脂溢性脱发治疗医院:[育儿心得] 我的N岁孩子---9-12岁-玉冰&心舒抄书集合

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/06 02:25:14
9岁娃儿

9岁娃可不好写。他们的行为太变幻莫测,今天是一个样儿,明天很可能彻底反过来。一分钟以前还敏感纤细的要命,一分钟以后却可以胆大包天。刚才还心潮汹涌澎湃,转眼就已经静如止水。你说哪个是真的他?都是。


也许,最招牌的9岁娃特征,是他进一步的独立。



和8岁娃喜欢“占有”妈妈相反,9岁娃要“推开”妈妈,巴不得把她推得远远的,最好看不见她,更不想听她啰嗦。 他要自己当“司机”,一旦决定做什么事,那么他要按照他自己的方向,以他自己的方式,在他自己喜欢的时间,去做。一旦他要去做,他多半非常投入,而且很在乎自己做到最好。


换句话说,如果你能给予孩子恰当的独立空间,给予孩子恰当的责任空间,他们会很值得信赖和放手,而且往往愿意表现得最好。


再换句话说,如果他不想做什么,或者不想按照你的要求,不想跟随你的思路,那么,你一定会觉得他很讨厌,很倔强,很不讲理。


再换句话说,如果你觉得9岁娃很跟你过不去,那么你要赶紧婶婶一下,“我给了他恰当的独立空间了吗?我给了他恰当的责任空间了吗?

第2招牌特征,是他变得更“深沉”了。

当然,这是因为他更成熟了。和8岁娃相反,他不再满天飞,不再什么都风风火火而且信心满满。他的顾虑多了起来,速度慢了下来,信心度也保守起来。

他的观察能力和动手能力更细致,更细腻,更细微。感情方面也一样,9岁娃对别人对自己的情绪与感情的感知更纤细,更准确。所以,假如你想掩饰你的某种情绪,比如表面上平静温和心里却很不以为然,或者肚子里盘算着什么小九九,呵呵,我劝你不要太自信。

因为他的能力更加细致入微,加之他又很在乎自己做到最好, 所以这也许是提高孩子分数的大好时光。哪怕做个除法练习,他也会因为内心的驱动力而反反复复再三练习(而8岁的孩子往往为了让妈妈开心而乐意表现得好些)。他心里真的有了一个目标,不论是去爬山,还是限时听写测试,事后他的第一个念头往往是问自己,“我达到目标了吗?”

他很愿意接受新任务的挑战,而且喜欢“进入”之前先弄明白这次的行动有什么新的内容。他不再像8岁时凭着一腔热情“砰”地一头栽进去,而是先思考,先做计划。哪怕遇到相当难度的、或者要吃些苦头的事情,只要他自己认定了他愿意接受某个新任务新挑战或者新想法,他甚至能有本事发掘出自己更大的潜力来完成任务。

不过,不要以为9岁娃就是一个任劳任怨的劳模。他一样会因为“太难了!”而不肯接受任务;他一样会因为失败而埋怨别人做得不好。好在9岁娃这时对因果的判断更加合乎逻辑,追求公平合理的意念也更加明确,所以,他对别人的责怪多半有道理,而且他也公平地责怪他自己,“这肯定是我干的”,只要他认为责任在他。

他的成熟程度已经可以使他不那么在乎他正在做的什么被“打断”,比如,放下手里的工作,出去转一圈,回来以后又投入到刚才的工作中去。他不但有本事很快回到他刚才的思路中去,而且实际上他有这个心理驱动,敦促他把刚才作了一半的事情接着做下去。

不论男孩还是女孩,对自己的性别意识当然越来越清晰。他们这时都很欣赏自己,也都同时很不欣赏异性,男孩嫌女孩阴阳怪气,女孩嫌男孩邋遢恶心,比方说。总之,远还不到“异性相吸” 的阶段。

时间观念成熟到可以自己有意识地用时间表和闹钟来帮忙做计划、做事情了,他们会把自己一整天的时间安排得满满的,这世界上有那么多有趣的事情等着他们。于是乎,如果你发现你的娃把闹钟拧得格外早,一大早就自己爬起来忙这忙那,你可不要感到奇怪哟。

