提睾延时训练法可靠吗:赵文家关于学习的系列思考:学习,学习,还是学习

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/01 13:36:27


   关于学习的思考系列之1——

适应知识经济时代的新要求,

必须树立新的学习工作事业观,

把工作当成事业来看待,

把事业当成学问来研究,

把学问当成武器来运用,

从而实现工作观事业观的升华,

使工作不再仅仅是谋生的手段和工具,它是崇高的,丰富的,生动的,有磁力的。

 

关于学习的思考系列之2——

学习是进步的阶梯,智慧的源泉,成长的动力;

学习是武装头脑、充盈精髓、指点迷津的唯一通途;

学习是民族、国家、单位、个人永葆生机和活力的推动器;

只有每个人都凝聚在学习上,才会互相碰撞产生出创造的火花

智慧的火焰,实现真正的创新型才不是沙上之塔和空中楼阁。

 

关于学习的思考系列之3——

把事情做对的原则是认真;

把事情做好的原则是用心。

把事情做对或做好,取决于不同的工作态度?

通过转变工作态度,才能不断升华工作的境界。

如何转变工作态度?必须通过持续不断地学习!

学习改变心智,心智决定视野,视野决定命运,命运决定未来,未来永远是一张最美好的图景,用学习之桨划动人生之舟,必达未来之图景!

 

关于学习的思考系列之4——

盛世图腾赖学习。划分进步与落后最好的词语是与时俱进。与时俱进体现一种时代变革力量与进取精神,核心在于思想观念和理论上的创新,而创新之源在于永不停息的学习。有效的学习是驱动创新点燃创新的发动机。

今天,全社会各级都提出了创建学习型组织和学习型个人的新要求,通过学习培养宽广的眼界和全球思维,能够不断增强工作的能力。

 

关于学习的思考系列之5——

习近平直陈党内存在五种不良学习风气:一是不思进取、碌碌无为,不愿学;二是热衷应酬、忙于事务,不勤学;三是装点门面、走走形式,不真学;四是心浮气躁、浅尝辄止,不深学;五是食而不化、学用脱节,不善学。党内的不良学习风气,必然波及到社会各行各业和全社会。

在此背景下,中央办公厅于2010年2月8日印发《关于推进学习型党组织建设的意见》。在最高决策层忧患学习、研究学习、审视学习、重视学习的新形势下,由党内及社会无疑将引燃新一轮学习型组织创建热潮。

相信尊重知识尊重人才崇尚学习的时代真正来临!