偶看新闻砂石骨料标准:2012年国考行测押题之：资料分析3
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/20 12:27:35
第二周
计算是资料分析解题的第二关键点。中公教育专家建议考生在本周首先要系统地学习计算方法，可以通过书籍或者听课学习计算过程中经常使用的技巧和方法，但是首先要注意的是即使能够懂得使用计算方法和技巧，如果计算能力有所欠缺那也会直接影响我们巧算、估算的速度，所以计算的基本能力需要我们在这一阶段重点加强，不要求算的太快，但是要求计算的感觉存在，并且要计算的流畅。
复习任务：
学习计算方法，提高计算基本能力，做到快速估算。
复习方法：
（1）每天进行随机的基本计算练习。例如四位数的除法运算，第一可以提高我们计算的精准度和速度；第二，由于这些四位数字是我们随机写出的，所以可以观察这些四位数有没有特点。如果有特点，抓住这些数的特点在计算的过程中去估计，然后与我们精确计算的结果进行比较，从而提高对数据特征的观察能力和对估算精确度的判断能力；
（2）牢记每一种计算方法的具体内容和适用范围，比如特征数字法，这种方法包涵两种情况，第一种是对于比较接近整数的特征数字，比如在一个运算过程中遇到3002、4998，我们一般直接取3000、5000来参与运算，这些普通的具有与整数接近的特征数据我们用起来非常简单，相信大家也基本上是这样处理的，只要稍微注意一下在近似的过程中是使结果放大还是缩小就行；第二种特征数字是一些百分数，我们在资料分析中经常遇到百分数参与运算，那么对于一个复杂的百分数如果能快速的转换成简单的分数参与运算，然后注意一下放大缩小就会使计算既简单又精确。
范例介绍：
随机在纸上写下3245，9872，3482，8770，2391.接下来进行计算，可以每两个数一组进行除法运算，比如3482÷3245=1.073，完毕之后开始观察数据特征，比如发现3245与3333相差不多，那么3482÷3245=0.3482÷0.3245≈0.3482÷0.3333=0.3482×3=1.0446，真实值会比这个值大，如有选项，我们选择比我计算的结果大的即可。同时对比发现，近似的结果与真实值1.073相差0.038，大约是3.8%，误差范围就可以大概确定了。这种练习有助于我们根据选项的间隔来确定取舍或者放大缩小某一数据的程度。这种简单的练习在提高我们计算能力的同时，也让我们估算的把握得到提高。
比如10963÷（1+12.5%）×12.5%，这个式子中，12.5%=1/8，那就可以把原式化为10963÷9，进行简单计算即可得到答案，那么之所以可以这么快就是因为对12.5%这个数据我们进行了快速的转化，把它变成分数很容易把一个复杂的乘除法运算转变成简单的一位或者两位数的乘除法，在这个运算中因为12.5%=1/8，是没有进行放缩的，所以结果也是精确的。当无法精确地转化时就存在放大缩小问题，比如10963÷（1+12.4%）×12.4%，在这个题目中，我们同样可以把12.4%近似为12.5%=1/8，但是计算的结果就会比真实值要偏大，如果计算10963÷（1+12.6%）×12.6%，一样可以换成10963÷9进行计算，但是结果会比真实值偏小，所以在面对选项进行选择的时候就可以快速又精确地得到答案。
运算方法的学习可以在短时间内快速提高我们的运算速度，同时运算方法也不是那么快就能掌握得非常好并且运用得非常精准的。所以这部分需要反复的练习，认真的思考，只有进行了充分的思考才能真正了解每种方法的适用性，从而精准把握题目的计算过程。当然，每道题都不可能限定一定用哪种方法去解决，基本上都可以用多种方法来解决，所以在平时练习的时候要注意对题目多加思索，对数据多加观察，尽量找数据特征并采用多种方法进行计算，并比较各种方法计算所得结果与真实答案的误差，从而把方法适用得灵活，那么在考试中我们不用再做那么多分析就可以快速决定计算的过程，并保证答案的准确。