偶看新闻成都市普通话测试题:观察还需巧联想
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/05/05 16:44:51
观察还需巧联想
练写物品类文章
一、准备：事先通知同学们自带一件小玩具。
二、提示：盆花、工艺品、小玩具等都是小朋友们所喜爱的物品，它们像一粒粒珍珠把我们的生活装点得五彩缤纷。而这些东西皆可以进入我们的作业。
我们在前些课中学了一些观察方法，不少人学得很好，今天老师再教一手给你们一一 观察不忘展开联想。这样能使你所写的物品更富有神奇色彩，更有生活情趣。如《可爱的小瓷马》里的“它的嘴张得很大，似乎发出阵阵叫声，我想瓷马要是变成一匹干里马，在祖国的大地上奔腾，那该有多好啊!”又如《洒水壶》里的“更有趣的是小猫手上拿着一把小号，似乎在吹着什么曲子”。再如《“母鸡”下蛋》里的“我看见母鸡的脸通红，咬紧了牙关——那模样就像我们打针时一样。” 可见，有了联想的习作给人的感觉就不同凡响了吧!
三、梯度训练：
1、选定写静物，确定观察顺序；（1）从整体到局部；（2）从上而下；（3）从里而外；（4）由外到里。
2、按一定顺序排列好下列句子，并给短文加个小标题：（1）看，上面一块椭圆的，是小鸟的头，一个螺旋形的花纹，巧妙地构成了小鸟的眼睛。（2）这只精巧的贝壳小鸟，身体是由四块贝壳构成的。（3）就连鸟儿的小腿也是贝壳做成的。（4）一个尖尖的小螺丝，是它的小嘴。（5）往下那块大点的是它的身子，上面斜粘的一个白色的小贝壳，刚好是微微蓬起的翅膀。
3、仔细阅读短文，想一想有什么毛病，应如何修改。文具盒我有一个文具盒，是泡沫塑料制成的。文具盒里面放着许多文具，有铅笔、直尺、剪刀、橡皮等，用起来可方便啦，文具盒是长方形。盒盖上有三只可爱的动物。我喜欢我的文具盒。
提示：毛病1：观察顺序不合理，先写盒里，再写盒盖，不当。毛病2：观察不仔细，描写不具体。文具盒怎么来的？盒盖上到底是三只怎样的小动物图案？怎样观察到盒里的情况，盒里是怎样的情景，文具是如何摆放？怎么使用呢？提供了那些方便，用一些事例来说一说。 4、把上篇短文修改一下，通过修改，对你写静物有什么启发呢？仔细想一想再动笔。四、范文引路。水仙花我家阳台上有一盆水仙花，它的叶子蹿得高高的，一天，我去看水仙，不知什么时候水仙叶子中间长出了几根圆圆的茎，茎上长着好多花骨来，这些花骨朵好像马上就要绽开似的，真好看。第二，我一放学，来不及放下书包，又去看水仙。刚走进屋里，就远远闻到一阵清香。我走到花盆边，啊!水仙花开了，多么秀丽淡雅。它的花瓣润如玉，白如绢，轻似纱，它的花蕊是淡黄色的。听大人说，这种水仙三年才开一次花，三年里，它度过了两万多个小时，把营养积蓄起来，才在寒冷的冬天给人们带来芳香。我看着亭亭玉立的水仙花，想了很多很多……我们的老师几十年如一日，不辞辛劳，为我们献出了一切，使我们成才了；有的成了科学家，有的当了老师，有的当了解放军……老师的辛勤劳动开出了比水仙花更美的花朵，结出了丰硕的果实。 留心观察，发现了水仙花的变化讲香味的特点：清香，传得远。“润如玉，白如娟，轻似纱”比喻得恰当。“听大人们说”告诉我们，多听是获取知识的来源。由“水仙花”联想到老师，富有想象力。结尾反映出对老师的深情。 [简评]要想把自己的作文写好，就要多看看、多听听、多想想，用自己的心去看，用自己的心去听，用自己的心去想。小作者就这样做的。她看水仙花，不但看得细，而且带着很深的感情。她从水仙花的叶看到水仙花的茎，从水仙花的茎看到水仙花的花；从水仙花的香到观赏水仙花的美；从水仙花的淡雅芳香，想到它积蓄养料开花为人们的品格；又从水仙花的品格，想到为培养人才而辛勤劳动的老师，字里行间充满着对水仙花的爱，对老师的敬意。