偶看新闻冰箱放置多久通电:“国培”经验分享 引领“高位”均衡
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“国培”经验分享 引领“高位”均衡 顶 热 ［ 作者：崇仁路小学 转贴自：本站原创 点击数：33 更新时间：2011-11-15 文章录入：崇仁路吴欢欢 ］
会议由田明华处长主持。首先是姚刚处长通报了省“国培”工作的基本情况，对前期省“国培”跟岗教师（校长）工作进行了全面总结，对2011年后期国培“影子教师”培训工作进行了安排部署；全省中小学两所基地校代表作了典型经验交流，三位优秀指导教师代表发了言；最后省继教中心王祖琴主任就后段培训工作的重点进行了强调和要注意问题提出了要求和希望。
崇仁路小学被作为唯一的小学代表在总结大会上作了培训经验的典型发言。副校长朱安平以《用责任铸写国培“崇仁范式”》为题，代表学校从认识、行动、收获三个方面分享了他们的做法。在谈到认识时他说，“国培”跟岗培训对于基地学校既是信任、荣誉，更是责任，因为她承载一个教师家庭的期待、一所学校的厚望、一个国家民族的希望。在谈到主体行为时，与大家分享了在先后4期承担跟岗培任务中所形成的“五个一” （即一份周密翔实的实施方案、一张带“仁”的团队名片、一轮基于成长的专题培训、一次快乐难忘的郊游活动、一个蓄势扬帆的欢送会）国培“崇仁范式”。最后朱安平校长从学科素养、研修文化和情感联系三个方面交流了双方学校教师的收获。
短暂的交流发言，赢得了参会代表的阵阵掌声，省厅领导对崇仁独特的培训模式给予了高度评价。与此同时，《“国培计划（2010）”湖北省农村骨干教师跟岗培训项目成果文集》在首篇收录崇仁路小学的培训经验，还收录了唐静老师《在跟岗中促进专业发展》文章，在湖北省中小学教师继续教育中心主办的湖北省中小学教师跟岗学习项目《简 报》也刊载了该校的经验文章和指导教师倪敏的文章《碰撞产生震荡》。