北京青年路大悦城图片:名人聪明故事

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办法." 小希帕蒂娅点了点头,心里已经开始漫无边际地设想如何测量金字 塔高度了. 她想:爸爸说过,金字塔底部是正方形的,它的边长可以用尺子量 出来.如果用毕达哥拉斯定理,就能算出底部正方形对角线的长度,为 了再求出塔高,就得量出金字塔一条棱的长度.嗯,我拿着一条绳子爬 上塔顶,放下绳子让爸爸在下面拽直,不就行了 想到这儿,希帕蒂娅 自己笑了:嗨,这个办法跟影子有什么关联 金字塔那么高,我爬得上 去吗 就是爬上去,塔顶的风不把我刮下来才怪呢! 太阳快落山了,这时爸爸叫她下楼去练习骑马.练习骑马是爸爸有 意安排的,这可以锻炼骑手的胆量,耐力和机智. 希帕蒂娅说: "我的作业还没完成呢." "谁也不能取消你呼吸新鲜空气的权利呀 女儿,快上马吧!" "爸爸,今天去哪里 " "到海船码头,你不是一直想去吗 " 希帕蒂娅不负众望,终于成为受人称道的大数学家.她的所得到的 一切荣誉都要归于她的勤奋好学,刻苦钻研的顽强精神. 持怀疑和幻想的哥白尼 五百多年前,欧洲大地还笼罩着宗教统治的黑暗,人们不敢对日, 月,星,辰是否围着地球运转这个问题做出科学的回答,因为当时谁要 否定"地心说",谁就是触犯了上帝,就要被处罚.这时,有一个人勇 敢地站出来,用科学实验的方法证明了地球是围绕太阳旋转的,创立了 "太阳中心说",这在当时是大逆不道的异端邪说,却标志着近代天文 学飞速发展的起点."太阳中心说"的创立者就是波兰天文学家尼古 拉·哥白尼. 哥白尼的成功,还要从他少年时就埋下了对宗教怀疑的种子说起. 在哥白尼很小的时候,爸爸染上了瘟疫,一家人围着他不断地祈祷. 在爸爸病危的时刻,他们请来的不是医生,而是号称主宰万物的上帝. 哥白尼躲在妈妈的肘下惊恐地望着眼前的一切."饶恕这可怜的罪人, 万能的主,他将忠诚地伏侍您以洗清深重的罪孽……"妈妈的头埋在双 手中低声哭泣,哥哥,姐姐们都合手祈祷,泪汪汪的眼睛看着爸爸,祈 望他起死回生—— 然而,万能的上帝没能救活哥白尼的爸爸,从此,哥白尼一家失去 了以往的幸福,只有靠舅父接济他们的生活. 爸爸去世后,小哥白尼经常爱在窗口前对着繁星密布的天空发呆: "上帝降灾难给人类,是为惩罚不敬神的人,可爸爸是敬神的呀,为什 么他也得到了灾难呢 "哥白尼想不通,他对着星星说:"我非要弄个 清楚!" 哥白尼上中学后,非常用功学习,特别是对天文学有着执着的追求, 他每天都观察天象,坚持做观察记录;他很爱动脑筋,一有问题就缠着 老师追根问底.带着对神学的怀疑时常与老师争辩,因而受到老师对他
的喜爱和畏惧,因为老师不能随意回答他,说上帝的"不"字.哥白尼 还太小,还没有掌握足够的论据和勇气论证他的观点. 一次,哥白尼有幸见到了意大利革命家,著名诗人卡里玛赫.老人 对他说:"天文学家手里有两样法宝你知道么 那就是数学和观测.你 首先要成为优秀的数学家才能驾驭你的各种试验,同时又要尊重观测, 凭空把天体运行归于上帝的安排是不科学的,你可以用我那两件有力的 法宝证明它,让人们不再盲从,受害."哥白尼为老人的话所震惊,他 从老人眼中看到智慧,看到勇气."孩子,你刚走上这条艰苦的路,可 千万不要迷失方向啊!"卡里玛赫一席话说的声音虽轻,但字字铿锵有 力,使哥白尼得到了一盏指路明灯,为他今后在科学的道路上一往无前 地创立"日心说"增强了信心. 天才达·芬奇 达·芬奇是意大利文艺复兴时期杰出的画家,雕刻家,建筑家,工 程师,音乐家,解剖学家,数学家,博物学家,发明家,天文学家以及 哲学家,集各家于一身.他从小喜欢画画,曾多次恳求父亲把他送到一 个画家那里当学徒,但他的父亲不同意,因为当时画家是作为下等人而 被人瞧不起的.父亲更希望他的儿子像他那样当律师.有一天,达·芬 奇背着父亲,在一块木板上画出了他迷路时曾遇见的那个黑魆魆的山洞, 一条可怕的巨龙从中跳将出来.那恐怖的眼睛,血盆似的大口,以及从 张开的鼻孔里喷出的火焰和毒雾.当作品完成后,他请父亲到他屋里去, 凭着真正的戏剧天性,他将窗户半开半闭,把画架放在一个使得窗外光 线正好投在那条可怕的巨龙身上的位置.父亲走进房间,一眼就看到那 恐怖的怪物正要朝他扑来.他惊叫一声,向门口逃去."别害怕,爸爸." 达·芬奇笑着说,"那只是一条画上去的龙."然后,他用少年老成的 口吻说:"我知道我干得很好." 父亲承认他的儿子能胜任绘画工作,于是在达·芬奇 14 岁时,把他 送到佛罗伦萨著名画家委罗基俄的美术工场学习.公元十五世纪七十年 代,这个工场盛行与绘画有关的各种科学实验和研究,是文艺复兴运动 发祥地佛罗伦萨的主要艺术中心.达·芬奇研究了人的躯体,姿势和表 情,不同衣物的褶叠,大自然界的朦胧远景和树木花草等,在绘画上打 下了良好的现实主义基础,成为有名的艺术大师.画出了最完美的肖像 《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,制作了在当时被视为世界第八大奇观 的斯福尔查骑马雕像. 牛顿的奇思妙想 牛顿是英国伟大的科学家.他从小就是个善于观察,思考,实践的 孩子. 幼年的牛顿不爱谈笑,也很少和别的孩子一起玩耍.他总是把零花 钱攒起来,买一些锯子,凿子和锤子等工具,在课余时间做他感兴趣的 各种物件. 牛顿上学的路上有一座磨房,靠一架转动的风车来磨面.牛顿从风
车旁经过时,经常停下来细心观察,边看边想或者提出一些问题请人解 答.他迷上了风车,决心自己做一架.他在自己的房间里动起手来,专 心致志,常常一干就是半夜.一个星期过去了,一架曾经使牛顿着迷的 小风车终于做成了.他把小风车搬到有风的地方,风车立即转动不停. 一天,牛顿把小风车拿到学校去给同学们看,同学们都很喜欢,有 的还要求牛顿给做一个.一个年龄大些的同学平时就很看不起牛顿,看 到牛顿受到大家的赞赏他有些嫉妒. "喂! 伊萨克, 风车为什么会转动 " 牛顿回答不出."说不清道理,你只是个笨木匠!"周围的人也有的跟 着讥笑起来.那个大同学在嘲笑声中把牛顿的小风车砸烂了. 经过自己观察,思考和反复试验做成的风车被人毁坏了,还受到别 人的凌辱.牛顿气愤极了,而气愤之余牛顿勉励自己:无论做什么事情 都应该多想些为什么.从此,他读书用功,不断进步,成了全校的优秀 生. 十二岁时,外婆把牛顿送进了中学,学校离家二十多里.牛顿寄宿 在一位开药房的药剂师家中,他们全家都对牛顿非常好.在这个学校里 牛顿不但用功读书,而且制做的器械和各种工具更加巧妙,更富有创造 性. 有一天,牛顿在一张画上看到了他熟悉的风车,又想起了磨坊,想 起了它给人们带来的好处,同时也想起了在村里,学校受到的凌辱.于 是他开始琢磨起风车转动的道理来,从风车的叶片,结构以及它们同风 的关系,他都一一做了研究.风车做好了,他请房东先生和他的妻子来 帮忙.他们三人把大风车搬到了外面,房东的妻子建议把风车安在药房 的屋顶上,让镇上的人都看到它.牛顿爬上屋顶把风车结结实实地钉在 上面,风来了,风车果然转动起来.成功了,牛顿乐得闭不上嘴.一时, 风车和牛顿成了人们谈论的中心.可是,风一停,风车也停止了转动. 怎样使风车在没有风时也能转动呢 为了解决这个问题他苦思苦想 并留心观察.一天,他看着打水的辘轳,突然想到把它倒过来不就成了 吗!想到了就立刻动手实践.他把安叶片的轴接长了,再把一条粗绳缠 在上面,绳子一端拴上一只木桶,把木桶里的水量调整好,木桶就慢慢 地由二楼的房顶上落下来,风车的轴也跟着转动.空中一点风也没有, 可是药房屋顶上的风车却悠然自得地转动,过路的人无不感到惊奇. 牛顿就是这样对新事物有一种强烈探求的愿望,不把它搞出来决不 罢休. 继风车之后,牛顿又做了个水钟,利用水滴作用来记录时间.他和 房东全家就靠这种计时器来安排一天的活动. 1656 年牛顿的继父去世了,为了生计,他不得不依依不舍地离开学 校回家务农. 回到老家牛顿依然迷恋着读书,迷恋着发明创造.他的脑子里常常 充满奇思妙想,因而常常把该做的事忘了,也常把事情搞糟. 一次,母亲让牛顿把一袋小麦送到另一个地方,他把袋子放到马背 上便上路了.在寂静的小路上,他牵着马缰绳独自走着,不由自主地又 想起那些他感兴趣的问题.走着走着,他突然发现太阳已经偏西,回头 看去,他惊呆了:马不知什么时候跑了,他手中拿着空缰绳.幸好,马 自己回到了家.望着垂头丧气的儿子,母亲边叹气边摇头.
尽管牛顿觉得对不住母亲,但他仍旧终日思考着另一个问题:怎样 做一个比水钟更好的计时器.太阳东升西落,他早上站在门口影子在西 边,下午站在原来那个地方影子在东边.这引起了他的注意,由此他设 计制做了"伊萨克日晷". 牛顿在以后的学习,钻研中,始终保持着少年时期善于观察,勤于 思考,勇于实践的好作风. 聪明的高斯 高斯是世界著名的大数学家.他 1777 年生于德国布伦瑞克城的一个 引水站长家里. 3 岁时,小高斯就喜欢用数字做游戏,在游戏中学会了计算.一天, 父亲算完一笔收支帐,站在一旁的小高斯用手指着说:"爸爸,这帐你 算错了."爸爸看了看儿子,开始不相信,核算了一遍后,发现自己真 的算错了. 7 岁时,高斯在小学里念书.有一天,数学老师出了一道 1+2+3+ 4+5……+100 的数学题.同学们见到这道题后都目瞪口呆了,这要算到 什么时候才能算出得数来呢 不料,老师刚刚写完题,小高斯却把写着 得数的石板送到了老师面前.原来,小高斯采用了等差数例计算方法, 只要两步计算就得出了正确答案.小高斯的这种非凡的数学才能,使老 师非常惊喜,特地拿了一本《雷默算术》书送给他,逢人便称赞说:"他 已超过我,我已经没有什么可教他的了." 高斯热爱数学达到了入迷的程度.11 岁那年他发现了二项式定理. 14 岁进入大学深造.18 岁时,他成功地做出了正十七边形.这一重大成 就,使他异常兴奋,他希望死后在他的墓碑上刻上一个正十七边形.后 来,为了纪念这位数学之王,哥廷根大学真的为高斯建了一座以正十七 边形为底座的纪念碑. 爱提问题的瓦特 大约在 200 年前,英国的一个城镇里,住着一位老奶奶和她的小孙 子.小孙子就是后来的英国发明家詹姆士·瓦特. 小瓦特活泼可爱,总爱提各式各样的问题.天下雨了,他问奶奶: "为什么天会下雨 "刮风了,他又问:"风是从哪里来的 "看见人 们用水灭火,他会问:"为什么水能灭火 "……各种问题问个不停, 还要刨根问底,有时候问得大人们也回答不上来. 瓦特的奶奶和蔼可亲,非常勤劳,每天给全家人做饭.小瓦特常常 跟着奶奶,帮着奶奶做一些事. 有一天,小瓦特帮助奶奶在厨房里洗菜,忽然,炉子上水壶里的水 烧开了," "地冒着白气,把水壶盖顶得"突,突"跳个不停. 瓦特想,水壶里有什么东西呢 他过去把水壶盖揭开来一看,一团 水气冒出,水壶里除了水,没有别的东西.他盖好水壶盖,不一会儿, 它又"突,突"跳了起来. "奶奶,奶奶,"小瓦特又向奶奶提问题了,"水壶里有什么东西
呀 " "水壶里就是水啊."奶奶回答说. "那水壶盖为什么会动呢 " "傻孩子,那是蒸气在顶水壶盖." "蒸气是从哪里来的,它是怎么进去的 " "蒸气是从水里面产生的,水烧热了,就会产生蒸气." "为什么水热了会有蒸气呢 " 奶奶回答不上来,只好应付说:"等你长大了,多看些书,自己去 研究,就能知道了." 显然,奶奶的回答不能使小瓦特满意.他的小脑筋又转开了,围着 这个直冒热气的水壶,他又嘀咕开了:"嗬,这蒸气真够有劲的.如果 把更多的蒸气集中到一块,那不是能顶起更多更沉的东西来吗 " 瓦特长大了.他就从水蒸气顶开水壶盖中受到启发,研究发明出了 蒸汽机,造出了火车. 音乐神童莫扎特 大音乐家莫扎特出生在奥地利维也纳附近的一个小城.他的父亲是 一个有才能的宫廷音乐师.莫扎特 3 岁时就显示了他非凡的音乐才能. 他走到钢琴前面,按着琴键听一会儿,然后就能弹出和谐的音来.到 4 岁的时候,父亲开始教他音乐,但怕他负担过重,总是十分小心.可这 对小莫扎特来说,似乎并不存在困难,不论什么时候听到什么,很快他 就毫不费力地记住了.到 5 岁上,小莫扎特就练习作曲了. 有一次,他父亲和朋友一起,走进小莫扎特的房间,只见这个金发 蓬松,天真无瑕的孩于正在五线谱上写着什么. "莫扎特,你写什么呀 "父亲随手拿起他写的东西来一看,不禁 吃了一惊,原来儿子在写钢琴协奏曲,而且写得完全合乎规格.父亲故 意同他开玩笑说: "你这个曲子不能演奏啊." "我知道,"小莫扎特生气地表示,"哪个曲子在演奏前不要练习, 修改呀 " 父亲和他的朋友一下子都说不出话来,被这孩子的才能吓住了. 那时,莫扎特家里总是有亲戚朋友来聚会,经常举行家庭音乐会. 有一次,莫扎特要求父亲说:"请让我拉提琴吧." 你没有学过提琴呀,父亲惊讶地问. "嗯,没有学过,但会一点儿." 于是,父亲把提琴交给他试试,他居然正确地拉起来了.听的人都 感到十分惊异,因为谁也没有想到他是这么聪敏的孩子.莫扎特就开始 被人称作"神童". 莫扎特小时不仅喜欢音乐,而且也非常爱好数学,他房间里的桌椅 上常常写满了数字. 莫扎特还只有 6 岁,父亲就带着他和比他大 5 岁的姐姐南涅尔一起 到维也纳去演奏了.父亲想让孩子们出去见见世面,改变自己作为宫廷 乐师的奴仆地位和争取孩子们的前途.11 岁的女孩和 6 岁的男孩在维也
纳公演获得了成功,大大地轰动了当时在欧洲占有重要地位的维也纳艺 术界,然后他们又到奥国宫廷演奏,皇族们在申巴龙夏宫欣赏了这两个 小技巧能手的艺术.他们让小姐弟俩单独演奏,或是奏四手联弹,继续 了两星期之久.小莫扎特根据所给的主题即兴演奏,还演奏了自己的作 品.人们用布巾盖上琴键,他也能毫无错误地弹出非常复杂的曲子,使 所有在场的人同声赞叹. 后来,莫扎特全家又开始了一次新的旅行,两年间走遍了德国,法 国,英国,荷兰和瑞士. 小莫扎特姐弟俩当时演出,穿着维也纳皇室赐给他们用金线缝制的 笨重的宫廷服装,正式的礼服和扑满香粉的假发,使他们活像两个洋娃 娃. 在法国和英国,他们的活动同样获得了极大的成功.两次演奏,立 即使小莫扎特成了整个巴黎上流社会和艺术界最引人注目的人.他特别 受到了宫廷的宠爱.新年时,小姐弟俩甚至得到站在国王桌子旁边的机 会,这在当时被认为是最大的荣幸.老莫扎特因而认为巴黎已经被他们 征服了.他们在伦敦又逗留了一年多,听众对杰出的孩子们的兴趣从来 没有减弱过.当时,最有声望的音乐家们在赞赏之余,又给了这个天才 儿童以亲切的教育和帮助,小莫扎特无论在演奏和作曲方面都大大进步 了.从巴黎到伦敦,小莫扎特写了最初的一些古典钢琴曲和小提琴奏鸣 曲,分别在两地出版.所以有人说,如果小莫扎特到英国的时候是演奏 家,那么他离开英国的时候就已经是一个作曲家了. 从此,欧洲人不仅称莫扎特为"神童",而且称他为"十八世纪的 奇迹". 天才音乐家肖邦 肖邦是世界上唯一的为一种乐器写作而成名的作曲家,他把一生的 努力都花在了钢琴曲的创作上,在钢琴曲中表现了极其深厚的感情,精 湛的技巧和超人的才华. 1801 年,弗雷德里克·肖邦生于波兰华沙. 当肖邦在擦得亮亮的地板上爬来爬去咿呀学语时,父亲就做起了未 来的梦,他幻想着儿子当总统,当部长…… 然而,肖邦一开始便显示出了对音乐的特殊爱好,这对父亲来说, 无疑是一个打击.但是,肖邦除了音乐之外,对其它事情毫无兴趣,他 对音乐的敏感,热情,使父亲在惊诧之余,接受了他对音乐的选择. 从此,父亲为儿子的音乐学习努力创造各种条件.7 岁时,给他请了 一位音乐教师,教肖邦练习巴赫的作品.在教师的严格的指导下,肖邦 的音乐才能得到了充分的发挥,钢琴演奏水平很快就达到了一个喜人的 高度. 华沙是当时的一座音乐之城,经常召开各种音乐会,听众也都通晓 音乐,要想赢得人们的掌声是不容易的.1818 年 2 月的一天,8 岁的肖 邦在一次音乐会上进行了首次公开演奏,当他走上舞台时,观众们发出 了善意的笑声.几位有名望的评论家则不满地摇着头,一个竟大声抱怨 起来:"叫一个无知的幼童来弹钢琴,让尊敬的观众们看小孩,就像看
一只猴一样,对音乐有一点敏感的人来说,这只能是活受罪,我活了这 么大年纪,还从来没有听说过.一个 8 岁的明星除了手指灵活以外,还 能会有多大的本事!他们只会像受过训练的猴子那样弹琴,如此而已!" 评论家带着嗔怪的样子,在座位上打起了瞌睡.这时神情严肃的肖 邦把双手放在琴键上,弹响了第一个和音.他那准确无误,富有感情的 表演,令观众耳目一新.评论家再也不瞌睡了,他睁开眼睛,脸上露出 聚精会神的神色,他完全被这琴声折服了.当肖邦从琴凳上跳下来时, 台下骤然响起雷鸣般的掌声和喝采声.那评论家更是激动不已,兴奋地 跟身边的人们说: "我活了这么久,第一次从 8 岁儿童的弹奏中听到了真正的音乐." 肖邦的第一次公演,获得了意想不到的成功,受到了华沙城各界名 流的一致称赞. 肖邦的中学课程是在父亲的寄宿中学上的,他聪颖好学,各门功课 成绩很好,父亲对他的要求也十分严格,特别是考试前,父亲专门请两 位自己的同事更严格地要求小肖邦. 肖邦在同学们中威信很高,这不仅是因为他有出色的音乐才能,还 因为他和同学们的友谊非常密切.他聪慧机智,常常讲一些笑话,使全 班学生捧腹大笑.他又具有极高的表演才能,一会儿扮演寄宿中学的校 长,一会儿又变成了沿街乞讨的乞丐……表演得维妙维肖,令人叫绝. 他与同学们在一起,活泼好动,亲切喜人,博得了广大同学的好感与尊 敬. 奇迹归奇迹,肖邦的音乐水平却在不断地提高,他出入多种音乐沙 龙,参加各种音乐会,他的名字已成为人们议论夸奖的对象.他 12 岁的 时候,华沙的一家报纸用醒目的大字刊印出这样一句话: "上帝把莫扎特赐给了奥地利人,把肖邦却赐给了波兰人." 确实,几十年前 6 岁的音乐"神童"莫扎特轰动了整个欧洲,而现 在 12 岁的肖邦也轰动了整个波兰.他那精湛纯熟的,无与伦比的钢琴技 艺,令人刮目相看了. 钢琴奇才李斯特 匈牙利钢琴家李斯特,同时又是一流的作曲家.他首创了"交响诗" 这一音乐体裁,创作了大量的无标题音乐,繁荣了西洋乐坛,给后人留 下了许多灿烂的辉煌篇章. 十九世纪初,许多大音乐家几乎同时诞生.1811 年,当肖邦和舒曼 步门德尔松诞生后一年,在匈牙利莱町,一个小生命又诞生了,他的父 母给他取名为李斯特·弗朗兹.父亲李斯特·亚当是当地一个公爵家的 职员,受过良好的教育.他爱好音乐,小提琴和钢琴弹奏得都很不错, 当他从妻子的嫁妆中得到一笔钱时,便毅然地买了一架自己喜欢的钢琴. 从此,他的家里琴音不断,笼罩了一层浓郁的艺术气氛.李斯特就 诞生在这样的家庭里.父亲把一切空余时间都花在了钢琴上面,陶醉于 贝多芬,莫扎特等大师的作品里.每天晚上,一家人围在钢琴边,听他 演奏.父亲的琴声汩汩地流进了李斯特的心田.这个孤独的孩子,被那 些优美的旋律吸住了,当父亲的琴声响起来时,他总是悄悄地坐在一个
并不引人的角落里,全神贯注地感受着流泻的乐声,默默地记在心里. 李斯特的音乐兴趣就在父亲的琴声中悄无声息地萌生了.有一天晚上, 当父亲疲倦地离开钢琴边时,李斯特终于在一股强烈的好奇心与极大的 兴趣驱使下,突然拉住父亲的手,眼睛里含着乞求的泪水,要父亲让他 留下再听一会儿.父亲惊奇了,他没想到幼小的儿子居然是自己的忠实 听众,他爽快地答应了孩子的要求.从此,父子俩每天晚上形影不离, 父亲默默地演奏着,李斯特则微闭着双眼,嘴不停地随着钢琴的旋律在 动,好像他已与乐声融在了一起.父亲被儿子这副神态感动了,认真地 询问道:"你能记住一些曲调吗 " "怎么是一些呢 我全都记住了!"李斯特奇怪地望着父亲,一本 正经地回答. 父亲被儿子的回答震惊了,他教给儿子一些曲子,李斯特很快就用 清亮的童声,准确地唱了出来.这一年,他刚刚 5 岁. 父亲逝去的梦幻在儿子身上找到了,他梦想着有一天儿子会登上音 乐的峰顶.于是,他开始教儿子学习音乐,李斯特的愿望终于实现了, 面对钢琴,他如痴如迷,学习劲头十足,小小的他便有股顽强的毅力, 练起琴来几近废寝忘食的地步,常常从清晨起来练琴一直到中午,天赋 的乐感,再加上勤奋的练习,李斯特进步很快,以至于父亲都感到了一 种压力,好像不是他指导儿子了,而是儿子在牵引着他前进. 李斯特的演奏水平越来越高超了,父亲以一种惊喜的心情注视着儿 子的神速发展.他常带儿子到当地的一些朋友家去.当李斯特面对着听 众,他的演奏简直像长了翅膀,在每个人的心里激起了阵阵涟漪.这时, 李斯特刚刚 8 岁,他的音乐水平足以令当地的乐师们大为诧异,只要给 他一本乐谱,让他看一遍,他立刻就会演奏出来,拿走乐谱后,他也能 根据自己的记忆演奏下来.这令人难以相信的奇迹,在 8 岁的小孩身上 出现了. 9 岁的时候,李斯特被邀请参加了第一次公开的音乐演奏会,演奏会 汇集了全城的上流人物.当李斯特一路小跑,匆匆登上这神圣的舞台时, 他那疲弱的身体与那些穿着考究的音乐师们构成了一种不谐和的对比. 然而,随着指挥的手势,李斯特的手指间爆发出了宏钟般的音响,听众 被震慑了,他们的眼睛不约而同地集中到了这个不起眼的孩子身上.他 纤细的手指如指挥着千军万马,奔腾激越的旋律缭绕回旋,听众被激动 了,一排又一排地站了起来,掌声,喝彩声一浪高过一浪. 听众仿佛第一次听到了真正的音乐,他们提出几个有难度的名曲, 让李斯特演奏.幼小的李斯特第一次面对这些发狂的听众,面对这从没 奏过的曲子,他深沉地思考着,在心灵深处进行着独特的创造.当他的 小手在琴弦上轻轻一拨,美妙的旋律又流了出来,如一股股清泉注入人 们的心脾.他成功了,掌声和鲜花构成的光环罩在了他的头上,人们纷 纷要求再重新举行一次音乐会. 是的,李斯特已具有非凡的技巧和识谱能力,父亲在庆幸的同时, 也感到了一种责任,他的水平已难再指导儿子了.于是,他决心去维也 纳这座音乐家的摇篮,让儿子进一步深造.他千方百计变卖了全部家产, 凑足了一笔钱,携着全家于 1821 年来到了维也纳. 父亲决定请维也纳享有盛名的钢琴家,贝多芬的学生卡尔·车尔尼
