偶看新闻微信延时ios11:在2011年春开学全体教师会上的讲话
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/26 05:19:16
在2011年春开学全体教师会上的讲话
大家好！今天是新学期上班的第一天，我们带着对寒假生活的美好回忆，怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，我们又走到了一起。回顾过去的一年，在市教体局的关心和正确领导下，全体教职工共同努力一心一意谋发展，我校的各项工作都取得了骄人的成绩，谱写了我校发展史上的新篇章！今天，我们站在新的起跑线上，新学期如何做出更好的成绩呢？让我们共同谋划一下吧！
一、指导思想
2011年，坚持抓核心、求突破的策略；坚持抓薄弱、求协调的策略；坚持打造和谐校园，全面策划和落实学校管理、教育教学管理和教师队伍建设、学生良好学习习惯培养等各项工作；进一步提高办学水平，促进学校全面和谐发展。
抓核心：抓好教师整体素质的不断提高，促进教师专业成长。
求突破：就是教师队伍凝聚力的进一步提升、合作氛围的进一步浓厚、教师的研究意识和能力进一步提高、课堂教学质量的提高。
抓薄弱、求协调：就是抓我校发展的薄弱环节。一是抓学科教学的同步发展；二是抓学生知识掌握、能力培养、学法灵活的同步发展；三是抓优等生和学困生的整体均衡发展；
打造和谐校园：一是校园环境的和谐。抓净化、美化，让每一面墙壁会说话，建设良好的办公环境；二是人际关系的和谐（教师和学生之间、教师和教师之间、领导与教师之间、教师与学生家长之间）；三是教育的和谐（教育与教学的和谐发展、学科之间的和谐发展）。
二、主要工作
1、进一步明确工作责任。教师的责任就是教书育人。教书育人就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做应当做好的工作。我们从事教师这份职业，拿着教师这份工资，就应当自觉自愿地担当起教师责任，为学校发展、为学生成长做出自己的奉献。这就是教师的责任感。许多工作之所以没有做好，不是某人的能力不够，而是责任感的缺失，工作方法的简单粗暴。我们的老师不缺学历、不缺知识，缺的是主动学习、主动研究、积极进取的责任行为。
校园无小事，教师无小节。在新的一学期里，全体教职工要做到五个“要”：
一要有“学校有困难，我的责任”的历史使命感。
二要有“学校即家庭”的主人翁责任感。
三要站在学校发展的大局正确处理学校、个人利益之间的关系。有人这样说：“大公无私是圣人，公私兼顾是好人，先私后公是庸人，损公肥私是坏人。”
四要耐得住寂寞。俗话说，台上一分钟，台下十年功。要提高课堂教学艺术，教师要使出“十年磨一剑”的毅力，外修技能，苦练内功。
五要遵守纪律，恪守工作时间。
在新的一学期里，全体教职工要做到四个“会”：
第一要会做人。会做人是生存的前提。一个宽容的人、大度的人是不怕忙碌的。一个懂得欣赏别人，为自己喝彩、也会为别人喝彩的人，一定是成熟的、能与同事愉快合作的人。
第二要会做事。业务好，是生存的基础。会学习、多进取、多实践，把职业当成事业来做，体会、享受工作的乐趣，在体验中享受生命的价值，做一个真正的文化人，一个传播文化的使者。
第三要会生活。胸怀宽广一点，健康知识多一点。健康是人生最大的财富，希望新学年有更多的教师加入到锻炼的行列中，人生苦短，锻炼尤为重要，用体育萌发工作激情，用活动提升工作效益，以体育精神激发顽强拼搏意志。金梅老师说的好：
在新的一学期里，提倡全体教职工要做“大气”教师：
正气：就是要涵养“正直坦荡，诚实向上”的气势，也是一名大气教师首居之气。一名充盈正气的教师既是学校正气的源泉所在，更是社会正气的未来所依。充满正气的教师有自己深信不疑的人生观、价值观，不搞拉帮结伙，没有心术不正，不附歪风邪气。他把维护学校声誉看得比自己的名声更重要，把精神生活的丰盈看得比物质生活的富足更珍贵，把投入工作看得比消遣游玩更有意义，时时将精神的旗帜飘扬在心灵的高峰。正气，是成就一名大气教师的基点。
志气：就是要涵养“发奋图强，不甘人后”的气势，也是一名大气教师必居之气。一个人可以默默无闻，不可默默无志，更不可碌碌无为。人因拥有思想而站立，更因富有志气而挺拔。立大志，可能得中志；立中志，可能得小志；立小志，肯定不得志。作为一名教师立志就是要志在为校、志在为教、志在为先。每位教师都应时时深思：我的志向是什么？我落实得怎么样？为什么？今后怎么办？志气，是成就一名大气教师的关键。
