混凝土方量计算系数:六年级语文复习归类资料（五）——阅读

六年级语文复习归类资料（五）——阅读

六年级语文复习归类资料（五）——阅读

（一）折断的鱼竿

老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼。

    老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小鸟，今天也变得格外可爱。

    老渔翁引以为自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。由此，他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。

    老渔翁在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。

这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切就一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。

    小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。

老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！

    看着这条小鱼，老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。

想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响：小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！

    老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。

    老渔翁折断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行……

（一）积累与运用（15分）

1、从文中找出与“渔翁”是一类的词，写2个。＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。（2分）

2、从文中找出与“快乐”是一类的词，写2个。＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。（2分）

3、在括号里填上恰当的词语。（3分）

（    ）的童年  （     ）的世界    （     ）的阳光

（    ）的小曲  （          ）的空气   （          ）的水晶

4、找出文中的比喻句，写2句下来。（3分）

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、文中写老渔翁高超的钓鱼本领的词语是＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。请你再想出三个词语出来：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。（3分）

6、你认为文中的哪些地方写得美，找出两处来，画上“～～”线。（2分）

（二）理解与感悟。

7、下面句子中带点的词语可以换成什么词语，写在括号里。

（1）他有一手高超的钓鱼本领。（）

（2）他对人生怀有无限美好的憧憬。（      ）

8、是什么原因使老渔翁折断了手中的鱼竿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9、简要概括本文的主要内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）与众不同的花儿

花圃中种植着许多种花儿。白天各种开放的花儿都放出浓郁的花香，只有夜来香没有一丝香味。这种情况引起了花姑娘们的不安。玫瑰花禁不住问夜来香：“你为什么白天不放出花香，偏偏要到晚上才放出香味来，这是为了表现自己与众不同吧？”

    夜来香回答说：“我绝不是为了表现自己与众不同，你们都在白天开花，蝴蝶、蜜蜂都来帮助传送花粉；我只能在傍晚开花，蝴蝶、蜜蜂都不再出来了，所以只有在晚上放出强烈的花香，才能请晚上出来活动的飞蛾帮助我传送花粉。”

    “哦，原来是这样的。”花姑娘们认识了夜来香的特殊原因，因此都理解她了。‖

    深夜，一朵昙花悄悄开放了，雪白的花瓣自然、优雅地张开来，散发出一阵阵馨香，简直把旁边的花儿熏醉了，这种情况又引起花姑娘们的不安。

    茉莉花说：“你选择在夜里开花，是不是为了表现你的谦虚？”

    “怎么这样认为呢？”

    “因为你从不与百花争艳，甘愿填补夜间很少有花开放这个空白。”茉莉花解释说。

    “你错了，夜间开花是我过去的生活环境使我养成的习惯。”昙花诚恳地说，“我的老家在墨西哥和非洲南部，那里的白天气候又干燥又炎热，我如果在白天开放，很快就会被沙漠里的太阳晒焦，只有在比较凉爽的夜晚开花，才能不断繁殖。”

    “现在这里白天并不干燥炎热呀，你为什么还要夜间开花呢？”

    “是的，现在我是离开了原来的生活环境，但是晚间开花的习惯我还是改变不了。习惯真是一种可怕的势力呀，它让你老是摆脱不掉过去的一切。”昙花无可奈何地说。

    花姑娘们了解了昙花的特殊原因，这才放心地沉沉睡去。

（一）积累与运用（16分）

1、给带点字选出正确的读音，画上“－－”线。（6分）

玫瑰花禁（j n  j n）不住问夜来香。   散（s n  s n）发出一阵阵馨（x n   q n）香

2、找近义词和反义词。（6分）

近义词：优雅（        ）    特殊（）    诚恳（        ）

反义词：浓郁（        ）    谦虚（）    凉爽（        ）

3、画出文中写昙花开放的句子（画～～线），另写一句话，描写某种花开放时的样子。

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（二）理解与感悟。（24分）

4、“简直把旁边的花儿熏醉了。”句中的“简直”用的好处是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）

5、用简洁的语言概括夜来香和昙花的与众不同之处。（6分）

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6、花姑娘们为什么会因为夜来香和昙花的与众不同而不安？（5分）

7、按分好的段概括段意。（4分）

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8、读了本文，你的感受是什么？（5分）

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（三）望远镜

美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她眷恋的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上广袤的天空……

她下意识地摸一下那只皮包，那只纤巧神秘的小皮包一一那件老红军带给台北旧友的奇异的礼物。

    多幸运啊！一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动。还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赶国宴，游长城……临别，听说她转道台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！

    可是为什么这只皮包不上锁？还说“是一个旧物，可以随便看的……”到底是什么？连临座的外交官都盯着看。

    薛华菁轻轻拉开拉锁。奇怪，是一只破旧的皮盒子。她又打开盒子，不由怔住了，原来是一只破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！

    玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！

    ……且慢，一位在中国近代革命战争史中著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？

    薛华菁边思忖边仔细看望远镜。突然。她在镜筒上发现一行影影绰绰的小字：国军上尉：S·W

    “S·W”一一是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。

    可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？抑或是有着其他意义的什么……为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛华菁简直坠入了五里云雾。

    飞机平稳地行进在一片湛蓝的海洋上空。薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在□，孤岛在□，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的光花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？

（一）积累与运用（16分）

1、在横线上填上恰当的词语

2、根据意思，从文中找出词语，写在横线上。（6分）

（1）形容路途遥远。＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）比喻将原物完好无损地归还本人。＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）模模糊糊，很难得看清楚、看明白。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、文中最后一段的方框中，应填上什么词语最合适？打上“√”号。（3分）

A、伸展    漂移（    ） B、展开  飘移（   ） C、伸展  飘移（   ） D、延伸  漂移（    ）

4、从文中画横线的句子中，你知道了中国革命历史上的哪两件大事？第一件大事：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，第二件大事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）

（二）理解与感悟。（24分）

5、文中有一个词语写出了飞机升空的速度很快。这个词语是＿＿＿＿＿。（2分）

6、文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：＿＿＿＿＿。（2分）

7、文中的薛华菁女士是一个＿＿＿＿＿人，是一位＿＿＿＿＿＿，是一位＿＿＿＿。她飞机从美国回到＿＿＿＿，参加＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动，活动结束后，又转道到＿＿＿＿＿＿，  给她送行的是一位＿＿＿＿＿＿＿。（8分）

8、仔细体会文章最后一句话的含义，填空。

“灵犀的火花一闪”意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，老将军真正想看到的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6分）

9、填空。（4分）

本文通过记叙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的故事，表达了老一辈期盼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、大陆的那位老将军把一架望远镜送还给其主人的真正用意是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