为教师. 父亲带着李斯特来到了车尔尼家,当父亲把教育李斯特的事讲完后, 这位钢琴家委婉地拒绝了.出人意外的是,一进门,李斯特就被车尔尼 家的钢琴吸引住了,他悄悄地走到钢琴边,轻轻地打开琴盖,情不自禁 地演奏了起来.他这种冒失无礼的举止,使钢琴家变得不高兴起来.但 是很快,他的脸上出现了惊奇的神色,悠扬的旋律从李斯特的手指间流 了出来,袅袅升腾着,他赞许地点点头,一改刚才的口气,郑重宣布接 受李斯特为自己的学生. 车尔尼先生对李斯特要求特别严格,对他的指法,弹奏等方面的技 巧进行了具体的指导,还经常推荐李斯特去参加维也纳一些著名的艺术 沙龙,参加一些家庭音乐会的演奏.李斯特的演奏水平愈来愈高了. 11 岁时,在老师车尔尼的安排下,李斯特在维也纳举行了首次音乐 会,其意想不到的效果,立刻轰动了整个维也纳城,人们惊异地看到一 颗匈牙利的音乐之星正在升起.第二年,李斯特又举行了一次音乐会, 这是一次不寻常的音乐会,对李斯特开始音乐家的生涯具有重大意义. 演奏会举行那天,维也纳上流社会的人物全到了,他们对这位新出现的 神童抱有极大的兴趣.演奏会开始了,李斯特突然发现了坐在第一排的 伟大音乐家贝多芬.那时,贝多芬双耳已失聪,对当时流行于维也纳音 乐界的肤浅之风十分反感,从来不参加一般的音乐会,却令人意外地来 参加一个 12 岁的小孩儿的演奏会.李斯特激动不已,他比任何时候都弹 得更有感情.当他奏完最后一曲,向贝多芬致意时,这位大师从座位上 站起来,迈着沉重的脚步走上舞台,把李斯特紧紧搂在怀中.从此,12 岁的李斯特作为钢琴家闻名欧洲了. 门德尔松的童年 德国著名的音乐家门德尔松,从小便显露出了非凡的音乐才能. 门德尔松 3 岁的时候,拿破仑的战火波及到了他一家的安全,父亲 毅然携妻带子,匆匆逃到了柏林.在柏林,门德尔松的音乐学习开始了. 他与姐姐一起在母亲的指导下学习钢琴,母亲还给他们传授一些文学艺 术知识.门德尔松一开始便显示出了惊人的音乐才华,在母亲的悉心指 导下,钢琴弹奏水平迅速提高,已能把一些名家的作品流畅地弹奏出来. 父亲看着儿子取得的成绩,兴奋不已,他不惜巨资,聘请了当时最著名 的音乐家贝格尔做儿子的钢琴教师,后来又请了卡尔·策尔特教授儿子 乐理知识.在两位大师的精心教育下,门德尔松的音乐才华如晨星般熠 熠闪现.9 岁时,他举办了首次公开演奏会,他娴熟的钢琴演奏技巧轰动 了柏林音乐界,人们纷纷冠之以"音乐神童"的美誉,"莫扎特再世" 的消息一时风靡了整个柏林. 当时的欧洲,音乐成了人们生活中必不可少的一个部分,平民百姓 也大都能欣赏音乐,有的还会弹钢琴,拉提琴;贵族之家常常参加一些 盛大的音乐演奏会,也不断地邀请些音乐名流在家中举办音乐沙龙,家 庭音乐会.门德尔松家虽非出身于上流社会,但巨大的财富使他们过着 贵族般的生活,拥有柏林最豪华的别墅,其中有可容纳百人的音乐厅, 舞厅.看着门德尔松的演奏水平日渐提高,父亲便着手培养他学习指挥
管弦乐和合唱.每个星期天,父亲都邀请一些专业管弦乐团和合唱团来 家里演出,小门德尔松自然是指挥了,他站在椅子上,态度严肃地指挥 着乐队的演奏,常常博得亲朋好友的称赞. 如果说门德尔松在舒适的生活环境中取得了惊人的成绩,那么,与 世界大文豪歌德的忘年之交则成了他音乐生活中不可缺少的辉煌一页. 门德尔松的乐理老师策尔特与歌德相交甚笃,1821 年,由他引见,门德 尔松会见了文坛泰斗歌德,当时,歌德已是 72 岁的老人了,而门德尔松 刚刚 12 岁.他那出色的演奏技巧,惊人的记忆能力,令歌德产生了一种 莫名的好感,他留门德尔松住在自己家里,每天为他弹奏两个小时的钢 琴.大师从这位小音乐家的演奏中获得了灵感,他感受到了新奇的创造 力.于是,他专门邀请了魏玛宫廷乐团的弦乐演奏家,准备让小门德尔 松亲自用钢琴同他们合奏他自己创作的曲子.这三个宫廷乐师对小音乐 家深感怀疑,他们从来没有听说过有这么个音乐家.然而,当他们走进 演奏厅,随便翻开钢琴上的一迭乐谱时,很快被一曲优美的四重奏所折 服了,禁不住都发出了啧啧声. 歌德领着门德尔松走进演奏厅时,三个乐师都被这个面目清秀,穿 着整洁,浑身透着一种充满智慧的稚气的小音乐家吸引住了.歌德向客 人介绍完后,便微笑着示意门德尔松开始演奏.门德尔松并没有在生人 面前感到恐慌,虽然面对的都是宫廷乐师,但他对自己的演奏与创作是 自信的.只见他不慌不忙,沉静地走到钢琴旁,拿出演奏的乐谱,分别 送到了每位演奏者手中,然后坐在钢琴前,用他那闪烁着自信与得意的 眼睛盯着每位合奏者,示意他们开始.顿时,绚烂的音符流泻出来了, 如高山流水,时儿潺缓,时而咆哮,动人的旋律弥漫了整个大厅.歌德 不住地点头称好,门德尔松的老师脸上也露出了满意的神色. 大文豪的小时侯 学校里的灯已经熄灭了.13 岁的维克多·雨果却怎么也睡不着.他 觉得过早地睡觉是白白浪费时间.可是现在,他既不能点灯,也不能起 床,因为老师管得可严了,灯熄灭以后,还要常常来检查. 小雨果很爱诗,但老师不愿意学生作诗,每天都留下大量的拉丁文 和数学作业.赶完作业,天也黑了,老师便监督大家准时熄灯睡觉.小 雨果没有时间写诗,感到很苦恼. 这天夜里,他躺在床上,怎么也睡不着,真恨不能爬起来写诗,却 又不敢违反校规,只好眼睁睁地躺着,凝望窗外的星空. 窗外,星光灿烂.小雨果忽然捕捉到一句美妙的诗句.他笑了—— 夜色,这么美;室内,这么静,这是多么好的琢磨诗句的机会呀!于是, 他默默地从词语的海洋里搜索那些象珍珠一样闪光的诗句.一句,两 句……很快,他想好了一首诗,又反复推敲,修改,准备在天亮以后找 机会把它记在笔记本上. 就这样,小雨果在入睡以前,每天都想他的诗句,日久天长,他写 出了大量的短诗,抒情诗,讽刺诗及寓言,童话等.经常带着他的作品 到处巡回演出,当他还是青年的时候,就已风靡整个欧洲了.
小施特劳斯学音乐 《蓝色多瑙河圆舞曲》 在维也纳被人们称作是 "奥地利的第二国歌" , 这首曲子是小施特劳斯在不满 7 岁时写的. 小施特劳斯学习音乐的道路并不平坦,虽然他出生在音乐之家,可 是爸爸却反对他学音乐. 小施特劳斯的爸爸老施特劳斯是位大音乐家,由于他经常在家里指 挥乐队排练,因此,小施特劳斯从小就受到音乐的熏陶,并且爱上了音 乐.可是他爸爸当时却反对他学习音乐,而要把他送去学经商,想让他 将来当个银行家.小施特劳斯酷爱音乐,自己只好偷偷地学.妈妈见他 对音乐怀有一片诚心,不忍心埋没儿子的才能,便悄悄请来一位老师教 他学小提琴,后来又请来一位老师教他作曲.几年过去了,小施特劳斯 靠孜孜不倦,勤勤恳恳的顽强精神,终于在音乐创作上更加成熟.谁知 爸爸还是反对他学习音乐,甚至到法院去告状,结果是法官判小施特劳 斯获胜.此后,小施特劳斯便专心致志地学习音乐,并不断地创作.19 岁时他在维也纳组织了一个管弦乐团,赴波兰,德国各大城市举行演奏 会,使维也纳圆舞曲风糜整个欧洲. 小学徒富兰克林 本杰明· 富兰克林是美国的缔造者之一, 曾参加起草了 《独立宣言》 . 他还是位自然科学家,发现了电的原理,发明了避雷针和现代化的街灯; 还为现代城镇创建了警察局,消防队和公共图书馆.他把所有的发明都 无偿地献给人类,从来不要专利权.他以公益事业为已任的精神,200 年来一直打动着无数人心的. 富兰克林 1760 年出生于美国波士顿.父亲以制造肥皂和蜡烛为业, 共有 17 个孩子, 本杰明是最小的一个. 沉重的家庭负担并没把父亲压倒, 相反,他十分重视子女的教育,经常提出一些机智而又富于教育意义的 讨论题目来启发孩子们的思想,用这种方法引导他们,为人处事要端正, 公平和贤明,这对他们的成长产生了十分深远的影响. 本杰明在 8 岁时被送进了学校,但是不到一年,父亲不得不把他转 到一座专门学习写作和数学的学校.因为他没有财力供儿子上大学,儿 子必须抓紧学习一些对谋生有用的知识.不料儿子很快掌握了写作,而 算术却不及格,后来,当本杰明 10 岁时,父亲让他退了学,回家帮助自 己做肥皂和蜡烛.12 岁那年,本杰明·富兰克林成了印刷厂的一名小学 徒工.他不但很快就掌握了印刷技术,而且还有了得天独厚的读书机会. 他把挤出的时间和钱全都放在读书和买书上. 他很喜欢写作,看到喜欢的文章就反复读几次,并且对每句话都进 行推敲.然后,他试着按原文的意思自己来写,之后再与原文对照修改. 有时,他把一些文章改写成诗,过一段时间再把诗改写成散文.用这种 方法,他掌握了大量词汇和写作技巧. 对书的酷爱和不达目的决不罢休的韧性,使少年的本杰明·富兰克 林日渐成长起来,为他日后的成就打下了坚实的基础.
道尔顿的少年时代 约翰·道尔顿是英国一位伟大的科学家,由于他的原子假说理论在 化学领域取得巨大的发展,在自然科学史上写下了辉煌的一页. 道尔顿出生在英国坎伯兰郡的一个小村庄里.到了上学的年龄,父 亲把他送到了本村的贵族学校,鲁滨逊先生成为他的老师. 严厉的鲁滨逊先生常常给学生出难做的数学题目.很多学生下了很 大力气求解,仍得不出结果,往往放下不做了,或是恳请老师给予答案. 可是小道尔顿却从不半途而废,他对老师说:"鲁滨逊先生,请不要帮 忙,我一定要自己做."然后就继续演算下去,直到得出答案.就这样, 道尔顿以坚韧不拔的学习精神,成了学生中最出色的一名. 道尔顿 12 岁时,他已有资格自己开办一所学校.因为按照当地的标 准,道尔顿优异的成绩,表明他的学识水平已足够做一名教师.于是他 勇敢地在他父亲的门上钉上了一块布告牌,宣告这桩大事. 布告上写着:约翰·道尔顿将开办一所学校,而且"男女兼收,收 费公道".另外,他还宣布:除他们的学习之外,他还免费供应纸,笔 和墨水.这一附加条件是相当具有吸引力的,因为当时,纸,笔,墨水 都是英国市面上的稀罕物. 小道尔顿的学校办得十分兴隆.学生的年龄层次也很不均匀.从叽 叽喳喳的小孩到宽腰厚背的小伙子和年轻的姑娘们都有.小道尔顿俨然 一副老师的样子,他一本正经地教学生们"A,B,C",小娃娃们还算听 话,大声地阅读,认真地书写;可是,那些大学生们,却不总那么言听 计从,小道尔顿批评他们懒惰时,他们有的叉着腰站在小"校长"面前, 对他说:"怎么样,想到教堂坟场上去打一架吗 "…… 小道尔顿从此走上了教书的生涯,并以此为终生职业.在教书的过 程中,他还从事了许多领域的科学研究,并取得了很大成绩. 少年达尔文的故事 父亲到处找达尔文却找不到,这会儿不知又到哪里乱折腾去了. 哈!他爬上一棵树,正在抓昆虫呢. "爸爸,快来看,这虫子有多稀奇古怪呢!"小达尔文在树上大声 叫喊.他真的发现两只罕见的昆虫,连忙用两只手各抓了一只.这时, 又飞来一只更加稀奇的虫子,他又赶紧把右手中的虫子放进嘴里,腾出 手来抓住那只飞虫.尽管虫子在嘴巴里乱蹦乱跳,甚至分泌出又辣又苦 的液体,他却紧抿着嘴唇…… "快下来,别摔了!"爸爸担心地召唤他. 小达尔文"研究"了一会儿那稀奇古怪的昆虫后又跑到花园里又"研 究"起花花草草来了. 这时是春天,他的花园里有很多的花草已经舒枝展叶了.小达尔文 "研究"的目光,射向一簇簇黄色和白色的报春花.它们已经开放了. 他听父亲说:"报春花只有黄色和白色两种."他想:要是有很多种颜 色的报春花,那该多好呀! 他躺在花园里,晒着暖和的太阳,眼前忽然闪出一种奇妙的幻觉:
园里的报春花一会儿是白色的,一会儿是红色的,一会儿是蓝色的,一 会儿是黄色的,一会儿是绿色的,一会儿是紫色的,一会儿竟是黑色 的……他忽然跳了起来,跑到正在精心整理花草的父亲跟前说:"爸爸, 我想让花是什么颜色就是什么颜色!" 父亲刮了他一下鼻子:"幻想家,你这幻想当然很不错,可是大自 然有一定规律,花怎么能改变颜色呢 " 小达尔文认真地说:"我已想了一个非常非常好的办法,我一定要 变出一朵红色的报春花不可!真的!" 第二天,父亲又在花园里整理花草的时候,小达尔文来了,手里果 真捧着一束红色的报春花. "咦,你怎么真能变出红色的报春花呢 " 小达尔文笑嘻嘻地说:"其实,这还是你教我的呢——您说过:花 每时每刻都在用根吸水,然后把水运送到身体的各个部分去.我就想, 让它喝些红色的水,传到白色的花朵上,让花就透出红颜色来.所以昨 天我就折了一束白色的报春花插到红墨水瓶里,今天,它就真的变得红 艳艳的了!" 后来,英国又多了一个伟大的科学家,他的名字叫查理罗勃·达尔 文. 好提问题的麦克斯韦 麦克斯韦是英国杰出的数学物理学家,他以卓越的学识,完成了电 磁理论,在世界科学史上占有重要的地位. 麦克斯韦生在律师之家,他活泼聪明,尤其爱提问题."树木为什 么向天上长 ""蚂蚁会不会说话 "这些千奇百怪的问题让人应接不 暇. 有一天,麦克斯韦的姨妈给他带来一篮苹果.小麦克斯韦缠住姨妈 问:"苹果为什么是红的 "姨妈被这个问题难住了,不知怎么回答才 好.为了摆脱窘境,她就叫麦克斯韦去吹肥皂泡,这下更糟了,肥皂泡 在阳光下呈现出美丽的五颜六色,小麦克斯韦又向姨妈提出了关于颜色 的问题.父亲见儿子对大自然的知识如此好奇,就带他去听科学讲座, 当时麦克斯韦还没有讲台高呢! 麦克斯韦 8 岁那年,母亲不幸逝世,这使麦克斯韦失去了从前的快 乐,变得内向,孤僻.他和父亲相依为命,形影不离,帮助父亲操持家 务. 麦克斯韦 10 岁时,进入了爱丁堡中学,成了一个插班生.没想到上 学的第一天,他就成了同学嘲笑的对象.由于麦克斯韦童年一直生活在 乡下,带有很重的口音,并且,麦克斯韦的衣服也全都是父亲做的.这 也招来了很多讥笑和讽刺.可是麦克斯韦并不在意,他不是独自坐在树 下读书就是坐在教室里演算父亲给他出的数学题.在同学们眼里,他是 古怪的孩子. 时光过得飞快,麦克斯韦顺利地升入中年级.一次学校里举行数学 和诗歌比赛,大家争相参赛,渴望能够脱颖而出.可是评选结果出来时, 同学们都大吃一惊:两个科目的一等奖都由一个人获得.这个出类拔萃
的少年不是别人,正是一向不被人看得起的麦克斯韦.同学们渐渐地改 变了看法,优等生总是受人崇拜的,没人再取笑他的服装和口音了,开 始虚心向他学习请教. 其实,麦克斯韦的获奖也不是偶然的,平时勤奋刻苦的学习给他打 下了良好的基础.他在几岁时就在父亲的引导下学习代数和几何,具有 很高的数学天斌.麦克斯韦 15 岁时,就写了一篇数学论文,发表在《爱 丁堡皇家学会学报》上,一个最高学术机构的学刊刊登了孩子的论文, 无论什么时候是罕见的. 麦克斯韦中学毕业后,考上了爱丁堡大学,专攻物理学和数学.他 在班里年纪最小,坐在最前排.他不但学习成绩名列前茅,而且经常对 老师的讲课提出问题.有一次,他指出一位讲师的公式有错.那个讲师 起初不相信,回答说:"如果是你对了,你就把它称做麦氏公式!"结 果当然是麦克斯韦胜了. 珍贵的好奇心 你知道亨利·福特吗 对,就是那个创立了福特汽车公司的美国"汽 车大王". 福特的老家在爱尔兰,世代都是农民.19 世纪中期,爱尔兰遇到荒 年,祖父带一家人移居到美国的密西根州继续从事农耕.那时,福特还 是个孩子.一天,他在农场上骑马,不料从马背上掉下来,脚却挂在马 蹬上,一直被马拖回家,浑身跌得伤痕累累,从此他讨厌骑马.母亲开 导说:"亨利,人为了要活下去,就必须面对许多讨厌的事情,只有先 勇敢地正视它,才能克服它,改善它." 福特上小学了,不过他非常淘气,调皮,很让老师头疼.但他对喜 欢的数学却非常上心,此外他还喜欢做实验. 福特的好奇心太强了,以致于他家里的人,只要一看到他进家门, 便立即慌慌张张地把金表藏起来,因为昂贵的怀表很可能惨遭亨利的分 解.唯一允许这个小天才打开金表的是一位叫阿德夫的长工."可以打 开看看!"阿德夫亲切地向亨利解说金表内部的结构.亨利一直对蒸汽 机感兴趣,常到家附近的火车站去看火车.他对那个能拉动好多节车厢 的火车头很好奇,好心的列车长破例让这个毛孩子开动了一次火车头. 福特一生都没有忘掉这两位悉心保护并满足他好奇心的大恩人. 也许是厌恶马吧,福特热切向往着无马的"马车",他根据自己在 蒸汽动力方面的特殊才干,发明了以木材为燃料的蒸汽牵引机,并在此 基础上,制造出了人类历史上第一辆汽车,从此揭开了世界产业史上新 的一页. "发明大王"爱迪生 当夜幕降临的时候,我们谁也离不开电灯. 可是,你可知道,这电灯的发明者是谁吗 他就是荣获"发明大王" 称号的爱迪生.爱迪生从小酷爱科学,对周围的一切事物都充满了好奇 心.一天,家中的小闹表滴答地走着,强烈的好奇心促使他要搞个明白,
小闹表为什么会报时呢 于是他拆了又装,装了又拆,终于揭开了闹表 为什么会滴答滴答走着的奥秘.妈妈下班回来,发现桌上的闹表不见了, 这时小爱迪生神秘的告诉妈妈说:"他会变."那知变出来的是一包闹 表的零件.爱迪生告诉妈妈,他能给闹表恢复原样,说话间小闹表很快 就装好了,并且又滴答滴答走了起来.小爱迪生把弄懂问题,掌握知识 当成一种快乐,而他的好奇心又大大激发了他探求科学奥秘的兴趣. 爱迪生这个充满好奇心的人,后来又学会收发报的技术,成了一名 报务员.一天,爸爸走进爱迪生的房间,发现天棚上吊着个怪东西,这 就是爱迪生制做的吊灯.这灯外形很奇怪,灯碗向下不能盛油,还坠个 玻璃球,更没有什么灯捻,爸爸哪里知道这就是儿子设计的未来电灯的 雏型啊! 在爱迪生的一生中,是"一分灵感加上九十九分的汗水"取得了惊 人的成就.他所发明的东西达 1328 种之多,其中像留声机,蓄电池,水 雷检查器等更是轰动世界. 爱迪生从报童到发明大王,告诉人们这样一个道理:好奇是创造的 萌芽,天才来自于勤奋. 机灵的贝尔 春天的早晨,教室里一片寂静.几十个七八岁的孩子全都端端正正 地坐在椅子上,聚精会神地听老师讲解《圣经》.突然,一只灰色的老 鼠从一个学生的书包里钻出,蹦蹦跳跳地上了课桌.旁边的一个女学生 见了,立刻被吓得脸色发白,"哇"的一声哭了起来.老鼠在教室里乱 窜,一个男孩子在后面拼命追赶,教室里叫的叫,笑的笑,乱成了一团. 老师再也无法控制局面,气得浑身直打哆嗦. 那个把老鼠带进教室玩耍的男孩子就是后来的大发明家——贝尔. 贝尔小时候是个淘气包.他生性好动,玩起来没够,书包里总是鼓 鼓囊囊,经常装着麻雀,青蛙等小动物.在班上他几乎门门功课都跟不 上,屡屡补考,是个令家长,老师头疼的小家伙. 贝尔的爸爸工作忙,没有时间管教他,只好把他送去和爷爷生活在 一起.贝尔的爷爷是位声学家,他知识丰富,很受人尊敬.爷爷对孙子 非常疼爱,管教也极其严格,他每天都抽出一定的时间向贝尔讲述有趣 的科学知识,并教育他要好好学习功课.在爷爷的帮助下,贝尔开始对 自己以前的行为感到羞愧,并对科学,尤其是发明产生了兴趣. 从此以后,贝尔的兴趣发生了转移,他努力学好功课,并开始对发 明创造表现出了巨大的热情.一年之后,当爸爸接他回家时,贝尔简直 变了个人. 在贝尔家的旁边,有一座古老的磨坊.磨盘是靠水力推动的,水量 大时磨盘转动,水量小时磨盘停转,要靠人力来推.贝尔和小伙伴们放 学后经常去那里玩耍.每当磨盘停转的时候,小伙伴们就齐心协力地帮 着推.但是,只有贝尔一个人的时候,即使他使出吃奶的力气,也难以 推动. 贝尔回家以后,总是想水磨的事,"我为什么不能设计出一部比较 轻巧的水磨呢 "为了设计水磨,他每天钻进爸爸的书房里,翻阅各种
资料,埋头设计图纸,反复地琢磨,经过一个月的冥思苦想,他终于设 计成功了一部巧妙,磨擦大为减小,连小孩也能推动的水磨.人们见了 这个水磨,全都伸出大拇指,称赞贝尔是个小发明家. 爱因斯坦的童年 "如果有一对孪生兄弟,一个人留在地球上,另一个人乘宇宙飞船 以火速作宇宙飞行一年,然后回到地球上,那么,留在地球上的人已变 成白发苍苍的老人,而从宇宙归来者仍是翩翩少年."多少年来,人们 只要一谈起这个迷人的科学幻想故事,就情不自禁地想起相对论和他的 创始人——世界最伟大的科学家阿尔伯特·爱因斯坦. 1879 年,爱因斯坦出生在德国南部一个古老的小城.他的父母都是 犹太人.父亲开了一个小工厂,是个热爱生活,单纯快乐的人.母亲的 文化修养很高,是个爱好音乐和文学的贤妻良母.阿尔伯特四五岁时, 有一天,父亲拿了个小罗盘给他玩儿.阿尔伯特把盘子转来转去,盘中 的那根针永远指着北边.他把罗盘捧在胸前,扭转身子,再猛转过去, 可是那根针又回来了,还是指着北边.阿尔伯特惊讶了,他睁大眼睛, 盯着玻璃下面那根红色的小针."是什么东西使它总是指向北边呢 " 他想问父亲,可又说不出来.小小的罗盘,唤起了这位未来的科学家的 好奇心. 五岁以后,阿尔伯特进了一所离家很近的天主教会办的小学. 六岁时开始学习小提琴,小提琴成了他终身的侣伴,成了他心灵的 天堂. 阿尔伯特十岁的时候,进了路提波德中学.阿尔伯特只对数学,物 理和哲学感兴趣.他在叔叔的指导下自学了高等数学,连学校的数学老 师都不是他的对手. 他的叔叔雅各布是工程师,也是数学爱好者.在爱因斯坦学习几何 之前,雅各布叔叔就让他证明毕达哥拉斯定理——直角三角形两直角边 的平方等于斜边的平方,也就是我们平常说的勾股定理.爱因斯坦被这 个定理的证明给迷住了.他苦苦思索了三个星期,终于找到了证明的方 法.他十二岁那年,又被一本小小的几何书给迷住了,就像以前那个小 指南针迷住他那样.几何定理的证明,严密得不能使人有半点怀疑.他 惊奇了,原来人的思维是那样明晰,那样可靠. 1895 年秋天,阿尔伯特·爱因斯坦登上开往苏黎世的列车.由于年 龄不够,他通过母亲的关系才获准参加联邦工业大学的入学考试,结果 没考上.幸好他物理,数学成绩非常好,韦伯教授派人通知他,他可以 破例来旁听自己的物理课. 老师非常亲切,学生可以自由地研究学问,爱因斯坦第一次享受到 这样的民主和自由.他的青春的朝气和活力迸发出来了.他在山间漫步, 在水边徘徊,他总是在想一个道理,如果一个人以光的速度跟着一道光 线跑,他将看到什么呢 没有人能回答.爱因斯坦也不能回答.这是同 相对论有关的一个假想的实验,爱因斯坦已经在朝着相对论的路上走. 他依旧走自己的路,做自己的梦.