空间概念成熟到可以自己搭乘公共汽车,去自己常去的地方,比如绘画课,甚至是去诊所做常规检查。这时候你已经可以放心给他一把钥匙,让他自己照顾自己一小段时间了。不过,最好不要超过一个小时,9岁娃毕竟还是小娃娃,没有足够的成熟度自己照顾自己太久。

孩子和爸爸的关系,哦,当爸爸们的可要听仔细了,尤其是男孩子的爸爸们。这是孩子长到这么大以来和爸爸最和睦的黄金时光。爸爸在9岁娃心目中的形象这时非常的高大,受到孩子的日益敬重。娃们会为爸爸的工作、职业感到骄傲,甚至为自己是这个爸爸的娃而感到骄傲。他们对爸爸的置评或者欣赏越来越在意,也越来越愿意和爸爸混在一起,跟爸爸一起做事情,一起玩耍。尽管这时的孩子对来自父母双方的指令都有抗拒倾向,不过相对而言爸爸的话似乎比妈妈的话要更中听一些。南孩子和爸爸的关系尤其亲密,不少家庭这时的组合应该是“父子”和“母女”。

9岁娃的行为差异,也是孩子们长到这么大以来最多不同的时段。比方说,

有的孩子很关注家里发生的事情,比如很在意父母在电话上聊写什么。有的孩子则好像根本不知道家里有什么事情进行着。

有的孩子很在乎钱,有的很不在乎;

有些孩子巴不得花掉手上的每一分钱,有的则舍不得花一分钱;

有些孩子手很灵巧,做的东西非常细致;有的孩子则完全相反;

有些孩子喜欢各种运动,有些则尽可能避免任何大运动量的活动;

有些孩子喜欢看打斗激烈的电影,有些则不喜欢任何吓人的场景;

有些孩子胃口特别好,有些则特别没胃口;

有些孩子睡眠特别好,有些则睡不着、睡不香;

有些孩子做什么都手脚特别麻利,有些则显然慢慢吞吞
……

父母这时需要一定的“定位调整”,以适应不同与以往的新的亲子关系模式。在此之前,父母与孩子的定位主要是“上下”的定位,父母关照(罩)着孩子的一切。但是,从现在开始,孩子对父母的仰视越来越少,对自我的看重越来越多。父母如果不能把自己“插手孩子事务”的水平线往下调整到与孩子“自己当司机”的成熟水平相一致的地方,那么亲子关系的紧张一定不可避免。

在父母眼里,9岁娃仍然是小娃娃;可是在他们自己眼里,他们已经长大了。孩子特别不乐意父母还把他们当小孩子看待,不乐意“我的小宝贝”这样把他们当小娃娃看的语气,尤其讨厌父母以尊长自居倚老卖老。公众场合孩子已经忌讳“认亲”,你如果想当众抱抱他亲亲他,唉,你还不如杀了他吧。

这种孩子与父母之间的距离,会随着青春期的脚步,越走越远。请做父母的记住,孩子向往成熟,孩子需要成熟,需要一步一步走向独立,一步一步远离母亲的裙裾。对孩子的这份成长需要和渴望,做父母的要予以尊重、理解、和鼓励。

当然,父母们也不需要担心是否9岁娃和父母之间就一定充满了硝烟。别忘了前面说过的,他们在乎自己做得最好,而且他们的逻辑思维、是非观念、公平信念、心思缜密等等的发育都越来越成熟,所以,假如你发现餐桌上的孩子变得彬彬有礼,你也不要感到意外。如果你能对父母角色把握得足够恰当,亲子之间可以是很融洽和谐的。

还有,这时的孩子,对父母的依赖于对自立的追求同时存在。让你做好角色调整,并不等于让你一下子彻底放手。孩子仍然需要你的爱,你的关注,包括你关注他在离开你的渴望与依恋你的关爱之间的挣扎。

9岁娃和兄弟姐妹的相处,总体上来说,更和谐。他会为自己的兄姐感到自豪,对自己的弟妹更多关照。年龄相差越大,这样的表现就越清晰。9岁娃可以为了遇到麻烦的手足两肋插刀。假如让他照顾年龄很小的弟妹,你可以相当地放心,他懂得尽职尽责,而且会很有耐心,很温柔。

年龄贴近的孩子之间,争吵攀比等等仍然是家常便饭。不过,程度上要轻得多。一则因为9岁娃对事理的公平心相当强烈了;再则因为后面要讲到的与朋友的关系格外密切,使得他也没有多少时间和自己的兄弟姐妹相处。

