杭州华数频道节目表:苏教版小学语文总复习7（难得的资料）

（七）用"--"划出不是同一类的词：

1、梅花兰花菊花雪花荷花

2、麻雀鹌鹑蹁蝠喜鹊翠鸟

3、《少年文艺》《少年科学》《我们爱科学》《少年报》《小学生作文》4、矮懒高胖瘦

5、米饭稻子面条包子大饼

七、照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：

例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视

走——（）、（）、（）、（）（）

叫——（）、（）、（）、（）、（）

八、根据意思写词语：

1、不顾个人安危，奋勇直前（）

2、在困难面前不屈服。（）

3、顾不得睡觉，忘记了吃饭。（）

4、前后相接，连续不断。（）

5、比喻居高临下，不可阻挡的形势。（）

6、比喻白费力气，不可能达到目的。（）

九、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：

１、剪刀对布匹锯子对（１）水泥（２）木材（３）椅子（４）砖头

２、花卉对公园化石对（１）商店（２）礼堂（３）博物院（４）图书馆

３、鸟蛋对雏鸟种子对（１）树木（２）花朵（３）幼芽（４）树根

４、声音对耳朵味道对（１）香甜（２）口腔（３）牙齿（４）舌头

５、绿色对颜色铅笔对（１）文具（２）钢笔（３）木头（４）铅笔盒

６、工人对机器战士对（１）坦克（２）大炮（３）机枪（４）武器

７、良药对苦口忠言对（１）顺耳（２）刺耳（３）逆耳（４）悦耳

８、成果对努力收获对（１）除草（２）播种（３）施肥（４）耕耘

９、早晨对朝阳正如黄昏对（）

10、雨天对潮湿正如晴天对（）

11、失败对痛苦正如成功对（）

12、开始对结束正如元旦对（）

13、陌生对熟悉正如随便对（）

14、豺狼对残忍正如羔羊对（）

十、把下面的词语恰当地搭配起来：

响应觉悟明确问题

克服号召表示方向

提高缺点解决态度

改正困难接受批评

刻苦地奔驰巨大的景色

热烈地学习无穷的变化

飞快地歌唱壮丽的前程

愉快地讨论灿烂的力量

词语2

选词填空。

1．显现呈现

暴风雨过后，天空又（）出碧蓝的颜色。

雾气逐渐消失，重叠的山峦一层一层地（）出来。

2．衰弱软弱虚弱薄弱

困难欺负（）的人，碰到坚强的人，只好乖乖低头。

解应用题是我们数学学习中的（）环节。

3．安静平静宁静恬静

风停了，雨住了，西湖的水面又恢复了（）。

上课铃响了，校园（）下来了。

4．亲切亲密亲热

老师（）的教导使我永远不忘。

大伙儿像久别的亲人一样，（）极了。

恩格斯是马克思的（）战友，他们共同起草了《共产党宣言》。

5．周密秘密精密

海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的（）仪器。

工程人员在设计中，各种数据都要经过（）计算。

6．激烈热烈猛烈

战士们的心在（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。

在我军的（）攻击下，敌军再抵抗也是无用的。

7．改进改正改善改变

有错误，（）了，就是好孩子。

我们要不断（）自己的学习方法，提高学习成绩。

近几年来，人民的生活水平有了明显（）。

我们要用自己的智慧和双手，去（）家乡落后的面貌。

8．坚决坚定坚持坚强

王老师病了，他还（）给我们上课。大家劝他休息，他（）不肯。

9．夸奖夸耀

大家都（）王红的功课学得最好，但是她很谦虚，从来不（）自己。

10．仔细详细

因为高伟观察（），所以才能把文章的重点部分写得很（）。

11．持续继续连续陆续

观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。

词语（2）

一、写出下列词语的近义词。

凝视（）珍贵（）吩咐（）

热忱（）美妙（）担忧（）

允许（）分外（）顽强（）

嘲笑（）勉励（）兴旺（）

轻蔑（）埋伏（）无精打采（）

滋味（）能耐（）推辞（）

抵御（）商议（）抱怨（）

照顾（）厌倦（）偶尔（）

二、写出下列词语的反义词。

冷淡（）节省（）笨重（）

公开（）粗糙（）困难（）

暂时（）强大（）诚实（）

高大（）渺小（）庞大（）

弯曲（）平坦（）聚拢（）

空闲（）暴露（）干燥（）

怀疑（）陈旧（）果断（）

消失（）降低（）善良（）

贫乏（）富裕（）垂头丧气（）

寂静（）示弱（）凉爽（）

苏醒（）仰望（）暖烘烘（）

三、从下列词语中找出三组近义词、三组反义词。

黧黑宝贵鄙视白皙慌张寂静

珍贵适当热闹镇静适合藐视

近义词：（）——（）反义词：（）——（）

（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）

四、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词近义词反义词

阻挠（）（）轻松（）（）

脆弱（）（）赞扬（）（）

朦胧（）（）镇定（）（）

宽阔（）（）敬爱（）（）

光明（）（）特殊（）（）

词语（3）

一、按词语的概念从大到小排列下列词语。

1．公共汽车车交通工具汽车

2．双色圆珠笔圆珠笔文具笔

3．苹果树果树植物树

4．昆虫动物蚊子生物

5．小钢刀小刀刀旧小钢刀

6．字典工具书《新华字典》中文字典

7．男人男孩子小学二年级男生人

8．小学语文课本书语文书书籍

二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。

1．骨科儿科内科外科财务科

2．手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪

3．屋子桌子椅子柜子床

4．工人青年农民教师解放军

5．法语外语英语日语俄语

6．汽油柴油机油煤油菜油

三、把下面的词按要求分类。

1．浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊

目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发

①表示“看”的词语有：

②表示外貌的词语有：

③表示心理活动的词语有：

2．刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧

崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧

①表现人物品质的词语有：

②描写自然景物的词语有：

③说明某种道理的词语有：

四、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。

1．（）发（）颜翠色（）流愁眉不（）

（）（）若失一（）不染（）烛夜游

神采（）（）一（）千里

①描写人物外貌的：

②描写人物神态的：

③描写人物动作的：

①描写景物的：

2．奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣

好高（）远神机（）算（）（）其谈

高瞻远（）阴谋（）计

①褒义词：

贬义词：

五、在括号里填出相对应的词语。

热闹对城市正如安静对（）（）对白天正如黑暗对夜晚

节约对光荣正如浪费对（）（）对秋天正如温暖对春天

清澈对泉水正如混浊对（）寒冷对冬大正如（）对夏天

喧闹对大街正如僻静对（）勤劳对丰收正如懒惰对（）

团结对安定正如分裂对（）信任对朋友正如怀疑对（）

批评对缺点正如表扬对（）马对牲畜正如鸡对（）

宽阔对马路正如狭窄对（）高耸对山峰正如低陷对（）

凶猛对老虎正如柔弱对（）铁对矿藏正如蜘蛛对（）

六、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“√”）

1．字典：学习工具

A．地理：数学B．树木：森林C．皮鞋：衣服D．电冰箱：电器

2．猴子：动物

A．上衣：袜子B．菊花：植物C．西瓜：瓜地D．树枝：树

3．马：牲畜

A．西瓜：瓜地B．蜘蛛：琥珀C．铁：矿藏D．鸡：家禽

4．船：运输

A．笔：写字B．布：纺织C．棉花：染料D．飞机：降落

5．医生：病人

A．爸爸：工人B．教养员：幼儿C．老师：学生D．朋友：邻居

6．树枝：树

A．蔬菜：水果B．课本：书包C．茶杯：茶具D．袜子：衣服

7．学校：学生

A．奶奶：孙子B．机器：工人C．商店：顾客D．医生：病人

8．老师：学生

A．农民：土地B．医生：病房C．营业员：顾客D．老板：学徒

9．药物：治病

A．枪：武器B．报刊：画报C．大脑：思考D．纸：簿本

10．向日葵：葵花子

A．稻谷：麦子B．西瓜：瓜地C．棉花：皮棉D．学校：操场

11．人：营养

A．果实：果树B．书本：书包C．作物：肥料D．教室：学校

12．剪刀：布匹

A．锯子：水泥B．锯子：木材C．锯子：椅子D．锯子：砖头

词语（4）

一．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。

例：一（来）二（去）

前（）后（）七（）八（）三（）两（）

同（）共（）无足（）（）水（）石（）

危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪

有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）

推（）出（）舍（）为（）（）顾（）盼

自（）自（）说（）道（）（）入（）出

（）辕（）辙自（）至（）（）逸（）劳

欢（）喜（）争（）恐（）（）七（）八

（）口（）声口（）心（）取（）补（）

（）途（）（）（）皆宜（）极生（）

二．把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。

（）精（）神没（）打（）（）兵（）政

（）死（）伤（）机（）算（）谋（）计

（）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）

千（）万（）左（）右（）东（）西（）

无（）无（）（）功（）绩（）途（）路

（）身（）骨自（）自（）日（）月（）

（）（）失措（）（）无路（）（）不堪

（）花（）草（）风（）雨高（）远（）

（）高（）远无（）无（）（）山（）岭

大（）地（）（）涛（）浪七（）八（）

兴（）安（）（）山（）野眼（）手（）

（）兵（）将三（）五（）三（）二（）

（）井（）乡没（）打（）（）寝（）食

（）心（）力（）钉（）铁一（）一（）

三．用“精”、“赞”、“激”备组成不同的词语，分别填在下面句子中的括号里。

1．精：

①我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。

②楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。

2．赞：

①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好。

②在赛诗会上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。

3．激：

王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过。听完报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。

四．先在括号中填上合适的字，再解释所填的字。

（）心独运无可（）何没精（）采

情不自（）兴高采（）不计其（）

千（）一发聚精（）神身（）其境

各（）己见盛气（）人（）里如一

兴国（）邦平易（）人死得其（）

（）荆请罪（）璧归赵神（）妙算

请（）自误（）地而起同心（）力

大雾（）天翠色（）流狂风怒（）

不（）余力连（）不断朝发夕（）

美不（）收纵横交（）笑容（）面

（）手起家拾金不（）波涛（）涌

一丝不（）（）烛夜游（）之不理

（）首挺胸（）雪（）丰年

五．按要求填空组成词语。

1．填空后组成的词语都含有“看”的意思。

仰视望顾

2．填空后组成的词语都含有“跳”的意思。

飞跃跨迈

3．填空后组成的词语都含有“笑”的意思。

笑笑笑

笑笑笑

4．表示“走”的意思：

5．表示“想”的意思：

六、句子画线部分换成哪个成语合适，在括号里选一个打上“√”。

1．河那边是一眼望不到边的非常辽阔的稻田。

（无边无际一望无际一碧千里）

2．我们做事情要从实际出发，不能不切实际地追求过高的目标。

（高瞻远瞩好高骛远高不可攀）

3．他一贯借别人的势力吓唬人，真令人讨厌。

（横行无忌盛气凌人狐假虎威）

4．你不能把这件事看得无关紧要，不值得重视，要认真把它做好。