弹簧参数计算:2010年中考历史开卷必备（3）

中国近代史

1．鸦片战争和《南京条约》 

清政府在鸦片战争中为什么会失败？

提示 ：清政府在鸦片战争中失败的主要原因有经济落后，政治腐败，武器落后，道光帝战和不定、举止失措等。

鸦片战争和《南京条约》对中国社会造成了什么影响？

提示 中国的领土完整和主权独立遭到破坏；经济被卷入世界资本主义市场，自然经济开始解体。中国社会发生根本性的变化，开始沦为半殖民地半封建社会；鸦片战争是中国近代史的开端；同时，五口通商促进了中国城乡商品经济的发展，战败求和的刺激也促使一些新的思想在中国出现。

近代史上清政府屡战屡败的原因及给我们的启示：

原因：1．清政府长期闭关自守、固步自封，政治、经济、军事等各方面都落后于西方。

2．清政府的统治腐败无能。3西方国家勾结起来，侵略中国，敌人的力量过于强大。

启示：落后就要挨打，我们应大力发展我国的经济和综合国力，使中华民族屹立于世界民族之林。

林则徐的精神：学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神。

鸦片战争清政府失败的感想与认识：由于清王朝入主中原后，采取闭关锁国政策，失去了通过对外经济文化交往来发展生产力、提高综合国力的机遇，却造成了固步自封、愚昧落后、夜郎自大的心理，结果“落后就要挨打”，在战争中吃了败仗。尽管中国所进行的是正义的反侵略战争，尽管有关天培这样的爱国将士的英勇抵抗，但仍然挽回不了失败的结局，腐败的清政府被迫签订了丧权辱国的《南京条约》。我们要“落后就要挨打” 的历史教训，培养自己的忧患意识和振兴中华的历史使命感。

青少年如何认识毒品的危害，如何养成文明的生活方式。

毒品严重危害青少年的身心健康。对社会的稳定也造成威胁，在拒绝毒品方面：要充分认识到毒品的危害（或积极宣传毒品的危害）；自己坚决不接触毒品；发现家人、朋友、同学有接触毒品行为的，要主动帮助他们远离毒品；积极参与打击毒品违法犯罪的活动。

在养成文明的生活方式方面：要树立积极向上的生活态度，保持良好的精神状态；要勇于面对生活中的挑战，积极进取；要养成良好的生活习惯；崇尚科学；积极服务社会，乐于助人；积极参加集体活动；积极参加有益的社会实践活动。

香港的失去与回归的感受与认识：

由于清政府腐败无能，战和不定，社会制度腐败还有经济技术落后，以至于鸦片战争战败，香港沦于英国之手。香港能够回归，说明改革开放后，中国综合国力增强。中国百年耻辱得以洗雪，作为炎黄子孙感到振奋、骄傲和自豪。我们要努力学习，提高自身素质，以实际行动维护国家主权和领土完整，为祖国的统一大业做贡献。

近代被迫开放的通商口岸与20世纪80年中国政府在我国南方和沿海地区开放了一系列城市有何本质区别？ 

答：前者严重践踏了我国主权，后者体现了平等互利原则；前者阻碍了我国经济的发展，后者促进了我国经济的发展；前者属于外国的侵略行为，后者属于中国政府自主行为。前者发生在半殖民地半封建社会时期，后者发生在社会主义社会时期。

2、甲午中日战争和《马关条约》 

在甲午中日战争时，中国的海军实力，尤其是北洋水师实力与日本相当，但战争的结果却是北洋舰队全军覆灭，有人认为败局是必然的，你认为呢？请说说你的理由。

答：我认为败局是必然的。因为清政府政治腐败、军备废驰；李鸿章推行“避战求和”政策，无心作战。

我认为不一定失败，理由是：有广大爱国官兵的英勇作战和勇于牺牲的精神，只要清政府组织有方，是能够打败日本侵略者的。如中法战争中，冯子材指挥镇南关大捷，取得了抗法斗争的胜利就是一例。

甲午中日战争中中国战败的原因是：主观原因：（1）清政府政治腐败，经济落后。（2）北洋舰队最高指挥李鸿章战和不定，贻误战机，妥协退让，致使中国战争中被动挨打，一败再败。（3）慈禧太后忙于筹备万寿庆典并挪用海军海军军费大修颐和园，而使军备不足，装备落后。 客观原因：（1）日本侵略中国早有预谋，准备充分。（2）日本在兵力对比上要略胜于中国。

对邓世昌英雄事迹的感想：邓世昌在黄海海战中指挥致远舰沉着应战直至舰沉与全体将士共存亡的英雄事迹，让我们感受到他那种为了国家的利益把个人的生死置之度外，誓死如归的大无畏的爱国主义精神。

对日本割让台湾的认识： 台湾历来就是中国领土的一部分。虽然甲午中日战争，清政府战败后，《马关条约》签订后，台湾人民组织义军抗击日本侵略和台湾各族人民反抗日本殖民统治，争取回归祖国，充分说明台湾是中国领土不可分割的一部分。“台独”分子的行动是反动的，是违背了台湾人民的意愿的，这种做法应予以抨击，我们要坚决维护国家统一。

3、洋务运动 

对洋务运动的认识或评价： 我们要辩证发展地看待历史事物。洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。

洋务运动失败的原因：洋务派学习的只是先进的生产技术和练兵方法，建设近代化国防（在这点上实践了魏源“师夷长技以制夷”的思想），而没有学习西方先进的社会制度和思想，其所谓“自强”“求富”的真实目的，只是维护日趋落后的满清王朝，这是背离历史发展趋势的，没有触及到封建制度。

洋务运动的启示：仅仅依靠引进外国先进生产技术，不能使国家富强。

对洋务运动失败的认识。（洋务运动没有使中国走上富强道路的原因）

洋务运动的根本目的是维护清朝统治，在不改变封建制度的情况下，想让国家富强起来，这就洋务运动失败的根本原因。从内容上分析，洋务运动学习西方只限于科学技术，单纯的学习西方的科学技术不可能使中国走上富强之路。

洋务运动中和现在改革开放引进西方先进的科学技术的不同结果谈谈认识。

洋务运动企图单纯地引进西方的先进技术和设备，而不彻底变革封建制度，洋务运动具有明显的保守性。洋务派试图用近代西方科学技术挽救封建统治的危机，仅仅将西方近代科学技术嫁接在腐败的封建制度的肌体上，不触动封建制度。这是洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因。而我们现在的改革开放，对待西方先进科学技术，吸取精华，剔除糟粕。并且我们拥有着生命力旺盛的社会主义制度，生产关系适应了生产力的发展。所以使我们国家更加富强昌盛。

在引进进西方生产技术方面你认为洋务运动有哪些经验教训值得我们今天借鉴？

答：要尽力引进西方最先进技术；要防止办事官员贪污腐败、中饱私囊，要防止洋匠狭技敲诈谋取私利。

有人说洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。想想，这种说法对不对？为什么？

答：（1）这种说法是正确的。从洋务运动的根本目的进行分析，洋务派不改变封建制度，就想让国家富强起来，这是洋务运动失败的根本原因。从洋务派学习西方的内容上进行分析，洋务派学习西方只限于学习西方的科学技术，单纯的学习西方的科学技术不可能使中国走上富强的道路。

如何学习外来文化和继承传统文化： 对待外来文化和传统文化都要本着“去伪存真，去粗取精”的原则，作到洋为中用，古为今用，反对全盘否定传统文化的倾向，抛弃了优秀的传统文化，社会主义精神文明就会变成无源之水，无本之末。不学习西方先进文化，敝帚自珍，我们的社会主义文明的发展必然受到不良影响。

4、孙中山与辛亥革命 

归纳：孙中山一生最主要的历史功绩：

他领导了辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心，他是中国民主革命的先行者。

对辛亥革命性质的认识。

辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。

对武昌起义中革命志士的精神的认识：武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发我们要学习他们的革命主义精神、爱国主义情感和不断进取意识的精神。

辛亥革命失败的原因是：帝国主义对袁世凯的扶植帮助袁世凯知、篡夺革命果实。资产阶级革命派的软弱性和妥协性。

辛亥革命的失败说明了什么。 由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性，在半殖民地半封建社会的中国，民族资产阶级不能完成反帝反封建的民主革命任务，这一任务必须在无产阶级的领导下才能完成。

你从孙中山身上受到哪些教育和启示？

应该紧跟时代步伐，与时俱进，要有坚定的革命信念和远大的理想，要有不屈不挠的斗争精神。

辛亥革命是成功的还是失败的？（评价辛亥革命）

观点一：是成功的。推翻了清朝，结束了中国长达两千多年的封建帝制，建立了中华民国临时政府，颁布了《中华民国临时约法》，这是具有资产阶级临时宪法性质的法律文件，使民主共和观念深入人心。