勤于动脑的费米 恩里科·费米是意大利物理学家,当代杰出的科学巨人.由于他设 计并建造了世界上第一座原子核反应堆,人类才开辟了广泛利用原子的 崭新时代. 还是在童年时代,恩里科·费米就迷恋上了科学. 意大利首都罗马城,靠近铁路车站有一条安巴尔托亲王路.每天傍 晚,总有一群群放学回家的孩子聚集在这里玩耍.那时候,孩子们流行 的游戏是玩陀螺,因为这玩艺既不费钱,又便于携带.住在 133 号大楼 的一对好朋友恩里科·费米和恩里科·佩尔西科,也对陀螺着了迷.不 过,与其他孩子不同的是,他们一边玩,一边注意到陀螺的"怪"行为, 并产生了探索其中奥妙的兴趣. 当佩尔西科猛一下子把缠在陀螺上的绳子拉开时,随着"嗡嗡"的 尖叫声,陀螺急速地旋转起来.年纪略小,个子瘦弱,黧黑的脸上长着 又尖又直的鼻子的小费米,站在一边惊讶地看着. 为什么陀螺飞速旋转时,轴能保持始终竖直向上呢 为什么开始时 轴并不竖直,但当陀螺越转越快以后,竟也能直立起来呢 当陀螺的转 速渐渐地慢下来后,费米又看到,轴也逐渐倾斜与地面成一个夹角,在 转动着的陀螺顶部又描划出一个个圆来. 多么奇怪有趣的现象呀!他们俩决定从现在起,什么事情都不做, 全力探索陀螺的奥秘.然而所有的书几乎都翻遍了,却没能找到答案. 他们又来到罗马市中心的百花广场,那儿每星期三都有书市,他们俩是 殷勤的常客.经过耐心的搜索,还是没有解决这个问题.佩尔西科泄气 了,可费米仍不甘休.喜欢追根究底的费米冥思苦想,最后,他好不容 易调动了自己的各种知识,想出了一种能说得通的陀螺仪理论,他才心 满意足地从"陀螺的漩涡"中解脱出来. 费米非常喜欢看书,常苦苦钻研他还看不懂的内容.有一次他看到 书上写着 X2 +Y2 =Z2 ,这个方程可以表示一个圆,为了弄懂它,费米独 自一人苦苦思考,直到弄懂了才放手.那年他才 10 岁. 费米和好朋友佩尔西科,都特别喜欢物理和数学.他们每星期三都 去百花广场找书看.随着物理学知识的不断扩展,两人又一起动手进行 各式各样的小实验.例如他们利用一些简陋的设备,一起测量地球的磁 场,还测出了罗马地区的重力加速度等等. 在费米放学回家的路上,要经过父亲的办公大楼.每天,父子俩一 起步行回家.与他们同路是父亲的同事阿米迪先生.阿米迪对小费米所 显示的优秀的数学才能,清晰的思路,强烈的科学探索精神十分注意. 起初,他试着给费米出了几道难题,费米很轻松地完成了,接着,他又 出了几道连他自己也不会做的题,没想到费米又很快地做了出来.阿米 迪惊叹不已,决定帮助这个勤奋好学的孩子.于是,这两个人,一个 13 岁,一个 37 岁,经常在一起讨论数学和物理问题.费米在阿米迪培养和 指导下,树立了当一名杰出物理学家的志向. 卓别林第一次登台演出
卓别林自 5 岁登台演出,直到 1967 年拍摄最后一部影片《香港女伯 爵》为止,在舞台和银坛上度过了 70 多年. 卓别林 1889 年 4 月生于伦敦的一个贫民窟,父亲是个出色的喜剧演 员,母亲是一位歌唱家和舞蹈家.父母搭档的歌唱节目深受观众赞赏, 除在伦敦演出外,还曾到外国作巡回演出.卓别林幼时生活过得挺好, 但是好景不长,卓别林 5 岁时,父亲酗酒身亡,母亲带着两个未成年的 孩子挣扎在饥饿线上,不久就把身体累垮了.为了生活,卓别林的母亲 仍带病坚持演唱,以获得微薄的收入. 有一次,卓别林的母亲登台演唱,唱着唱着,喉咙卡住了,声嘶力 竭,唱不下去.台下的观众骚动起来,吹口哨,喝倒彩,剧团的经理也 急得团团转.为了解除母亲的困境,只有 5 岁的小卓别林突然从台后跑 出来,站在母亲的身边.他灵机一动,故意用沙哑的嗓子学妈妈唱歌, 逗得观众哈哈大笑起来.为了报答小卓别林的幽默,童稚的悦耳歌声, 观众纷纷往台上扔钱. 这就是卓别林的第一次登台演出.从此,他与表演艺术结下了不解 之缘,逐步成长为世界上最杰出的喜剧明星. 少年时代的乔治·蓬皮杜 乔治·蓬皮杜是法国著名的政治家.他曾连任六年的法国政府总理, 还曾被选为法国总统. 乔治 3 岁的时候就识字了.大人把他送到幼儿园,那里的老师都把 他看作奇才.当其他小孩还只会在院子里用泥土做馒头的时候,他已经 需要有插图的书了. 乔治学习起来,表现出了惊人的轻而易举.尽管他生性自恃,上课 不专心,爱在外面玩,还是凭着非凡的聪慧,成了一个出色的学生. 乔治的母亲是个很有责任感的妇女,她竭尽全力地照顾瘦弱的乔治, 要他晚上八点半钟一定睡觉.尤其对于不用功的乔治,她十分严厉地督 促他做功课,要他背书,甚至为乔治的不用功而气恼地打他的耳光.乔 治的父亲尽管博学,却由于战争放弃了考取大学讲师的机会.所以让乔 治上师范大学,当大学教授是乔治父母的最大愿望,乔治从小也就把上 师范大学作为自己的理想了. 有一天,乔治父亲来到家附近的一个咖啡馆,无意中他听到隔壁桌 上的两个人在谈论他的儿子,他很好奇地伸长耳朵,结果听到的都是些 乔治对老师恶作剧的事情,诸如往老师的椅子上抹胶水;上德文课时, 念些幽默的讲解引同学们发笑,打断了老师的讲课……作教师的父亲顿 时火冒三丈,他霍地站起来,冲了出去.当他气呼呼地进了家门,乔治 正躺在沙发里看惊险小说. 父亲大发雷霆地骂乔治学习不用功,上课不好好听讲,还给老师捣 乱. 乔治辨解道:"爸爸,我不是每年年底,都会带回来七八个第一名 的奖品吗 已经是全班第一了,为什么还要用功呢 " 蓬皮杜先生皱着眉头,大声说:"一个教师的儿子是个懒蛋,多好 看!"
家里的佣人插了一句: "先生, 您不应该责备他, 他的翻译棒极了. " "即使翻译是第一,也决不是棒极了,而是相反!他真不配得到第 一名.他没学过的一课书,只要听别人背一遍就背得出.但是如果老师 第一个问的是他,或者他之前背书的背不出来,他就完蛋了.要成功, 可不能这样呵."父亲的话不无道理,可少年乔治却有着自己的对策. 一天放学后,乔治又跟同学们去玩了,很晚才回家.一进家门,就 被父亲踢了两脚,按着后脖子押到楼下的房间,让他快做功课.乔治拎 着书包,趔趄着进了屋,一本《海底两万里》的科幻小说从甩动的书包 里掉了出来.父亲一把抢走了书,又把乔治按到桌子前坐下后才出去了, 然后是锁门的声音.乔治把书包里的书本往桌上一倒,摊开希腊文课本 和作业本,摆出一副正在做翻译作业的样子,其实,他的作业早就做完 了.他拿出一本读了一半的《百万公主》,放在拉开的抽屉里,读了起 来.过了一段时间,门外传来了父亲的脚步声,然后是开门声,乔治迅 速关上抽屉,扒在作业本上,一付苦思冥想的样子.父亲见了放心地离 去了. 在学习上,乔治不仅有惊人的消化吸收能力,而且能够灵活运用. 对于老师留的比较灵活的作业题,他一向擅长.每当这时,同学常常看 到他趴在窗口,信手涂写了两页,就又去看别的书了.讲评的时候,乔 治总又是得到最好的分数. 少年乔治·蓬皮杜给人的一种表面上闲散的感觉.但他是最优秀的 学生,这种作派一直沿续到他开始了自己的政治生涯以后. 大化学家的小时侯 罗伯特是世界著名的化学家,生于美国,1965 年他以卓越的化学研 究成果荣获诺贝尔化学奖.罗伯特是怎样成为一个大化学家的呢 这与 他小时候的生活是分不开的. 在罗伯特 7 岁生日时,父母在家中为他举行生日宴会.那天,客厅 里灯火辉煌,可"小寿星"却失踪了,这可急坏了父母.大家分头去找 了好一阵,总算找到了小罗伯特,却见他身上的新衣服揉得皱巴巴的, 沾满了灰尘和蛛丝,脸上涂上了一层红色颜料,活像个马戏团的小丑. 父亲生气地问他:"你到哪里去了 看你这副狼狈相,不争气的孩子!" 小罗伯特一声不吭,低着头好像在沉思,仿佛什么也没发生似的.小罗 伯特究竟躲到哪儿去了 原来,他是跑到家中的地下室去专心地做他的 化学实验去了. 在这之前的一天,罗伯特跟父亲到一个化学药剂师约翰的家去玩. 在那里,他和约翰的儿子小迈克成了好朋友,迈克就背着父亲偷偷地带 他溜进父亲的实验室.实验室内的情景使罗伯特非常好奇,那里有无数 的瓶子,罐子整齐地摆在几个大柜子里,许多瓶子里还装着不知名的液 体.迈克从柜子中拿出一个玻璃瓶,又将一个烧杯装满清水,然后一边 开瓶盖一边对罗伯特说:"这个瓶子里装的是硫酸,只要把它往水中一 倒,水就会立刻沸腾起来."话音刚落,一瓶硫酸就倒了进去.由于倒 得过猛过多,水花飞贱,一下子溅到迈克的手上,他立刻痛得大叫,在 慌乱中罗伯特拿着迈克的手就往一桶清水中按,一阵更厉害的疼痛后,
迈克恢复了平静.迈克的喊叫声惊动了他父亲,他冲进实验室赶忙拿起 迈克的手看,只见手背上有一颗豆粒般大的黑点,才长长松了口气,说: "太危险了!"这时罗伯特的父亲也来到实验室,正要训斥罗伯特,不 料约翰却感激地对他说:"多亏了你,罗伯特!是你救了迈克的手." 原来,罗伯特把迈克的手往水中一按,尽管当时加剧了迈克的痛苦,但 却使他的手免受了硫酸继续腐蚀的伤害. 回家的路上,小罗伯特脑子里总是浮现出那些瓶瓶罐罐,一个奇妙 的想法产生了:长大以后,我一定要当一名化学家.于是他对父亲说: "爸爸,你也给我买些像迈克家那样的瓶子吧,那些东西真有趣,我也 要搞实验."父亲觉得他异想天开,就不在意地回答:"你这孩子真淘 气,见什么新鲜玩意儿就想要,真拿你没办法!"小罗伯特噘着嘴认真 地请求道:"爸爸,我说的是真的!除了这些,我再也不要别的了." 小罗伯特决心已定,一回到家,他就开始实施他的计划.他想起家 中的地下室是个理想场所,可以供自己作实验室.于是,他偷偷溜进去, 好好收拾一番,又四处找了几个破瓶罐,开始摆弄起来.只见他在里面 来回忙碌地把地上的杂物搬到墙边去,用嘴吹去长方桌上的灰尘,把空 瓶子放到水盆中洗干净,然后分别在几个瓶子里装上清水,红色的墨水 和一些不知是什么的白色粉末……一个一个地按顺序放在长方桌上.做 完了这一切,小罗伯特托着腮坐在一个很高的凳子上凝思着他一个下午 的"杰作".他把粉末倒进清水里,双后使劲地摇晃瓶子,瓶子里的水 很快为成了乳白色.接着他将红墨水慢慢滴入瓶中,奇异的现象出来了: 红色慢慢扩散开来,却始终浮在表面上,液面下仿佛形成一个阻碍层, 使红色墨水不能向下渗透.他又拿一根细木棍在瓶中搅拌,可无论怎么 搅拌,红色始终不能与白色混合.面对这奇怪的现象,他不禁沉思起来, 那神情仿佛是一个正在实验室中苦思冥想的科学家…… 神童维纳 在美国历史名城波士顿附近,有一座风景美丽的大学城——坎布里 奇.城里还有一所小学叫皮博迪小学,它在美国公众的心目中,是培养 未来著名科学家的摇篮.每年,该校以近乎苛刻的入学考试,从一大批 报考儿童中选拔智慧出众的新生入学. 1901 年夏季的一天早晨,哈佛大学教授里奥·维纳把七岁的儿子罗 伯特·维纳领进了皮博迪小学的大门. 新生入学考试在大厅里举行,由校长先生亲自主持.所有参加报考 的孩子,都由教师面对面地提问,并当场朗读,书写,做算术.轮到小 维纳上场了.使人意想不到的是,这个怯生生的,看上去有些笨拙的孩 子,却是个智力超群,不同凡响的"神童".教师每问一个问题,他都 不假思索地脱口说出答案,然后漫不经心地看着窗外的花园,似乎嫌主 考教师的问题过于简单.经过反复考问,人们惊诧地发现,这个不满七 岁的孩子已经学完了从初等数学到解析几何全套中学数学教材;学了物 理,化学;学了法文,德文,拉丁文.他的阅读面也特别广,从达尔文 的进化论到大部头的精神病学;从儒勒·凡尔纳的科学幻想小说,到十 八,十九世纪的世界文学名著等等,几乎无所不读.
"这孩子,三岁就能看书.我的几千本藏书,他钻进去就忘记了一 切.连神学书,出土文物报告,汉语词典,他都兴趣十足地拿来翻看." 里奥教授从儿子出生那天起,就亲自承担起教育儿子的职责.他很 严厉,常常为了儿子的一点小错,毫不迁就地大声训斥,并强迫眼泪汪 汪的儿子马上改正,否则,他就会大发雷霆. 严格的训练,总是有好处的.维纳进步很快,还没到上小学的年龄, 他的知识已经达到了高中的水平,皮博迪小学的入学条件虽然高,但对 这样一名"神童"也觉得为难,该安排他上几年级呢 不过,后来又发现了这位"神童"的另一方面.小维纳的书写远远 落在阅读后面,字写得又潦草又难看,算术也不符合正规的要求,简单 的运算还得扳手指. 经过反复斟酌和争论,学校决定,把小维纳安插在四年级.开学那 天,他像出笼的小鸟一样又蹦又跳地跑进学校,挣脱了父亲的严厉管束, 觉得从未有过的轻松和快乐.可是没过几天,维纳就和任课老师闹别扭 了.原来,上算术课时,他的运算不但很差,而且还不耐烦反复做运算 练习,思想常常"溜号". 里奥教授知道以后,心中十分明白,是儿子特有的想象天赋,在枯 燥死板的运算中得不到满足,他真正感兴趣的是代数. 教授决定让小维纳退出学校,依然由自己亲自指导,不学算术,改 学代数,以便让儿子的想象力得到更大的锻炼.就这样,维纳重新又变 成了父亲的学生,直到四年后轻松地念完中学全部课程. 自然,当时的科学界,谁也不会想到这个不断变换着兴趣,绝大部 分精力和时间都从数学"外流"的孩子,后来按照自己的意愿考进哈佛 大学研究生院学习动物学,又被批准去英国剑桥大学,跟享有盛名的数 学家兼哲学家罗素学习.此后,维纳选择把数学和物理,工程学结合起 来的研究方向,找到了奋斗终身的目标,逐步开辟出一个崭新的科学领 域.维纳将研究成果写成一本书,他给这本书取名叫《控制论》. 发明橡皮头铅笔的少年 在美国费城附近,住着一个名叫海曼的少年.在海曼幼年时,父亲 就已逝世,家里的生活只靠母亲做些手工活来维持.由于家贫,无法升 入学校,因此海曼只好发挥他的绘画才能,以绘画人像资助他的母亲. 海曼在绘画时,经常会遗失橡皮擦,要费好多时间,分散好多精力 才能找到,这件事使他伤透了脑筋.总得想个办法,让像皮擦能够经常 在铅笔的旁边.当他想到这一点时,脑海里就浮上了一个创意:将橡皮 擦套在铅笔后面,不就行啦! 海曼用马口铁把橡皮擦套在铅笔后面,用起来很称心如意.几天后, 他的好朋友威廉来找他.威廉开着一爿小文具店.威廉带着惊奇的眼光 看着海曼的铅笔,当看到它的用法时,不禁惊叫起来:"把它制造出来 卖,你看怎么样 销路一定很好.不过,制造它之前,先要申请专利." 说着,就替他写了申请书.这种带有橡皮擦的铅笔,于 1867 年 7 月正式 取得了专利.帮海曼申请专利的威廉,得到了费城的总经销权.嗣后 17 年间,海曼所赚到的创作费用,约等于 3 亿元.
