【例文赏析】

才女之泉，泉之才女

新雨过后的漱玉泉。

我默默地伫立在泉边，凝视一汪清泉。冥冥之中，似乎一位婉约清丽的女子正在款款走来。她轻吟着"三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急"，轻吟着"生当作人杰，死亦为鬼雄"的佳句，从历史的烟霭中向我们走来……

李清照，一个不平凡年岁中的不平凡女子，我们常常为她"人比黄花瘦"的多舛命运而扼腕叹息，我们也曾为她"却把青梅嗅"的天真灵动而欣喜。或许只有在这儿，用心聆听漱玉泉轻轻的水波荡漾，才可领会李清照年少时的天真烂漫。

是否可以说，李清照正是借这泉的甘洌清纯，才有了水一般的情思；漱玉泉正是借词人的温婉柔情，才有了诗一般的灵动清澈？

词人的少女时代便是在这潭清泉边度过的。时至今日，我们似乎还能从如镜的水面上看见那个端庄娴雅的女子对泉梳妆的幻影，似乎还能从绿意初上的柳条间感受到那个才气横溢的女子的气息。有了这泉的滋润，李清照才与水结下了不解之缘。她不就是那个曾经"轻解罗裳，独上兰舟"的无忧女子吗？她不就是那个曾经"争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭"的俏皮女子吗？她的确是被这水这泉陶醉了，醺染了，又有谁能说她不是这水中的仙子呢？

我凝望眼前的这一汪泉，也能感受到来自它的凝望--这一潭经历了数百年的古泉，也正因为它的主人而改变了命运。泉从数百年前借来了那份才女的情怀，用它的灵动一一展示给我们。的确，漱玉泉是因为词人而闻名，而它所呈现的，却也是词人的才情与风范。它淙淙的喷涌声，它垂下的千万条柳绦，它缥缈若仙境的氤氲，都在诠释着一个古代女子的才气与空灵，都在演绎着她的青春与烂漫。既然如此，又有谁能说它的美是假借功名呢？

我低下头，却躲不过漱玉泉闪亮的眼波，一如我们躲不过词人温婉的佳句。我试图分开现实中的泉水和历史中的佳人，然而，她们却早已融为一体，水即是伊，伊即是水，水借她的温婉，她借水的灵动，共同融入了几百年后我们的遐思。

一阵清风拂过，水面那缥缈的氤氲中，似乎又传来了词人轻轻的吟诵……

【作文点评】

构思巧妙、语言优美使得本文与众不同，堪称美文。初读本文，便有一股淡雅的清风袭来；古人古诗古词古意，让人渐入佳境。谁能想，由一"借"字竟引得作者想起漱玉泉和泉边那位才女？谁能想，漱玉泉原是和那泉边的女词人相怜想惜的？谁能想，正是借这泉的甘洌清纯，才有了她水一般的情思；正是借词人的温婉柔情，才有了它诗一般的灵动清澈？一阵清风拂过，似乎又传来词人轻轻的吟诵……

【材料作文五】 阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了纸屑，这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是累赘，就将它们拿出来扔掉了。结果，在路上箱子掉在地上，瓷器摔碎了。

读这则材料，可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不得套作，不得抄袭。

【写作提示】

人说"黄金有价瓷器无价"，珍贵的瓷器，给人们的感觉是精致、细腻、光洁、古朴、端庄、恬静等。总而言之，给人美丽、高贵、典雅的印象。而破布、废纸，破烂不堪，看起来毫无价值，两者似乎毫无关联，风马牛不相及。两者放在一起，让人感到非常不般配、不和谐。但实际上，在运输过程中，将瓷器用破布、废纸包裹起来，能起到缓冲减震作用。从而保护瓷器免遭破损，在这里，看似一文不值、累赘无用的破布废纸却派上了大用场，起到了无可替代的作用，彰显了自身潜藏的价值。归纳要素特点：瓷器：精致、细腻、光洁、古朴、端庄、恬静、美丽、高贵、典雅。破布废纸：看似一文不值，累赘无用，低贱、卑微

这个故事给我们以深刻的启迪。让我们反思，在我们的生活当中，是否也有类似的悲剧。要想有一个深刻的认识，就必须弄清关键词的喻义，理清它们之间的关系，全面理解把握材料。

瓷器：指现实或理想中美好的人与事。破布废纸：指低贱卑微看似无用、累赘，不合时宜，不合时代潮流，实则不可或缺，为人生社会保驾护航，能够保证健康发展的人或者事物、品质。我们明白材料意在告诫我们：不可短视：人生不能忽视、抛弃像破布、废纸这样的品质能力。社会不能忽视抛弃这样的群体、传统。

【例文赏析】

低俗与高贵同样重要

莲花在人们眼中是高贵典雅的，它"出淤泥而不染，濯清涟而不妖。"得到无数的赞许。人们却常常忘记了为之提供养料，默默无闻，甚至很多人都不屑一顾的淤泥。殊不知，再娇艳的荷花，离开了滋养它的土壤，就只能香消玉陨，那些看似无用的低贱、卑微之物却塑造了伟大，人们所追求的高贵都离不开他们。

史铁生曾说过："我常以为是丑女造就了美人，我常以为是愚民举出了智者，我常以为是懦夫衬出了英雄，我常以为是众生度化了佛祖。"那些看似伟大的人或事都不是由某一个人的力量塑造的，它凝聚了无数人的血汗和泪水。也许他们并不在闪光灯下耀眼夺目，有时或许渺小如微尘，似乎看不到他们的存在。但正是缘于它们的无私，才发生了一个又一个奇迹。