观点二：是失败的。中国民主革命的任务是反帝反封建；辛亥革命没有完成这个任务。虽然建立了临时政府，但政权被袁世凯所篡夺，颁布了《临时约法》，却未真正实行，被袁世凯废除，革命成果不保，推翻了帝制，但没有解决农民的土地问题，革命后中国半殖民地半封建社会的性质并没有改变，中国仍受帝国主义的侵略。这些都说明辛亥革命失败了。

有人说，辛亥革命成功了。因为它推翻了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。也有人说，辛亥革命失败了。因为胜利果实最后被袁世凯窃取。还有人说，辛亥革命既有成功之处，也有失败之处。你同意哪种观点？请说明理由。

答：我认为辛亥革命既有成功之处，也有失败之处，两者是统一的：从辛亥革命因为它推翻了中国两千多年的封建君主专制政体的结果来看，这一目标是达到了，可以说革命是胜利的；从它没有改变中国半殖民地半封建社会的状况，没有完成中国反帝反封建任务的最终结果来看，它又是失败了，所以革命“革命尚未成功”，这就是两者是统一。

5、五四爱国运动 

五四运动后期，斗争的形式和斗争的主力发生了哪些变化？

提示 五四运动前期，斗争的主力是青年学生，主要斗争形式以集会、游行等为主；运动后期，斗争的主力是工人阶级，主要斗争形式以罢工为主，商人也积极参与，以罢市形式进行斗争。运动后期的规模和力度都大为增强了。

巴黎和会上中国外交失败的启示：弱国无外交，要提高我国的国际地位，必须加快我国社会主义现代化建设的步伐，深化改革，扩大开放，加强国际交流，以增强我国的综合国力。

五•四运动是中国历史上“划时代”的伟大事件，“划时代”是指五四运动是中国新民主主义革命的开始。

我们今天能从五四运动中的学生身上学到什么？

答：①要热爱祖国，要有高度的爱国主义精神。②要以主人翁的精神维护祖国统一与领土完整。③要同一切破坏我国主权和领土完整的行为作斗争。④时刻关心国家大事，民族前途。⑤热爱祖国，以历史使命为己任，刻苦学习，立志成才，报效祖国。⑥中国人具有不屈不挠的斗争精神，永远不会向外国侵略势力低头。

五四精神对我们现代社会有何借鉴意义？或青少年如何继承和发扬五四精神。

爱国主义是青年运动的旗帜，要继承和发扬五四运动的精神，就要树立为中华民族的伟大复兴而努力学习的坚定信念，认识到只有把个人的前途同国家民族的前途紧密结合起来，个人奋斗与集体奋斗结合起来，才能实现最大的人生价值。

对这场运动的结果，有人认为它达到了目的，取得了初步胜利；也有人认为它没有完成任务，不应过高的评价。你同意哪一种观点，请结合所学的知识简要说明理由。

答：胜利了；北洋军阀被迫释放被捕的学生，罢免了三个卖国贼的职务；没有在和约上签字。没有完成任务是说：没有完全取消帝国主义在华的一切特权，没有废除“二十一条”，没有收回青岛主权；没有完成反帝反封建的革命任务。

6、张学良、杨虎城与西安事变  

张、杨发动西安事变的根本原因？

答：日本疯狂侵略，民族危机严重；中共抗日民族统一战线政策的影响；张、杨的爱国情结。

谈谈中共为什么要和平解决西安事变？

答：事变爆发后，如果杀了蒋介石，必将引起国内极大的混乱，甚至爆发大规模的内战，这将有利于日本对中国发动新的侵略，使中华民族的危机进一步加剧。中国共产党把中华民族的利益放在首位，从有利于中华民族团结抗日的大局出发，主张用和平方式解决事变，以迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张，推动全民族抗战局面的到来。

九一八事变后，结合西安事变中国共两党的不同态度谈谈你的感想。

九一八事变使中华民族陷入严重危机，反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任，我们对日本帝国主义野蛮侵略中国的行径表示强烈抗议同时对蒋介石“绝对不抵抗”政策的表示义愤，身为中华炎黄子孙应该有强烈的爱国主义精神和民族责任感；中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的方针使我们认识到，在国家民族危亡时刻，中国共产党能以民族利益为重，不顾党派之间的恩怨，使抗日民族统一战线初步形成了。为实现全民族的抗战奠定了基础。

张学良与杨虎城的精神：以国家危亡为已任的爱国主义精神值得我们学习。

作为青年学生，应该怎样发扬光大张学良的爱国主义精神？答：热爱祖国，时刻关心国家大事，民族前途。以历史使命为己任，刻苦学习，立志成才，报效祖国。

西安事变的现实意义：为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验，或建立更广泛的统一战线，用以解决台湾问题。民族利益高于一切党派的利益。

学完“西安事变”后同学们对张学良的行动看法不一，有人认为张学良“捉蒋”是英雄可敬；“放蒋”太轻率，可惜；“送蒋”更是误了自己的一生，可叹！你的意见如何？说说你的看法？

答：我认为张学良“捉蒋”是英雄可敬。理由：张学良在民族危亡的紧要关头，身负国难家仇，怀报一颗爱国之心，多次劝说蒋介石停止剿共，一致对外。在劝说无效的情况下，实行“兵谏”，使得蒋介石答应停止内战联共抗日。张学良这种以民族利益为重，不顾个人利益得失的宽阔胸襟，令人佩服，可敬。

人民深切怀念张学良而唾弃李登毁、陈水扁之流的原因及认识。

（1）原因：张学良发动西安事变是爱国的，维护了了国家、民族的利益，而李、陈之流不顾人民的反对，逆历史潮流而行，妄想分裂国家，搞台独，是历史的罪人；

（2）认识：维护国家统一，以国家民族利益为重的人必将流芳千古；分裂国家的行为必将受到世人的唾弃。

7、抗日战争胜利和中日关系 

促使日本投降的几个因素：

（1）1945年8月，美国向日本广岛、长崎投下两枚原子弹；

（2）苏联派遣苏联红军进攻侵占中国东北的日军；

（3）毛泽东发出“对日寇的最后一战”的号召，八路军、新四军和其他抗日军队，对日本侵略者展开大规模反攻。

抗日战争胜利的标志：1945年8月15日日本宣布无条件投降

抗日战争胜利的原因：

（1）日本小国、人少、兵少，发动的是非正义的侵略战争，失道寡助；而中国大国、人多、兵多，物博，进行的正义的反侵略战争

（2）中国共产党制定建立了抗日民族统一战线的正确方针和人民战争路线；

（3）国民党正面战场和解放区敌后战场相互配合，相互支援（中国共产党领导的根据地军民的抗战起到了中流砥柱的作用。）

（4）各国人民反法西斯战争的相互援助。

抗日战争胜利的历史意义：（1）抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，它创造了殖民地弱国打败帝国主义的奇迹，宣告了帝国主义侵华历史结束；

（2）抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，显示了中国人民的巨大力量和不屈不挠的斗争精神，成为了中华民族由衰败到重新振兴的转折点；

（3）抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争的胜利，做出了重要贡献。

抗日战争胜利的宝贵经验是什么：

答：1、落后就要挨打，强者同样需要随时准备歼灭入侵之敌；2、全民族抗战必胜，分裂不得人心；3、持久战战略总方针，是最终取胜的正确途径。

认识：日本右翼势力对侵华战争的态度（多次修订历史教科书，不承认侵略亚洲的历史，多次参拜靖国神社）

日本右翼势力极力否认侵华战争，拒不承认对中国人民犯下的战争罪行，极大地伤害了中国人民的感情。日本修改教科书，否认“南京大屠杀”，给我们敲响了警钟，要时刻防范日本军国主义抬头，维护世界和平。而日本应把对侵略战争的反省落实到行动上，不再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事，以严肃慎重的态度处理好历史问题。

9、古代的中日关系：在中国古代史上，中日两国以友好交往为主

唐朝时中日交往的情况：①日本十多次派“遣唐使”；②日本的阿倍仲麻吕到唐朝学习；

③唐朝高僧鉴真东渡日本 

唐文化对日本影响：①日本仿唐朝的政治、经济制度进行了改革；②仿汉字创造了日本文字；③建筑风格仿唐朝；④风俗习惯保留唐朝风尚。

近代的中日关系： 在近代史上，日本帝国主义成为中国人民凶恶的敌人

近代日本发动了两次大规模的侵华战争，对中国产生了恶劣的影响，它们分别是：

①1894年，日本发动甲午中日战争，逼迫中国签订了《马关条约》，是继《南京条约》以来危害最大的不平等条约，大大加深了中国社会的半殖民地化

②1937年，日本挑起了全面的侵华战争，这是近代帝国主义发动的最大规模的侵华战争

中国近代史上的两场对日战争的不同结果的感想。

（1）中国近代史上的两场对日战争：甲午战争（中国清政府失败）、抗日战争（中国胜利）。

（2）感想：落后就要挨打，只有共产党才能领导中国人民走上民族振兴之路，近代中华民族的历史既是一部屈辱史，也是一部抗争史，我们要努力学习，提高自身素质，抵御外侮，报效祖国。