收购专利的铅笔公司,业务蒸蒸日上,很快就成了美国屈指可数的 大公司. 发明铁丝网的牧童 一百多年前,在美国的加利福尼亚牧区,牧童焦西夫每天把羊赶出 羊舍放牧,牛羊场和菜园的交界约有 50 米,用六条横的铁丝做成栅栏, 另外一边就以玫瑰花丛来隔离.焦西夫的任务是监视羊群不进入这邻近 的菜园.可是羊群时时刻刻要闯进菜园,焦西夫整天东奔西跑,有一次 不留神,打个盹儿,菜园被羊群吃得一塌糊涂,挨了老板的厉声呵斥. 焦西夫花好几天时间,终于想出个办法,就是在全部栅栏上束紧约 5 厘米长的铁丝,当羊群结队想闯过这新制的"铁丝网"时,都被铁丝刺 得生痛,只得无可奈何地在外面咩咩直叫,再也闯不进菜园了. 发明成功了,牧童不再需要整天看守着羊群.虽然焦西夫被老板重 新分配去挤奶,但因为有了这种"不需要牧童的铁刺栅栏",周围的牧 场纷纷仿制.半年后,焦西夫申请的专利被批准下来,他便与主人合作 大量制造这"铁丝网".开始用手工做,后来又雇了技师来研究,把手 工改用机械大量生产.由于这铁刺栅栏很管用,他又懂得如何推销,因 此销路很好,于是,再向世界各国申请专利.这样,世界各国也相继使 用,军方的大量订货单也来了,形成了席卷世界商场的气势.因为各国 的订货数量惊人,自己的工厂无法生产,他就允许各国的厂商自己去制 造,他收取每千米 1 美元的技术转让费.到十七年专利期限终了时,他 的财产已不可胜数. 修好大本钟的女孩 英国的威廉·本教堂里,有一座古钟,它运转了 195 年,到 1901 年 却忽然停止了.从那以后 15 年中,欧洲有名的钟表匠们,走马灯似地来 到这里,想使它再度运转,却怎么也做不到.正因为这座古钟是有来历 的教会之钟,所以市政当局也想将它修好,下决心查清原因.正在这时, 一位只有 13 岁,名叫帕特里希娅·卡斯贝尔特的少女,提出要求让她来 试试看.欧洲那么多名师高手前来"会诊"都失败了,现在让这个黄毛 丫头来修,大家认为是笑话.但因为她太诚心了,终于决定让她来试一 试. 可是,这位少女不知用了什么妙方,修好了迄今为止那么多专家都 没能修好的钟,她居然干得很漂亮,古钟不仅完全修好了,而且从那以 后,竟分秒不差,准确无误地运转起来了. 为冥王星命名的小姑娘 1929 年 3 月 24 日,英国的所有报刊几乎都刊出美国天文学家克拉 利·汤普发现新行星的特大新闻.在牛津大学图书馆供职的弗·曼德恩, 这天早晨与家人共进早餐时,大家的话题都围绕着天文学界的重大发现. 席间,年仅 11 岁的孙女威尼什衣·贝尔娜提议用地府中的"冥王"来命
名新行星.爷爷对这一称呼赞不绝口,立即打电报至美国,与著名的天 文学教授取得联系.当时替这颗新行星命名的方案如同雪片一样报到美 国洛弗尔天文台,其中又以古希腊,古罗马,古斯堪的纳维亚神话中诸 神的名字居多.但唯有小姑娘的提案获得一致通过.当时的审定记录是 这样写的,小姑娘的取名立意新颖,从太阳系家族成员来看,这一名字 还能与原来的天王星,海王星等构成一个有机的整体. 当年小姑娘已是 70 多岁的老太太了.自冥王星命名以来,她一直享 受着冥王星"教母"的殊荣! 姆佩姆巴效应 热水比冷水结冰快,这种自然现象是坦桑尼亚中学生埃拉斯托·姆 佩姆巴第一个发现的. 姆佩姆巴在热牛奶里加了糖,准备做冰淇淋.如果要等热牛奶凉后 再放入冰箱,恐怕别的同学早把冰箱占满了,所以他把热牛奶塞进了冰 箱,令人惊奇的是;姆佩姆巴的热牛奶比别的同学的冷牛奶结冰快得多. 此后,世界上很多科学杂志,刊登了这种自然现象,并把它命名为 "姆佩姆巴效应". 现已查明:这种自然现象,早在公元前 350 年就被亚里斯多德发现 了.培根在 1620 年,迪斯卡茨在 1637 年也都观察到了.但是,他们对 这种自然现象都没有作出解释. 最近对姆佩姆巴效应的解释出现了意想不到的转折:产生这种自然 现象的一个因素不是在物理学方面,而是在生物学方面.科学家已经分 离出在高温下形成冰晶体的细菌. 心灵手巧的柯斯佳 齐奥尔科夫斯基,是前苏联著名的航天科学家.他是个患有严重耳 聋又深度近视的人.他从未进过中学和高等学校,但由于他始终如一地 勤奋自学,终于使自己成为一个学识渊博的科学家,为人类航空,航天 和航宇科学的发展做出了卓越的贡献. 齐奥尔科夫斯基,名叫康斯坦丁,小名柯斯佳. 柯斯佳 10 岁那年,由于一场猩红热夺去了他的听力.学校呆不下去 了,他就回到家里,决定按照自己的意愿学习.他的学习就是玩,就是 随心所欲地制做玩具. 一天,他就去翻父亲的书橱.找到了几本自然科学教科书,这些书 籍通俗易懂地阐明了很多重要的科学道理,给他展现了一个新的天地. 从此,书本就成了他一生中最好的朋友和助手. 一个月过去了,半年过去了……柯斯佳把自己关在小仓房里做了一 件又一件玩具. "这是一架风车."他把机关一按,风车就转起来,越转越快.放 进几粒小麦,风车带动的小磨竟真的把它们磨成了面粉. 还有纸气球,带翅膀的飞行器,机械车……最让小朋友感到惊讶的 是,他做了一个自动车.像是火车,又像是汽车.只有一个车头,上边
装着小锅炉,不停地往外冒热气,热气推动杠杆,带动车轮转动,跑得 可快啦! 每每家里来了客人, 父亲就高兴地向大家介绍起了自己的儿子: "我 家柯斯佳,别看耳朵不中用,都快成发明家了!" 大家看了柯斯佳做的各种玩具,都很惊奇.一声不响的柯斯佳激动 了,滔滔不绝地说起了自己的打算:"这不算什么.我还想做一个高空 气球,让它迎风在天空飞行.我还想做一架望远镜,用它观察日月星辰. 我还想做一辆跑得最快的火车……" 柯斯佳还有一个与众不同的犟脾气.他不肯轻易地相信书本上现成 的结论.阿基米德也好,毕达哥拉斯也好,不管谁的定理,他都要经过 自己反复琢磨论证才相信. 有一天,他在地上画了几个三角形和正方形,然后拿米尺挨个图形 量了起来,经过计算,他印证了毕达哥斯的计算是正确的. 还有一次,在读了一本测量学的教科书后,他就根据书上的插图自 己制做了一架测量仪器.他用这架仪器按照书上教的方法测量了一下从 仓房到最近一座防火了望台的距离;然后他就放下仪器,拿来米尺,一 米一米地实地量了起来.一群孩子跟在他后边,一边跑一边笑.当他量 出的实际距离和测量仪的读数完全相符时,他笑了:"还是人聪明.发 明了这个仪器,可以相信它." 16 岁时齐奥尔科夫斯基毅然离家远行.他在莫斯科的图书馆里读完 了他的"大学". 以后,他在极端困苦的条件下,以常人所不具备因而也就难以理解 的献身精神,为人类离开地球规划着种种方案.
中国名人聪明故事 甘罗十二为上卿 甘罗,战国时期人,秦国丞相甘茂的孙子.12 岁时出使赵国,因外 交有功,被封为上卿. 据《史记》等史料记载,秦始皇为了统一六国,采取远交近攻的战 略,遣派游说使臣出使六国,挑起他们之间的猜疑和矛盾,然后各个击 破.有一年,秦始皇派大臣张唐出使燕国和赵国,张唐惧怕,不肯领命. 这时年仅 12 岁的甘罗说道:"大王,让我出使赵国,一定完成使命." 秦王问道:"你小小年纪,见了赵王说些什么 "甘罗说道:"使臣出 国,重任在身,应对答辩需随机应变,哪能现在定好说什么呢 "秦王 听后,非常欣赏甘罗的勇气和见识,即任命他为使臣,带 10 辆车,100 人,出使赵国. 甘罗一行行至赵国.赵王听说秦国使臣来访,急忙出城迎接.他看 到上百余人拥簇着一个黄发垂髫的少年,怀疑有人取笑他.当甘罗郑重 地拿出国书递给赵王时,赵王才惊疑地问道:"小先生光临敝国,有何 贵干 "甘罗机智地说道:"秦国要联合燕国,准备派人去当燕国的丞 相.燕国与赵国历来有仇,如果秦国,燕国联合起来,赵国就危险了. 其实,秦国联合燕国,目的是想取得赵国河间一带的几座城池.如果大 王肯将这几座城让给秦国,秦国马上就会和赵国友好而共同对付燕国, 你们赵国便可以攻打燕国,夺得比河间几座城更多的地方.你权衡一下 利弊,作出决断吧!"赵王畏惧秦国的势力,便答应了甘罗的要求,把 河间一带五座城的地图和户口交给了甘罗,还赠给甘罗 100 斤金子和两 对玉璧.甘罗满载而归,圆满地完成了任务. 秦始皇对甘罗的成功十分赞叹,为了奖赏他,封他为大夫,不久又 提拔为上卿,把当年封给甘茂的土地全部赏赐给甘罗. 匡衡凿壁偷光 匡衡,是西汉经学家.他读过很多书,研究过书中许多深奥的道理. 匡衡从小就很喜欢读书,可是家里太穷,连顿饱饭也吃不上,哪里有钱 上学买书呢 后来,他打听到附近有一富户收藏着很多书,便找上门去, 愿在这户人家干活.主人知道匡衡这孩子又老实,又勤快,他们正需要 这样一个人,于是就同意了.但令主人感到奇怪的是,匡衡不要工钱, 而只要主人能把家里收藏的书借给他读.主人听后,直夸匡衡有志气, 就答应了他的要求. 匡衡有了书,就像得到了宝贝似的,可高兴啦!白天,他辛辛苦苦 给主人家里放牛,喂猪,干农活,做家务,很少有闲空,只有晚上才能 回家读书.可是又一个困难来了:没有钱买油点灯,黑夜怎么办 他发 现隔壁人家每天晚上倒是有灯,想借他家的灯光.但心想,到隔壁去吧, 天天打搅人家可不行,在自己家吧,墙壁又把灯光挡住了.他左思右想, 终于想出了一个好办法:把墙壁凿个洞,灯光不就透过来了吗!打这以 后,他就在这个小洞口借邻居的灯光读书.
日复一日,年复一年,匡衡把主人家的书全部读完了,懂得了很多 道理. 聪明的张衡 张衡,是我国东汉时期著名科学家,地动仪的发明者. 在他很小的时候,每天晚上都坐在自家的院子里,靠着奶奶,仰头 指着天空数星星.一颗,二颗,一直数到几百颗.奶奶笑着说:"傻孩 子,又在数星星,星星一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗 " 张衡说:"奶奶,能看得见,就能数得清,星星是在动,可不是乱动. 您看,这颗星和那颗星之间总是那么远."爷爷夸奖他看得仔细,肯定 了小张衡说的星星之间的距离是不变的,并说那连在一起的七颗星,叫 北斗星,离它不远的那颗星,叫北极星.北斗星总是绕着北极星转.张 衡听了爷爷的话,一夜都没睡好,几次起来看星星,果然是北斗七星绕 着北极星慢慢地转动. 后来,张衡早于欧洲人 1700 年发明了测定地震的候风地动仪. 公元 138 年,地动仪西边的一个小钢球掉了下来,它表示在西边方 向发生了地震.果真,在地处西边的陇西发生了地震.从此,我国有了 比较准确的地震记录. 机智的孔融 孔融是三国时期著名的文学家.他从小聪颖过人.孔融 10 岁那年, 随父亲从山东来到京师洛阳.他仰慕当时名望极高的李膺,于是前去拜 访.但李膺除了当时的名人或世交外一律不见客.孔融在门口徘徊了很 久,不见李膺出来,就对门人说:"我是李先生的通家子弟,快去通禀!" 门人见他是个毛孩子,本想不予理睬,但听他这样一说,只好进去通告 主人.当时李膺正与几位名士谈话,听说有一位通家子弟求见,便让他 进来.但见到孔融后,发现并不认识,便把脸一沉问道:"你祖上与我 祖上有什么交情 "孔融从容地说:'大人姓李,是老子(姓李名耳) 的后代;小子姓孔,是孔子的后代.先祖曾说,早在五六百年前,孔, 李两家就礼尚往来,你祖与我祖都讲求同样的道德和义理,并且互为师 友.那么,在下不就是您的通家子弟吗 "李膺是否是李耳的后人,其 实并无根据.孔融因为他们都姓李,便说李耳是李膺的先祖,并由此推 论出他和李膺是通家,只是为了能够见到李膺而想出的计谋.李膺和在 座的几位名士听后大为惊奇,为这个小孩的才辩所折服.过了一会儿, 太中大夫陈炜到了,李膺给他讲了刚才发生的事,并指着孔融说:"这 孩子真是个奇童!"陈炜却不以为然地说,一个人小时候聪明,长大了 未必就聪明.小孔融竟反唇相讥:"那么,陈大人您小时候一定很聪明 吧 "言外之意,就是说,你现在已经长成大人了,果然很不聪明.此 言一出,陈炜顿时满脸通红,十分尴尬.在座的人都哈哈大笑,说:"这 孩子长大了,一定能成大器." 后来,孔融果然成为著名的文学家,与王粲等人号称"建安七子".
曹冲称象 曹冲,是三国时曹操的儿子.他小时候非常聪明,五六岁时就有成 人的智慧. 有一次,东吴的孙权送给曹操一头大象.中原一带的人从来没有见 过这样的宠然大物,非常稀奇.曹操很想知道这头大象究竟有多重,可 是当时没有大秤,怎么办呢 曹操召集文武百官共同商议,大家绞尽脑 汁也想不出个好办法.这时,曹操六岁的小儿子曹冲从人群中钻出来, 对父亲说:"这有什么难的 先把大象牵到木船上,水在船帮上淹到哪 里就在哪里刻个记号,然后把象牵走,搬些石头到船上,使水淹到船帮 刻标记的地方,再把石头一块一块过秤,不就可以算出大象的重量了 吗 "曹操听了,真是喜出望外,连忙叫人照着儿子说的办法做. 曹冲调来两只紧挨着的空船:一只很小,一只很大.大的约有十米 长,五米宽.曹冲上到小船上,指挥人把象牵到大船上去.大象很快被 牵到船上系好.曹冲拿出小刀,在船体与水平相交的地方深深划出一道 印子,然后又叫人把象牵上岸.象一上岸,船体自然又浮了起来. 曹冲对站在岸上的曹操说: "父王, 现在请您派人往大船上搬石头. " 曹操调来十几名卫士.石头一块一块地搬到了船上,不一会儿,船 体下沉到了刚才刻下的那道记号地方. 曹冲走到曹操面前说:"父王,这船上石头的重量,就是大象的重 量." 路温舒读书 汉朝有个叫路温舒的人.路温舒小的时候,家里很穷,他还不到 10 岁,就给地主放羊.路温舒很想上学读书,可他家连饭都吃不饱,哪儿 有钱交学费啊 没有办法,只好眼睁睁地看着有钱人家的小孩上学. 每天一清早,路温舒就到青草长得好的地方去放羊.有一天,他赶 着羊走到一条小河边忽然发现河滩上长满了蒲草,蒲草的叶子又宽又长, 风一吹,来回摇摆着.路温舒心想:要是把这些草的叶子摘下来,订成 本儿,不就可以学习写字了吗 这么想着,他就摘了很多蒲草的叶子带 回家去. 路温舒回到家里,把蒲叶一张一张弄平,叠好,又向住在隔壁的小 朋友借了些书,趁晚上有空的时候,一笔一画地把字全抄到蒲叶上,有 看不懂的地方,就找人问.晚上抄了书,白天放羊的时候,就坐在草地 上读书.读完了一本,再抄一本.因为他刻苦学习,没几年的功夫,就 读了不少书,后来,他就成为一个很有学问的人了. 华佗拜师 华佗,是我国东汉时期的一位名医.他七岁时死了父亲,家中贫困, 母亲让他去求父亲生前的好友蔡医生学医.华佗到城里见了蔡医生,说 明了来意.蔡医生心里想:华佗父亲是自己的好朋友,若不答应,乡邻 会骂不讲义气,答应吧,还不知他是不是块学医的材料,最好考考他.
蔡医生见几个徒弟正在院子里采桑叶,最高的枝条够不着,也爬不上去, 便向华佗说:"你能想办法把这最高的枝条上的桑叶采下来吗 "华佗 说:"这还不容易!"于是,他叫人取了根绳子,拴块小石头,只一抛, 绳子抛过枝条,树枝被压来,就把桑叶采到手里.蔡医生又看见两只羊 斗架,眼睛都斗红了,谁也拉不开,就又说:"华佗,你能把这两只羊 拉开吗 "华佗马上说:"这好办."只见他抓来两把鲜草,放在羊的 两侧,斗架的羊早饿了,看见身边的鲜草,忙抢着吃,就自然散开不斗 了.蔡医生见华佗如此聪明,就收他为徒. 才思敏捷的杨修 杨修幼年好学能文,才思敏捷.九岁那年,有一天,一个叫孔君平 的人拜访他的父亲.不巧,他父亲不在家.小杨修把客人请进屋里,端 出一盘杨梅果,热情款待.孔君平看到杨梅果,联想起杨修的"杨"姓, 便开玩笑道:"君家姓杨,看来杨梅是君家产的果子了."小杨修听了, 感到客人出言不逊,便应声回敬道:"君家姓孔,那么孔雀就是先生的 家禽了 "孔君平听后无言以对.一个年仅九岁的孩童,反应竟如此机 敏不得不让人佩服. 杨修长大后,成为汉代文学家. 异才少年王粲 王粲,是我国汉末文学家,"建安七子"之一.王粲从小就有惊人 的记忆力.一次他和别人外出,见路边有一块石碑,就走近去读上边的 碑文.同行的人半开玩笑地说:"你读了一遍,能背诵吗 "王粲一笑 说:"这有何难."说完就背向石碑,将碑文背了一遍,居然一字不差. 还有一次,他看人下棋,有人不小心把棋盘碰翻了,他便为人家复盘, 竟一子不差. 大约 13 岁那年,王粲随家西迁长安.有一天,他去拜访大名人蔡邕. 蔡邕当时才学显著,非常有名,家里常常是宾客盈坐.但蔡邕一听说是 王粲来了,慌忙起身迎接,忙中出错,连鞋也穿倒了.宾客们见他如此 尊重来客,以为准是个显要人士.但等蔡邕带客人进来后,大家一看, 原来是个瘦弱矮小的少年,不禁面面相觑,大为惊讶.蔡邕见此光景, 就对大家说:"此人有异才,我不如他.我所藏的书籍文章,将来要全 部送给他."声望极高的蔡邕如此推崇,足见王粲的确非同一般. 才女蔡文姬 蔡文姬,是汉代末年杰出的女诗人;她父亲蔡邕,是有名的学者, 诗,赋,散文都写得很好.蔡文姬四五岁时,就在父亲的培养下,读诗, 写字,弹琴,等到十一二岁时,她已能自己作诗,弹得一手好琴了.在 一天黑夜里,父亲在弹琴,突然,"嘣"地一声,断了一根琴弦,在一 旁静听的蔡文姬说:"是第二根弦断了."父亲以为她是偶尔猜中的, 故意又把第四根弦弄断,问她第几根,她马上回答说:"第四根."父
亲很惊奇,暗想,这孩子聪明过人,如果教育得当,将来定能成大才. 从此蔡邕更加下力培养她. 蔡邕写的文章名扬四海,人们争相传抄,蔡邕就让蔡文姬首先阅读 自己写的文章,并要求她能讲,会背.说也奇怪,每当蔡邕把文章交给 蔡文姬后,不到一两天的工夫,蔡文姬居然一字不错地背诵了下来,而 且还能阐发文章中的要旨.这使得蔡邕惊喜万分,心想,这孩子读书竟 能过目不忘,确实有些天才,可惜是个女孩儿,如果是男孩儿,定能金 榜得中,成为国家的栋梁.不过,这种重男轻女的想法,并没有影响蔡 邕对文姬的培养教育.他特意请来一位教书先生,教授包括文姬在内的 五个学生.蔡邕向教书先生交待说:"文姬这孩子的智力发展是比一般 同龄儿童早一点,请您对她要求要严一些,让她每天多背几段书."教 书先生根据蔡邕的意见,每天多给她布置些读书任务,因此,她的学习 进度比其他几位学生快得多,只一年时间,她就读完了父亲的五百余篇 文章,并能背诵其中三百多篇.父亲和老师又耐心地辅导蔡文姬写诗, 蔡文姬深知父亲和老师的苦心,每天早晨雄鸡初唱的时候,她就起床开 始读书,写诗,晚上一直学习到深夜. 随着年龄的增长和知识的积累,文姬的求知欲望越来越强烈,除了 熟读父亲的文章和写诗作文外,还在老师和父亲的指导下,阅读了《诗 经》,《左传》以及相当数量的其他书籍. 在学堂和家里,文姬身上总是带着书本,只要一有空,就专心阅读 起来,一本书只要到她手里,非要一口气读完不可,无论周围发生什么 事,她连看都不看一眼.在读书过程中,每逢遇到不懂的地方,她就向 老师和父亲请教,哪怕是一句一字,也要弄个清楚明白.正是由于她读 书刻苦,认真,凡是读过的书,她都能讲出其内容和大意,有的还能一 字不差地背诵.所以,在蔡邕死后,他的一些名著在战乱中散失,这时 文姬已到中年,曹操让文姬整理父亲的著作时,文姬才能凭着自己少年 时期记忆的坚实基础,整理出父亲的遗作四百余篇,使蔡邕的一些著作 得以保存下来. 同时,文姬也靠自己的才华,写下了许多充满激情的长诗,她写的 《悲愤诗》和《胡笳十八拍》至今还被人们广泛传诵. 骆宾王吟诗 骆宾王是唐代著名的诗人.他幼年天资聪明,四五岁时便能吟诗作 文,乡里都说骆家出了一个小才子,小神童.他七岁那年的一天,他祖 父的一位朋友前来拜访,于是祖父就在客人面前连连夸奖小宾王如何聪 明,文思如何敏捷.客人十分惊讶,也很有点怀疑,就领着小宾王到外 边去玩,想找个机会考一考他的才智.他们走着走着,不一会儿来到一 个池塘边.这时,有一群白鹅正在池中戏水,有的拍水追逐,有的引颈 高歌.客人灵机一动,便指着池中的鹅群让他作诗.小宾王略加思索, 吟道:"鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波."这首 诗虽然只有 4 句 18 个字,但却把鹅群戏水时自由自在的神态描绘得相当 生动.客人听后,赞叹不已,不得不由衷地承认小宾王出众的才华.
