偶看新闻橄榄球明星托尼内森:内战烽火 学案
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 06:16:35
学习目标
1. 通过本课的学习，掌握全面内战爆发前后的基本史实：抗日战争胜利后，美帝国主义支持国民党阴谋发动内战；重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发；转战陕北；刘邓大军挺进大别山。
2. 通过思考“毛泽东为什么要去重庆谈判”培养学生在独立思考的基础上得出结论的能力。
3. 通过了解中共为争取和平民主与国民党反动派的专制独裁进行斗争的史实，感知和平民主来之不易，增强维护和平民主的自觉性，并增强对党的热爱之情。
学习重点
“重庆谈判” “挺进大别山”
易混（错）点
学法指导
指导学生用图示的方法，描述人民解放战争转折阶段的战略态势
导学过程设计
双边活动知识拓展、联系
复习提问：
1. 平型关大捷的时间、进攻日军的部队、歼敌人数及意义？
2、台儿庄战役的、时间、指挥者、地点、歼敌人数、意义？
3、百团大战的时间、目的、指挥者、战争规模、主要目标及意义？
4、中共“七大”召开时间及意义？
5、日本宣布无条件投降的时间？（抗战结束的时间）
6.抗日战争胜利的历史意义？
友情提示：先自己巩固复习，然后师友互相检查
一、自主学习：
1．抗战胜利后，国共双方的政治较量和军事较量分别是什么？
2、看书88页图片，这幅图中的内容发生在什么时间？美国的做法是什么？
3．蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判，诚意可佳？其真实意图是什么？
4、毛泽东是否应邀去重庆谈判？他为什么要冒险去谈判？谈判的结果如何？
5、全面内战爆发的时间、标志、性质？
6、内战爆发的第二年，国民党军队重点进攻哪个解放区？看书89页，下面这幅图片，发生在哪一年？是在什么情况下发生的？结果如何？为什么？
7、人民解放军战略反攻开始的时间、标志？
8、看地图册37页，分析战略反攻。
友情提示：先看书自学，然后师友交流
二、探究释疑：
1. 看书90页“动脑筋”，为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始？想想看，他们谁说的对？
三．理解巩固：
1、毛泽东去重庆谈判的目的？重庆谈判的时间及结果？
2、全面内战爆发的时间、标志、性质？
3、内战爆发的第二年，国民党军队重点进攻哪个解放区？结果如何？
4、人民解放军战略反攻开始的时间、标志？
四、互助提高：
（一）选择题
1、历史上国共两党进行过多次谈判。右图反映的国共谈判是在下列哪一城市举行的（ ）
A、西安 B、南京
C、重庆 D、北平
2、既参加和平解决西安事变又参加重庆谈判的中国共产党人是（ ）
A、周恩来 B、毛泽东
C、王若飞 D、朱德
3、全面内战爆发的大标志是国民党军队进攻（ ）
A、陕甘宁边区 B、中原解放区 C、山东解放区 D、井冈山革命根据地
4、率领西北人民解放军，粉碎了敌人进攻的指挥员是（ ）
A、毛泽东、周恩来 B、刘伯承、邓小平
C、彭德怀、贺龙 D、朱德、陈毅
5、人民解放军转入战略进攻的是（ ）
A、西北解放军收复延安 B、刘邓大军挺进大别山
C、辽沈战役开始 D、渡江战役开始
（二）材料解析题
阅读下列材料
材料一：抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对这种形势，蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”1945年8月，蒋介石在短短的十天内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。
材料二：只要和平有望，仍不放弃和平的谈判。即使被逼得进行全面自卫抗战，也仍然是为争取独立、和平、民主、统一。
──周恩来《在上海鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》
请回答：（1）上述材料与哪一历史事件相关？
（2） 蒋介石电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么？
（3）当时进行的和平谈判有希望吗？为什么？
（4） 对此，中共做出了什么决定？为什么？