日本效仿中国改革取得了成功，对此你得到什么启示？

日本民族非常善于把其他民族的文化拿来，变成具有自己特色的文化。在古代日本向中国学习，在近代日本向西方学习，这些都使日本不断进步、强盛。

对日本发动全面侵华战争或南京大屠杀行径的感想。

日本的对华战争是一场残酷的侵略战争，特别是南京大屠杀，暴露了日本帝国主义野蛮侵略行径的实质，使我们更加仇恨法西斯，我们要牢记对日本帝国主义的深仇大恨。现阶段日本政府修改教科书，否认侵华的历史，我们要时刻警惕日本右翼势力企图掩盖南京大屠杀的真实情况、抹杀侵略事实的行径，警惕法西斯势力的复活。另外战争给人民带来的无穷灾难，当今世界各种地区冲突给世界各国人民带来的灾难，我们要树立为人类和平、民主、进步事业而奋斗的精神。树立反对战争、争取和平的信念。

日本两次侵华战争结果不同的感想。落后就要挨打，只有共产党才能领导中国人民走上民族振兴之路，近代中华民族的历史既是一部屈辱史，也是一部抗争史，我们要努力学习，提高自身素质，抵御外侮，报效祖国。

谈谈由日本侵华及日本右翼势力的所作所为，你有何感想？

答：中国人民必须牢记“落后就要挨打”的教训，居安思危，清醒地看到中国与世界先进国家，如日本的差距，看到中国面临的潜在威胁，时刻警惕日本右翼势力抬头和军国主义的复活。发奋图强，振兴中华，实现几代中国人的强国梦。只有国力强大，才能确保受侵略受奴役的历史悲剧不再重演。总之，中华儿女必须牢记国耻，保持清醒，居安思危，艰苦奋斗！

请就中日关系怎样才能健康发展谈谈你的看法。

答：日方应该正确认识和对待过去那段侵略历史，日本政府应采取对历史和未来负责的态度，履行迄今在历史问题上作出的表态和承诺，多做加强经济和文化的交流、领导互信互访等有利于中日友好的事，不要做参拜靖国神社、为军国主义招魂和纂改历史教科书、否认甚至美化侵略战争等伤害中国人民感情的事，这样才能取信于中国人民，并互信互利地加强合作，使中日关系在以史为鉴的基础上向未来友好向前发展。

中国现代史

1、十一届三中全会、家庭联产承包责任制和对外开放 

[想一想]我们党和国家进入改革开放新时期的标志是什么？

提示 中共十一届三中全会的召开。

上面表格中有关安徽省凤阳县小岗村的统计数字说明了什么？

提示 实行家庭联产承包责任制后，农民的根本利益得到保障，生产积极性空前提高，农业生产发展迅速。

归纳中共十一届三中全会的主要内容，说明其伟大意义。

提示 主要内容：重新确立了解放思想、实事求是的指导思想；以社会主义现代化建设为党的工作重点，实行改革开放；形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体；决定进行拨乱反正。 意义：重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，中国开始以经济建设为中心，实行改革开放，走上了建设有中国特色社会主义的正确道路，进入了社会主义建设的新时期。中共十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。

在农村实行家庭联产承包责任制的启示：

农村是我国经济体制改革的突破口，农村经济体制改革在于冲破阻碍农业生产力发展的人民公社体制，说明要保持社会主义制度旺盛的生命力，必须对生产关系中不适应生产力的部分进行改革。

针对改革开放前后，中国农村、城市变化谈谈你的认识：使我们认识到改革开放是符合中国国情的，实践证明，对内改革是改变不适应生产力发展的管理体制，自改革开放以来，我国综合国力大为增强，人民生活水平不断提高。由此可见，改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。

对外开放政策的认识。与旧中国“开放”（ 近代帝国主义提出的门户开放）的区别。

对外开放是时代的潮流，是实现我国国民经济现代化的必要条件。对外开放是指在独立自主、自力更生的基础上，遵循平等互利，互守信用的原则，同世界各国发展经济合作和技术交流，是加速我国社会主义建设的重大战略决策，其目的是加快发展我国的社会主义经济。对外开放是建立在维护国家主权、平等互利的基础上的，旧中国的“开放”则建立在不平等条约的基础上的，是为外国侵略中国服务的。

我们应该如何适应改革开放的形势？

答： 我们要培养团队合作的精神，增强自己承受挫折、适应生存环境的能力，解人类社会历史发展的多样性，理解和尊重世界各国各地区、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果，逐步形成面向世界，面向未来的国际意识。

世界近代史

1、新航路开辟 

 “黄金就是财富，谁占有了黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切！”哥伦布这句话反映了当时欧洲人怎样的心态？

提示 反映了欧洲人对黄金贪婪的欲望。

新航路的开辟给我们今天的启示有哪些？

答：欧洲航海家勇于实践、勇于创新的勇气和团结协作精神十分值得我们学习。

对西方航海家到达美洲，我国史学界有三种不同的看法：（1）他们是将美洲纳入近代人类文明社会大家庭的先驱，是对人类社会的交往做出贡献的历史人物。（2）他们是殖民主义强盗，给印第安人带来灾难。（3）认为他们航海美洲具有建立在非正义基础上的客观的历史进步性。你同意哪种观点？并说明理由。

答：同意第三种观点：理由是：（1）具有野蛮侵略的非正义性；随着哥伦布的航行，欧洲殖民者接踵而来，给美洲人民带来深重的灾难，造成了该地区的长期落后。因此，航行具有野蛮侵略的非正义性。（2）具有历史进步作用：新航路的开辟，促进了欧洲封建制度的衰落和资本主义的发展：是世界有分散到连为一体。

在新航路开辟的过程中，向东航行的新航路是怎样开辟出来的？线路是怎样的？向西航行的航海家所开辟出来的新航路客观上对人类认识自然有什么意义？

答：向东：①1487年迪亚士率船队沿非洲西海岸航行，绕过非洲最南端，进入印度洋。②1497—1498年达•伽马沿迪亚士开辟的航路，再穿过印度洋，航行到印度，找到了通往东方的新航路。路线：①迪亚士的线路：从里斯本出发，沿非洲西海岸南下，绕过好望角，进入印度洋。②达•伽马的线路：从里斯本出发，沿非洲西海岸南下，纵穿大西洋，再向东绕过好望角，沿非洲东海岸北上到非洲马林迪，再向东到印度半岛南端的卡里库特。

向西的意义：①哥伦布向西航行发现了美洲新大陆。②麦哲伦船队完成环球航行，证明了地圆学说的正确性。

评价哥伦布及其发现新大陆：

对哥伦布及其航行美洲要从两个角度予以全面评价：首先，哥伦布的航海活动具有划时代的意义，加强了世界各地区各民族之间的联系，世界市场开始形成；而且伴随着殖民掠夺，资本的原始积累形成，推动了资本主义的发展，推动了世界文明的进程，从这一点上是应该予以肯定的。但同时，哥伦布的航海活动拉开了长期的血腥的殖民统治和殖民掠夺的序幕，给美丽的印第安人带来了几乎种族灭绝的灾难，加剧了他们的贫穷与落后，这一点的影响也是客观存在的，但就其主流来讲，还是一次进步的活动。

有人说哥伦布是杰出的航海家，也有人说他是强盗、是疯子，你是怎样看待的？

答：哥伦布的航海实践证明了他确实是一个杰出的航海家。面对航海中千难万险，他挺过来了，而且发现了新大陆，这确实是了不起的成就。但处于那个时代，又不可避免地使得哥伦布和其他探险家的活动带上殖民主义的色彩。

下面内容是对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的不同评价。你认为他们说得有没有道理，谈谈自己的想法。

印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富，是一个恶魔。

欧洲人：哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。

提示：对哥伦布及其航行美洲的评价，历史学界一直就有争论，题目中代表两种对立的观点。“印第安人”认为：哥伦布是一个恶魔，必须全盘否定。理由是他给印第安人带来了破坏和掠夺。“欧洲人”认为哥伦布是一个功臣，必须充分肯定。理由是他发现美洲新大陆具有划时代意义，加强了世界各地区各民族之间的联系，世界市场开始形成，从而推动世界的文明进程。历史评价要求全面、客观、公正。哥伦布远航美洲给印第安人带来了巨大灾难，加剧了他们的贫穷和落后，同时在客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义的发展，有其进步性。