白居易入长安 白居易是我国唐代著名大诗人,幼年时期在母亲的教育下,其智力 发育较早.5 岁学作诗,9 岁谙熟声韵.16 岁来长安应试.初到京时.他 拿着自己写的诗见一位当时很有名望的诗人顾况.顾况性格高傲,起初 很瞧不起这个初出茅庐的少年.当他看到诗卷上"白居易"这三个字时, 便讥讽说:"长安居,大不易!"意思是说,长安米贵,在这儿生活不 容易.但他打开诗稿一看,被一首《赋得古原草送别》诗所倾倒.这首 诗云:"离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵 古道,晴翠接荒城.又送王孙去,妻萋满别情."顾况阅后大为吃惊, 尤其是对"野火烧不尽,春风吹又生"两句,反复吟诵,赞不绝口,并 对白居易说:"能写出这样好的诗句,走遍天下也不难了,老夫刚才说 的话是开玩笑的."从此后,白居易声名大振. 白居易一生苦于诗书,后来成为唐代伟大诗人.他最著名的作品是 长诗《琵琶行》和《长恨歌》. 司马光砸缸 司马光是宋代著名的历史学家和文学家,他小时候砸缸救同伴的故 事,早为大家所熟知了. 司马光的父亲当时是一位地位很高的文官,家里很有钱,住得也相 当宽敞.在他家的后花园中,有怪石堆成的假山,也有养着名贵金鱼的 鱼池.司马光七岁那年,有一天,一群小伙伴找他来玩,大家在后花园 中做游戏,先玩踢键子,又玩捉迷藏.大家玩得正开心,忽然听见"扑 通"一声响,原来,一位小朋友在爬假山时,一下没扶好,身子一歪, 掉进了假山旁的一口大水缸里了!那水缸是家里用来存水防火的,足足 有一人多高,里面灌满了水.听着小朋友在缸中"扑通,扑通"地挣扎, 叫都叫不出声来了,站在一边的孩子们都吓坏了,一边喊"救人!"一 边跑出了后花园.只有司马光一个人没有跟着大家跑,他正在焦急地想 着救小朋友的办法.自己爬上假山再去捞他吧,根本不可能,怎么办呢 忽然,他看见脚边有块大石头,急中生智,他一把抱起大石头,对准水 缸,"咣——"就是一下. 当大人们听到孩子们的哭喊声赶到后花园中时,只见缸的下部破了 个大口子,水流了一地,司马光呢,正弯着腰,帮助小朋友从缸里爬出 来呢! 司马光机智勇取救小朋友的故事一下子就传开了,当时的京城开封 和洛阳一带,有一张题为"小儿击瓮图"的画非常流行,画的就是这个 故事. 遇事有办法的文彦博 文彦博是北宋时很有名的大臣,不仅如此,也还很有学问,很聪明. 小时候,一天傍晚,做完功课,邀来几个朋友到大门外的一块空地上踢 球.门外的空地不大,旁边耸立着一棵百年老树.几条又老又粗的树根,
弯弯曲曲地爬在地面上.满是树皮疙瘩的树干,三个人手拉手才能围住. 树干的下端,裂开着一个大口,口里是个树洞,一直通到地下,形成一 个很深的树穴.当文彦博和小朋友们玩得正高兴时,忽然,一个小朋友 飞起一脚,将球不偏不倚地踢进了树穴.小朋友们围在树下,不知如何 是好.有几个年龄稍大一点的小朋友,想起了遇事总能想出办法来的文 彦博,可是回头一看,不知什么时候文彦博已不见了. 正在大家焦急的时候,只见文彦博端着一只盆子从大门里跑了出来. 他奔到池塘边舀起一盆水,返身跑到树下,将盆里的水灌进树穴,然后 又转身朝池塘边奔去……小朋友们全明白是怎么回事了,于是群起效仿. 不一会儿树穴灌满了水,球便从洞口浮出来了. 机敏聪慧的黄庭坚 黄庭坚幼年机敏聪慧,"读书数遍辄能诵".有一次,他的舅父李 常到他家,听说他很聪明,随手从书架上抽出一些书来考他.他无不通 晓,使舅父十分惊异.黄庭坚幼年不仅博闻强记,勤于思索,还敢于提 出与众不同的见解.相传,他五岁时就熟读了《诗》,《书》,《易》, 《礼》,《乐》等五部经书,一天他问老师:"人家都说有六经,为什 么只让我读五经 "老师回答道:"《春秋》一经,不值得读."黄庭 坚反驳道:"既然称作经书,怎么能不读呢 "于是在十天之内,他就 通读了《春秋》. 黄庭坚幼年时的诗文立意新奇,想象丰富,显示出非凡的诗才.七 岁时,他写了一首《牧童》诗:"骑牛远远过前村,吹笛风斜隔垅闻. 多少长安名利客,机关用尽不如君."八岁时,他还写了一首反映自己 少年时的志气的《送人赴举》诗,诗中有这样两句:"若问旧时黄庭坚, 谪在人间今八年."后来,他应考时,当主考官读了他的诗句"泾水空 藏月,傅岩深锁烟"后曾预言:"此人不单文章在考场上称冠,今后必 将以诗名远扬天下." 黄庭坚一生多遭打击,仕途坎坷,不很得志,曾任国子监教授,秘 书省校书郎等职,著有《山谷集》,《山谷精华录》等. 郭守敬制作浑天仪 郭守敬是元代著名的天文学家,水利学家和数学家.祖父郭荣熟知 天文,数学,水利学,为金,元朝著名学者. 郭守敬在祖父的熏陶和教育下,从小就用功读书,求知欲甚强,对 书中的知识,总要刨根问底,不弄清其中的道理,从不罢休. 一天,祖父的好友子聪和尚来访,并带来了一幅莲花漏图的拓片, 引起郭守敬的极大兴趣.对于漏壶这种利用滴水来计量时间的仪器,郭 守敬并不生疏,但这莲花漏,他却从未见过,其构造远比他所知道的漏 壶复杂得多.子聪和尚说:"我在一节被人打断的石碑上,偶然拓得此 图,反复思索,未解其中奥秘."郭守敬请求说:"师傅,能不能借我 几日,一饱晚辈眼福."子聪同意,郭守敬将莲花漏图的拓片留下,整 日进行研究.他饭不吃,水不喝,又是写,又是画,终于解出其中的奥
秘,并做成了一个浑天仪.半月后,子聪来拿拓片.郭守敬红着脸对子 聪说:"师傅,我好像摸到了一点门道.我讲给您听,看有没有道理." 子聪开始只是耐着性子敷衍,后来,听着郭守敬对莲花漏构造图丝丝入 扣的分析,不由地吃惊起来,最后情不自禁地叫起好来:"善哉!妙哉! 贤侄真是神童啊!"接着,郭子聪参观了守敬自制的浑天仪及测量星辰 位置的其它仪器.对郭守敬十分重视,举荐他到当代著名学者张文谦, 张易,刘秉忠那里去深造.经过 3 年的学习,郭守敬在天文,算学,历 法等各方面都有很大的长进,尤其是在算学这门为研究天文历法,地理 水利的不可缺少的重要工具和基础方面,郭守敬继承和发展了前人的成 果,造诣很深. 张居正妙对 张居正是明朝经济改革家,政治家. 张居正从小就是一个娃娃王.一天,几个娃娃用一把竹椅做成轿子, 抬着在路上玩耍.正玩得起劲,忽然前面响起了" "的锣声,原来 是城里的府台大人来了.娃娃们一见真老爷来了,就有些害怕,想溜走, 张居正却对小伙伴们说: "别怕, 他们抬的是老爷, 你们抬的也是老爷. " 这时鸣锣开道的衙役走过来,叫他们回避,张居正从椅子上站起来说: "他是官,我也是官,他为什么不能让我 "争论引起了府台大人的兴 趣,他走出轿子,对张居正笑道:"你知道我是什么官吗 "张居正答 道:"晓得,你不过是荆州的府台,可你知道我是什么官吗 我当的是 管官的官!"府台大人听他口气很大,便打趣地说:"这样吧,我出副 对联,你对上了我就绕道而行,对不上,就要给我回避让路,行吗 " "行!"张居正爽快地回答.府台大人吟诵道:"大老爷,八抬轿,顶 天立地."张居正看看自己的伙伴,顺口答道:"小学生,一支笔,定 国安邦."府台大人听了非常高兴,心想这孩子气度不凡,将来一定是 个才子,于是令衙役绕道而行. 相传,张居正在童年读书时,湖广总督视察,在寺庙前听到里面有 读书声,便进去歇息.和尚见大官人来庙,忙送上西瓜解渴,教书先生 也来殿前参见大人.总督吃着西瓜,随口说道:"东岳和尚送西瓜,些 小礼物."和尚望着先生,两人均答不出下联.先生借故给大人打水擦 脸,在后殿书箱里翻书寻找答案,张居正见老师如此慌忙着急,便上前 询问,老师告之上联,居正闭目一想,念出下联:"南极仙翁拜北斗, 天大人情."先生端水前去,念出下联.总督见答得妙,问是谁答,先 生说是自己想出来的. 总督洗脸时, 抬头见七只鸭正在嬉游; 便说: "数, 数,数,七鸭游水,三双一支."先生又答不出,只得借故送盆到后殿 说给居正听,居正马上答道:"量,量,量,尺蛇出洞,九寸十分." 先生将此下联拿去交差,但总督看出了破绽.经盘问,先生说了实话. 总督叫先生引居正来见,夸奖他聪明伶俐,并勉励他勤奋读书,将来成 为国家栋梁. 出口成章的解缙
明代大学问家解缙,才气横溢,为人刚正,敢作敢为.他从小聪敏 过人,咏诗作对,往往随口而成,听的人无不惊叹. 9 岁时, 父亲带他到长江边洗浴. 父子把衣服挂在江边的一棵老树上, 父亲即景生情,说:"千年老树为衣架,"解缙随口即答:"万里长江 作浴盆."对仗十分工整. 有一天,一个财主给年少多智的解缙送去一张请帖,请他赴宴,并 特意邀请了当地的一些学士名流,想给解缙出一些难题,看他的窘相. 当他来到财主家门前,只见大门紧闭,名流学士按照财主的吩咐, 从门缝里传出声音:"你不是很会对对联吗"我出了联你对,对上了开 门请进,对不上,你就从狗洞爬入.""可以,说吧!"解缙坦然答道. 门缝里传出一联:"马过木桥蹄打鼓,"解缙听了,想起父亲常把黄豆 残渣丢在一只铜盆里喂鸡,鸡吃食时,把盆啄得 响,于是对答道: "鸡啄铜盆嘴敲锣." 大门开了.解缙走上台阶,见一群人一窝蜂地挤进了二门,并转身 将门关上.解缙来到二门前,门内又传出一联:"风吹马尾千条线," 解缙听后,认真地思考,他想起父亲打鱼的情景:金色的太阳,照射在 捞起的鱼上,鱼鳞上闪动着无数的亮点.想到这些,即生一联:"日照 鱼鳞万点光!"但一想,这样的对联,气势不大,如果将"鱼"字换成 "龙"字,将"光"字换成"金"字,不但气魄宏大,而且文字也优美 得多!正在他思考的工夫,门缝里传出叽叽咕咕的议论声和嘻嘻的窃笑 声.那些人以为把解缙考住了.就在这时,解缙高声喊道:"喂!你们 听好了:'日照龙鳞万点金'."议论停止了,二门开了. 解缙不卑不亢进了二门,抬脚就要跨进客厅,却被一个干瘦的老秀 才挡住,说:"慢着,进这道门,同样要做对联!"老秀才干咳了两声, 清了清嗓门,摇头晃脑地吟诵起来:"天作棋盘星作子,谁人敢下 " 解缙心想,天上有星,地下有路;星棋子,路当琴弦,有何不可 于是 便答道:"地当琵琶路当弦,哪个能弹 " 解缙举步进了客厅,正想坐下,被老财主拦住.他本是个退隐还乡 的朝廷官员,见这些名流学士难不倒解缙,只得亲自出马.他对解缙说: "你年少有才,出口不凡,我有一联请对:'出水蛙儿穿绿裤,美目盼 兮'."在场的人一看解缙穿的是条绿色裤子,知道是说他,一齐大笑 起来.解缙也不客气,看见这老家伙披着一件早年上朝穿的大红绵袍, 心里暗自称妙.等众人笑够了,他从容地说:"老先生盛情相请,又出 联示教,小生焉能不对 我敬上一联:"落汤虾子着红袍,鞠躬如也." 周围的人知道这是反唇相讥老财主,想笑也不敢笑. 郑板桥改诗 郑燮,号板桥,"扬州八怪"之一,是清代著名的画家和诗人. 郑板桥 10 岁时,在扬州读私塾.因为他勤学好问,老师特别喜欢他. 暮春时节,老师带郑板桥外出游玩.他们边走边谈,不久就来到一座石 桥上面.郑板桥眼尖,一眼就发现桥下有一具女尸,便喊道:"老师, 你看,桥下有死人!"老师俯身一看,果然桥下有一个少女的尸体在旋 水中打转,恰好让两块石头卡住,未被冲走.老师看到这个姑娘年纪轻
轻就横遭夭折,十分痛惜,就吟诗道:"二八女多娇,风吹落小桥.三 魂随浪转,七魄泛波涛."念完后还连连摇头,"可怜!可怜!"郑板 桥一听老师念完,马上就说:"老师你的诗不对!"老师不由一惊,但 还是和颜悦色地问道:"哪点不对 "郑板桥振振有词地说:"老师, 你认识这个少女吗 "看到老师摇头,就接着说:"那你怎么知道她是 '二八女多娇',如果她刚刚 15 岁呢 你又怎么知道她是被风吹下小桥 的呢 又是怎样看见她的三魂七魄随着波浪打转的 "老师感到郑板桥 提的问题很有趣,就说:"依你看,这首诗应该怎么写 "郑板桥想了 想,说:"谁家女多娇,何故落小桥 青丝随浪转,粉面泛波涛."老 师听了连连点头叫好. 郑板桥后来以画竹子闻名,并经常在画旁题诗.有首咏竹诗至今流 传,脍炙人口.这首诗写道:"咬定青山不放松,立根原在乱岩中.千 磨万击还坚劲,任尔东西南北风." 另外,郑板桥的"难得糊涂"四字哲言也在知识界广泛流传. 刨根问底的戴震 戴震,我国清代杰出哲学家和音韵训诂学家. 戴震 10 岁入学读书时,记忆力很强,文章只要读过一遍,就会背诵. 他不满足于死记硬背,力求理解文章的内容,碰到有什么疑问,就要打 破砂锅问到底,非弄懂不可. 有一天,老师讲《大学章句》,说:"这一章叫《经》,是孔子的 话,由他的学生曾子记录下来的,以下的十章叫《传》,是曾子本人的 见解,由曾子的学生记录下来的." 戴震听了,问道:"老师,你这样讲,有什么根据呢 ""这是朱 熹说的呀!"老师理直气壮地回答."朱熹是什么时候的人 "戴震又 问."南宋人.""那么,孔子和曾子又是什么时候的人呢 ""都是 周朝人啊!""周朝和南宋,相隔多少年 "老师屈指一算说:"差不 多有 2000 年了.""那么,朱熹的说法有什么根据呢 "老师被戴震问 得张口结舌,无法回答. 戴震在十六七岁以前,不论读什么书,都要弄清每一个字的意义. 老师粗略地举的一些前人的解释,他往往不满意,还要进一步追问.老 师只得从书架上抽出许慎的《说文解字》和其他字典借给他,叫他自己 去查.他非常高兴,孜孜不倦地研究了三年,都搞懂了.他又拿出汉代 学者的著作,互相参照,比较,分析,进行综合研究.每个字都根据"六 书",联系经文,给予确切的解释.久而久之,他把《十三经注疏》都 背熟了. 李善兰测山高 李善兰是我国近代杰出的数学家. 李善兰自幼受到"读书世家"的良好教育,所读诗书,过目成诵. 9 岁那年,他从书架上翻到一本《九章算术》,打开一看,上面没有 "子曰",也没有"之乎者也",却有"方程","勾股","盈不足"
之类的词儿.他感到十分新奇,就津津有味地读起来.读着读着,他被 书中数学问题的实用知识和计算方法吸引住了.此后,他每天偷偷地演 算书中的几道题,由浅入深,循序渐进,没有多久,就把全书 246 个应 用题全部做出来了.从此他迷上了数学. 14 岁时,李善兰靠自学读懂了刚刚翻译进来的欧几里得的《几何原 本》前六卷.后来他到杭州参加乡试时,留意搜寻各种数学书籍,终于 在书摊上发现了古代数学家李冶关于"天元术"的名著《测圆海镜》和 校勘《九章算术》的清初学者戴震关于三角学的《勾股割圆记》,便买 回家仔细研读,这使他的数学水平有了更大的提高. 李善兰很重视实际测验.有一次,他与几个好友上家乡硖石的东山 游玩.他突然问朋友:"你们有办法量出东山的高度来吗"他看到朋友 摇头,便从地上拾起一根草棍平伸手臂,眯着眼睛,沿着草棍方向对准 东山一瞄,说道:"二十六丈."朋友们惊奇不已,连称"奇才,奇才!" 实际上李善兰所运用的不过是"勾股测量"法而已. 魏源赴考 魏源,是我国清代著名的思想家,史学家.他从小就非常勤奋,晚 上读书经常到深夜.母亲怕他把身子熬坏了,就总把灯吹灭要他休息. 但等母亲睡下后,他又起来,用被子遮上灯,继续读书.魏源九岁那年, 参加本县的童子试.点名时,县令指着茶杯上画的太极图说:"杯中含 太极,"让魏源对出下联.魏源当时怀中正揣着两张吃剩的麦饼,便应 声答道:"腹内孕乾坤."众人大为惊奇,县令也好生奇怪,便问:"什 么是乾坤 "魏源说:"天地就是乾坤.我吃了这两张麦饼,就要考虑 天下大事了." 县令连连点头,称赞他小小年纪就心怀大志. 魏源长大后果然胸怀乾坤,写出中国的第一部世界地理——《海国 图志》,将中国之外的地球上其他部分介绍给中国,对当时中国的改革 起到一定的影响. 梁启超对句 梁启超是我国清末改良派的领袖.他 8 岁就能吟诗作文,12 岁考上 秀才,16 岁中举人,在乡里有"神童"之称. 梁启超 10 岁时,一天,他随父亲外出作客,见主人院中杏花盛开, 就随手摘了一枝,这时正好父亲出门,他怕父亲责备,就把杏花藏在衣 袖中,但还是被父亲看见了.父亲于是出了一句上联给他,如果对不出 来就要受罚.父亲的上联是:"袖里笼花,小子暗藏春色."梁启超抬 头看见厅堂里挂着一块大镜子,灵机一动答道:"堂前悬镜,大人明察 秋毫."父亲点头表示满意. 爱动脑筋的詹天佑 詹天佑是我国著名的铁路工程专家.幼年时就爱动脑筋,什么事都
想弄个水落石出.他家里有一只闹钟,常常发出清脆的铃声.詹天佑坐 在钟前苦思冥想:它为什么能走个不停 为什么能按时响铃 一天,他 趁家里人不注意悄悄把钟拿出来,取下旋钮,打开后盖,看到一些齿轮 和发条,他仔细地端详了半天,可还是弄不明白它为什么自己能走,为 什么能自动响铃,最后他索性把每一个零件都拆开,一一琢磨它的性能, 观察它们的相互关系,然后一一把它们组装起来,终于知道了关于闹钟 走动,响铃的道理.父亲回来看到儿子把闹钟安装好了高兴地说:"真 聪明." 17 岁时,詹天佑考入了美国耶鲁大学,毕业时,他写了很有价值的 题为《码头起重机的研究》的毕业论文.他是我国最早通过大学考试获 得学位的留学生之一. 齐白石学画 齐白石是我国著名的大画家. 齐白石 8 岁那年由祖父领着去上学.祖父非常疼爱和喜欢这个聪明 乖巧的孙子.从自己珍藏多年的文房四宝中取出两件:一块断墨和一方 裂了缝的砚台,郑重地授给他.这原是老人家记帐用的,向来不轻易外 露.齐白石将这些笔墨纸砚视若珍宝,天天没完没了地练字.有时练得 心烦,就偷偷地画起画来. 一次,隔壁同学的婶娘生了个小男孩,按照当地的风俗,在房上挂 起雷公像避邪.齐白石每次从门前经过,都要停下来端详一阵子.有一 天下午放学回家,他忍不住照着画起来,可谁知画了半天,累得满头大 汗,也没有画成,画出来的竟是一个丑八怪.他非常生气,就动手修改, 改来改去,却总是改不好,他只好跑回家搬来一个高脚木凳,爬到房门 上,把一张薄竹纸覆在神像上,用笔勾影出来,拿回家描画出来,简直 同原来的一模一样.许多同学向他要,他都爽快地画了. 从此,他对于画画,产生了莫大的兴趣. 齐白石会作画的消息在同学们中间不胫而走,要他画画的同学也更 多了.他总是有求必应,撕了写字本,把描红纸裁开作画.他最先给同 学们画的,是家乡池塘边上常见的一位钓鱼翁,画的时间长了,居然能 把这老翁的身形面貌画得十分神似.这之后的一段时间,他又画花卉, 树木,飞禽,走兽,虫鱼等,凡是生活中能够看到的东西,他都能画出 来.看见动物,他更是爱画.他画的画越来越多,写字本的描红纸却越 来越少. 齐白石对绘画已到了痴迷的地步,因为害怕遭到外祖父的责骂,他 不再去撕写字本,而是到处找包物纸,在读书学习之余,坚持学习绘画. 童年学画的艰辛,在他幼小的心灵深处,留下了难以拭去的印痕. 后来成了著名的画家,他作画用纸,依然十分爱惜,凡是包过东西用过 的包皮纸,他都要展平折叠,用来写字作画.在他 70 多岁的时候,画过 一幅《三省图》,用的就是家乡寄来东西的包皮纸. 张大千用笔换饭
中国画大师张大千 12 岁的时候,父亲因事错怪了他,他一气之下, 和邻居家的一个小伙伴出走了.当天晚上,他们来到 30 里以外的木镇, 两个人蜷缩在人家的屋檐下过了一夜.第二天,肚子饿得咕咕叫,身上 却没有一文钱,怎么办呢 最后,还是张大千想出了一个主意,他拖着 伙伴,走进一座农家小院,对正在晒太阳的老汉说:"大爷,我给你老 人家画花鸟,写对联,要不要得 " 老汉一听这孩子口气好大,兴趣来了,乐呵呵地跟他打趣:"哟, 收不收钱呢 " "不收钱,就是我们肚皮饿了,画了给个饼吃." 老汉更乐了,他把两个孩子叫到跟前,想看看这个毛遂自荐的孩子 到底有啥本事 老汉找出两张红纸,要张大千作一幅对联.张大千略一 沉思,然后挥笔写道:"生意兴隆通四海,财源茂盛达三江."这是他 从城里一家饭铺的柱头上看来的.老汉一看心里一惊,他还从没见过小 孩子能写出如此工整,秀气的字.当即叫儿子买了几碗面给张大千和他 的伙伴吃.这桩新鲜事在村里不胫而走,老汉的院子里很快挤满了来看 热闹的婆婆,公公,媳妇. 张大千吃饱后,兴趣更高了.他在院子里摆着的八仙桌上,时而写 字,时而绘画,一会就创作了一长串作品.村里人开始对这个比桌子高 不了多少的孩子刮目相看,并纷纷上前求画. 这是张大千第一次独自用笔解决吃饭问题. 1912 年,从未进过学堂的张大千,也背起书包,跨进了教会在内江 市开办的华美初等小学堂. 每天晚上他都伏在雪亮的汽灯底下,先完成老师布置的功课,然后 跟着母亲学习绘画.这时,他已经不再满足画工笔画,常常照着家里细 瓷碗上的花鸟,山水,试着画一些写意.为了使他更快地提高绘画水平. 1914 年,父亲决定送他去重庆曾家岩的求精中学学习. 身着蓝布长衫,脚蹬圆口布鞋的张大千,简直太土气了,城里那些 穿洋布学生装,蓄着漂亮学生分头的同学经常嘲笑他又土又傻. 但入学不久,同学们便改变了对他的看法,因为他写得一笔好字, 绘画水平也没有人能与之相比. 李苦禅痴迷绘画 著名画家李苦禅,出生在山东高唐县一个偏僻的小村. 李苦禅小时候,对田野里的蚂蚱,蝈蝈等小动物特别感兴趣,经常 将它们抓回家去玩,有时候还在地上用树枝画它们.为了能画得醒目, 他还钻到锅底下,从灰里找出一些木炭条,当画笔用,家里的墙上,门 上,石阶上到处都画满了他喜欢的动物. 村里有一座古庙,庙里有许多泥塑神像和壁画,有《二十四孝图》, 还有关羽《过五关斩六将》.李苦禅经常去那里看,有时激动起来,也 照着过关斩将的英雄们的样子练习拳脚,或入迷地画那些神像. 一次,他随母亲从亲戚家回来,路过一座关帝庙时,庙墙上的壁画 深深吸引了他,他扯着娘的衣襟,不想离去.娘因为家里有事,就连拉 带劝地将他弄回家,谁知他又偷偷地跑回去,入迷地看起庙里的壁画来,