需要提醒一下的是,正是因为这份强烈的公平心,假如父母处理孩子之间的矛盾是让9岁娃觉得不公平,那可就真戳到了他的短筋上。

如果说8岁娃的生活中心是妈妈的话,那么9岁娃的生活中心就很有可能是某个特别的朋友了。8岁娃为了强调他的论调的权威性,往往说,“我妈妈怎么怎么说”,或者权威人物“张老师怎么怎么说”。现在长到了9 岁,他变得认为某个朋友的话更具权威性,“石头怎么怎么说”。毫无悬念,这个时候,从这个时候开始,朋友的话比父母的话更有份量,而且越来越更有份量。

他开始越来越在意朋友怎么做、做什么。朋友看什么电视;几点钟上床睡觉;帮家里做多少家务; 等等。他们对朋友开始讲“义气”,会为朋友遭到父母或者老师的不公平对待而站出来打抱不平,也会在朋友遇到麻烦时出拳相助。正是因为朋友是他的生活中心,所以同龄人,尤其是他所属的小团体,对他有非常大的影响力。

这里有两点需要父母特别注意。
1,虽然9岁娃离不了朋友,哪怕你把他扔到沙漠里他也有本事挖掘出一个朋友来,可是,这并不意味着没有孩子会找不到朋友。这时,父母固然可以也应该帮助孩子,但,一味地推孩子出去,强迫他去交往,绝对是伤害孩子的好办法。
2,既然你已经知道你的话远没有朋友的话中听,知道孩子的交往圈对他的影响很大,你就不能硬性阻止孩子和你不欣赏的人交往。你需要更多的宽容,更多的智慧。果说8岁娃的生活中心是妈妈的话,那么9岁娃的生活中心就很有可能是某个特别的朋友了。8岁娃为了强调他的论调的权威性,往往说,“我妈妈怎么怎么说”,或者权威人物“张老师怎么怎么说”。现在长到了9岁,他变得认为某个朋友的话更具权威性,“石头怎么怎么说”。毫无悬念,这个时候,从这个时候开始,朋友的话,比父母的话更有分量,而且越来越更有分量。


在学校,9岁娃应该上四年级。四年级的功课是个飞跃,需要死记硬背得更少了,需要动脑筋思考的更多了。有些孩子会不太适应这一变化,而造成成绩下降。

9岁娃不但在家里追求独立,在学校里也一样,因此,老师们也会觉得9岁娃“刺头”很多。

9岁娃既然在乎自己做得最好,那么,当然,他们在乎分数,在乎知道别人的分数,在乎和别人攀比,和别人竞争。

9岁娃的另一个变化,是从喜欢一个老师而对某堂课感兴趣,变为因为对某项学科感兴趣而喜欢上那老师的课了。


10岁娃儿

10岁娃已经有了很强的道德观。这道德观的标准不但来源于父母师长的教诲,也来自于孩子自我内心的判断。他在乎诚实,在乎公平。他认为偷窃和说谎是很让人不屑的事情。

不过,虽然他说起来头头是道,实际做起来却不一定能达到自己说的标准。比如,虽然他大体上是诚实的,但常常会隐藏部分事实。他也懂得了用善意的谎言来避免某些伤害,保存某些人的颜面。如果母子关系融洽,孩子容易自己和妈妈说他已经做过的坏事。
他的最大特点是善解人意、友好亲善。他们不但对父母敬爱和佩服,对朋友也和睦相处。在这个年龄阶段,他对事物的感受多半是平和而美好的。

通常,他是快乐的,因为他对自己抱持肯定的心态。他已经十分了解自己的“优缺点”,愿意表现出自己的最好。

他不但爱父母,也爱家中的一切,爱和家人一起活动,觉得自己的家是最好的。他愿意顺从父母的管教,因为他认为他仍然需要依赖父母对事情曲直是非的判断。

从 10岁开始,“家庭”对孩子有了真正的意义。这时的妈妈的地位,又回到了5岁光景,成为孩子世界的中心。他不但依赖妈妈,而且尊敬甚至崇拜妈妈。他特别希望妈妈随时在身边,愿意和妈妈聊聊他学校和朋友之间的事情。他很能接受妈妈对他的期望,也乐意表达对妈妈的感情。