材料题和问答题

1、材料一当地居民都跑来崖边……有人给我们送一食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。

 材料二我在1492年发现鳊大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，谨见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。

请回答：（1）当地居民指什么人？哥伦布称他们为什么人？

答：美洲人。哥伦布称他们为印第安人。

（2）从材料中找一句话能典型反映哥伦布航海活动的本质。

答：并在我所发现的土地上建立殖民地。

（3）从史料中可见当地居民对哥伦布一行采取什么态度？

答：当地居民热情、友好地款待哥伦布一行。

（4）欧洲殖民者后来又是怎样对待这些当地居民的？它揭示了什么道理？

答：欧洲殖民者却残酷地奴役、屠杀印第安人。揭示了殖民国家发展资本主义，积累资本是靠血腥的殖民掠夺实现的。

关于新航路开辟的历史作用，有不同的看法。大致是：（1）“灾难说”，认为新航路开辟主要是给亚非拉各国人民带来了巨大的灾难。（2）“进步说”，认为新航路的开辟总体上来说促进了人类历史的巨大进步。请按照自己的理解，说明你同意哪种看法并阐述理由。

答：进步说：新航路开辟是世界资本主义发展的必然要求，促进了西方资本积累的过程；使世界由封闭孤立到联为一体，加强了各地的经济联系，开始了世界一体化的进程；使世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史；加速了西欧各国封建制度的衰落和资本主义的发展；客观上冲击了亚非拉地区落后的制度，加速了其灭亡，传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念。

灾难说：新航路开辟使西欧各国开始了对亚非拉各国的殖民扩张，给当地的人民带来了灾难，造成了这些地区长期的贫困和落后。

2、美国独立战争、《独立宣言》和评价华盛顿 

提示 《独立宣言》倡导自由平等原则，它宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

结合华盛顿的活动，想想个人在推动历史发展过程中可以起哪些作用。

提示   华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和政治家，华盛顿在美国历史发展过程中起了积极的作用。

你同意“华盛顿创造了美国历史”的说法吗？为什么？

提示   不同意    美国历史是美国人民创造的，个人在某个历史时期对历史的发展起到了推动作用。华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和政治家，华盛顿在美国历史发展过程中起了积极的作用。

概括美国独立战争取得胜利的原因及历史意义。

答：胜利原因：（1）美国军队采取灵活的战术，在人民支持下同英军展开了英勇的斗争。（2）法国等国家对美国提供军事援助。

意义：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

美国独立战争取得胜利的启示。

美国独立战争是以弱胜强的战争。同中国的抗日战争一样，都是一次以弱胜强的民族战争。在战争胜败中起决定作用的是战争的正义性与非正义性，也就是“得道多助，失道寡助”。

怎样评价美国独立战争？

答：是美国摆脱了殖民统治，争取了民族独立，开创了民主制度，走上了发展资本主义的道路；同时，它还促进了法国大革命的爆发和鼓舞了拉美等殖民地争取独立的信心。

3、法国大革命、《人权宣言》 和评价拿破仑 

[想一想]《人权宣言》提出的要求反映了哪些人的利益？当时，追求人人生而平等，要求保护个人财产所有权的都是哪些人？

提示 《人权宣言》提出的要求反映了第三等级的利益。当时，追求人人生而平等、要求保护个人财产所有权的是资产阶级。

从《人权宣言》的内容分析1789年法国资产阶级大革命的性质。

提示 《人权宣言》规定，私有财产是神圣不可侵犯的权利，这反映了宣言维护的是资产阶级的利益和要求，因此，1789年法国大革命是一次资产阶级革命。

你认为根据《人权宣言》规定的内容，当时的法国人民能否享有与统治阶级平等的权利？

提示   不能。因为根据《人权宣言》规定：私有财产神圣不可侵犯。统治阶级的财产多，人民只有很少的财产，因而法国人民不能享有与统治阶级平等的权利。

[议一议]拿破仑为什么会失败？

提示 拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国的联合抵抗，引发被占领区人民的民族解放斗争。同时，拿破仑连年征战，造成了法国经济困难。这些原因导致了拿破仑的失败。

[自我测评]应该怎样评价《拿破仑法典》？

提示 《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则，以法律形式巩固了资产阶级革命成果，打击了封建势力，促进了资本主义的发展。因其是适应资产阶级需要而制定的，因此深深地打上了资产阶级的烙印。

在人类重大的历史事件中，1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命。为什么或你是怎样理解的？

答：因为法国大革命产生了著名的《人权宣言》，彻底摧毁了法国的封建制度，涌现出许多政治家和风云人物，对法国乃至整个欧洲和世界的历史发展都产生了重大影响。

如何评价拿破仑？

答：拿破仑是法国历史上杰出的资产阶级政治家、军事家。他掌权以后，采取各种措施，促进了资本主义工商业的发展，制定和颁布《法典》，确立了资本主义社会的立法规范。他还为培养人才，鼓励科学研究和技术教育作出了贡献。但拿破仑也有其不足之处，他的对外战争，功过参半。他统治时期正是欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段，他用剌刀加速了这一过程，使法国大革命的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家，战争具有革命的性质。（但他迷信武力，铁蹄踏遍了除俄国以外的整个欧洲大陆，威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，受到了各国的联合抵抗。同时，拿破仑连年征战，造成了法国经济困难。这些原因导致了拿破仑的失败，退出历史舞台。）

下面两人分析拿破仑事业成功的原因，谈谈你的看法。

男生：拿破仑能成功完全是“时势造英雄”与他个人的能力没关系。

女生：不对，拿破仑完全凭借自己的本事成功的，是“英雄造时势”。

答案提示：两个人分析拿破仑事业成功的原因是不确切的，二者都过分强调了拿破仑成功的某一方面因素。其实，拿破仑事业成功的原因是多方面的，其中最主要的有两个方面：一方面是他的个人能力，他具有卓越的军事和政治才干；另一方面他的成功还与法国当时特定的历史环境有密切关系，可以说拿破仑的个人才华适应了时代的需要。

4、第一次工业革命和铁路 

第一次工业革命的发明创造者以一线操作的工人、技师为主，给我们的启示

第一次工业革命的发明创造者以一线操作的工人、技师为主，瓦特是其中最杰出的代表，这说明一系列机器的发明和制造，不是偶然的，而是勤于思考、敢于实践探索的结晶。我们在培养自己求真务实的科学态度，确立积极进取的人生观，坚强的意志和团结协作勇于探索的精神。

工业革命的启示：

科学技术是巨大的生产力；科学技术推动社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。

工业革命中科学家取得成就的启示：

青少年应该学习工业革命中涌现出来的科学家，学习他们那种善于思考、敢于创新、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力的精神。

如何面对工业化所带来的弊端？

在发展工业化的同时，应该重视生态环境与污染等问题。尽量减少和消除工业化建设带来的消极后果，合理利用科技新成果，趋利避害。例如统一建设污染治理设施等，以降低对环境的污染；重污染企业一律叫停；积极引导企业树立科学发展观，加快技术改造与创新，注重安全和环境保护，走资源消耗小、环境污染少、集约化内涵式发展的新型工业化道路。

简述第一次工业革命的进程及其对人类发展影响最大的发明创造。

答：进程：工业革命于18世纪60年代中期从英国棉纺织业发明和使用机器开始，推动了蒸汽机的发明、改进与应用，使人类进入“蒸汽时代”。随着蒸汽机的广泛应用，它又推动了冶金、采矿等重工业部门采用新技术，工业发展又推动了交通运输革新。到19世纪上半期，在英国大机器生产代替工场手工业，工业革命完成。随后，美国、法国等也先后进行了工业革命。      

影响最大的发明创造：蒸汽机、汽船、火车（供参考）

5、俄国农奴制改革

（课本上思考题和课后练习题）[想一想]沙皇的这段话是什么意思？说明了什么？

提示 这段话说明改革最大限度地维护了地主阶级的利益。沙皇的话说明农奴制改革是统治阶级为了巩固自己的统治，维护自身的利益而进行的，它实质上是沙皇政府和地主阶级勾结起来对农民进行的敲诈和掠夺。

学了1861年俄国农奴制改革，两个同学发表了自己的看法。甲说：俄国废除了农奴制，农民获得人身自由，减轻了沉重的阶级负担。乙说：俄国农奴制改革，对俄国的发展不大，俄国近代化的步伐依然沉重。你同意他们的观点吗？简述理由。