直到太阳落山时才回家,害得全家人在村里找了半天. 李苦禅八岁那年,背着书包去上学.他特别感兴趣的,还是书上的 图像,人,猫,狗,树……他什么都喜欢,经常用毛边纸蒙在书上,用 笔一幅幅地描. 有一次,先生有事出去,让学生们好好读书,可先生一走,大家便 三三两两地玩起来,李苦禅找出画笔,照着书上一笔笔描画起岳母刺字 的画来,正当他画得入迷的时候,先生突然回来了,气得用手指敲着桌 子说:"我只转了个弯,你们就乱成一团,凡是没有认真读书的,都给 我站起来."先生罚学生们找个地方,对着墙壁背书. 李苦禅一会便将课文背熟了.这时,他 忽然看到墙头上方的瓦檐下, 有许多壁画,画的全是人,跟他看过的戏文里的人物差不多,非常迷人. 李苦禅顺手拿起一块尖尖的瓦片,蹲在地上画起来,很快,他便完全浸 沉到自己的艺术境界中去了. 同学们背完课文后,都回到自己的座位上读书写字去了.先生发现 李苦禅还没有回来,便出来找他.他轻手轻脚地走到李苦禅身后,往地 上一看,发现李苦禅在地上画了一大片,人马刀枪,什么都有,而且轮 廓分明,形态各异,妙趣横生.先生没有生气,而是和蔼地对李苦禅说: "先生来了,你还画吗 " 李苦禅吓得马上扔掉瓦片,站起来,低了头,等先生的训斥. 先生问:"让你背书,会背了吗 " 李苦禅这才想起背课文的事,他反剪双手,很流畅地背了起来,先 生听了十分高兴,仔细问起了李苦禅学习绘画的经过,并语重心长地对 李苦禅说:"据我所知,大凡画家,皆是有学问的人,也就是要博学多 才,特别是写得一手好字.你现在年纪还小,一定要刻苦攻读学业,将 来方可深造,绘画我是外行,写字倒是可以对你多下些工夫." 这使李苦禅深受激励和鼓舞.他经常到街上捡些废纸来,趴在饭桌 上一笔一画地练习毛笔字,一张纸练很多遍,直到白纸变成黑纸才肯罢 休. 经过几年的刻苦学习,李苦禅考上了县高级小学.一年后,他的图 画被校方选中在县城展出,一时间,他成了轰动全校的新闻人物…… 郭沫若联对 郭沫若是位大文豪,他不仅诗写得好,还会编戏剧.郭沫若小时候 聪明伶俐,四岁半妈妈就送他上学念书了.为了鼓励他用功读书,妈妈 编了一首小诗:翩翩少年郎,骑马上学堂;先生嫌我小,肚内有文章. 沫若记性好,妈妈念了两遍,他就记住了.他就是念着这首诗,骑 着小竹竿走进学堂的.小沫若不负妈妈的期望,上学两年就会联对作诗 了. 有一天,私塾先生在黑板上写了"钓鱼"两个字,向学生索对.小 沫若眼睛一眨,脱口说道:"打虎".先生拍案叫绝,连声说:"此子 出口不凡,将来必成大器!" 有一年中秋节,家里给小沫若一吊钱,让他给先生买贺节礼.结果 他买书把钱花光了.先生没有接到礼,当然不高兴了.于是出了句上联
责怪道: "竹本无心,遇节岂能空过 " 郭沫若听出了弦外之音,答道: "松原有籽,过时尽是干包." 意思是说,我家本来准备了节礼,不过被我用了,好像掉了籽的松 包,空啦.先生见他对得工整,也只好点头微笑作罢. 郭沫若长大后,果然学识渊博,才华横溢,成为继鲁迅后,中国文 化战线上又一面旗帜. 小时候的竺可桢 竺可桢是我国著名的科学家,他从小就热爱祖国,热爱科学. 竺可桢从小养成了记日记的良好习惯.他坚持把每天的天气以及自 然景物的变化记录下来,为以后的研究收集资料. 一个初春的傍晚,竺可桢正在家里吃饭,小伙伴跑来告诉他:村子 里王家的桃树开花了.竺可桢一听,忙放下碗筷,翻开笔记本准备记上. 可他在查看笔记本时却发现了问题:往年的桃花要迟七八天才开,今年 怎么开得这么早 他下决心弄个明白. 到王家一看,大门已经关了.竺可桢不死心,他绕到后院,从墙上 翻了进去,找到那株刚开花的桃树.竺可桢仔细地观察了开花桃树后回 到家里,打开日记本,工工整整地记上×月×日,王家桃树开了第一枝 花. 由于竺可桢勤于思考,认真观察,小小年纪就掌握了许多的科学知 识,见识自然就与其他小伙伴们不同.一次,竺可桢和伙伴们上山去玩. 山上有许多古坟,老辈人常说那里有鬼.正玩得高兴,忽然从不远处的 河里传来"砰"的一声巨响,吓得几个小伙伴大喊鬼来了,撒腿往家就 跑.竺可桢却一个人留在山上,转来转去,寻找声音来自何方.他来到 一座古坟旁边,发现荒草丛中有一个不大的小洞,看来秘密就在这里. 他向猎人借了一副捕捉动物的"挂脚",放在洞口旁边,然后天天去观 察.三天后的一个早上,竺可桢告诉伙伴们"鬼"捉住了,并把他们领 到古坟边.伙伴们看到挂脚上夹着的黄毛水獭,不好意思地笑了. 神童作家刘绍棠 曾被誉为"神童作家"的刘绍棠出生在大运河边古通州府城内一个 名叫儒林村的小村庄.幼小的绍棠生活中第一大乐事就是听人家讲故事. 那些古老,神秘而优美的民间故事,使刘绍棠入迷,陶醉,流涟忘返. 小不点儿的他就成天地走东家,串西家,缠住大人要听故事.故事,是 他最亲密的"挚友",是他生活中的七彩梦. 比听故事更有趣的,那就是听评书.绍棠的家乡有不少说书艺人, 农民们晚上没有事儿,或是歇伏天,就说开书了.只要有说书的,刘绍 棠那是每场必到.有时他还追着说书的不放,连家也不愿回. 民间口头文学的种子,在刘绍棠幼小的心灵里生根,发芽. 小绍棠的又一大爱好就是村里的野台子戏.这种戏,又演又唱,腔
不是腔,调不是调,瞎扯一气,唱成"一锅粥".实际上是一种古老的 戏剧方式.乡亲们都爱听,因为"演员"的语言非常质朴形象,都是老 百姓的话.刘绍棠不仅是热心的听众,而且也是出色的小演员.他演个 公子,小姐什么的惟妙惟肖,快活极了.刘绍棠在后来的创作中注重语 言的锤炼,与这种野台子戏的影响不无关系. 刘绍棠从小生活在这样一个民间文学艺术的海洋里.可以说,民间 文艺是一种特殊的乳汁,哺育着小绍棠不断成长. 入学之后,绍棠遇上了一位很好的启蒙老师. 这位老师很会启发教学,讲课形象生动,一点儿也不枯燥.每教一 篇新课文,他都要先编一个故事.比如,《天亮了》,他编了一个故事, 雄鸡怎么啼啦,小麻雀怎么叫了,孩子们怎么起床啦,讲得绘声绘色, 学生们听得津津有味.这位喜欢编故事的老师,对小绍棠很有启发.他 也学着先生的样子,遇事就让那联想的翅膀尽情地飞翔. 那时小学设有一门"讲话"课,实际上就是一个小小的故事会.每 个同学都要上台"表演"一番,书上看的也可以,自己编的也行.小绍 棠总是乐意自己编故事,每讲还必博得好评.实际上,绍棠的创作活动 从这时就开始了. 上了学的刘绍棠还痴迷着评书.说书艺人每说完一段,就留一个"关 子":"欲知后事如何,且听下回分解".这一个"且听下回分解", 就像一只小猫的抓子,在刘绍棠心里挠着,难受极了,他怎么也等不到 第二天再听"分解".于是,他发挥自己的想象力,往下编,常常是几 种设想,几种结局,编到妙处,自己也不禁大笑起来;或者,就自己买 评书本子来看.八九岁的刘绍棠,每年的压岁钱都用来买书看,直接从 书中汲取文学的营养. 小学五年级,绍棠正式开始学作文.教作文的是一位女老师,她本 是数学行家,国文并不拿手,可她有一个优点:不怎么限制学生的思维. 第一次作文,绍棠就没按照老师出的题写,而是自己命题.老师发 现了,说:"你这是怎么啦 "绍棠道:"我觉得我出的题有意思,我 喜欢这个题."老师说:"你要是写不好,我就打你;你要是抄别人的, 我也打你."虽然这么说,可老师毕竟还是同意了绍棠自己的命题作 文——《西海子游记》(西海子是通州城里一个公园,绍棠最喜欢到里 面看书,玩耍).绿灯一开,绍棠的思路豁然畅通.平日生活里的事一 下子全涌出来,一口气足足写了半个作文本.西海子,无疑成了充满童 真,布满天趣的孩子的乐园. 这位女老师虽然没有给绍棠其他什么帮助,但她允许刘绍棠自由命 题,并给予特别待遇:可以不当堂交卷.这使得刘绍棠在写作上无拘无 束,思维的骏马可以自由驰骋,想象力得以充分发挥,这对他后来的成 长很有意义. 刘绍棠还有一个特别的兴趣,喜欢看报纸.当时学校里除订有《世 界日报》,《北新民报》等外,还有一张叫做《国语千字报》的小报, 是北京一个中学办的,专发中小学生的作文,外加一点儿语文知识之类 的东西.别看这么一张小报,刘绍棠却从它身上得到一个启示:原来办 报就是这个样子,没有什么神秘嘛!于是,他就自己编自己写,办起了 一张自己的小报."人家办的报都登连载小说,我办的报也该有呀!"
他就写起连载小说来了. 写什么呢 儿童时期无非是模仿.模仿着那些武侠小说和评书的模 式, 就地取材, 写自己班上的同学和一幕幕发生和未发生的 "惊险故事" . 没想到,这样的小说,同学们特别爱看,每天都在教室里等着看,争着 看.这简直是给予刘绍棠一种精神上的极大安慰和鼓励,小绍棠兴奋地, 勤勉地办着他的小报. 1949 年,新中国的报纸出版了,绍棠写了一篇《邰宝林》,投到《北 京青年报》,很快刊出.这是他正式发表的第一篇小说,从此,刘绍棠 就正式走上了文坛. 速算奇才史丰收 史丰收 10 岁开始研究算法,对自古以来传统的数字计算顺序作了改 革尝试,一律从高位算起,自成体系,独创一格,运算简便,迅速.两 个八位数相乘,一般只用三四秒钟,计算速度比世界著名速算家快三倍. 史丰收成了速算苍穹里一颗瞩目的新星. 在他小学二年级的时候,一次算术课上,老师发现丰收坐在那里两 眼直瞪瞪地发愣, 知道他的思想又在跑马——开小差了. 他在想什么呢 原来丰收看着老师在黑板上演算习题,忽然想出了一个"怪"问题:这 些数学习题,真有意思,人们读,写,看都是从左往右,从高位起的, 而运算起来,为什么偏要从右往左,从低位算起呢 要是有一种办法能 自左往右算,将读,写,看,算一致起来该多好哇!说不定还能简化运 算过程,直接就写得数哩! 史丰收真的开始试验从高位算起了. 他首先算一位数的乘法.一题又一题,一遍又一遍,他白天算,晚 上算,几乎每时每刻都在算.没有那么多的纸张,就找废纸写,废纸也 不够呀!他就在自己的腿上,胳膊上写;身上写满了,就在小白褂上, 炕单上,地上,墙上写,凡是能写字的地方都被他写遍了.五间新房雪 白的墙壁都被写得变成了"麻子",整个家里成了一个名副其实的"数 字的海洋".他整天在这个"数字的海洋"里遨游. 10 个月之后,史丰收居然将任何数乘以 2 至 9 的运算规律基本上摸 索出来了,并初步编写了一套算前位,看后位,提前进位的口诀.这样 从高位算起,看见算式就可以直接写出得数,又快,又方便,多高兴啊! 长辈们的心里也像喝了蜜一样的甜. 不久,史丰收又着手解决多位数相乘,难度自然更大,要省去那么 多中间相加的繁琐过程,可不是一件容易的事情.他又埋头算开了.三 年后,史丰收终于找到了多位数相乘的奥秘.四五位以至七八位数相乘, 史丰收手指一扳,眼睛一眨,就能一口报出答案来,仿佛得数早已装在 肚子里似的,人们一个个称奇叫绝!接着他又一举攻克了除法和加减法 的堡垒. 13 岁的史丰收初步创造出了自成体系的快速计算法,省教育局将他 保送进了西北大学附中,让他一面学习,一面研究快速计算法.到高中 毕业前夕,他解决了平方,开方的速算法,并全面系统揭示了从高位算 起的内在规律性,总结出了一整套速算口诀.十三位以内的加减乘除和
开方,平方,他能一口报出答案,谱写了我国速算史上的新篇章. 神童钢琴演奏家 1982 年 4 月初,世界乐坛上灿然升起了一颗光彩夺目的新星——12 岁的希腊少年钢琴演奏家季米特里斯·斯古罗斯.他当时正准备动身到 美国纽约的卡内基音乐厅去作首次演出.在此之前,在慕尼黑音乐界为 他举行的独奏音乐会上,季米特里斯选弹了钢琴曲中难度最大的协奏 曲——拉赫玛尼诺夫的第三钢琴协奏曲.这位英俊少年不但以炉火纯青 的技巧演奏了那复杂多变的双音阶和势如排山倒海的速奏,而且还像一 位极其成熟的艺术家那样,戏剧般地将乐曲中波澜起伏的情感表现得淋 漓尽致.一曲终了,余音袅袅.屏息凝神的满座听众此刻纷纷起座,对 这位神童奇迹般的成功报以长时间的掌声.该不该手扶琴台躬身致谢 呢 腼腆的小季米特里斯一时不知如何是好,只是羞涩地低着头注视着 自己的双脚.一会儿,他又轻松地加演了普罗柯菲耶夫和李斯特的作品. 著名的指挥克劳迪奥·阿巴多听完了演奏之后感慨万千地说:"这真是 百年罕见的奇才啊!"欧洲报界更是惊呼:"莫扎特后继有人!" 季米特里斯·斯古罗斯是在 7 岁那年开始学习弹钢琴的.这对于任 何想日后成为钢琴家的人来说似乎已经为时稍晚了.他的父母说:"他 小时候对电动玩具简直入了迷.我们都以为他长大想当一名电气技师 呢."季米特里斯的母亲回忆时说道,"然而他心爱的毕竟是旋律之美, 是音乐之声."季米特里斯很快显示出对音调精确的敏感性和过目成诵 的记忆力.1977 年,他在比雷埃夫斯首次成功地公开举行了个人独奏音 乐会.会上,这位 7 岁的孩子还演奏了几支自己创作的小品呢.希腊雅 典音乐学院破格录取了这位 8 岁的儿童上大学.在学校里他除了学习弹 钢琴之外,还攻读和声学,作曲学,室内乐和音乐史.9 岁时,他在雅典 的钢琴比赛中崭露头角,获得一等奖.以后又在保加利亚和意大利举行 的钢琴比赛中获奖.他 13 岁在雅典获得钢琴独奏博士学位和教授职称, 并于同年以教授身份去伦敦,在英国皇家音乐学院深造. 这位希腊黑发少年,会弹奏贝多芬,巴赫,莫扎特,索班,李斯特, 舒曼,贝拉姆斯,斯克雅宾,普罗科菲夫,拉赫马尼诺夫等著名音乐家 的几乎所有作品,他还能背诵 45 首钢琴协奏曲.在他来到英国皇家音乐 学院进修后不久,钢琴班的负责人盖伊·琼森就发觉这位希腊少年比音 乐界的名流阿图尔·鲁宾斯泰国更有才华.鲁宾斯泰国兴致勃勃听这位 少年弹了三个小时钢琴以后,说:这是他从来也没有遇到过的一位最优 秀的钢琴家,因此他后来买了一只金表,并在背后刻上自己的名字,赠 送给这位初露音乐才华的少年.心理学家称这位少年是近几百年来的神 童,因为他的视觉和运动的记忆功能特别强.然而,这位被誉为当代音 乐天才的少年一般一周只练习一小时,有时一星期也不摸一次钢琴.他 说,他读一部乐曲,就会弹一部.他在飞机上,在床上,在钢琴旁边读 乐曲,读了以后他就会弹了.所以,连俄国音乐大师罗斯特洛帕维奇也 把他称作神童.
外国聪明孩子 少年图书馆长 1983 年夏天,美国国家图书馆学和资料学委员会在白宫的椭圆形办 公室里授奖给犹他州埃尔斯诺镇图书馆馆长贾森·哈德曼,里根总统出 席了授奖仪式.贾森领奖之后,郑重其事地把一张埃尔斯诺图书馆名誉 卡片赠送给总统.其时,这位图书馆馆长年仅 13 岁. 贾森·哈德曼 9 岁那年,随父母迁居犹他州埃尔斯诺老家.这是一 座仅有 600 多人的偏僻小镇.小贾森非常喜欢埃尔斯诺,唯一使他感到 不称心的是这里没有图书馆. 埃尔斯诺镇几年前曾开办过一家公共图书馆,后来由于资金短缺, 关闭了,只剩下几箱子旧书放在储藏室里.小贾森看了那些书后,突然 产生了要自己开办图书馆的念头.他的想法得到了父母的支持,于是贾 森便向镇议会提出申请. 起先,镇议会只将贾森的请求视作儿戏,不加理会.后来,镇议会 终于批准贾森动用那几箱旧书,并且把议会大厅底层的一个房间拨给他 用.这是一个没有电灯和暖气设备的房间,图书馆的筹建工作全部由贾 森个人负责. 艰苦的工作开始了,贾森的父母,哥哥,姐姐和邻居们一齐动手帮 助他修建图书馆,造书架.每天晚上,他和父亲开着小型运货车,四出 动员人们捐献书籍.在贾森 11 岁生日的两周后,埃尔斯诺镇图书馆正式 对公众开放了.第一批提供给读者的图书有 4000 册. 一天,犹他州一家报社的记者带着极大的好奇心来到小图书馆.那 里的情形简直使他看傻了眼:一个 11 岁的小孩竟然主办了如此有条不紊 的图书馆!第二天,少年图书馆长的事迹在报上登出来了,并且很快旋 风般传遍了整个美国. 人们被这个少年积极办公益事业的热情和非凡的才干深深感动了. 一箱箱,一捆捆崭新的书籍,一张张支票从全国各地向埃尔斯诺图书馆 飞来.到了第二年冬,贾森已经收集了 14000 册图书.另有四套百科全 书. 10 岁 的 大 学 毕 业 生 年仅 10 岁的美国少年迈克尔·卡尼以优异成绩毕业于南亚拉巴马大 学,获人文学学士学位,从而成为世界上年龄最小的大学毕业生,被载 入了《吉尼斯世界纪录大全》.其实,这是他第二次载入"大全",早 在四年前,他就以世界上年龄最小的大学生而被载入"吉尼斯". 迈克尔·卡尼的确是一位天才儿童.3 岁时开始自学数学.有一天父 亲下班回到家,看到迈克尔捧着厚厚的数学书正在专心研读,并且还同 父亲讨论方程式和公式,令父亲大吃一惊.为了开发迈克尔的天赋,他 的母亲只好辞去大学的工作,在家辅导迈克尔学习.迈克尔只用 3 年的 时间便完成了小学至高中的全部课程, 岁进入加州的一所大学,尚未开 6 课便读完了一个学期的全部课程.后来由于父亲工作的调动,他转入了
南亚拉巴马大学,选修人文学. 迈克尔的精力极为充沛,除完成规定的学业外,他还学习钢琴,法 语,空手道,踢足球和编织.课余他还为其他学生辅导统计学,并负责 学校的化学实验室工作. 少女企业家 乔安娜·马露是出生在美国的女孩子,她和所有的小姑娘一样,很 爱美,也很会打扮自己.不同的是,她所穿的衣服,不是妈妈做的,也 不是从商店买来的,而是她自己设计,剪裁和缝制的. 乔安娜很小的时候就有一个愿望:长大当一名服装设计师.为了实 现这个愿望,她阅读了大量的服装设计书籍,美学书籍以及绘画方面的 艺术书籍.她喜欢上街和逛商场,去捕捉灵感和寻找信息.所以她设计 出来的服装总是别具一格,令人赞叹. 14 岁时,乔安娜正式开始设计服装,她设计的服装款式新颖大方, 经济实惠,生意做得很兴旺,每月营业额达 2500 多美元. 接着,她又成立了服装设计公司,自任总经理兼总设计师.这家公 司在开业第一年中销售额就达 10 多万美元. 小体育评论员 世界上最年轻的体育评论员只有 12 岁,是一个胖乎乎的,喜爱米老 鼠的美国小女孩吉莉·米雪. 吉莉不但对垒球,篮球,足球,拳击等项目知之甚详,而且思路清 晰,反应敏捷,语言流畅.她目前是专职评论员,曾取得威望颇高的美 国体育评论员联合会的会员资格.原美国总统里根称她为"我的小接班 人". 吉莉开始她的事业非常偶然.有一天,有人告诉她,电台正在物色 一名体育评论员,她就去毛遂自荐.考虑到她曾多次为电台写过笑话, 而且长得聪明可爱,负责人决定让她试试.谁知,小听众们一下便喜爱 上了他们的节目主持人.她主持的节目内容,主要是分析评述赛事,或 是现场直播精彩的比赛.她可以内行地告诉听众们一场比赛的得失原因, 分析出双方运用战术的成功或不足. 小女孩救父 绝顶聪明的意大利女学生谢里尔·杜马年仅 8 岁,而她已经 14 次拯 救了她爸爸的生命. 谢里尔 36 岁的父亲拉斯说:"我知道这听起来难以置信,但是如果 不是我的女儿, 我已经不知死了多少次了. 她确确实实是我的保护天使. " 谢里尔的救父行为从她刚刚 5 岁时就开始了,她父亲叙述当时的情 景说:"我躺在车底检查刹车踏板,不知怎么垫木松了,那车直压我前 胸,我想呼救,但是我连气都喘不过来,根本无法叫出声.谢里尔当时 正在院子里玩,看到我陷入困境,马上跑进屋打电话向消防局求救,然
后又奔到街边,为消防员引路.他们及时赶到将我从车底救出,当时我 已经痛得昏死过去.如果谢里尔当时惊慌得不知所措,那么今天我就不 会在这讲话了." 从那以后,这位自幼失去母亲的勇敢姑娘又多次救了她父亲: 当他们的小船在离家不远的小湖翻船时,她将父亲拖上岸,使他未 被淹死. 当她父亲被一块牛排梗住时,她用海姆里奇急救法救了父亲的命. 将父亲从路上推开,避免了被一辆快速驶来的货车撞倒. 外国名人聪明故事 用洗澡的苏打水扑灭厨房里冒出的火苗,当时她父亲正在洗澡. 另外,有四次她父亲糖尿病发作时,她及时挽回了他的生命. 兄弟发明家 10 岁的柯蒂斯·劳森和 14 岁的刘易斯·巴顿是亲哥俩.他们出生在 美国.哥俩勤奋好学,他们发明的"游泳池清洗器","防饮料外溢器 皿"和"汽车食品盘",获得了发明专利权. 他们是怎样成为发明家的呢 这里面有家庭的影响.他们的妈妈是 一位很有创造力也很严格的人,在家规中有一条强制性的规定:每天下 午要有两个小时"天天创造"的时间.在这段时间里,要求他们运用自 己的想象力,提出新设想,制作自己的新作品.妈妈让他们俩先各自独 立工作,然后再一起交流.兄弟俩对妈妈的"强制性"规定,非但不觉 得有压力,而且非常喜欢.每天他们做完功课后,都自觉地从事创造性 活动. 兄弟俩很爱动脑筋,日常生活中一些微小的事常能激发他们的创造 力.游泳时,他们看到游泳池水面上漂浮着许多脏物,怎样才能清除它 们呢,他俩边想边做,终于发明了"游泳池清洗器".妈妈开车时爱喝 的热饮料,在汽车行驶时老是溢出来,于是他们又发明了防外溢的器皿. 他们发明的汽车食品盘,也是为方便生活的需要而设计的. 意大利的"马良" 听说过《神笔马良》故事的小朋友,大概都对马良的"神笔"羡慕 不已吧,可传说毕竟是传说,现实中的"马良"才令人敬佩.这里给你 们介绍一个意大利的神笔"马良". 她叫劳拉,出生在意大利一个专门从事窗口油画的世家,今年只有 10 岁.劳拉的父亲和祖父曾画过许多有名的意大利教堂的窗口画.劳拉 从小耳濡目染,似乎有一种与生俱来的天份,使她在小小年纪就成为教 堂窗口的油画作家.劳拉的作品遍布法国,德国,美国和日本.劳拉的 大多数窗口画使那些国家的教堂增色不少.她的父亲说:"许多崇拜她 窗口画的人根本不知道那是一个 10 岁女孩的作品." 尽管劳拉有独特的天才,但她终究还是一个孩子,与其他孩子相比,
并没有什么特别之处.她与其他女孩一样爽朗,与兄弟们一起打斗,喜 欢买漂亮别致的玩具. 中学生发明家 一位名叫多布罗米尔的 14 岁保加利亚中学生,成了闻名全保加利亚 的发明家. 事情是这样的:当他在窗户上观看邻近住宅建筑时发现,掘土机挖 斗齿上的粘土层妨碍了它的工作.结果他就独自去查找资料,经过研究, 发明了一种新型的建筑机械铲齿.经专家鉴定,这种新齿挖土阻力小, 而且土不留在齿上,使用寿命也延长了 10～15%. 就此,多布罗米尔被报界誉为保加利亚最年轻的发明家. 小提琴神童 前南斯拉夫有一个年仅 10 岁的音乐神童——斯蒂芬·米兰克夫克. 小斯蒂芬一共到过 15 个国家,台上演奏多达 400 余次,还灌录了 3 张演 奏唱片.6 岁那年,他就开始了生平第一次的公开演奏.如果不管他叫音 乐神童,就再没有更合适的称呼啦. 斯蒂芬的爸爸妈妈都是贝尔格莱德的职业音乐家.在他 2 岁那年, 这个音乐家父母就交给儿子一把小提琴,从此,小斯蒂芬就显露出了与 众不同的音乐天赋.他只需看着乐谱练习两次,就能把乐曲完全记在大 脑中,不用再看乐谱也可以把整个乐曲演奏出来. 这位神童对记者说:"当我演奏的时候,我所有的感觉就只有音乐. 这是毫不困难的事,我懂得如何演奏,就像懂得如何呼吸和说话一样, 是十分自然的." 神童的爸爸佐兰,原是一名交响乐团的小提琴手,现在则全心全意 策划儿子的演出事业.他告诉来访的记者:"我自己做梦也想不到儿子 小小年纪就有如此惊人的成就."他说,"名义上我是斯蒂芬的启蒙老 师,但实际上他比我演奏得更好,我所能做的,只是监督他练习,发掘 他的天才,看着他不要出差罢了." 小斯蒂芬最高的成就是有机会在莫斯科的 Bolshol 剧院演奏.在他 自己的国家,录制了 3 张唱片.8 岁那年,他还有一次在两万名观众前演 奏. 在平常演奏中,小斯蒂芬的听众也多达上千人.他似乎从一开始就 没怯过场,有一回他甚至反问别人:"有什么好害怕的 没有一个音乐 家会怯场的."由此能看出这位音乐神童的自信心很强. 小斯蒂芬的台风也十分威风,帅劲儿十足.他能闭起双眼,沉浸在 音乐中,并把音乐里美妙的讯息传递给听众,令人无限想往. 小斯蒂芬经常因参加演奏会而缺席一些功课,尽管如此,他仍旧比 其他同学的成绩好过几倍.令人感到惊奇的是,这位神童不仅在音乐方 面天赋十足,非同寻常,在其他方面他的智力发展情况与一般同龄儿童 也相差无几,平时最喜欢看电视,玩电子游戏机,最崇拜的人物是美国 电影明星史泰龙.
