通协路288弄:向着目标起航

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 12:47:53

太容易实现的,那不叫梦想。武汉大学的录取通知并没有让你有些许兴奋,你依然坚持捍卫你的梦想!你的每一次拼搏,我都很欣赏;你的每一次进步,我都很欣慰。没有进行过奥赛培训的你在初赛中化学荣膺第一,物理第五。复赛中获得三等奖。一直以来,你都是爸爸妈妈最骄傲的资本,是弟弟妹妹最膜拜的榜样!所以,妈妈相信你会更合理更有效地把握剩下的几个月的宝贵时间,在老师的指导和同学的影响下,尽自己最大的努力,把三年学到的知识全面系统地掌握,从而交上一份令你满意的试卷,考入你期待已久的理想学府,妈妈相信你! 相信你通过自己努力可以改变一切!你一定要不时地给自己鼓劲,给自己加油!要相信别人能做到的事情,你通过努力也能做到。你看过日本的动画片《灌蓝高手》吗?还记得那个叫樱木花道的红头发小子吗?他刚进篮球队时什么都不会,连篮球的基本规则都不懂,在球场上横冲直撞,屡屡犯规。场外的教练摇头叹息,围观的同学大声嘲笑,可他却全然不顾这一切,依旧我行我素。平时,他不断地给自己增加训练,请教练指点,请同学帮助;比赛中,他不时地紧握双拳,高声大叫:“我是天才!”“我是天才!”,勇敢地向高手挑战。工夫不负有心人,最后他成了一名真正的灌蓝高手!所以,你应该向樱木花道学习,学习他的自信甚至“狂妄”,学习他那种永不服输的精神。有了这种不服输的精神,你在学习上也一定能获得成功。退一步说,即便失败了,你也问心无愧,不再有遗憾。毕竟成才的路不只这一条。我要对你说,不要把名次看的太重,不要被偶尔出现的一次或几次的失误所左右,不要给自己太大的压力,心的负荷太重,反而会影响学习效果。只有卸下思想包袱,轻装上阵,才能考出好成绩。英国有一句谚语:笑到最后的人,是笑得最好的人。考好了,就唱一段欢快的歌;考砸了,就流一回伤心的泪。其实生活如波浪,有波谷,也有波峰。在高峰的时候,且慢高歌;在底谷的时候,也不必落泪;一浪翻一浪,一波过一波,便是彼岸。

孩子,你一定要克服粗心的毛病,不要认为粗心没什么,误以为自己只要在考试时认真一点就可以了,试想你平时就很粗心的话,考试时在更紧张的时间下、在更大的心理压力之下怎么可能“更认真”,最要不得的是每次发下试卷来讲了答案之后认为错的题实际上自己都会,只不过当时没认真看或者没有想到某点而已,然后就轻易的放过了错题,那么可以预见的是下次你还会犯这种错误。从应试的角度来说在平时训练中只要某个题没有得满分就说明这个题你没有完全掌握,不论是什么原因导致你没有做出来或者完整的做出来,高考是残酷的,不讲过程只讲结果,当然没有好的过程的话就奢谈结果了。
  从粗心的原因来说,因素很多,并且因人而异。所以需要自己每次考完试就单独针对粗心导致的丢分单独总结一下,回想一下自己当时的思考过程,看看是因为自己思路上或者知识点上的不完整导致的粗心还是因为自己不好的做题习惯导致的粗心。如果是因为前者就把知识点上的漏洞马上补上,如果是因为后者的话就分析一下到底是什么不好的习惯导致自己经常粗心,然后在平时的训练中有针对性的改一下。延伸一下,每次考完试实际上都应该好好总结一下,把丢分分一下类。哪些是属于知识点的原因,哪些是因为思路的问题,哪些是因为粗心的问题,甚至有哪些是虽然自己错了但是没什么实际价值(即高考绝对不会考类似的题)的问题。只有好好的详细分析出来,才能有针对性的加以改进,否则如果每次都说自己考的不好、掌握的不好、发挥的不好,这样泛泛的空谈,那么下次你还是不是这里丢分就是那里丢分,因为没有针对性的学习是盲目的。“亡羊补牢犹未晚矣”,当时前提是你得先找出自己的“缺口”来,否则何来“补牢”之说。
  至于说改正粗心习惯的方法,由于粗心的原因很多,这里我只能根据我自己的经验稍微小结一下。我个人认为首先在做题的过程中草稿纸要分块,一个题的演算写在一个地方,不要东写一点,西写一点,这样到时检查的时候很可能你自己都找不到了;另外草稿纸也要尽量写的清晰一点,以免出现自己明明写的是A,往试卷上抄时抄成B的情况。其次,在做计算型的选择题、填空题或者大题时遇到关键点或者麻烦的地方马上回头检查一下,一是当时你的印象还比较深,容易检查,另外关键的地方或者麻烦的地方往往就整个题而言牵扯甚广,如果这些地方因为粗心产生错误的话往往整个题都会错了,因为几个计算错误导致整个题的错误就太不值得了。
  最后,强调改正粗心错误的重要性的原因是高考阅卷时老师往往先看结果,如果结果正确就从满分里减去几分,如果结果错误的话则是从零分开始根据某些步骤加上几分,这样,同样的解答过程只是结果错误导致的丢分就一般能达到7-8分,而不是我们平时误认为的2分。由此改进粗心错误的重要性可见一斑。许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。