答：甲同学：农奴获得了一定的人身自由，但沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺，使农民的经济负担更加沉重。乙同学：俄国农奴制改革对俄国发展影响很大，它缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，也使国家走上了发展资本主义的道路，对俄国摆脱落后状况，实现近代化的目标具有积极作用；

6、林肯和南北战争（美国内战） 

美国南北战争爆发的原因是什么？答：原因：（1）美国独立以后，北方是资本主义经济，南方实行种植园奴隶制经济，奴隶制的存废问题是南北战争爆发的根本原因。（2）1861年林肯就任总统，南方奴隶主借口发动叛乱。

美国南北战争中，北方为什么能够最终取得胜利。

答：（1）南方奴隶制度残酷野蛮，必然遭到黑人奴隶的反抗和正义者的谴责。

（2）北方颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》，赢得民众广泛支持，军队英勇作战。

（3）在实力对比上，北方力量远远超过南方，获胜是必然的。

（4）林肯在战争中领导正确，贡献巨大。

（5）先进资本主义制度战胜落后奴隶制是历史的必然。

评价林肯：

林肯是美国历史上杰出的政治家，最著名的总统之一。他把国家利益放在第一位，主张统一，反对分裂。他废除了美国资本主义发展的内部障碍——奴隶制，为资本主义发展铺平了道路。他又是一位出类拔萃的具有高尚道德情操而又谦虚的人。我们应该向他学习，做一个具有魅力人格、对社会有用之人。

林肯在南北战争期间的作用的认识：林肯一生的主要活动就是领导了南北战争，解放了黑人奴隶，为废除奴隶制而献身；从美国资本主义发展的过程来看，林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍，为美国经济腾飞奠定了基础。

简要分析比较独立战争和南北战争有何相同点和不同点。

相同点： ①都是通过战争方式来扫除资本主义发展的障碍②革命中，资产阶级都起了领导作用，人民群众都起了推动作用③都颁布了激发革命积极性的文献。第一次颁布的是《独立宣言》；第二次颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶的宣言》④都是加速了美国资本主义的发展。 不同点： ①第一次是民族解放战争，是要摆脱英国殖民统治，争取民族独立，是在英国竭力压制北美经济的发展，民族矛盾激化的情况下开始的；第二次是南北战争，是要取消黑人奴隶制度，是在北方资本主义经济与南方种植园奴隶制经济矛盾激化的情况下开始的。②第一次的胜利为美国资本主义的发展开辟了道路，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用；第二次的胜利扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件

材料题和问答题：请分别写出美国历史上两次资产阶级革命的名称、领导人及革命期间颁布的文件名称。并说出这两次资产阶级革命对美国历史所产生的作用。

答：（1）美国独立战争和美国南北战争。（2）领导人：华盛顿和林肯。（3）文件《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》。（4）意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。

材料1。现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的真正解放的真正革命的战争开始开始的。――列宁语

材料2。当前南部与北部的斗争不是为别的，而是两种社会制度之间的斗争。。。。。。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处。――马克思语

材料3。美国内战。。。。。。它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。――恩格斯语

请回答：

（1）材料1中的“战争”是指哪次战争？为什么说它是“真正解放的真正革命的战争”？答：美国独立战争。因为通过独立战争，使美国取得了独立，走上了资本主义道路。

（２）材料２中的“两种社会制度”指的是什么？为什么这两种制度不能再在北美大陆上和平共处。

答：“两种社会制度”指的是南部的种植园主奴隶制经济与北部的资本主义工商业经济。因为美国建国后，南北双方在经济上有很大的差别和矛盾，南方的种植园黑奴隶制，严重阻碍了美国资本主义的进一步发展。

（３）请你说出恩格斯关于美国内战意义论断的理由。

答：美国内战中林肯政府废除了黑人奴隶制，使南方和北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加快速地发展起来；经过内战，美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。

7、日本明治维新 

19世纪中期，中日两国的社会状况有何异同？

提示 相同点：社会生产力和商品经济都有所发展，国内都面临着严重阶级矛盾，都面临着沦为殖民地的危险。不同点：日本的资本主义发展的水平高于中国，中国民族资本主义发展先天不足，后天畸形；日本的封建势力相对薄弱，统治阶级内部的斗争和分化日益激烈，而中国守旧势力非常强大。

[想一想]日本明治时期的改革派与中国戊戌变法时期的改革派有何不同？

提示 明治时期的改革派指倒幕派，他们掌握实权，得到人民的拥护，得到部分大名支持，建立倒幕基地，武装推翻幕府。戊戌变法时期的改革派指维新派，他们依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，维新派仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心。没有基地，也无兵权和财权。

中国戊戌变法与日本明治维新的异同。

相同点：（1）背景相同，改革前都面临着严重的社会危机；（2）性质相同，都是由最高统治者自上而下进行的资产阶级性质的改革；（3）都在政治、经济、文化教育上采取了重大措施；（4）都有利于资本主义的发展。不同点：戊戌变法依靠一个无实权的皇帝，以失败而告终，中国仍面临严重的民族危机；明治维新获得成功，日本走上资本主义道路，并逐渐强大起来。

俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示及其日本对教育的重视的借鉴作用。

（1）改革是社会发展的推动力，中国改革开放的成果证明，只有不断地进行改革，我们的国家才会国富民强。我们要积极学习外国的长处，学习外国先进的科学技术和管理经验。要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，出其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。

（2）日本政府重视发展教育，培养人才的事实告诉中国，国家要强盛，必须投资教育，才能培养更多高素质的人才，才能使中国在国际竞争中立于不败之地。所以，再“穷”不能“穷”教育。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，孩子要立志成材，就必须培养孩子的远大理想，丰富孩子的精神，而不是物质上的，所以再“富”不能“富”孩子。

你认为明治维新中的哪一项内容值得借鉴？请说明你的道理或理由。

①我认为社会生活方面的“提倡文明开化，发展教育”值得借鉴。因为“百年大计，教育为本”，只有大力发展教育，学习人类一切优秀文明成果，才能造就出优秀人才。

②我认为经济方面内容值得借鉴。因为只有坚持对外开放，引进西方先进技术，才能最大程度上促进经济发展。

③我认为政治方面的“废藩置县，加强中央集权”值得借鉴。因为改革不适应生产力发展的政治体制能为经济发展提供强有力的保障。

④从一个民族进步的角度，谈谈你得到哪些有益的启示？一个民族要想立于世界民族之林，应善于吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新。……

材料题：改革是推动社会进步的动力，学习日本社会发展史，使我们知道了改变社会性质的两次改革，回答下列问题：（1）请写出两次改革的名称。

答：大化改新和明治维新。

（2）在改革开放，借鉴外来文明这方面，我们国家应该怎么做？

要坚持对外开放，走出国门，选择西方文明为我所用，对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕，才能有利于我国社会和经济的发展。

(3)这两次改革都吸收、学习外来文化，请你说说分别学习的是什么文化？

大化改新吸取的是中国隋唐时的先进文化，明治维新吸取的是近代西方的先进文化。

中国和日本是亚洲重要的国家，在世界近现代历史上有许多相似之处，也有很大差异。据此回答以下问题：⑴十九世纪最后三十年，中日两国都进行了资产阶级改革，请指出这两次改革的名称和结局。答：日本的改革是“明治维新”，使得日本迅速摆脱民族危机，走上资本主义道路；中国的改革是“戊戌变法”，结果失败。

⑵ 二战结束时，两国的经济水平和经济总量相当，结合二十世纪50—70年代第三次科技革命的巨大浪潮，分析这一时期中日之间差距拉大的主要原因。

答：状况：二十世纪60—70年代，日本经济持续高速发展，中国遇到巨大挫折；原因：日本有美国援助，加上科技革命推动，重视教育。中国受到左倾思想干扰，国际上有资本主义的封锁以及和苏联关系恶化，加上自然灾害的影响。

⑶根据上述两个时期中日两国经济发展状况的分析，你认为当前应如何促进中国经济的发展？

答：科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力，我们国家应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，加强国际经济合作，大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。

8、第二次工业革命 

二次科技革命给人类带来了哪些便利吗？以比较的方式来表述。

答：交通：第一次科技革命前，人们坐的是马车，后来坐的是汽船、火车，第二次科技革命后坐的是汽车、飞机，给人们的旅行带来了极大的便利。

照明：工业革命前，人们使用自然火或蜡烛等照明，第二次科技革命后电力的广泛应用，美国的爱迪生发明了电灯，为人类驱走了黑暗。

通讯：工业革命前，人们通过邮寄或写信的方式来传递信息，第二次科技革命后，人们使用有线电话、有线电报或无线电报来传递信息。

爱迪生等科学家为什么能够在科技领域取得杰出成就？除了科技成果之外，他们还为后人留下了哪些宝贵的精神财富？

（爱迪生等科学家志存高远，年轻时就很努力学习科学文化知识。他们为了改善人类生活，热衷于发明创造，自愿献身于科学研究，专心致志地勤奋试验，勇于探索，百折不挠，终于获得成功。他们这些崇高品格就是人类宝贵的精神财富。）

