偶看新闻于果和谁结婚了:以教育国际化引领教育现代化
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/27 18:15:19
以教育国际化引领教育现代化
21世纪是开放合作的世纪。随着世界格局加快发展调整，经济全球化深入推进，各个国家都在交流合作中迎接人类共同面临的挑战和问题，不同文明也在交流对话中增进理解、共同发展。教育是传承文化、增进友谊的重要桥梁。在全球化时代，教育资源在国际间进行配置，教育要素在国际间加速流动，教育国际交流与合作日益频繁，世界各国教育相互影响、相互依存的程度不断提高，教育国际化成为世界教育发展的潮流，用国际视野来把握和发展教育，已经成为我们共同的选择。
今后一个时期，中国将加快转变发展方式、深化改革开放、努力建设创新型国家，教育承担着重要使命。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》作出了扩大教育开放，提高教育国际化水平的战略部署。作为中国长三角地区重要的开放城市，无锡始终重视发挥教育的战略支撑作用，致力于以教育的现代化、国际化推动城市的现代化、国际化，并初步形成了与城市现代化、国际化和创新人才培养相适应的教育开放发展的新格局。
2005年，无锡市提出到2010年初步实现教育国际化的目标，并制定专题规划，整体推进教育国际化工作。目前，无锡市有100多所中小学与30多个国家和地区的374所学校结成姐妹学校，师生互访每年达到近5000人次。全市共创建双语教育实验学校100所，基本形成了从幼儿园到高中阶段纵向衔接的实验体系。高职院校中外合作办学基本实现全覆盖，合作专业涉及汽车工程、信息技术、物流管理、旅游商贸等多个产业领域，为无锡市支柱产业发展提供了有力支撑。与此同时，无锡的涉外教育服务水平快速提升，全市有84所学校和培训机构获得聘请外教的资格，每年聘请外籍教师总数超过500人，来自41个国家和地区的1600多名学生在无锡求学。
教育开放发展的实践使我们深刻地认识到，教育国际化是教育现代化的必由之路，坚持以开放促改革、促发展是大势所趋，加快推动无锡教育与国际教育的深度融合，是我们未来教育改革发展的重要目标。
未来十年，也是无锡深入推进经济国际化，全面推进城市国际化，率先实现基本现代化的重要时期。开放的城市呼唤开放的教育，加强教育国际交流合作，学习借鉴国际先进的教育理念和教育经验，引进利用国际优质的教育资源，培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才，加快缩小与国际先进城市在教育发展水平上的差距，已经成为我们推进教育改革发展的重要任务。为此，无锡把大力推进教育国际化作为未来十年教育发展的重点目标任务，专门制定了《关于加快推进教育国际化的工作意见》，力争到2020年率先基本实现教育国际化。
我们认为，实现教育国际化，应从五个方面努力：
一是构建国际化人才培养体系。
学习借鉴国际先进的教育理念、办学经验，建立科学的国际化人才培养路径和评价体系。支持高校、职业学校建设国际化的学科专业和课程，到2020年，职业学校25%以上的专业课与国际通用职业资格证书实现对接。推动中外师生交流，支持高校、职业学校、普通中学与国际知名学校教师互派、学生互换、学分互认、学位（证书）互授联授。将学生海外修学体验作为综合实践课程。到2020年，大学本科以上学生中具有海外学习经历的比例达5%以上。
二是集聚国际优质教育资源。
支持高校、职业院校与境外高水平院校、科研机构合作建设与高新技术产业相配套的学科、专业和产学研平台，引进国际先进课程、教材和管理人才，实现中外合作项目全覆盖。加大中小学英语和双语等学科聘请外籍教师的力度。引进国际优质品牌教育培训机构，推进高中阶段中外合作办学，办好一批高中国际课程班。
三是拓展教育国际交流平台。
加强与国际教育机构、外国政府教育部门的交流合作，扩大交流渠道，提升合作层次。鼓励高校与境外大学双向交流，举办或承办国际教育交流活动，支持学校管理人员、教师参与国际性学术交流。
四是扩大校长教师海外培训。
建立具有国际视野的教师队伍，是教育国际化工作的关键环节。依托国外教师培训基地，可以扩大校长、教师海外培训规模，通过高层次培训，提高校长、教师的办学能力和教学水平。实施优秀青年教师海外留学计划，每年选派一批青年教师赴境外进修和深造。
五是提高涉外教育服务水平。
加强国际学校建设，构建外籍人员子女学校、涉外教育学校校际交流平台，推动校际协作，提升教育质量。积极参与国际教育服务贸易，扩大外国留学生规模。■江苏省无锡市教育局局长 陆卫东《中国教育报》