复习中记住备好两个本:一是改错本,二是笔记本,错题本就是把做过的题中,包括在平时的考试和自测中,那些做错的和不会做的题搜集起来,认真分析错误的原因:是属于知识缺陷,理解错误,还是自己一时疏忽看错了题,或是计算失误书写不当等,自己有何感受和启发,都详加评述和记录,以后常看。笔记本不仅是课堂笔记,更重要的是要将所学过的知识用自己的理解进行整理,总结形成自己所理解的体系。这一过程是将书本由厚读薄的过程。形象地说,就是自己写一本自己看的书,自己写的书对自己最有用,理解也会更深刻。无论什么时候有了新的理解,都及时把它加入到这本 “ 书 ” 里,最终形成网状的知识结构。

再者课本上所有的黑体字表明的概念定义和公式要丝毫不能打折扣的掌握。对于概念和定义,要能够用自己的话复述一遍,即转化成自己的话来理解,着重看看概念中有哪些地方是容易误解的,哪些地方是常考的关键点,哪些地方是容易与其它知识点想混淆的,只有这样才能说真正的掌握了概念和定义。就公式而言,要即会 “正”用又会“倒”用,还要会“变形”用,要知道公式的使用范围和条件,要注意公式的附加说明(比如很多公式后面括号里面的东西),要领会公式所代表的数学意义。另外要多结合具体的例题来理解概念和公式。  

还有就是要把课本每章的小结与复习好好看看。每章的习题挑4-5个再做一遍。课本上的小结与复习就是最好的一轮复习资料,不要一看就会一做就不会用,一定要放低心态认真看,看看课本上是怎么总结的基础知识,哪些地方是课本上强调的,看看课本是怎么把知识点形成一个有效的系统的,怎么把不同的知识点联系起来的。
  要善于总结,每复习一章就总结一次。把课本合上,要能够从头到尾的回想起该章所有涉及到的知识点和基本思路以及它们之间的关系。最后要达到无论哪一科,合上课本能够把整个高中阶段所学的知识全部复述一遍,关键的地方要都能够回想起来。只有把基础知识掌握到这个程度才能够灵活的“见题想知识点、通过知识点想方法”。
    要善于强化优势学科,从而增强自己的信心,并靠它拿高分。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步提高弱势学科的实力,从而强化自己考试的信心。要学会自我微笑,经常微笑,内心就会自然增长自信的体验。要经常积极地自我暗示,考试前在心里默念:我一定能成功!我有实力!我肯定能行!”,“紧张是正常的,没关系,做个深呼吸,放松”,“太棒了,我又做好一道题!尽量避免消极暗示的影响。。学会打效率战,不打时间战,每天保证7小时的睡眠时间,哪怕睡不着,也要在固定时间躺到床上,早上无论如何要在固定时间起床,充足的睡眠、轻快的音乐和适度的锻炼,都有助于你负性心理的释放。越是考试临近,越要以一颗平常心面对,不妨将其想象成一次平常的练习,这样就会为自己减轻心理负担。从某种角度说,考试比的就是心理素质复习效率降低了。这时,你可停下让自己放松一下,做点自己感兴趣的事,找到“乐”的感觉;哼哼小曲,眺望窗外,也可以躺在沙发上,闭上眼睛,放段舒缓的乐曲,时间不能超过10分钟。大家都有这样的体会,一个人总是沉浸在不愉快的回忆中或满脑子都在想我怎么学不好、记不住时,情绪肯定低落、焦虑,且效率不高。你要学会自我调节,积极的自我心理暗示有助于增强自信、排除焦虑,充分挖掘潜能,提高学习效率。不妨试试,每天早晨洗漱的时候,对着镜子微笑说:“这一天,我一定轻松过!

 亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的男子汉那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!

请牢记:北大,Never say die!我要成功,我能成功,我必成功!!!

     祝金榜题名,美梦成真!

座右铭:

今天的一小时等于明天的两小时――托.富勒

理想+方法+勤奋+坚持+心态=梦想成真
   在时间的大钟上,只有两个字:现在――莎士比亚

                                   2011年11月11日