14 岁 的 专 栏 撰 稿 人 14 岁的马克·戈兹是一位从事专栏写作的作家,他以书信和杂谈方 式引导教育青少年,为他们排忧解难. 马克拥有一大批热心读者,他们大多是年轻人,也有孩子的家长和 青少年问题的专家.虽然马克年纪很小,但他以认真的态度,详实的内 容和广泛的爱心,赢得了读者的喜爱和尊敬,从而在美国的青少年中产 生了很大的影响力. 热心的读者们不断给他提出各种各样的问题,一些青少年还经常登 门拜访,和他探讨有关学校,家长,社会等热点问题.大家都十分信任 马克·戈兹,既使隐藏在内心深处的秘密也愿意毫无保留地向他倾吐. 美国是一个现代化水平很高的国家,青少年往往很早就走向了社会. 由于脱离了家庭,有许多问题是无法解决的,所以他们都把同龄的马 克·戈兹当作知己. 马克每周除了撰稿和写很多回信外,还要保持正常的学习和运动. 在学校里,他是一个优秀的学生. 出版笑话集的男孩 加拿大一位名叫赛莫修克的 10 岁男孩,把他编的一本儿童幽默集 《401 个愚蠢的儿童笑话》献给了常驻联合国的外交官们. 一天,赛莫修克突发奇想,要是把儿童的幽默,笑话收集出版该多 好啊.争强好胜的他说干就干,他通过媒介向加拿大和乌克兰的小朋友 发出呼吁,希望他们把自己身边发生的笑话寄给他.在不到一年的时间 里,赛莫修克收到 2000 多封信.他从中仔细挑选,分类, 最后确定了 401 个笑话. 赛莫修克的父亲是一名律师,他非常支持儿子的想法,并为赛莫修 克出谋划策.为了使这本笑话集翻译成多种文字出版,他甚至欠下许多 债务. 一些接到赛莫修克赠书的外交官向他提出这样一个问题:"我是加 拿大人,收集加拿大的笑话自不必说,世界上有那么多国家,为什么偏 偏选中乌克兰,而且你是怎么把它们译成英语的 " 赛莫修克的回答简单得让外交官们忍俊不禁,因为他的祖父,祖母 都是乌克兰人,而且他不仅会乌克兰语还会法语呢!外交官们对赛莫修 克小小的年纪有如此成绩赞叹不已. 赛莫修克决定,销售这本书的全部收入将用来救助 1986 年切尔诺贝 利核泄漏事故中受害的儿童,或者用来帮助加拿大西部地区的儿童学习 语言. 赛莫修克说,儿童都喜欢幽默和笑话,他现在正计划收集美国儿童 笑话,出版第三本书. 少年生意能手
美国一位年仅 14 岁的小男孩拉里·艾德勒一身经营三种生意.拉里 9 岁那年,凭着父亲借给他的 19 美元做资本,开了一间剪草公司,经过 5 年的努力,他已赚得第一个 10 万美元,而且业务发展十分迅速.他说: "第一年我独自一人,靠一部二手剪草机械生活,第二年我用赚得的钱 买了一部新机器,生意就像雪球一样越滚越大." 拉里的第二个业务是一间专卖儿童用品的公司.他讲起开这间公司 的初衷时说得十分轻松:"那天,我无意间买了一万个胶篮,然后把一 些糖果装进篮子里交给零售商,他们一下子就卖光了."接着,拉里又 有新货色源源不绝地出笼. 拉里的第三间公司,是为要做企业家的青少年提供顾问服务.他教 跟他年纪相仿的孩子如何做生意,不时还借钱给他的顾客. 这位年幼的企业家说:"我保证只要肯做生意,一年赚两万美元, 是轻而易举的事."他还表示,他的目标是在 18 岁时赚够 4 亿美元. 10 岁 的 小 商 人 你能想象一个稚气未脱的小学生穿着笔挺的西装,拎着公文包,频 繁地会见客户并出席一个又一个商业会议吗 真让人难以相信,然而这却是事实.这位迫不及待涉足商场的小学 生,就是新加坡年仅 10 岁的男孩伟强.现在,他还是一位四年级的小学 生呢. 每天,小伟强的时间表都排得满满的.白天,他要像每个普通孩子 那样上课,回答问题和做练习.与其他同学不同的是,当别人放学回家 玩耍的时候,伟强得上"班"了.下课后,他就由司机送他到自己的办 公室,在那儿写作业并帮父亲处理一间酒廊的帐目.到了晚上,他还要 出席某个商业性质的晚宴. 小小年纪就负担这么多事情,伟强的父母是怎么想的呢 伟强的父亲杰菲里,是一位拥有四家旅行社的老板.他希望从小训 练伟强的经商能力,好为将来进入商界打下基础.父亲还自豪地说,伟 强经过这番训练,接触了不同的人和不同的文化,已经日渐养成独立和 成熟的性格. 那么小伟强是怎么想的呢 小小的伟强很理解父母对他的期望,在学习如何经商方面非常用心. 在跟客户谈话的时候,也俨然一副商界小强人的样子.可孩子毕竟是孩 子,小伟强说自己还是喜欢穿 T 恤和球鞋.西装和领带会让他有种透不 过气来的感觉.可是在一些重要的商业宴会上,他还是免不了要穿上笔 挺的西装.他说:"我这么做是要让我的父母开心,不过,有时候挺好 玩的,就像是一场游戏." 不管怎么样,小伟强还是一如既往地上学,去公司上班.谁也不能 否认他是个好学生,也许不久的将来,他还会是个好商人. 中学生"客座教授" 难波克弘,是日本东京的一名中学生,曾在电视剧里扮演过惹人喜
爱的角色.他从小学五年级起便对微型计算机产生了兴趣,几乎每天都 要光临电器街和专业商店,观看并暗记大人们的操作表演.他几年坚持 不花零钱,加上演电视剧时发的工资,购置了一台价值六十万日元的微 型计算机. 渐渐地难波已能正确使用复杂的计算机术语,随心所欲地编制新的 游戏程序.计算机已成为他学习数学的好帮手.春假期间,难波在专业 报刊上发表了一篇编制程序的文章.还翻译了最新型号机组使用说明的 小册子,使假期过得充实而有意义.他多次登上计算机中心的讲台,成 为小伙伴们欢迎的"客座教授". 国家部长少年顾问 在法国首脑机关的一间办公室里,一位风度翩翩的英俊少年正在聚 精会神地工作.他就是法国公众事务及策划部部长赫夫的顾问西里尔. 西里尔常常为自己有如此良好的机会进入成人世界而激动不已! 政府为他安排了一个单人办公室,并配了一名秘书协助他工作.他 每天的主要工作就是会见部长及其他高级官员,为部长提供有关青少年 问题所需的材料. 他住在离巴黎约 300 英里的小市镇.因此,他每天必须起早乘火车 去上班.他对"进入成人世界"有奇特的感觉. 当火车到达巴黎,他步出车站时,他的小汽车司机已在等他,接他 去办公室. 他虽然不去学校,但他读书始终没有间断,就连担任政府要职后, 还仍然在读函授课程.这使他有足够的能力和时间去履行自己的职责. 西里尔为政府工作是不能拿薪金的,按法国规定,他到 18 岁时才能 领取国家薪金.他是靠为电脑公司编写程序所赚的钱维持生活的.目前 他在银行的个人存款已有 3 万美元. 创办报纸的女童 在美国伊利诺斯州,有一份罕见的报纸《家庭新闻》,它是由 8 岁 女童希瑟创办的.希瑟既是编辑,又当记者,还包发行,可谓是"全能 报人".它一月出版一次,读者只有 82 人,全是家族成员,却分布在 12 个州. 希瑟说,她每个月大约只花 5 小时时间,访问当地的亲属,致电外 地的亲戚,搜集他们的最新动态.她把这些新闻写成一条条短讯,分别 加上标题,请妈妈改正一些错字,然后用单行纸誊清,还请一位表姐加 上插图,最后拿去复印几十份,分别寄到各地亲威家. 令人瞩目的小诗人 俄罗斯有个 14 岁的女孩尼卡· 图尔比娜, 7 岁时就开始发表诗作, 她 10 岁时成为令人瞩目的小诗人,而且还被列为文学界的新闻人物,曾随 同著名诗人叶甫图申科参加在意大利的"诗歌联欢节",并在那里获得
了"威尼斯金狮奖".授奖证书上这样写道:"尼卡·图尔比娜的诗作 成熟,其艺术技巧和儿童对世界的真挚感受有机地结合在了一起."尼 卡出生在一个知识分子的家庭,爷爷是一位著名作家,奶奶是国际旅行 社的翻译,妈妈是一位职业画家.小尼卡在长辈们的熏陶和启迪下成熟 得飞快,在她还不会写字的时候,就学会了作诗,据她妈妈说,小尼卡 常常半夜醒来要妈妈把她脑中蓦然闪现的诗句记录下来.她的诗以"略 带苦涩,忧郁和真挚"而著称,尼卡称自己的诗"不是编出来的,是出 自人的灵感,来了又走了,因为生活就不是编出来的,而诗是生活的一 部分." 给大导演写戏的小女孩 美国 13 岁的雷内厄,要把一个大包裹从弗吉尼亚寄往加利福尼亚. 她告诉妈妈,这里面装的,是她和同学艾米,萨拉一起为大导演斯皮尔 伯格所设计的一个故事脚本.母亲倍感惊讶,但她还是答应支付邮费以 "让孩子们开开心". 女孩子们的这份 121 页长,配有插图的脚本——为电视卡通片《小 图恩》所构思的一段情节——却魔幻般地通过了华纳兄弟公司的层层关 卡,顺利到达斯皮尔伯格本人手里. 这位大导演兼大制片商当即判定:"三人小组"的这个构思用来作 为续集"实在是太聪明了". 不久,斯皮尔伯格即提出让三位女孩来洛杉矶讨论她们剧本的制作 上演事宜. 后来,这三位女孩在洛杉矶与斯皮尔伯格会面.华纳公司采用了她 们的剧本,决定总共支付 3900 美元稿酬,连她们的插图也一并采用. 有了这么一大笔钱存在学校银行里,艾米和萨拉希望能学些当歌星 的技艺,而雷内厄则梦想成为一名职业动画片绘制者. 小服装设计师米高 美国佛罗里达州一名叫米高的 12 岁男孩,如今成了当地有名的服装 设计师之一.他几年前开始设计服装,他说:"我是少年,所以我知道 少年喜欢什么样的服装." 他父亲经营服装生意,并专门经营他儿子设计的时装.米高不仅设 计儿童服装,而且还设计成人的服装,不少成年人远道而来请他设计新 装. 专与动物交朋友的女孩 法国有对探险家夫妇,与野生动物打交道已有十多年了.他们有个 可爱的小女儿,名叫安娜.一天,他们突发奇想,要让幼小的女儿与野 兽交一交朋友.于是,便有了以下这个令人惊奇的动人故事. 这年夏天,小安娜随父母来到非洲南部的一个小地方.在此之前, 她只在农场见过狗和猫之类的家养动物.这一次在父母的鼓励下,她结
识了一小匹河马. 从一开始,小安娜的反应就与成年人完全不同.她先是对这匹小河 马表现出一种尊敬,后来便慢慢地走到了一起,在泥潭里玩耍,不分彼 此,十分开心.当小河马离开泥潭一会儿又转身回来时,小安娜还用手 满不在乎地去摸它,之后便是对它大声喊叫,要河马离开她已经占领的 地方.直到此时,她的父母才有些担心惹恼了河马,急忙将她抱开. 此后不久,小安娜又和一只獴交上了朋友.她和这只獴一起玩耍, 就像和一只猫游戏一样.按常理说她的小伙伴毕竟是一只野兽,稍微弄 不好就可能发生事故.可是,这样的意外却从未发生过.这只獴表现出 异乎寻常的耐心,任随小安娜摆弄,从未觉得烦躁. 在非洲东部的一些小沙漠,小安娜又交了些羚羊和幼狮等朋友.在 小安娜与动物互相传递信息时,眼神是最基本的交流方式.她似乎完全 明白那些大狮子,豹子们的眼神的含义.每当这时,她总是紧紧地依靠 父母的身上.但当小安娜与幼狮在一起的时候,她却表现出异乎寻常的 自信,有时,幼狮撕咬她的长毛绒玩具,她会勇敢地从狮子口中夺回来. 离开非洲以后,小安娜又随父母来到南美的亚马孙河流域.在这里, 她见到了不同种类的猴子.一次,一只专门在夜间活动的猴子突然扑向 小安娜,伸出爪子去抓她的头发.父母担心极了,可小安娜不但没害怕, 相反,她还觉得很好玩.此后,她竟误以为法语中"猴子"这个词,就 是抓挠头发的意思. 在小安娜接触的动物中,她尤其喜欢鸟类,特别是当鸟儿下蛋,孵 出小鸟的时候,小安娜更是喜出望外,她觉得,这是世界上最好的玩具. 忍病痛出书的小女孩 美国有个叫利碧嘉的小女孩,她才 6 岁,但因脑部有病必须住院动 手术. 小小年纪就要忍受这种剧烈的痛苦折磨,确实令人同情的,但性格 刚强的小利碧嘉则深信自己能够忍受.她还想到世界上还有许多和她一 样的小朋友,若一旦也不幸患病入院,也许不能够勇敢地面对现实.因 此,为什么不把自己战胜疾病的经历和心得告诉其他小朋友呢 让他们 也可以和自己一样勇敢. 小利碧嘉在住院期间,坚持把自己的感受写在一本小册子上,封面 写着"不要惶恐,你会痊愈"八个大字.她把自己接受治疗的感受和痛 苦,真实地用图文表达出来,一字一图都令人感动和鼓舞,充满了纯真 的毅力和勇气. 小利碧嘉的书被精印出版,并在全美国 113 家快餐店出售,大受人 们欢迎,销路极佳. 以特殊方式著书的孩子 爱尔兰少年诺兰天生残疾,四肢机能丧失殆尽.但他聪敏好学,善 于思索和捕捉自我心灵的情愫,在母亲的爱护及不断鼓励下,他的生活 信心和意志与日俱增.从 11 岁起,他开始用一根一头缚在前额的细棒,
靠头部的上下运动练习打字,学习单词和写作.他的勇气和坚韧不拔的 努力终于使他赢得了成功,14 岁时写了自传《我的妈妈》,记录了他的 生活历程及对母亲的深情厚意.此文获得了当年度世界残疾人联合会组 织的文学比赛特等奖.同年,英国伦敦一家出版公司出版了他的第一部 诗集《梦鸣曲》.此书一出,便在西方国家不胫而走,人们竞相阅读, 在西方引起很大的反响,许多读者对他敬佩之至,都柏林的三一学院也 特意邀请他入学深造. 而另一个克里斯蒂·布朗也是一位爱尔兰人,他是作家兼诗人,自 传《我的左脚》和小说《岁月流逝》是他杰出的代表作,跟诺兰不同的 是他用脚著书. 布朗自小患小儿麻痹症, 上肢瘫痪, 岁起开始用双脚学习拼写. 5 《我 的左脚》是布朗继他以一幅画获奖后最重要的奋斗表白,作品感人至深, 使他名扬全国.布朗比诺兰大许多,布朗对诺兰的影响是巨大的.虽然 诺兰从没与他见过面,但诺兰的母亲经常给儿子讲读布朗的故事和著作, 并以此激励诺兰,为诺兰提供了一个用奋斗战胜天生残疾的动人先例. 布朗的逝日正是诺兰的生日,诺兰悲痛不已,专门写了一首悼诗,纪念 这位先师. 能和动物交谈的男孩 在巴西的一个小镇上,有个聪明勇敢的小男孩,他的名字叫弗朗西 斯科. 一天,小镇上来了一个马戏团,镇上的人们兴致勃勃地观看马戏团 演出.演出结束后,驯兽师突然发现狮笼里还有个小男孩,这男孩一只 手搭在狮子的脖子上,另一只手摸着狮子的胡须,嘴里还愉快地说着什 么.驯兽师吓得魂不附体,急忙大声呼喊.小男孩却拍拍狮子的头,轻 松地走出了狮笼.这个小男孩就是弗朗西斯科.当人们问他进狮笼害怕 不害怕时,他说,这有什么好怕的,狮子见到我,想和我说话,于是我 就进去了,我们谈得很投机. 弗朗西斯科有 9 个兄弟,家里开了个野生动物饲养场,养了许多野 生动物.他的父亲和兄弟们每次给动物喂食或打扫卫生时,都小心翼翼 的,身上还带着急救药.可当弗朗西斯科进入动物饲养场时,动物们却 十分友好,它们好像能听懂他的话似的,变得非常顺从.不仅饲养场的 动物如此,就连野外的任何一种动物似乎对他都十分友善.有时他家里 来的客人遭到蜜蜂袭击时,只要把小弗朗西斯科叫来和蜜蜂"交谈"上 一会儿,这些蜜蜂马上就会停止蜇咬,纷纷落到弗朗西斯科身上,然后 乖乖地离去. 弗朗西斯科骄傲地说:"动物都听我的话,我可以叫眼镜蛇舔我的 眼睛,叫毒蜘蛛爬到我的耳朵上,也可以叫蜈蚣睡在我的嘴唇上,然后 再叫他们一齐离开." 能同时读两本书的女孩 保家利亚 8 岁女童沃格·布拉兹卡娅具有同时阅读两本书的能力:
用右眼看一本书,同时左眼看另一本书.大多数人两边脑子都有不同的 功能,却不能同时做二种事,而小沃格两边大脑却相互独立,因此,她 实际上有两个脑子. 医生说,沃格的一对眼睛也完全独立,因此可以同时看两样不同的 东西. 沃格的母亲说,女儿从小就十分喜欢看书,但从不知道她能同时阅 读两本书,直到有一天,她惊奇地发现,女儿看着一本书,同时还在翻 阅另一本字典查字. 沃格的老师也说,沃格所交的读书心得总比其他学生多一倍.最初, 以为她阅读速度快.后来发现她与众不同. 沃格是怎么想的呢 她对自己的天赋一点也不以为然.她说:"我 闹不清为什么大家对此大惊小怪,事实上,我们在听音乐时可同时听旁 人说话,既然耳朵能做到,为什么眼睛就做不到呢 " 阅读神童 俄罗斯有一位女神童,她阅读速度非常快,别人花 5 秒钟只能看一 个句子,她却可以读完一整本杂志. 女神童名叫尤金妮亚·亚历山仁科,她阅读速度快至 10 分钟即可看 完一本像《战争与和平》一类世界名著,而且能过目不忘,理解全书内 容.但很奇怪的是,尤金妮亚的特殊能力一直没有人发现.直到一天, 父亲无意中把报纸上一篇长文章指给她看,但她两秒钟即交还父亲,还 说文章很有趣.父亲以为她开玩笑,怎么可能这么快便看完文章,于是 考她一些有关文章的问题,她都能作出正确答案. 科学家为了确保尤金妮亚从未阅读过测试材料,事前把她留在测试 中心隔离了一天,然后取来当天才在报摊发售的政治杂志和文学杂志. 研究人员还带了一些深奥的古老书籍,以及一些从德文翻译成俄文的当 代书籍来让她读. 在尤金妮亚被隔离期间,研究人员先阅读测试材料,把内容做笔记, 然后把两页纸放在她的眼前,计算她的阅读速度.结果非常令人惊讶: 她在 1/5 秒钟内,便可看完 1390 个字的文章.研究人员又把多本杂志, 小说和评论文章给她看,尤金妮亚很快便阅读完毕,接着花数小时,谈 论书本的内容. 据科学院的研究人员说,尤金妮亚的阅读速度这么快,皆因她大脑 极为发达,记忆力像摄像机一样. 尤金妮亚说,她不知道自己为什么具有这种特殊本领,也不知道什 么速记秘诀.总之文章会进入她的脑子里,她能记住文章意思而不是全 文,她的大脑自会进行分析.她说:"我感到整个图书馆都进入我的脑 子里了!" 5 岁的作曲家 《彼得与狼》是苏联著名作曲家普罗科菲耶夫的作品. 普罗科菲耶夫很小的时候就注意听母亲哼摇篮曲,哪儿有音乐,他
就随同父母去听,因此在音乐上显示出特别才能.当他 5 岁的时候,就 动笔作曲,写出了第一首钢琴小曲.6 岁时又创作了一首进行曲,一首圆 舞曲和一首回旋曲.他认为人家能做的事我也能做!没有学不会的东西. 因为他肯动脑筋去写,不停地写,在他 8 岁的时候竟然写完了一部完整 的歌剧——《巨人》.由于他音乐才能突出,12 岁就进入了圣彼得堡音 乐学院学习,终于成了世界著名音乐家. 编课本的数学神童 英国有一名叫罗莎琳德·塞尔夫的女孩,在她 11 岁时,编了一本数 学教科书.这本 51 页的教科书,内容包括加减乘除四则运算和多次方程 的解答.数学权威人士评论她编的课本说;"总的看来,这本书独辟蹊 径,进度快,趣味浓,适合那些有数学天赋的孩子." 小罗莎琳德从小就绝顶聪明.她 2 岁时能背诵乘法口诀. 岁时会做 8 多位数乘法.对她的智商测试的结果是 173 分, 100 个人中只有一个人才 能拿到这样的高分.她的父母认为公立小学已无法为她提供更好的教育. 小罗莎琳德讨厌正规教科书那种枯燥的教学法.她在自己的书中增 加了许多图片,游戏以及实例,使学习过程变得活泼有趣.写完这本书 后小罗莎琳德还想写一本几何教程. 小电脑专家 在美国俄勒冈州立大学录取的大学生中,有一位年仅 11 岁的电脑奇 才. 他名叫大卫·诺尔,生来智商高得惊人,达到 168.在他 3 岁时,已 能无师自通, 读书识字根本用不着人教; 岁时, 5 他已开始编写电脑程序; 6 岁时,进校读书,一年级只读了一个月,便跳到四年级.尽管这样,他 仍觉得课堂里学的东西啰嗦重复,即使高年级的课程也是味同嚼蜡. 于是,大卫便被转到私人学校,他的新教师非常赞赏他,说从来没 有见到过如此聪明的学生.课堂上讲的东西,他都能迅速理解,触类旁 通,举一反三,并立即运用到电脑上去. 他几乎可说是一个电脑专家,因为连教师需要帮助时也会找他. 导编电视片的孩子 格雷戈里·斯科特刚满周岁时就口齿伶俐,能够复述一些听来的故 事.他经常吃着爆玉米花看电视连续剧,但他认为剧情过于单调乏味, 他醉心于电视,但又经常对电视节目感到失望.终于有一天,年龄幼小, 想象力丰富的格雷戈里·斯科特被一部影片的内容触怒了,他对母亲说: "我完全可以拍出这样的影片,而且会比它好得多." 格雷戈里 3 岁那年,有一天看完一部影片后,他突然提出购买一台 摄像机的要求,母亲动心了,答应了他的要求.然而,她确信儿子小小 年纪,不可能学会操作,连商店的售货员也这样断言. 然而一件出人意料的事发生了.小格雷戈里极有耐心地听完摄像机