世界近代史上出现过两次工业革命，它们相继把人类历史带入了什么时代？你能分别说出它们都有哪些成就吗？（各举3例）？这些成就在提高人们生活质量的同时又给人类带来了哪些负面影响？请你谈谈如何从自身做起尽量减少这些负面影响？

答：（1）第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”。成果有火车、汽船、珍妮机等。

第二次工业革命使人类进入“电气时代”。成果有汽车、飞机、电话等。

（2）如空气污染、交通堵塞，资源过度开采等。

（3）如：树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。

说出一句爱迪生的名言及你对这句名言的感想或启示

“天才是1％的灵感加99％的汗水”，所谓“天才”，虽然比常人聪明，但是更比常人勤奋。我们青少年学生要想成才，首先必须具备勤奋的品格。

工业革命的启示：科学技术是巨大的生产力；科学技术推动社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。

9、第一次世界大战、萨拉热窝事件和凡尔登战役 

你如何评价普林西普的刺杀行为？

提示 刺杀的目的是为了挽救民族危机；刺杀行动性质上属于恐怖主义行为，不是被压迫民族解放斗争的正义行为；其后果是点燃了世界范围内的战火，造成了人类社会的灾难。得出两点认识：（1）暗杀等恐怖主义行为不是反抗民族侵略的正义和正确的行为，在任何时候都坚决反对一切恐怖主义活动；（2）战争不是不可以避免的，要充分认识到突发事件尤其是个人暗杀等恐怖行为对世界和平的威胁。

中国是一战的战胜国，为什么仍遭受西方列强欺负和侵略？

提示 （1）中国当时仍然是半殖民地半封建社会；（2）一战是帝国主义国家之间争夺殖民地和势力范围的斗争。

[议一议]第一次世界大战是否可以避免？

提示 不可能。答案同下

 [材料阅读]想一想，你认为“任何人即使自己未犯过一次罪，也不能逃脱罪行”的说法对吗？为什么？提示 维护世界和平、避免战争是人类社会每个公民的职责和义务。战争的发生是整个人类的悲剧，一切非正义的侵略战争都是对人类社会犯下的罪行。

[自我测评]第一次世界大战是怎样爆发的？它给人类带来了哪些灾难？

提示 一战爆发的根本原因：资本主义国家之间政治经济发展的不平衡；一战爆发的具体原因：帝国主义两大军事集团的形成及之间矛盾的进一步发展；一战爆发的直接原因：萨拉热窝事件。见[议一议]提示答案 一战的灾难：见课本P107第2段

有人说没有萨拉热窝事件，一战就可以避免，你认为这种观点是否正确？并说明你的理由。 

答：不正确。萨拉热窝事件只是一战的导火线，没有此事件，一战也不可避免。它的爆发有其深刻的经济、政治根源和长远的历史渊源，其根本原因在于资本主义政治、经济发展的不平衡，造成力量对比发生变化，这必然造成它们之间的矛盾，而矛盾激化到一定程度，就带来了战争。第一次世界大战正是这种矛盾激化的结果。

一战的启迪。或通过第一次世界大战所带来的空前的灾难，我们今天的中学生应该树立什么样的意识。

战争给人类社会的发展与进步带来严重灾难， 从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争，维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争，维护世界和平是每个人的应尽的义务。

战争的启迪：和平来之不易，世界大战的悲剧不能重演；人民是战胜法西斯的决定力量，是推动历史前进的真正动力；意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来，共同迎接人类面临的各种挑战，国与国之间应该和平共处；人类命运戚相关，要加强国际合作，求得共同发展。

如何才能避免战争。加强各国的交流与合作，反对霸权主义，反对新殖民主义，用和平方式解决各国的争端，发挥联合国的作用。

结合当前国际形势，谈谈我们应当从这场大战中吸取什么教训？

结合当前伊拉克战争等国际形势，我们应该从战争中吸取教训，认识到战争的残酷性和破坏性，应热爱和平，反对不义战争，为维护世界和平做出贡献。

世界现代史

1、罗斯福新政和《全国工业复兴法》 

“新政”有哪些历史作用？

提示 1、维护和保证了资本主义制度的存在，对生产关系做了局部的调整，以适应社会生产的需要，在一定程度上减缓了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了社会生产力的恢复和社会稳定。2、国家对经济加强干预的政策，加强了美国国家垄断资本主义，它不仅成为现代美国垄断资本主义经济制度的开端，而且对其他国家经济政策的发展，都产生了重要影响。“新政”是资本主义发展史上的里程碑。

《全国工业复兴法》的主要内容。提示 《全国工业复兴法》规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数；规定了工人具有具体谈判的权利；规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额，并成立国家“产业复兴署”。

为了克服经济危机，美国罗斯福政府实行新政，有人说它从根本上消除了资本主义经济危机，有人说它不能从根本上消除了资本主义的经济危机。你认为哪种说法正确？为什么？

答：①第二种。不能从根本上消除了资本主义的经济危机。因为经济危机的根本原因是资本主义社会化大生产与资本主义私有制之间的矛盾，是资本主义制度本身。②罗斯福新政是美国资产阶级为了克服经济危机，在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它不可能改变资本主义制度的本质，因而也就不可能从根本上消除了资本主义的经济危机。

罗斯福新政的启示：罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例，成为今天许多发达国家发展中国家制定政策法规的依据，说明现代资本主义制度具有自我调节和改良有功能。

罗斯福新政措施得到的经验：实现财政和货币政策，降低储蓄利率和兴办工程来扩大内需，刺激消费，促进生产，以工代赈，扩大就业等。

罗斯福新政对我国现代化建设有何借鉴作用？答：①中央应加强金融控制，重视树立诚实信用原则；②农业是国民经济的基础。必须高度重视农业的发展，增加农民的收入，提高农民生活水平；③工业是国民经济的重中之重。应大力振兴民族工业，引进外国先进技术和设备，引进优秀人才，提高工业化水平；④加大基础设施、公共工程的建设（筑路、架桥、植树、兴建水利工程等），减少失业队伍，刺激消费和生产；⑤举办各类职业技能培训，为下岗工人创造再就业的机会，降低失业率。……

你认为罗斯福新政中的哪一项内容值得借鉴？请说明你的道理或理由。

①我认为“加强金融控制”值得借鉴。因为中央只有加强金融控制，银行重视树立诚实信用原则，百姓才会把钱存入银行，银行活动才能逐渐开展。

②我认为把中心措施定为整顿工业值得借鉴。因为工业是国民经济的重中之重。工业是财政收入的主要来源。

③我认为新建许多公共工程值得借鉴。因为像筑路、架桥、植树、兴建水利工程，能够让大量失业者有工作可做，让很多人能够维持生存，有利于社会稳定。

有人说“罗斯福基本上挽救了现代资本主义”，请结合罗斯福新政谈谈对此观点的理解。

答：罗斯福为克服经济危机，采取加强国家对经济的干预和调节，即计划调节的手段，并被其他资本主义国家所效仿，虽不能从根本上消除经济危机，但是减缓了经济危机。

2、战后世界格局、美苏“冷战” 

（课本上思考题和课后练习题）[想一想]美苏“冷战“局面是如何形成的？

提示 “冷战”局面的形成与战后的世界形势是密切联系的。 

[查一查]查找资料，举出两大军事集团对峙的具体事例。

提示 两大军事集团对峙的具体事例有：美苏军备竞赛、朝鲜战争、越南战争、德国的分裂、古巴导弹事件等。

[材料阅读]提示两个条约都存在明显的军事集团的性质，这为后来的局部“热战”埋下了伏笔。

[自我测评]“冷战”推进图：

  序幕 开始标志 发展 结束

时间： 1947年 1948年 1991年  

1946年 富尔顿演说 杜鲁门主义 马歇尔计划 苏东剧变、华约解体

事件： 北约的建立（1949年）、华约的建立（1955年）等。

苏联解体对世界局势产生了哪些影响？

提示 冷战结束，两大军事集团对峙为基本特征的国际格局发生了根本变化，世界两极化格局被打破，世界多极化发展趋势出现。

北约停止轰炸南联盟说明了什么？

提示 北约未经联合国授权，打着维护人权的名义对南斯拉夫进行空袭，严重侵犯了一个独立国家的主权，这种行为也是对《联合国宪章》和国际行为准则的公然践踏，受到了世界舆论的广泛批评；在阻止美国的霸权行为和制止北约轰炸过程中，俄罗斯、中国以及整个国际社会发挥了积极有效的作用。

