偶看新闻北京私密性好的咖啡厅:有效课堂教学课题实施计划3
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/06 05:35:28
《有效课堂教学的组织与实施的研究》课题组计划
阜阳市市级课题“有效课堂教学的组织与实施”课题组
一、指导思想：
以新的课程观深化语文教学改革。根据语文学科教育的具体特点，认真开展好《有效课堂教学的组织与实施的研究》课题研究活动，对当前的课堂教学状况进行改进，从而更好地深入地提高课堂教学效益，切实有效提高学生的语文素养及综合运用能力。通过开展课题研究，培养一批具有教育智慧和研究能力的新型教师。
二、科研目标：
本学期，我们将在市教科室的正确指导和校教科室直接领导下，继续抓好课题研究工作。我们将本着科学的态度，遵循规律，循序渐进，着力抓好以下工作：（1）紧密结合课程改革，进一步认真扎实开展课题组工作，追求务实精神，营造求真、科学严谨的教研氛围，抓好课题研究的现实性与效益性。（2）加强全校教师之间的专业切磋、协调、交流与合作，共同分享经验，互相学习，共同成长。（3）在教科室的统筹下，协同探讨常规教研、课题研究、学校整体改革的有机结合。我们力图通过以上工作，做好课题的进一步研究工作，全面提高教师思想素质和业务素质，推动课题研究的深入化、实效化、有效化，全面推进课程改革。
三、本学期具体工作目标：
1、积极进行《有效课堂教学组织和实施》的进一步探索与研究，在课堂教学活动中真正做到“以学生为本”，切实提高课堂教学效率，追求务实精神，营造求真、科学严谨的教研氛围。
2、认真做好五认真工作，定期开展集体备课，围绕教学目标的有效性、内容的有效性上好课题研讨课，积极利用好网络资源和集体的力量，共同成长。
3、认真作好每一次活动记录，并定期交流，作好总结，形成论文的形式。
4、每一位教师撰写有质量的科研论文，积极投稿。
四、工作措施及方法：
1、课题组成员围绕课题积极开展集体备课。重视课前的教材研究与课后反思，提倡同年级教师开展单元教材通研，集众人之智，学大家之长，加强对文本的理解，对教法的研究。各备课组增进团队意识，充分发挥同伴间的互助与合作精神，切实提高活动的实效性。上好研讨课，定班级、定人员进行研究。健全活动档案，做到有计划，有活动记载。
2、定期组织教师进行理论学习、说课、评课、沙龙研讨、录象赏析、外出听课等活动充实课题组活动。捕捉课题信息，搜集教学资源，加强信息交流，以便取长补短，资源共享。
3、在实践的基础上获得理论，定期交流，做好小结，利用空余时间阅读教育书籍，写好读书笔记，不断积累经验。
阜阳市市级课题“有效课堂教学的组织与实施”课题组
2008年4月