爸爸也是非常重要的,有时候爸爸的地位甚至会超过妈妈。妈妈是朋友,爸爸是偶像。由爸爸带着一起打球、旅游,甚至随意逛逛,都是他最喜欢的家庭活动。

和兄弟姐妹的冲突,通常是弟妹惹事生非,知道他忍无可忍时出手。父母处理这类纠纷是一定要查明事实秉公处理,给孩子一个“公平”,也让孩子通过这些纠纷学得做人的道理。

“重要他们保持公平”,“不要管得太紧,也不要管得太松”,是他最喜欢的管教方式。

朋友也是10岁娃的最爱。他们几乎每天都想带同学回家玩。交友时他看重的是对方是否值得信赖。朋友圈还局限于附近邻居或班上同学。男孩愿意表现得和同性朋友相似,和朋友保持一致;女孩间则多些纠纷与和好。与朋友相处时,公平是个重要的尺码,他不但尽力做到对朋友公平,也要求朋友公平对待他。

“其他人会怎么想”,是10岁娃很在意的事情。

游乐是10岁娃生活中最重要的事情。上学、作业、补习等简直就是讨厌的打扰。这时他已经具备足够的技巧和精力,可以从事一些很激烈的活动,也喜欢速度的感觉,比如滑冰、赛跑、长距离自行车郊游等,甚至为了享受碰撞的感觉,有意选择颠簸的道路。

户内活动在他心目中算是第二选择。他仍然嗜好收集各种小玩艺。女孩子会喜欢编织、剪裁、缝纫;男孩子喜欢做各种小模型、小实验。不过,要善始善终地完成某项作品,仍然需要父母的鼓励和督导。

他热衷于参加各种社团,甚至自己组织一个秘密社团,设立严格的会规。夏令营是个好选择。不过因为孩子的个体差异以及兴趣的不同,父母在给孩子报名时应该和孩子讨论,了解孩子的偏好。

动物和宠物也很得10岁娃的心。虽然他还不能独立承担饲养的重大责任,但是显然已经显出很好的照顾能力和兴趣。

他相当能吃,也不怎么挑食。不过对上床睡觉和洗澡仍然相当抗拒。

他也相当能玩,什么都感兴趣,课余时间仍然玩也玩不够。

他健康状况比9岁大有改善,精力旺盛,喜欢户外活动,喜欢朋友相伴。

大多数女孩子这时身高体重迅速成长,性发育和性知觉也都在悄悄地迅速成长。男孩子在这些方面的成长则都要慢上一拍。

10岁娃对穿着有了自己的讲究:不愿意标新立异引人注目。他情愿穿大家都熟悉了的旧衣服,而不愿意新衣服的式样和颜色招人耳目。因此买衣服时父母应该让孩子参与决定了。

做家务,他多半3分钟热情。因此父母对孩子的要求标准要保持相当的弹性。而且,如果能让孩子和趣味相投的成人一起劳做,效果会更好。

10岁娃害怕的东西比过去少了很多,虽然他仍然会怕蛇、怕黑、怕独自一人呆在破旧的阁楼里。

虽然他比过去平和、合作很多,不过生气的时候,还是很有爆发力的。

在学校里,10岁娃大都有很强的学习欲望,甚至不愿意请假以免耽误功课。他特别喜欢背诵,而较少进行思考性的工作;喜欢接受事物的本貌,而不太愿意去推论。如果这时他背诵大量的词汇,对他以后的思考会很有帮助。    11岁娃儿

首先,请大家牢记一个很重要的观念:孩子的成长,并不是“必然”会一直“进步”。
他们的进步是呈螺旋式的,有时候会“倒退”,原本平衡的心态和发展会间或变得
不平衡,甚至出现极端的转变,包括性格的走向都会发生开朗或者内敛之间的转换。


大体上,孩子的成长过程中,2岁左右、6岁左右、11岁左右,是3个最厉害的不平衡
不合顺期。这些时段中的孩子,不但让父母很烦恼(因为他们太反叛,情绪也很负面
),而且他们自己也很烦恼。这其实是因为身体和心理的成长给他们带来严重的不平
衡,而他们自己为年龄幼小,驾驭不了这些不平衡。做父母的如果能牢记叛逆期的
孩子实际上是挣扎在他们自己成长的不平衡中,就容易理解、体谅、接纳孩子的
“不乖”了。当然,也就能够更宽厚地对待自己和孩子间的矛盾与冲突了。