和气：就是要涵养“相互理解，同舟相济”的气势，也是一名大气教师的滋润之气。和气是一名教师进一步成长的必经之路，是一种发展力，更是一种合力。一名大气的教师有正气但不固执，拥和气而不迂腐，显志气而不傲慢。一名和气的教师，要具黄金心态，最懂得宽容与谅解，能体谅学生、他人和学校，他不会“己所不欲而施于人”，甚至“己所欲而不施于人”。一名真正胸有和气的教师，能在正气中保持自己，能在和气中调和他人，能在志气中鼓动大家。和气，是成就一名大气教师的熔点。
底气：就是要涵养“学识广博，出类拔萃”的气势，也是一名大气教师的灵动之气。彰显正气，表现志气，活现和气，必须依底气为基。没有学养和修养的和气，是你好我好大家好的不负责任的“老好人”；没有学养和修养的正气也会因浅薄与虚浮而不为大众所认同和接纳；没有学养和修养的志气也是空有志气。一名大气的教师必有深厚的底气：学术的底气和实践的底气。学术的底气来自广泛学习与深思，实践的底气来自躬身践行与反思。一名大气的教师一定有宽阔的学术视野及虚心的学术态度；一定是一个不断开拓、虚心向他人学习的教师。不断的学习和思考是具有底气的教师的魂，这样的教师才能将自身价值最大化发挥，从而开创教师人生的精彩。底气，是成就一名大气教师的支点。
成就“四气”的教育人生，不仅是为学校，更是为自己；成为一名大气的教师，也就是在营造一个幸福的教育人生。
在新的一学期里，全体教师更要注重专业发展。
世界上没有快乐的地方，只有快乐的人。我们每一个教师要快乐地发展。怎样发展呢？从四个方面去考虑：
1、调整心态。心态决定行动，行动决定成功。我们正视现状、满足现状，才能安心工作，但是我们不能安于现状，放弃追求。
2、真正理解教师职业的内涵。教师工作的对象是人，是学生，不是工厂的机器。学生各有个性，充满活力，其它任何行业不能比拟，我们应热爱这份工作。教师的劳动不是重复的，而应该是创造性的，需要我们敏锐地去洞悉、机智地去处理。
3、与同事和谐相处。高调做事，低调做人。合作胜于竞争，团结才能发展；宽容他人，高看他人；多做事，少生气；与人为善，与邻为伴，和谐相处，营造和谐人际环境。
4不断学习和反思。不断反思是教师专业发展和自我成长的重要途径和核心因素。成长＝经验＋反思——苏格拉底（美国）。一个教师如果想在专业上尽快地成长起来，必须培养自我反思的习惯。只有善于思考，才能产生思想，才能让工作保持活力和生命力。
本学期，我校将开展教师“五个一”活动。
1、每周听一节课。
2、每周读一篇教育文章。
3、每周写一篇教学反思。
4、每天参加一次体育煅炼。
5、每天找一位学生谈心。
老师们，我们要树立“无功就是过”的高度责任感。本学期我们要加大检查力度，通过考勤、教育教学常规检查、阶段性工作实绩考核、家长学生评价等方法手段加强过程监督。本学期开始将逐渐加大问责管理力度。对教学质量低下、教学责任事故、安全责任事故、不执行政策法规、不遵守学校纪律、不认真履行岗位职责、违反职业道德、被学生家长投诉、不思进取、得过且过等等行为，都要进行问责。问责结果将影响评优评先、职称评聘等。
下面再讲一下毕业班工作：
初三本学期复习阶段是中考的攻坚、冲刺阶段，时间紧、任务重、师生心理压力大，现结合我校实际，特提出如下意见：
1、教师自己首先要有信心。不能将消极情绪传染给学生，不要给学生拨冷
水。要多鼓励，少指责。多思考，少埋怨。认清具体目标，增强必胜信心，
2、班主任加强后期管理。要全身心投入到学生中去，关键时刻要出现在学生身边，及时解决学生遇到的困难，做学生的贴心人。重点面向优秀生，确保优秀生稳操胜券，还要加大中上等生的拔优选良，确保指标不断档，同时要重视后进生（指学习困难的学生）的管理，稳定其情绪，防止其心理变态和不良情绪的滋生蔓延。
3、重视迎考的氛围营造。采用迎考宣誓、静思一分钟、中考倒计时、睡前过电影、每日三思（“我来干什么？我将怎么干？我干的怎么样？”）等方式，控制“三闲”（闲思、闲话、闲事），最大限度地节约每一分钟（早起多学一分钟、课间多学一分钟、快步节约一分钟），鼓励学生打破“已成定局”意识，“四月五月多流汗，六月中考操胜券”。确保学生在学习劲头上要“激情似火”，在心理状态上要“心静如水”。
4、各科要统筹安排全部复习时间，把无效的劳动控制到最低限度，把教师的选题、课堂设计，学法指导的时间充足起来，不搞题海战术，不采取地毯式的复习方式，教师不强抢时间，把学生的负担减下来，让学生有足够的补偏差时间和平衡发展、促优创优空间。
老师们！认真做事就是把事情做对，用心做事才能把每件事都做好。我们每个人能做到以上几点，我们就一定能成为一个快乐的教师、幸福的教师。
各位教职工，今年是实行第十二个五年计划的第一年，也是我校今年中考升学任务重的一年，希望我们共克时艰、共同谱写于村中学教育新篇章！
谢谢大家！
2011.2.18