五．总结归纳：（学生小结）
课后作业：1.复习学案上的内容
2.练习册
学生思考、复习，师友互查、教师抽查
学生根据知识提纲进行自学
让学生提出重、难点，集中解决
让学生强化记忆重点
抢答
学生小结
课堂小结
教与学反思
1. 通过本课的学习，掌握全面内战爆发前后的基本史实：抗日战争胜利后，美帝国主义支持国民党阴谋发动内战；重庆谈判和《双十协定》；全面内战的爆发；转战陕北；刘邓大军挺进大别山。
2. 通过思考“毛泽东为什么要去重庆谈判”培养学生在独立思考的基础上得出结论的能力。
3. 通过了解中共为争取和平民主与国民党反动派的专制独裁进行斗争的史实，感知和平民主来之不易，增强维护和平民主的自觉性，并增强对党的热爱之情。
学习重点
“重庆谈判” “挺进大别山”
易混（错）点
学法指导
指导学生用图示的方法，描述人民解放战争转折阶段的战略态势
导学过程设计
双边活动知识拓展、联系
复习提问：
1. 平型关大捷的时间、进攻日军的部队、歼敌人数及意义？
2、台儿庄战役的、时间、指挥者、地点、歼敌人数、意义？
3、百团大战的时间、目的、指挥者、战争规模、主要目标及意义？
4、中共“七大”召开时间及意义？
5、日本宣布无条件投降的时间？（抗战结束的时间）
6.抗日战争胜利的历史意义？
友情提示：先自己巩固复习，然后师友互相检查
一、自主学习：
1．抗战胜利后，国共双方的政治较量和军事较量分别是什么？
2、看书88页图片，这幅图中的内容发生在什么时间？美国的做法是什么？
3．蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判，诚意可佳？其真实意图是什么？
4、毛泽东是否应邀去重庆谈判？他为什么要冒险去谈判？谈判的结果如何？
5、全面内战爆发的时间、标志、性质？
6、内战爆发的第二年，国民党军队重点进攻哪个解放区？看书89页，下面这幅图片，发生在哪一年？是在什么情况下发生的？结果如何？为什么？
7、人民解放军战略反攻开始的时间、标志？
8、看地图册37页，分析战略反攻。
友情提示：先看书自学，然后师友交流
二、探究释疑：
1. 看书90页“动脑筋”，为什么说刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始？想想看，他们谁说的对？
三．理解巩固：
1、毛泽东去重庆谈判的目的？重庆谈判的时间及结果？
2、全面内战爆发的时间、标志、性质？
3、内战爆发的第二年，国民党军队重点进攻哪个解放区？结果如何？
4、人民解放军战略反攻开始的时间、标志？
四、互助提高：
（一）选择题
1、历史上国共两党进行过多次谈判。右图反映的国共谈判是在下列哪一城市举行的（ ）
A、西安 B、南京
C、重庆 D、北平
2、既参加和平解决西安事变又参加重庆谈判的中国共产党人是（ ）
A、周恩来 B、毛泽东
C、王若飞 D、朱德
3、全面内战爆发的大标志是国民党军队进攻（ ）
A、陕甘宁边区 B、中原解放区 C、山东解放区 D、井冈山革命根据地
4、率领西北人民解放军，粉碎了敌人进攻的指挥员是（ ）
A、毛泽东、周恩来 B、刘伯承、邓小平
C、彭德怀、贺龙 D、朱德、陈毅
5、人民解放军转入战略进攻的是（ ）
A、西北解放军收复延安 B、刘邓大军挺进大别山
C、辽沈战役开始 D、渡江战役开始
（二）材料解析题
阅读下列材料
材料一：抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对这种形势，蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”1945年8月，蒋介石在短短的十天内一连三次电邀毛泽东“共同商讨国家大计”。
材料二：只要和平有望，仍不放弃和平的谈判。即使被逼得进行全面自卫抗战，也仍然是为争取独立、和平、民主、统一。
──周恩来《在上海鲁迅逝世十周年纪念会上的演说》
请回答：（1）上述材料与哪一历史事件相关？
（2） 蒋介石电邀毛泽东“共同商讨国家大计”的真实目的是什么？
（3）当时进行的和平谈判有希望吗？为什么？
（4） 对此，中共做出了什么决定？为什么？
五．总结归纳：（学生小结）
课后作业：1.复习学案上的内容
2.练习册
学生思考、复习，师友互查、教师抽查
学生根据知识提纲进行自学
让学生提出重、难点，集中解决
让学生强化记忆重点
抢答
学生小结
课堂小结
教与学反思