使用技术说明之后,立刻带上自己的两只小狗,跑到离家最近的一个公 园去摄像.第二件怪事接踵而至,母亲在观看儿子拍摄的录像片时,惊 异地发现小格雷戈里取景独特,充当演员的两只小狗表演恰到好处,而 且儿子的即兴解说也语调平稳. "现在,我要开始拍电影了."他这样告诉母亲.他拍的第一部片 子名叫《墓地幽灵》,格雷戈里说服了几个年龄比他大的小伙伴来当他 的演员,母亲忍痛拿出几条床单为他们做了服装,因为格雷戈里还不会 写字,她还得为他们担任场记,记录对话,剪辑片子并配上音乐与对话. 对话是格雷戈里根据剧情编的,拍摄得非常有趣,导演技巧也娴熟,不 禁使一位路过此地的记者驻足观看,看了一会竟然情不自禁地鼓掌喝采. 于是,这位记者便邀请格雷戈里当晚到电视台参加一个节目的播出. 在电视上,小格雷戈里的模样实在惹人喜爱:圆鼓鼓的脸颊像伊甸 园的苹果,一头金色秀发,身穿卓别林式的宽大裤子,像做电视广告那 样滑稽有趣.电视台播放了他拍的片子,参加这个电视专题节目的来宾 为他热烈鼓掌,因为他像成年人一样解说他的片子. 小格雷戈里刚上幼儿园就通过母亲签了第一份合同,合同金额达六 位数字,他每天都会收到大量的赞扬和鼓励的信件及电影剧本. 尽管格雷戈里选择的演员年龄都比他大一倍以上,但他已经开始梦 想有朝一日能与麦当娜这类大明星合作. 成为国际象棋大师的女孩 在匈牙利,茹莎是一个家喻户晓的人物.17 岁时,她就脐身于世界 国际象棋最佳选手的行列.匈牙利《新体育报》曾把她誉为"仅次于硬 熏香肠和辣椒的全国最好的出口产品". 茹莎出生在匈牙利首都布达佩斯.父亲是一位心理学博士,母亲是 讲授德语和世界语的讲师.他俩都酷爱下棋.这一爱好不自觉地传给了 他们的女儿.茹莎 4 岁时便与父亲下棋,不出一年,父亲便不是女儿的 对手了.女儿下棋的天赋使父亲兴奋不已,他决心对茹莎进行天才教育. 13 年来,茹莎未上过学校,而是每天在家里接受父母的教育,使她既能 用心下棋,又不荒废学业.在每年的全国统考中,茹莎的成绩总是名列 前茅. 此外,她还会说德语,英语,法语,保加利亚语,俄语和世界语, 这不能不说是天才. 茹莎一家的生活是围绕着国际象棋展开的.一套三居室的住宅,处 处都与象棋相关:四壁的书架塞满了棋谱,棋书,桌子,椅子和沙发上 堆满了来自世界各地的专业杂志,墙上,地下到处都可以看到棋盘,甚 至连卫生间里也摆上一副.如果说他们家是一个国际象棋的博物馆,那 么茹莎的父母堪称世界上最优秀的管理员,因为他们不仅搜集了本世纪 的 15 万次开局和 5 万盘棋谱,并制成卡片,按自定的系统分门别类,而 且还利用这些丰富的收藏,潜心启发和教授女儿. 茹莎学棋十分刻苦,除规定的学习普通知识和休息时间外,她整天 都把自己关在屋里,专心研究和提高棋艺.10 岁时,她初次参加匈牙利 国际象棋比赛,就一举夺取女子冠军;12 岁,她在一次国际比赛中,技
压群芳,独占鳌头;13 岁,她又以优异的成绩获女子国际象模大师的称 号;14 岁,她鏖战各国优秀棋手,连克强敌,夺得男女混合比赛的冠军. 指出书中重大错误的儿童 一位刚上小学一年级的 6 岁儿童,指出了一本关于太阳系的书中的 一个重大错误,他说,水星不是太阳系中最热的星球. 这位小学生名叫詹姆斯·布朗,他说,他正在阅读关于天体科学的 书籍,他在一本名叫《科学读物》的书中发现了一个错误,于是他同他 的老师交换了看法.这个早熟的儿童说:"这本书中说,水星是最热的 星球,这是不对的.金星才是最热的星球."当人们问他为什么知道金 星是最热的星球时,布朗回答说,他是在他家写字台上的一本太空科普 台历上看到的.然后他从其它渠道又证实了这种说法,最后对此有了把 握.他在老师的帮助下,同该书的作者和出版社取得了联系之后,他接 到了作者的一封回信,信中对他表示感谢,并说在再版时一定纠正这一 错误. 主持大人节目的小姑娘 年仅 15 岁的女孩珍妮花·霍金斯,是美国最年轻的电台清谈节目主 持人. 11 岁时,珍妮花捡到一个皮包,里面塞满了钞票和珠宝首饰,当时, 第一个闪过珍妮花脑海的念头就是赶快把皮包送到警察局去. 一时间,珍妮花这个"拾金不昧"的女孩,成为新闻媒介争相访问 的对象.在电台接受访问,触发了珍妮花对电台节目的兴趣.于是便毛 遂自荐向一家电台的负责人说出自己的愿望.由于人们喜欢珍妮花的的 诚实,于是电台便为她安排了一个儿童节目. 因为父母觉得女儿太小, 所以节目一直等到珍妮花满 14 岁时才播出. 佛罗里达州的一家大型电台,邀请珍妮花主持每星期一次的《珍妮 花时间》,播出 5 个多月以来,珍妮花跟听众们讨论诸如犯罪问题,枪 械管制问题等令人关注的题目,反应很不错.就像珍妮花自己所言:"节 目是为大家而设,不光是小朋友,听众中很多是大人呢!" 华盛顿白宫接待了一批儿童跟总统克林顿见面,提问一些他们关心 的问题,珍妮花也在被邀之列. 得到总统接见,珍妮花觉得无上光荣,更激起她做好节目的决心. 她说:"我会努力做下去,因为这个节目很重要,尤其对小孩来说,他 们对社会问题很关心,也有他们的见解." 9 岁的医科大学生 一名黑头发,黑眼睛小男孩,戴着一副大眼镜,端坐在大学医学系 教室的第一排课桌旁, 聚精会神地听着课, 他就是美籍华裔天才儿童—— 黄达伟.9 岁的黄达伟已经上大学一年,学完了高等数学,化学,物理等 课程,修了 12 个学分,成绩都是优秀或良好.
黄达伟 8 个月的时候,就学会了玩积木拼字游戏.尽管他当时连英 语字母都不认识,却已能照着图案拼出英文单词.两岁半的时候,母亲 送他去上一家私立小学.按照校方规定,注册第一天要进行体检,当母 亲为他填表格办手续的时候,他觉得无事可做,就信手从医生的桌上拿 起一本医学杂志,津津有味地朗读起来,全室的医务人员吃惊得目瞪口 呆,都停下工作注视着这个小神童. 黄达伟从小就能流利的说中国话,泰国话和英语,不管客人用哪种 语言和他交谈,他都能对答如流. 黄达伟在这所六年制小学只读了三年就毕业了.由于他课外书看得 多,再加上母亲辞职在家辅导,教他的老师说:"我实在无能为力,他 学得实在太快了." 黄达伟读书,打字的速度都已超过大人,知识相当丰富,连读过硕 士学位的父亲都说: "很多方面, 他懂得比我多, 尤其在科学知识方面. " 黄达伟对自己的未来也充满了信心,希望将来能当一名外科医生. 儿童电子游戏专家 13 岁的罗森·斯托瓦尔每周通过报业发表的专栏文章在二十家报纸 刊登.210 个城市的观众经常在每周的大众电视节目《新技术时代》上看 到他.12 岁那年,道布尔戴公司出版了他 140 页的评论集,名为《家庭 电子游戏论文集》. 大家都想同罗森谈谈.布罗德邦德软件公司希望罗森检查一个旨在 使儿童从《世界年鉴》中寻找事实的新奇游戏.斯平内克软件公司想请 罗森吃饭,听他讲对在电子游戏中做商业广告的看法.伍德伯里软件公 司要罗森评判奖金为 1000 美元的故事创作竞赛,竞赛者要根据该公司的 程序创作神话故事.罗森说:"我可能更有兴趣自己参加." 他的工作室有 600 台电子游戏机和 5 台家用计算机,另有 3 台计算 机和 7 台电视电子游戏系统分散在他 5 间一套的住房里.朋友来了,他 就设法离开工作室.他解释说:"我不希望感到这是他们到我家来的唯 一原因.我喜欢玩电子游戏外的其它东西." 外语奇才帕维尔 在俄罗斯,有位少年奇才,他刚满 10 岁,就已掌握了汉语,英语, 法语,捷克语等四门外语,他的名字叫帕维尔·维季科沃. 帕维尔并不像人们想象的那样有理想的家庭和良好的教育.他的家 境并不好.在他很小的时候就失去了双亲,成为孤儿,帕维尔今天的外 语成绩都来源于他的勤奋和努力.6 岁时,他对汉语发生了兴趣,并开始 接触汉语.聪明的帕维尔找到了一条学习的捷径——那就是同在俄国的 中国人交谈.帕维尔家附近住着一些中国人,一有空,他就主动同这些 中国人交谈.现在,他不仅成为当地中国人喜爱的小朋友,而且还为到 俄罗斯旅游的中国游客做小翻译,用汉语热情地介绍当地的风土人情. 帕维尔那流利的汉语常使中国人赞不绝口,就连当地的俄罗斯人也十分 羡慕他这么小的年纪就掌握了那么纷繁复杂的汉语.帕维尔看了许多中
文书,如中文版的《世界童话宝库》,他还想把它们翻译成俄文呢. 除了汉语,帕维尔还自学掌握了英语,法语,捷克语.他学习起来 十分刻苦,每天都早早起床读外语,为此,他请他的英语老师通过电话 定时用英语叫他起床,即使再困,他也能战胜自己.帕维尔今天的成绩, 就是这样刻苦学习得来的.
中国聪明孩子 发明"汉字全息码"的小姑娘 1989 年 12 月 30 日,在中国现代文明史上是一个重要的日子,它很 可能成为汉字文化发展中的一块里程碑. 就在这一天, 一项重大发明—— 汉字全息码,由国家专利局正式接受专利申请. "汉字全息码"就是"汉字—全信息—代码".这个名称意味着, 这个编码系统可以涵盖中国汉字固有的全部有价值信息,因而是一个最 优化,最先进,最清晰的电脑电讯代码系统.从此,古老汉字将可以十 分简便地通往全世界.令人惊奇的是这项具有划时代意义成果的发明者, 却是一名年仅 15 岁的小姑娘. 她叫杜冰蟾,是一位上海女孩儿,她从小喜爱画动物,画花草,画 人像,画呀,画呀,对画册上的金文甲骨文感到奇怪,为什么上面有太 阳,月亮,动物,山水,花草,部首字给她留下了最原始的印象. 她从小就喜爱《红楼梦》,《西游记》,《水浒传》和《三国演义》 这些古典小说,还浏览了《诗经》,《楚辞》,《史记》等其它大量古 典作品. 她不仅喜爱中国古典文学,还涉猎荷马的《伊利亚特》,但丁的《神 曲》,歌德的《浮士德》,惠特曼的《草叶集》普希金的诗集和莎士比 亚的戏剧;她不仅广泛地读过历史,地理,动物,植物,物理,数学和 现代电子学的各类科普读物,还经常沉浸在中国传统的书法,诗词和绘 画之中.她多次翻阅过从《说文解字》,《辞源》到《新华字典》等百 余种辞书. 热爱生活与创造生活,两者之间隔着一个长长的距离.对古老汉文 字的深厚情感,以及对知识的执着追求,使冰蟾走出了只属于她个人的 小世界,踏上了探索之路. 父亲杜晓庄是我国物理学和语言学大师王竹溪《新部首大字典》的 主编,这部大字典实际是一项巨大的语言文化系统,它以收字之全,检 索之便,成了一部反映五千年古国文明的简明百科全书.作为该书主编, 杜晓庄从王竹溪遗稿的整理到编纂定稿,不能不付出巨大劳动,同爸爸 形影不离的杜冰蟾,目睹着父亲的呕心沥血,激起了她的参与意识. 一向在爸爸身边充当助手角色的杜冰蟾,跟着爸爸一起忙忙碌碌, 查字典呀,翻古书呀,写条目呀,那厚厚的《说文解字》,《佩文韵府》 是她经常翻阅的,那些部首笔画检字法,拼音检字法,四角号码检字法, 王竹溪新部首检索法,她更是早已看得滚瓜烂熟,甚至在小学时她也编 过一套快速查阅《小学生字典》的方法,因此在她脑海里早已装进了不 少大大的问号.她觉得眼前这几种检字法虽然一种比一种进步,一个比 一个聪明,但却都是有缺陷的. 按王竹溪先生分解汉字"先高后低"的原则,她在大字典的两处都 查到了同一个"义"字,一处是先","后"×",另一处则是先"×" 后",".类似这样不合理的重复,还有多处. 一个新的念头很快冒了出来:按"笔顺"分解部首,来查字典,比 如"义"字应是先","后"×",依此类推,很多矛盾迎刃而解.她
歪着头问爸爸:"按照笔顺分解部首,应是怎么写就怎么查吧 " 正在埋头苦干的爸爸,被这个新思路激发得眼睛一亮.不错,笔顺 是汉字组合部首的固有规律,循规律查字典是合理的.他不禁脱口而出: "不错!怎么写就怎么查,你不妨也去搞一套检字法出来." 这样,杜冰蟾最初的目标,"部首笔顺检索法"确定了,从"部首 笔顺检索法"到"汉字全息码",在长达 3 年的 1000 多个日日夜夜里, 她先是分解 1000 个最常用字,然后发展到分解 3500 个常用字,又扩大 到分解 7000 个通用字,最后完成了 10000 个冷僻字,10000 条词语的分 解,一套比所有现行检索法都先进的"部首笔顺检索法"创造出来了. 接着,她闯入了"汉字全息码"的创造世界. 随着现代信息社会的到来,古老的汉字出现危机.因为中国人特有 的与众不同的方块字无法转换成人人可操纵的电脑输入.为了能创造出 适合电脑使用的汉字操作方法,杜冰蟾如同在地狱里煎熬.在长达 1000 天的时间里,她在 5 万多个汉字的海洋里沉浮.编码本身就有繁重的工 作量,调整部首表更是难上加难.有时候一个通宵,只能调整一个部首, 这真是牵一发而动全身的浩大工程. 有限的数学知识一度成了最大的拦路虎.整整一个暑假里,她在爸 爸的辅导下学了高中和大学的有关数学知识.他掌握了排列组合的方法 以至统计分布的离散数学,使她的发明取得了在数学上最精确,最可靠, 最合理的数据. 她认定,部首是汉字的基础和核心,于是决定仍从部首入手去发现 一个高于前人的汉字编码.约有两年时间,她始终在 200 个部首表前面 徘徊.她已编出了长长的从 001 到 200 的数码表,但它既难于归入电脑 健盘 26 个拉丁字母,也不能进入两位数码. 她从电话号码排列中得到启示,领悟到汉字编码中必须利用"重复 排列"的公式,从而大大减少了重码率,这使她信心倍增. "汉字全息码"终于诞生了. "汉字全息码"的公布,引起了人们的高度重视. 随着国内外新闻媒介的宣传报道, 社会上迅速掀起了一股 "杜氏热" . 上海电视台宣布,它对两名上海公民进行终身追踪采访报道,一位是巴 金老人,另一位是杜冰蟾. 接踵而来的是加拿大西蒙·弗雷泽大学邀请杜冰蟾以客座教授身份 前往该校讲学.她是中国历史上最年轻的外国客座教授. 最小的歌星 在中央电视台"金鸡迎新——少年儿童专场文艺晚会"上,北京年 仅 3 岁的小演员赵芃演唱的一首《星仔走天涯》征服了全国亿万电视观 众的心. 从未受过歌唱训练的小赵芃在中国儿童艺术剧院举办的首届卡拉 OK 小歌手比赛中一举获奖,引起关注.在中央电视台青少部和北京青少年 音像出版社联合举办的'92 北京少儿卡拉 OK 大赛中,小赵芃再次引起轰 动,并被称之为"国宝","应加以认真保护". 赵芃的母亲说:女儿很小的时候,即对音乐表现得颇有天赋,1 岁多
一点,她已能准确地唱十几首歌曲. "脱颖而出"之后,赵芃的演出活动日渐频繁.除在中央电视台"七 巧板"节目中频频亮相之外,还随中国儿童艺术剧院赴广州,深圳等 5 城市作巡回演出,观众反响强烈.由中央电视台青少部和中国唱片公司 广州公司联合录制的《北京小歌星》共收录了小赵芃 25 首形象有趣,动 听易学的低幼歌曲.由于小赵芃即不识谱,也不识字,所以为她录制专 辑,只能由教师一句一句教唱. 在'93 京广优秀少儿歌星演唱会上,演出团团长说她"赖":"唱完 几首就要给点小礼物如儿童食品,布娃娃等来哄一下,否则就'耍赖' 不上台",因此落下个"小狗熊"的雅号;彩排中,先送她一对狗熊玩 具"意思意思"然后收回来留待正式演出完再给,她还挺生气呢. 出版译作的孩子 常青 15 岁时翻译的童话,寓言,儿童故事集《狗肉杰克》由河北少 年儿童出版社正式出版.《狗肉杰克》一书,收集了小译者 10～14 岁的 译作 40 篇,包括儿童故事 25 篇,童话 9 篇和 6 篇寓言及小幽默.40 篇 译文,篇篇生动有趣,富有浓厚的儿童气息.它从生活的各个方面,从 不同的角度,塑造了不同类型的儿童形象,歌颂了真,善,美,鞭挞了 假,丑,恶,是鼓励孩子们诚实,友爱,团结,勇敢,奋发向上的一本 好书. 翻译家叶君健为该书写了序,并在序中称她是翻译界"一株最幼的 新苗",希望儿童文学界"认真地关心和扶植". 《狗肉杰克》一书,是常青发奋读书,自学成才过程中的翻译习作. 读了它,必将启发更多的家长及早发现自己孩子的闪光点,早期培养, 必将鼓励更多的少年走自学成才之路;也必将唤起全社会对少年儿童早 期智力开发的重视. 常青从 8 岁开始学习英语,10 岁开始翻译外国幽默故事,后考入南 京大学外语少年班. 写侦探小说的孩子 台湾一个 12 岁的中学生李迺浩,花了 6 个月的时间,写成一部 3.4 万字的侦探推理小说《朱帮龙探案》,获得台湾东方少年小说奖"鼓励 奖". 瘦长,清秀的李迺浩,在接受记者访问时腼腆地说,这次得奖作品 是他的第三部长篇小说,前两部题材也是《朱帮龙探案》.李迺浩说, 他从小学四年级就开始写侦探小说,每天写 600 字的稿纸 2～5 页.写作 和阅读推理小说是他最大的快乐,爸妈每星期给的零用钱,他会固定去 买书.在旅行社工作的爸爸很赞成他有这种好习惯.妈妈则希望他以功 课为重.因此,他总先把功课准备好,然后再进行他的"兴趣". 他这次获奖的小说《朱帮龙探案》,内容是大学生朱帮龙调查校内 离奇谋杀案的经过,文前标注"由李天浩局长以故事体写出","李天 浩"当然就是李迺浩".至于书中的"大英雄"朱帮龙和协助他的"杨
警官",则是"福尔摩斯"和"华生"的翻版. 喜欢看福尔摩斯探索推理小说的李迺浩,对于报纸上的社会新闻毫 无兴趣.热衷于在纸上推演自己构思的情节,面对自己的"设计"他道 出惊人之语:"警察想不出办法破案的那种罪犯最聪明!" 发现奇妙数字之谜的孩子 台湾一个小学六年级学生江志雄,有一次在电子计算机上做数字游 戏,他想从 1 开始按顺序把电键按到 8 时,不小心将 8 按成了 9,使数字 排列成"12345679"的顺序,他随意乘上 9,屏幕上出现了一个奇妙的数 字"111111111"9 个 1 排列在一起.他觉得很有趣,经过进一步演算, 他发现被乘数"12345679"很奇妙,只要乘数是"3"的倍数,积数就会 呈现 3 个数字一循环的结果.例如:" 12345679"乘 3 时等于 37037037" 乘 6 等于"74074074",乘 12 等于"148148148".当乘数是" 9"的 倍数时,乘积就会有" 111111111","222222222","333333333" 等规律性现象发生,并发现以上现象在做到乘数为"81"之后,规律便 消失了. 设计邮票的孩子 1987 年邮电部为庆祝"六一"儿童节发行了新邮票.设计者是两名 天津小朋友——杭州道小学二年级的阎庆辉和五马路小学一年级的刘 媛.发行儿童设计的邮票,在我国还是第一次! 1986 年,6 岁半的刘媛刚考进市少年宫美术班,就和班里的大同学 一起设计邮票,她画了十几张都不理想,真有点失望了.陈老师提醒她: "你参加过的活动有没有可画的 "媛媛眼珠一转想起来:参加"纪念 国际和平年百米书画"大会时,好多孩子手托和平鸽,气球,一放出去, 鸽子,气球飞满天空.就画这个!媛媛照着爸爸自行车上的"飞鸽"商 标画,她说:"我想让和平鸽飞向全世界." 阎庆辉很爱画画,他常常站在一匹马,一辆车前看不够.一次,爸 爸带他去北京,晚上在天安门广场散步时,他对着天安门看来看去不离 开,回家就画出广场夜景存起来.设计邮票时,他又想起天安门,要是 世界上不打仗了,请五大洲小朋友来中国,我们在天安门广场看焰火, 放气球,那多好啊!庆辉很快画出了肤色不同的各国小朋友来到天安门 的情景,还特别解释气球带的标语上写着:"我们爱和平." 鱼类小专家 在武汉市有个 11 岁的曹宏,能一连气数出 399 种鱼的名字,还能滔 滔不绝讲解:"世界上最小的鱼叫虾虎,不足 2 厘米;最大的鱼叫鲸鲨, 重量可达 5 吨;带电最强的鱼是电鳗,能释放 300 伏特的电压;狼鲑鱼 最凶残,5 秒钟内,可以使一头牛变成一堆白骨……" 曹宏不仅喜爱鱼,并且研究鱼.他说,鱼是人类的朋友,关于鱼的 学问可大了.可是在我们这么大的中国,专门研究鱼类的专家才有几十
个,远远跟不上科学进步的发展.我要立志当一个鱼类专家,像爸爸那 样,长大也要得一枚"竺可桢野外科学工作奖章". 曹宏的爸爸是位研究鱼类的专家.在爸爸的影响下,曹宏从小就迷 上了这个神奇的世界.他给爸爸当助手,给鱼打针,换水,还有解剖. 在家里,有他亲手制作了几十瓶鱼类标本.他说:"百年之后,有的鱼 会绝种.这些标本就是珍贵的收藏品了,这是留给后人的礼物." 设计航天飞机的孩子 1989 年 7 月 18 日,在日本横滨举行"世界青少年科学会议".会上 一位中国小姑娘手举一?