围岩分级的指标有哪些:委婉达意 魅力无穷——周恩来的语言艺术

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/05/01 17:03:09

委婉达意     魅力无穷——周恩来的语言艺术


    周恩来同志的卓越口才举世公认,令人钦佩。其中,他的委婉表达技巧更显示出独特的魅力。
    所谓委婉表达,即是指在人际交往中,对于不便、不能,或不想直说的内容,巧妙地运用具有多义性隐含性的语言,加以婉曲表达的说话方式.在处理和回答棘手问题时,恰到好处地运用委婉表达,往往能到理想的表达效果。周恩来同志在内外交往中,善于根据不同情况,娴熟自如地运用委婉表达技巧,征服对手,达到目的,充分表现了老一辈革命家巧于周旋,机变应对的高超智慧和个性风格,值得各级领导者学习发扬。下面略举几例:
    一、运用委婉方式风趣应对,产生轻松幽默、耐人品味的效果。在外交活动中,个人生活问题常常是记者们关注之点。面对这样的提问,周恩来同志很少直答,而是运用委婉方式自如应对。1960年4月,周恩来总理访问印度,在记者招待会上,美国《生活》杂志的一位女记者同:“总理,是什么原因使您那样精力旺盛?”总理微笑着指着旁边沏有中国茶的暖水瓶回答说:“没什么,秘密就在这里。”他的回答立即引出一片笑声,会场更加活跃起来。总理的应对既风趣,而又有无尽的言外之意,无独有偶,同一个问题在另一场合又有人提了出来。那是在另一次周总理到东南亚访问时,一位金发碧眼的年轻女记者问:。您已经60多岁了,为什么依然神采奕奕,记忆非凡,显得这样年轻、英俊?”场内顿时响起友善的笑声和议论声.周总理温和地笑着,坦然答道:“因为我是按照东方人的生活习惯生活,所以我至今很健康!”整个大厅回响起经久不息的掌声和喝彩声。在这里,周恩来同志巧用委婉方式,既暗示出东西方生活方式的差别,东方优于西方;又用“东方人”这样一个平常的称呼,恰到
好处地把中国的邻邦也包括进来,在友好邻邦之问播下了手足之情,同胞之谊,创造了友好和谐的气氛,把一个生活问题回答得如此内涵丰富,意境深远,真可谓一言多得,精彩绝妙。
    二、运用委婉方式得体回敬,具有柔中寓刚之力1964年4月,周恩来总理在中南海紫光阁举行欢迎日本松村访华团宴会。一位日本记者问:“日本政府说从当前各种形势考虑,日中关系暂时采取政经分离方式发展,但据说贵国是坚持政经不可分离。政经分离为什么不行?”对于这个问题,周总理也没有直接回答,而是冷静地反问:“松村先生是日本有影响的政治家。我们同先生就经济、贸易和交换记者等所有问题进行了会谈。这究竟能说是政经分离呢,还是政经不可分离呢?”周总理以问代答,十分巧妙,他避开正面说明,而是引用松村访华之例进行类比反驳,把自己的观点隐藏其中,对方顿时心领神会,受到启发。难怪20多年后,这位记者还记忆犹新,并著文回忆这段经历,称之为“卓越的应酬”,足见周总理委婉应对的魅力。
    这样的事例,还可举出很多。1945年9月,周来随毛泽东主席到重庆和国民党谈判。其间,蒋介石曾邀周对弈。开局蒋急于求胜,使出拿手的‘‘大炮攻势”,“当头炮”、“沉底炮”频频进攻,一时颇见威胁。周恩来沉着应战,车、卒并进,很快化险为夷。接着蒋丢马损炮,进攻受挫;周稳步推进,很快兵临城下。最终蒋未挽回败局,受围败北。周恩来一语双关,意味深长地说:“蒋先生的大炮攻势很见功力,只是太
轻视我的过河卒子,以至铸成败局。”蒋介石不免面呈窘色,连称:“周先生棋高一筹,棋高一筹;”在这里,周恩来借棋说理,运用委婉方式借题发挥,暗示出国民党挑动内战是没有好结局的。虽然国民党有武器之优势,但若不顾民意,小视共产党的力量,最终必败无疑。这样,在谈笑风生之间,给对方以点拨和警告,也可以说,这是谈判桌以外的另一种形式的交锋,在此时此地,这种委婉暗示,不是比锋芒毕露更胜一筹吗!
     (三)运用委婉方式,巧妙地包蠢敏感问一。1972年美国总统尼克松访华,周恩来总理在一次酒会上发表演说。在谈到中美两国过去的隔绝状态时,这样说:……由于大家都知道的原因,两国人民的往来中断了20多年,现在,经过双方共同努力,友好往来的大门终于打开了”在这里,“大家都知道的原因”,是模糊语言,其含义又十分明确。如此含而不吐,收到了“藏而不没,显而不露”的效果,既回避了敏感问题,又表明了我国的立场,把灵活性与原则性统一起来,被人们称为。绝妙好辞”。
    四、运用委婉方式,有效地实施点化和教育。1968年正值“文化大革命”高潮之时,全国掀起毛主席像章热,各种新奇样式层出不穷。这年国庆节,尉凤英作为工人代表上天安门城楼观礼,她把一个从沈阳带来的像章送给周总理,夸耀说:“这是新样子,带转的,还会闪光。”周总理笑笑,意味深长地说:“你们总变,我总不变。”他用手抚摸着胸前挂的那个铸着“为人民服务”字样的长方形毛主席像章说:“我就喜欢这个。”话说得似乎很随便,但却有很深的内涵,耐人寻味。尉凤英回到住地反复思量,终于悟出了总理的真意,是点化她不要当“风派”人物,要一辈子为人民服务。这对尉风英的教育很深刻,她对此始终铭记在心。
    再如,一次周总理到西双版纳视察,看到路况失修,就对同车的地方领导说:“这条路啊,下雨是‘水泥路’,晴天是‘扬灰路’!”他用委婉方式暗示出路况不好,需要修缮。这样批评既点出存在问题,又不使下级领导感到压力太大,收到了较好的效果。