铝合金 热膨胀率:党员教师十七届六中全会学习心得

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党员教师十七届六中全会学习心得

    2010年10月15日至18日,中共十七届六中全会在京举行,中央政治局主持会议,中央委员会总书记胡锦涛作重要讲话。会议听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革》,号召全党要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,满怀信心带领全国各族人民在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中,为把我国建设成为社会主义文化强国而努力奋斗。

文化活动与经济活动、政治活动的相互作用,构成了社会活动的基本内涵。人类创造了文化,文化也塑造了人类。当今,文化及其产品日益成为民族凝聚力和创造力的源泉,成为综合国力激烈竞争的因素。人们看得很清楚,文化事业和文化产业的迅猛发展,正在并将继续为社会进步提供强大的动力与支撑。在这中间,文化产品对社会道德形成的影响力,也会日益凸显。

文化产品是文化的物质或精神载体,文化产品熔铸和蕴含着民族的智慧、品格、历史、灵魂和生命力。文化包含着风俗习惯、社会心理和社会意识形式等多个层面,所以,它的产品对于社会和人们的影响也是或强或弱、无孔不入的。如今,我们已进入信息化和经济全球化时代,社会交往的广泛和大众传播技术的迅猛拓展,使得社会心理和民众素质,越来越成为重要的文化力量。目前世界综合国力的竞争,归根结底是民族素质的竞争。

全会提出,推动社会主义文化大发展大繁荣,队伍是基础,人才是关键。教育事业是培养人才的行业,是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所,对社会的文化建设具有强烈的辐射功能、提升功能和示范功能。我们贯彻落实党的十七届六中全会精神,就要坚持以科学发展观为指导,大力推进学校文化建设,注重高素质人才的培养,为建设创新国家和全面建设小康社会作出更大的贡献。要从实际出发,从自身做起,增强学校的文化软实力。只有不断加强我们的文化底蕴,才能保证我们的发展与创新。要通过校园文化建设打造特色名校,努力发展硬件和软件设施,营造浓厚的人文气息,着力体现育人特色,提升师生文化素养。
                                       

    刘 锡 邦

                                    2011年11月8日