《影响2006》中有一幅获奖照片《在那玫瑰盛开的地方》震撼了许多人。画面里是一双栽种玫瑰的花农的手，一双被玫瑰扎得面目全非，一双新伤覆盖旧伤、新茧覆盖老茧的手。在人们习惯的思维里，玫瑰被赋予了太多的美好与浪漫，有谁想起花农的辛酸与苦衷？玫瑰绚丽的色彩挑逗着人们的目光，只有那为生计奔波、默默无语的人成为繁花与浪漫的底色，而这底色恰恰被有意无意地忽略了。

社会文明高度发展的社会中有那么一群人，他们似乎生活在社会的最底层，住的最差，吃的最差，享受的是最低级的待遇。他们被自认为高贵的城市人鄙夷，卑微得像骆驼刺一样生活在城市的边缘，然而就是这群人，用他的双手筑就了城市的高楼大厦，营造了洁净美丽的城市环境，塑造了城市的欢声笑语。

我们欣赏美丽，却忘记了美丽背后的艰辛；我们欣赏浪漫，却忘了浪漫背后的残酷；我们注重丰收，却忘了丰收背后的汗水；我们注重关注，却忘了关注背后的遗忘。

我们所感受到的美是由很多人共同谱写的，它不是一个人的创造。鲜花的事业是高贵的，但我们仍不能忘记绿叶的事业，它是谦逊、甚至有些卑微的。但正因为绿叶，才会有花的千万世界！

【作文点评】本文立意得当，表达明确，无论是题目还是首尾段落，还是中间引用的事例，无一不围绕中心选取，展开论证。在论证方法上，既有比喻论证，也有举例论证，还有引用论证，论证方法的多样性，是文章的说服力大大增强。此外，本文的语言也很富文采，给文章增色不少。

【材料作文六】　阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

去年8月，襄樊市总工会与该市女企业家协会联合开展"金秋助学"活动，19位女企业家与22名贫困大学生结成帮扶对子，承诺4年内每人每年资助1000元至3000元不等。但三分之二的受助学生未能按要求给资助者写信汇报学习情况。今夏，由于部分女企业家"不愿再资助无情贫困生"，主办方宣布：5名贫困大学生被取消继续受助的资格。襄樊市总工会副主席周萍称，部分贫困生心理上极度自尊又极度自卑，缺乏一种正确对待他人和社会的"阳光心态"。

要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作提示】

写作时我们可以从以下角度来构思：一是选择其中一个对象来写。或者选择贫困生，或者选择女企业家，或者抓住材料中的最后几句话从贫困生的心态写起，当然还可以选择从材料的整体立意出发，分析其现象，挖掘其原因。二是提供读者思考空间。可以逐层求问，沿着"是什么--为什么--怎么办"的顺序思考，深挖出现象背后的本质规律之所在；还可以逆向解读，撇开常规性的视角和观点，提出全新的看法。三是抓住感人画面。一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达感恩之心；一份努力、一点进步，都能传达一份真情和心愿，要用心描画出动情细节，在铺垫到位的基础上及时地抒发情感，要坚决杜绝那些空洞的、夸大的、不实的矫情式抒情语言。

【例文赏析】

心的转角，一片阳光

当几乎所有的人都在谴责你们的忘恩负义时，我却知道，你们是怎样可怜的一群孩子。

你们拥有和别人不一样的童年，和别人不一样的经历。因为贫穷，你们显得和别人不同，你们可能遭受过歧视，被人鄙薄。如黑夜一般的赤贫使你们的心变得那样深，深得连阳光都无法射入，心灵中一切的善良和真诚都被这黑暗所笼罩。

然而，你们真的贫穷吗？没有金钱，但你们拥有善良；没有地位，但你们拥有爱啊。有那么多的人，心甘情愿地把他们的爱无私地奉献给你们，用他们爱的阳光照耀你们，用他们的甘露滋润你们。或许，贫穷本身就是一种财富，它教会你们坚强和勇敢。你们本来是像白昼一样富有的啊，只是你们不知道，只一味地将心灵的重门深锁，拒绝阳光的照耀。

丛飞，在中国人的心中，他是怎样一位伟大的人物。而你们，又是何其幸运，可以拥有他最真挚的爱。你们应该也是爱他的吧，这爱里包含了几多感恩，几多思念。我不知道，在他生命垂危的日子里，你们是否在每一个黑夜辗转难眠，默默地为他祈祷；你们是否刻意避开蜂拥的记者，独自躲在黑暗的角落偷偷地望他一眼。可是，为什么不大胆地走出来呢？为什么不把感激和思念的泪水洒在恩人的手心而洒在自己阴暗的心里呢？你们眼波流转，泪光闪闪。可怜的孩子，贫穷并不可耻啊。我的忧伤系在你们单薄的衣襟上，一阵风过，吹乱了你们的衣襟，也吹乱了我的忧伤。

早就听过，充满智慧的埃及人在金字塔的每一个地道转折口都放一面镜子，把明亮的阳光引向祖先黑暗的坟墓。那么，为什么不在心灵的每一个转角也放一面镜子呢？让明亮的阳光照耀心灵的每一寸土地，直达心灵最深的谷底。

而善良和感恩就是你们的明镜啊，我相信你们的善良未泯，你们的真诚未灭，生活在这个世界上，你们并不孤独，也不缺少被爱。用感恩的明镜折射每一份爱，将这爱不断地传递下去，让这爱如花朵般开遍世界的每一个角落。