美苏全面开展“冷战”的标志是什么？自从美国对苏联实行“冷战”政策以后，美苏之间出现了近半个世纪的“冷战”，没有发生“热战”。有人据此认为，“冷战”是国际关系进步的一种表现。你同意这种看法吗？说说你的理由。

答：① 杜鲁门“冷战”政策出台。 ② 第一种看法：进步；避免了直接冲突，有利于人类和平与发展，是国际关系成熟的表现。第二种看法：落后；冷战加剧了军备竞争，不利于人类和平与发展。

对二战后，国际政治格局变化的认识：国际政治格局的形成是建立在实力基础上的，其中最重要的是经济实力。导致国际政治格局发生变化的根源是各国间经济、政治发展的不平衡。

我国应该怎么样面对政治格局的多极化趋势：我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，提高我国的综合国力，力争在世界格局中占据有利地位。

美苏“冷战”政策影响：美苏争霸影响世界和平，也影响世界局势。   

美苏“冷战”政策认识：美国等大国违背客观的历史潮流，实施霸权主义，导致恐怖主义泛滥，直接威胁世界安全、和平与发展。

美国霸权主义行径的表现与认识：美国霸权主义行径的表现：如未经联合国授权，发动科索沃战争和对伊拉克的战争；确定邪恶国家；部署全球导弹防御系统；北约东扩等。

认识：它的霸权主义政策是威胁世界和平的重要因素。当今世界恐怖主义行为此起彼伏，很多是针对美国的。美国政府应反省自己的政策。

影响世界和平的因素有哪些？我们应该怎么样做？ 

霸权主义、地区冲突和恐怖主义活动。

我们应该坚持独立自主的外交政策，反对霸权主义和强权政治。打击各种形式的恐怖主义活动，促进世界的和平与发展。

二战后美国霸权政策的表现及其霸权地位的兴衰

答：1）对欧洲的冷战政策：政治上杜鲁门主义、经济上援助欧洲经济复兴的马歇尔计划、军事上的北大西洋公约组织的建立；

2)对亚洲的侵略战争的政策：侵略朝鲜的战争、侵略越南的战争、干涉中国收复台湾。

二战后美国凭其强大的经济和军事实力成为资本主义世界的霸主，推行霸权政策；到70年代霸权地位衰落，表现在对呀走的侵略战争失败，对欧洲资本主义的控制减弱，在资本主义世界形成了与欧共体、日本三足鼎立局面。

3、结合以美国为首的北约轰炸联盟及我国驻南大使馆的史实，简要谈谈你对美国等“北约”国家本质的认识。

答：其绕过联合国安理会轰炸南联盟的行为是明显的霸权主义和强权政治的表现，是恃强凌弱的表现。

4、当前世界人民面临的重大任务是什么？

（反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，发展世界经济）

5、世界关系史上，国际关系格局不断变化、调整，影响着世界局势的发展变化。

（1）两次世界大战后形成了新的世界政治格局，其名称分别是什么？

（一战后建立了凡尔赛－华盛顿体系；二战后形成了美苏两极格局。）

（2）当今界格局呈现什么特点？

（旧的格局终结，新的格局尚未形成，世界多极化在不断发展，出现了一超多强的局面。）

（3）你认为中国应如何应对这种局势？

首先搞好稳定团结，发展经济、提高综合国力，提高应对突发事件的能力。其次积极参与国际事务，在国际事务中发挥更大的作用。坚持反对霸权主义和强权政治。

3、战后美国经济发展 

（课本上思考题和课后练习题）

[说一说]你知道世界上还有哪些著名的跨国公司？

提示 摩托罗拉公司，宝洁公司，百事可乐公司，IBM公司，LG公司，菲利普电气公司，美国电话电报公司，麦德龙公司，福特汽车公司，美孚石油公司，西门子公司，丰田汽车公司，三菱汽车公司，壳牌集团，松下电器公司，梭尼公司等等。

 [自我测评]总结一下第二次世界大战后美国经济发展的主要特点。

提示 经济发展迅猛；第三次科技革命提供了巨大的动力；高新科技产业迅速发展并成为支柱产业；外向型经济，对外直接投资增加，跨国公司飞速发展，资本输出不断扩大。

美国经济发展的信息化和全球化对我国经济建设的启示。

在进行社会主义改革的同时，加大发展教育、科技事业的力度，促进以信息产业为代表的高新技术的发展。同时需要加快传统产业的技术改造。

从战后美国经济的发展中，获得什么启示？

战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因，历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”。经济实力对于一个国家的生存发展至关重要。我国的经济建设在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理布局；在空间分布上要加大对中西部地区开发的力度。

二战后美国和日本经济的发展给我们带来的启示或借鉴。要关于抓住机遇，注意加强国际间的经济联系；要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新。坚持改革开放，坚持社会主义道路，制定适合本国国情的经济发展战略。

4、世界经济全球化

举例说明经济全球化对你生活的影响。

提示 可以从自己的衣、食、住、行等遇到的国际品牌谈起，说明经济全球化与我们的生活息息相关。如可口可乐公司在全球开工厂，生产的饮料被世界各国人民所接受。

为什么说经济全球化是一把“双刃剑”？（对经济全球化的评价）

（1）有利：经济全球化过程中，各国经济相互依存，互相竞争，国家间经济往来的障碍逐步减少，企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动，促进了经济的发展，这无论是对发达国家还是发展中国家来说，都是有利的。

（2）不利：发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地，一方面跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家；另一方面，国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。此外，经济全球化在很长时期内还将会导致不同国家与地区间贫富差距悬殊。

中国如何应对经济全球化趋势？

对发展中国家的中国而言，经济全球化既是难得的机遇，又是严峻的挑战。一方面，我们要顺应全球化潮流，抓住机遇，积极参与国际竞争，大量引进资金、先进技术和管理经验，发展高新技术，促进经济的高速发展。另一方面，由于不合理的国际经济秩序的存在以及我国工业基础相对薄弱等原因，所以，对国际竞争中潜在的风险又必须保持高度警惕，趋利避害，制定防范风险的有效政策，才能在全球化竞争中实现民族经济的长期、稳定和持续发展。

随着经济全球化，世界面临的共同问题及其对策

（1）经济全球化带来的世界共同问题：合理利用能源、资源；保护环境；保护野生动植物；控制人口增长；开发和利用太空、海洋；毒品、爱滋病蔓延；国际恐怖主义活动日益猖獗和核武器扩散等。

（2）对策：各国必须采取积极措施（如推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐的力度）；必须依靠国际社会加强合作和共同努力，重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等，以理智和正义共建一个繁荣的“地球村”。

列举经济全球化的一些简单例子：使用进口化肥、农药；使用外资、合资品牌的产品；吃洋快餐等。

5、第三次科技革命  

我们国家应如何应对日新月异的科技发展与变化？

答：科学技术是第一生产力，是历史发展的强大动力，我们国家应该抓住机遇，迎接挑战，实施“科教兴国”战略，大力发展科技，提高科技竞争在国际竞争中的地位。

第三次科技革命给世界各国经济的发展带来了机遇和挑战，简要谈谈你的认识。

尊重人才，充分发挥科技人才的作用；努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。

简述第三次科技革命的特点及对世界的影响。

特点：科学成果大量出现，科技转化为生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程，科学技术的各个领域互相渗透，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。

影响：科技革命推动了社会生产力的空前发展，进一步引起了世界经济结构和国际经济格局的变化

试举例说明第三次科技革命对我们现实生活和学习的影响。

答：比如由于信息技术的发展，我们可以在网上购物，上课等；生物制药、纳米技术和农作物的转基因防治病虫害。

你如何看待中学生的上网问题？

答：上网是一把双刃剑，健康上网，有利于加强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系；但网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害。因此，我们青少年应该遵守《全国青少年网络文明公约》。

试举出现实生活中一则事例说明“网络极大地改变着人类的交往方式”。

如给网友发电子邮件、网上聊QQ、可以在网上进行文件的传递、可以在网上上课与学习、可以查阅资料，还可以进行信息交流等等。

针对我国上网用户越来越多，一些青少年痴迷于网络游戏而荒废了学业，请你对这些少年说一句最诚恳的忠告。（要求简洁准确具有说服力与感染力！）保护身心健康，告别虚拟时空。

结合：“科学技术是第一生产力”，联系三次科技革命，谈谈你的感想。

答：振兴经济首先要振兴科技，科学技术是一个国家经济发展的决定因素，它制约着国家综合国力的提高和人才的培养，在激烈的国际竞争中，科技是重点，人才是关键，只有大力发展科学技术，才能提高综合国力和人民素质，才能实现国家科技兴国的战略，在激烈的国际竞争中立于不败之地。而作为青年学生，我们身上肩负着振兴中华的历史使命，所以我们必须努力学习科学文化知识，立志成才，科学报国。