我们先整体上看看10-14岁孩子的发展。10岁的孩子大多处于平衡阶段,内在与外在
都满合顺,和周围社会包括家庭相处融恰。11岁的孩子则完全不同,很多6岁孩子甚
至2岁孩子带给我们的磨砺都会重现。他们情绪不稳定(时晴时雨),不愿意遵守规则
(包括有意做错),而且很敏感。12岁孩子又变回善解人意乐于合作的“乖娃娃”。
13岁呢,变为内向了,喜欢独处,远离人群,包括躲着父母。到了14岁,再一次转
变,他们什么都好奇,什么都精力充足地去做,相当独立,人也快乐很多。

11岁孩子最大的特征,是以自我为中心。他不愿意合作,哪怕稍做让步就能让事情顺
利进行。他行动拖拉,但挑剔起妈妈的不是来却半点也不迟疑,奉行“宽以律己,
严以待人”的态度。这时候也是家长最别指望孩子来协助家务的年龄。

这段时间11岁娃和妈妈的关系最差,他时刻和你抗辩,反抗多于合作。有趣的是,
他和外人相处比则通情达理很多。因此,如果可能的话你不妨袭用中国传统的“易子而教”,倒会是个很好的解决方案。

11岁是烦恼最多,害怕的东西也最多的年龄。他们最烦恼的事情,和10岁孩子一样,
是上学、家庭作业和学校课程。其次,妈妈的生活、自己的身体发育也是他们烦恼
的事情。他们还害怕蛇虫等动物,害怕黑暗,甚至孩子怕高。

他会觉得自己越变越坏,觉得自己什么都做不好。他们与家人以外的人相处还好,不过和妈妈很过不去。有时候哪怕和朋友玩的时候,为了争东西或者争输赢也会有欺瞒的行为,包括拿商店里的东西。他相当的忧郁、笨拙。对别人对自己都挺吹毛求疵的,却讨厌别人批评他。

在学校里的行为也越来越糟。他不但可能讨厌上学,还可能讨厌老师;不但讨厌上
课、写作业,而且也真的很容易疲倦、分心,甚至生病。当然,比在家里好不少。
还有,他可能早上上学前常常情绪败坏,但下课时又往往变得满开心的了。

11岁娃很讨厌工作,当然,他觉得感兴趣则另当别论。对于不感兴趣的工作,他会想
出各种各样的理由和方法来拒绝、偷懒。

在学校里,虽然老师会认为他在合作和人际关系上面都不如10岁时,不过比在家里,
那仍然是好多了。因为他很强烈地重视自己在同学中的地位。朋友间的友谊,也对
他非常重要。

11岁娃的情绪来的快,也去得快。他发脾气时怒如暴风骤雨,不过转眼就烟消雾散。
其实,连他的生理状况都这样迅速变化,一会儿觉得浑身冒汗,一会儿又觉得好冷。


他像个永动机一样,一刻也不消停,哪怕他坐在那里也手脚停不下来,实在不需要
动时,他也要把腿抖动个不停。其实这是孩子受到内在生理改变以及活跃的生理现
象所致。

虽然他过份旺盛的精力、极端的自我中心、对妈妈的百般挑剔等等,让不少父母头
疼,但如果我们把孩子这些讨厌的动作、讨厌的话、讨厌的事情,统统作为他在这
个年龄的“天性”来看待,我们的心态就会平和多了。

11岁女孩子的生理发育情况,和她们对自己发育的心态,差别非常大。

有的孩子对自己的发育兴致勃勃,巴不得快点儿穿上胸衣;有的孩子则以弓腰驼背
来掩饰自己的发育,甚至连腋毛的发育也成为孩子苦恼的来源。还有,有的孩子为
胸部发育苦恼的原因,也可能是那里皮肤很敏感,穿上衣服会擦得疼。这时,她们
对衣服的选择会自然倾向于宽松的上衣。

有的孩子过一阵就能坦然接受自己的发育了,有的孩子则需要满长时间克服自己的
尴尬的情绪。

她们有些对例假其间使用的卫生用品开始感兴趣,对人类做爱的事情也开始悄悄地
感兴趣(她很少会跟妈妈说这些事)。

饮食方面,和他的情绪一样,大起大落,有时候特别能吃,有时候却毫无胃口;对不
同食物的喜好,也是“朝三暮四”的,比如他会忽然变得很讨厌吃鸡蛋。父母对孩
子这些看来简直没有道理的做法,应该持容忍的态度,过了这段时间,自然就好啦。


睡觉也挺麻烦的。晚上不肯睡,早上不肯起,而且早上“有下床气”的比例还满大。


对金钱的态度,有的孩子漫不经心,有的孩子视钱如命。不过,有一点是满统一的:
他们大多是小气鬼,或者说,知道节约钱了

11岁娃的父母常常感到焦虑,因为孩子各方面都波动满大,捉摸不定。当孩子大发雷
霆时,父母常常顿时失去冷静和理智。11岁娃焦躁不安、难相处、易怒、好辨。他
会屡错屡不改,因为他居然不知道自己又犯错了。他冒冒失失,虎头蛇尾。

愿意做的事情,他会立即就投入,而且非常卖力。不愿意做的事情,尤其是家务事,
他会百般推脱、偷懒。

他可能为一件很小的事情快乐无比,也可能为了另一件很小的事情非常忧虑。如果
觉得自己人缘不佳,他会灰心丧志。

由于孩子情绪过于纷乱,他其实很需要精神支柱──在他情绪低落时能完全接纳、
可以依靠的人。妈妈一定要在孩子情绪低落时记住这一点。   12岁娃儿

11岁是寻找自我的开始;12岁是发现自我的开始。紧接着挑剔的、好争辩的、好持反对意见的11岁之后,12岁发展出更自在更有安全感的特质。他是自我包容的、自我管理的、自我依赖的。他从自我中心的自我认识中走了出来,开始注意到他与别人的共同之处,懂得每个人都有自己不同的成长经历和困难。他已经能够一定程度地接纳自己和别人的不完美,包括容纳父母的情绪失控或小错误。宽容、富同情心、友善,是12岁娃的首要特点。

因此,他开始用更成熟的眼光去看人和事,与家人和平相处,也可以独立自处。他明白自己累的时候情绪和表现会特别差,在晚上大家都又忙又累的时候,和弟妹争吵对自己一点儿好处也没有。

和妈妈的关系明显改善,妈妈不再是“随时监视”他的敌人,他也不再事无巨细地挑剔她。比如,当一个12岁妹妹向妈妈展示她心爱的衣服时,她会对妈妈漠然的反应一笑置之,而不再像11岁时那样觉得妈妈不在意她而反应激烈。

12岁娃另一项成熟的特质是他不但在意自己的表现,他也在意别人的反应,在意别人怎么做、怎么想。他已经比较能体会别人的感受和情绪,也开始懂得尊重别人的心情,在别人不开心的时候,格外小心一些。他能接受批评,认为自己做错了事应该受到责罚,但是他很强调公平。如果手足或朋友被误会,他会努力替他们辩白。和父母争辩时,他既会很坚持自己的想法,也会同时注意对父母保持礼貌。

他不想自己在同龄人中鹤立鸡群,因此有时他会有意犯些错误以免被大家看不顺眼,比如说谎甚至偷窃行为。可以想象,在服饰上、行为举止上等各方面,他都有意随大流,避免凸显自己。如果大家都穿有大破洞的裤子,那他也可以成年累月地穿相同一条有大破洞的裤子。如果你不想让孩子对你买回来的衣物发脾气,最好的做法是带了孩子去,让他自己决定买什么。当然,假如你很不认同孩子的品味,请想到他这么做的目的是为了不凸显自己。

因为他已经了解不完美的存在,他不再凡事都争第一;也因为他不想凸显自己,他宁可表现得平庸一些,差不多就好,以维持和同龄间的关系。他做事愿意尽力而为,也愿意多给别人一些机会。善于运动和读书的孩子,更喜欢超越自己原有的成就,而不是和别人比。

12岁娃可以维持长久的注意力,可以人手较长的课程,碰见喜欢的事情他可以做得非常投入,甚至达到忘我的境界。他不喜欢被紧张的流程约束,愿意享有更多的世界供他支配。因此给他安排任务时,时间限制要宽松些,让孩子可以从容完成。他不喜欢严厉和控制,遇到困难时,温和而明确的解说就可以帮他解决问题。

另一项道德发展上的大进步,是他能够因为自己的错误而接受他人的指责;他也不再以父母的话作为判断对错的唯一标准。当然他常常会觉得有个“良心”在限制他自己的行为,帮他判断对错。他越来越熟悉如何衡量轻重,列举某项选择的优缺点然后再做衡量。成年人的想法还是会影响他,不过他会根据他自己的厉害关系做出决定,不愿意自己做的太“圣人”而遭到朋友的排斥。当然,他对事物的判断仍然偏向于黑白两极,对喜欢的事物专心投入,对痛恨之事则难以容忍。

对于说谎,尤其是白色谎言,他不认为有什么严重的,甚至觉得说谎是必须的。有时为了好玩,在小店里偷点小东西他也觉得没什么关系。不过他会分辨,真正重要的大事,他不会随便说谎,他已经懂得说实话的重要性。

12岁的孩子愿意帮妈妈做些家务,也愿意在妈妈身边看妈妈做家务。妈妈可以顺便教导孩子些厨房工作等家务。如果你叫孩子做家务而他说“等一下”,请你不要责怪生气。最好的做法是规定时限,然后离开,给他时间完成。他其实也知道,该做的事情早晚还得做,不过需要父母提醒罢了。如果能考虑给一些奖金,则孩子的意愿会更高。这个年龄的孩子已经可以去“打工”赚钱了,比如帮邻居收取报纸、打扫院子、看小孩等。

他发起脾气来仍然很厉害;不过他多半会保持沉默或独自走开。他正学着努力控制情绪。和弟妹的矛盾,也主要由弟妹挑衅所致。整体而言,他是个笑口常开的孩子。生活当中最大的烦恼,当属作业太多,或者成绩不够理想。

和朋友的相处平和很多,12岁娃喜欢听取伙伴的想法,愿意尊从大家的规则,有时候跟着大家无所事事地晃来晃去都会很满意。他读书的时间被各种兴趣占去很多,不过还是喜欢读侦探小说或者探险小说。对于电影他会很挑剔,一定要先知道故事内容,而且从朋友口中求证电影是否好评如潮,否则他不会愿意看。

12岁娃开始对性感兴趣,不再把性想象成不洁的事,而且希望得到清楚而正确的性知识。妈妈应该帮孩子借阅这类的书籍。

很多女孩子此时开始出现第二性征,对胸部的发育不再像11岁时那样躲躲闪闪。少数女孩在经期之前稍显暴躁,不过大多数12岁少女尚未精力经期前的情绪波动。

男孩出现第二性征的时间则快慢不一。他并不关心成人的性行为,倒是一心一意研究自己的变化,想了解更多的生理现象,比如“射精”是什么。12岁娃需要穿运动裤等比较宽松的裤子,因为勃起的现象开始发生。他开始需要用手yin解决一些生理需要,甚至因为好奇而与年长的人发生性行为。父母应平实地告诉孩子可能发生的事,以免孩子在不知情的情况下受到伤害。当然,不要夸大其词,以免吓着孩子。

这时他知道如果自己那里脏了会很不好意思,知道了洗澡的必要性。

在一个团体里,某个男孩子喜欢某个女孩子,或者某个女孩子喜欢某个男孩子,是很普通的事情。不过他们并没有经营一份长久固定的异性关系的打算。这种对异性的兴趣通常来得快也去得快。

上床休息仍然需要家长提醒,不过已经不像11岁时那么抗拒上床了。他会喜欢早点儿进自己的房间培养睡眠的气氛,看看书、听听音乐,甚至继续未完成的作业。他睡眠时间的弹性加大,即使一、两天睡眠不足,也可以撑到周末好好补觉。

12 岁娃害怕的东西大大减少,但这不表示他已经不再怕黑,家里仍然最好在他伸手可及的地方安放床头灯。

早上起床比11岁时大有改进,很少再有 “下床气”。大多数孩子喜欢早点起来,做些自己喜欢的事,比如读书画画什么的。

饮食方面,他好像有个永远也填不饱的胃,哪怕饱餐一顿之后半小时,他又可能进厨房搜索食物。他可以在课间点心时间吃大量的食物,同时一点儿不影响三顿正餐。其实,老师已经发现,孩子吃饱后学习能力真会增强。因为能吃,12岁娃的体重是成长最快的。