概述世界近代现代史上的三次科技革命对历史发展的作用和影响。结合我国当前现实，谈谈对你的启示。

答：第一次科技革命把人类带入“蒸汽时代”，生产力迅速提高，使整个社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级，并造成亚非拉地区的落后。

第二次科技革命把人类从“蒸汽时代”推进到“电气时代”，为经济的发展提供了更为广泛的途径，使资本主义开始向垄断阶段过渡。

第三次科技革命使科技成果应用于生产的过程日益缩短，大大加速了现代生产力的发展，是推动世界经济迅速发展的最有力因素之一。

认识：科学技术是第一生产力，只有大力发展科学技术，才能极大地推动社会生产力的发展，也才能满足人民日益增长的物质文化生活的需要。因此“科教兴国”战略应常抓不懈。

人类历史上的三次科技革命：

第一次：发生于18世纪60—90年代，以蒸汽机的发明和使用为标志，使人类进入到蒸汽时代；

第二次：发生于19世纪末（70年代后，即“一战”前），以电能（电灯）的使用为标志，使人类进入到电气时代；

第三次：发生于20世纪四五十年代以后（即“二战”后），以电子技术和计算机技术的发明与应用为标志，使人类开始向信息化时代迈进。

三次工业革命的启迪：

（1）科学技术是巨大的生产力；

（2）科学技术推动了社会的进步；

（3）我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。

（一）中国近代史（八年级上册）

1．标志着中国近代史的开端的事件——鸦片战争（1840—1842）

2．标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件——鸦片战争

3．鸦片战争开始的标志：1840年6月，英国舰队开到广东海面，进行挑衅。战争爆发。

4．鸦片战争结束的标志：1842年，签订《南京条约》

5．标志着太平天国正式建立政权的事件是——1853年太平军占领南京，改为天京。 

6．标志着北洋舰队全军覆没的战役是——1894年威海卫战役

7．标志中国殖民化程度大大加深的条约是——1901《辛丑条约》的签订

8．标志清政府完全成为帝国主义统治中国工具的事件是——《辛丑条约》的签订

9．标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的事件是——《辛丑条约》的签订

10．标志着清政府已经成为“洋人的朝廷”的事件是——《辛丑条约》的签订

11．标志着洋务运动破产的事件是——甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没

12．为中国的近代化开辟道路的标志性事件——洋务运动

13．揭开维新变法运动序幕的标志性事件是——公车上书

14．标志着戊戌变法开始的事件是——光绪帝颁布改新诏书

15．戊戌变法失败的标志性事件是——戊戌政变

16．结束了我国两千多年来封建帝制的标志性事件是——辛亥革命

17．清朝统治结束的标志——辛亥革命

18．北洋军阀开始统治中国的标志——袁世凯就任临时大总统组阁成功，孙中山宣布解职

19．新文化运动兴起的标志是——1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》

20．标志着中国新民主主义革命开始的事件是——1919年五四运动

21．标志着中国共产党成立的事件是——1921年中共一大的召开

22．中国革命面貌从此焕然一新的事件——中国共产党的成立

23．中国历史上开天辟地的大事是——中国共产党的成立

24．标志着第一次国共合作失败的事件是——蒋介石和汪精卫发动反革命政变

25．标志着国民革命运动失败的事件——蒋介石和汪精卫发动反革命政变

26．打响了武装反抗国民党统治的第一枪的事件是——1927年，南昌起义

27．中国共产党独立领导武装斗争开始的标志事件——南昌起义

28．长征开始的标志——1934年10月，党中央和中央红军共八万多人离开中央革命根据地。开始长征

29．长征结束的标志——1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，标志胜利结束。

30．日本局部侵华或中国局部抗战开始的标志——1931年“九一八”事变

31．十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志——西安事变的和平解决

32．标志着抗日民族统一战线正式形成——国共两党再次合作

33．标志着全国性的抗日战争爆发。日本全面侵华的开始，抗日战争的开始，中国全民族抗战的开始——七七事变

34．日本投降的标志——1945年8月，日本天皇被迫宣布无条件投降

35．抗日战争结束的标志——1945年8月，日本无条件投降

36．扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略屡败的局面的事件是——抗日战争的胜利

37．全面内战爆发的标志——1946年6月，蒋介石对中原解放区发动疯狂进攻

38．揭开了人民解放军全国性战略反攻序幕的事件是——1947年夏，刘邓大军挺进大别山

39．国民政权垮台的标志性事件是——1949年4月，南京解放

40．国民党主力基本被消灭是在——三大战役

（二）中国现代史（八年级下册）

1．标志着中华人民共和国建立的事件是——1949年10月1日，开国大典

2．开辟了中国历史新纪元的事件是——中华人民共和国的成立

3．结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史的事件——中华人民共和国成立

4．标志着中国人民站起来的事件是——中华人民共和国的成立

5．标志着中国新民主主义革命取得胜利的事件是——中华人民共和国的成立

6．标志祖国大陆获得统一的是——1951年西藏和平解放

7．抗美援朝开始的标志——1950年，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线

8．抗美援朝结束的标志——1953年7月，美国被迫在停战协定上签字

9．土地改革开始的标志——1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》

10．土地改革完成的标志——1952年，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。

11．彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的标志性事件是——土地改革的完成

12．标志着地主阶级被消灭的事件是——1952年，土地改革的完成

13．标志着我国初步建立起社会主义基本制度的事件是——1956年底，三大改造的完成

14．标志着我国进入社会主义初级阶段的事件是——三大改造的完成

15．标志着我国完成了由生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务的事件是——三大改造的完成。

16．标志着我国对资本主义工商业改造基本完成的事件是——1956年，工商业全行业实现了公私合营

17．标志着我国探索建设社会主义建设的良好开端的事件是——中共八大

18．“文化大革命”开始的标志——1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级文化大革命”的决定。

19．林彪反革命集团被粉碎的标志性事件——1971年，九一三事件

20．“文化大革命”结束的标志性事件——1976年10月，江青反革命集团被粉碎。

21．标志着改革开放的开端的事件是——1978年底，十一届三中全会的召开

22．标志着中国历史进入社会主义现代化建设的新时期的事件是——1978年底，十一届三中全会的召开。

23．民族区域自治实施的标志性事件是——1954年，《中华人民共和国宪法》的颁布。

24．中国对香港正式行使主权或香港特别行政区建立的标志——1997年7月1日，中英两国政府的政权交接仪式。

25．中国对澳门正式行使主权或澳门特别行政区建立的标志——1999年12月20日，中葡两国政府在澳门政权交接仪式。

26．中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步的事件是——港澳回归

27．标志着海峡两岸关系发生了历史性的变化的事件是——1987年，台湾被迫调整“三不”政策

28．标志着海峡两岸关系迈出了历史性的重要一步的是——1993年汪辜会谈

29．标志着中美关系开始走向正常化的是——1979年中美正式建交

（三）世界近代史（九年级上册）

1．世界开始连成一个整体的标志性事件——新航路的开辟

2．英国资产阶级革命开始的标志是：1640年，英国国王查理一世召集议会开会。

3．英国资产阶级革命中，“暴政的大树被砍掉”的标志是——1649年，查理一世被推上断头台，英国成立共和国。

4．英国资产阶级革命结束的标志——1688年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻了专制统治。

5．英国君主立宪制资产阶级统治开始确立起来的标志是——1689年，英国议会通过《权利法案》。

6．英国推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清道路的事件是——英国资产阶级革命

7．美国独立战争爆发的标志是——1775年，来克星顿枪声。

8．美国诞生的标志是（美国的国庆日）——1776年7月4日，《独立宣言》的发表。

9．美国结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立的事件——美国独立战争

10．法国大革命开始的标志——1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。（法国国庆日）

11．法国大革命推向高潮的事件是——罗伯斯庇尔掌握政权。

12．工业革命开始的标志是——18世纪60年代哈格里夫斯发明“珍妮机”。

13．工业革命的主要标志——蒸汽机的广泛使用。

14．工业革命结束的标志——1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式。

15．世界开始形成西方先进、东方落后的局面的事件是——工业革命

16．马克思主义诞生的标志——1848年《共产党宣言》的发表。

17．标志着国际共产主义运动进入了一个新的历史时期的事件是——马克思主义的诞生

19．标志着美国南北战争开始的事件——1861年4月，南方军队挑起内战。

20．标志着日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家的事件是——1868年日本明治维新

21．使日本成为“亚洲骄子”的标志性事件是——明治维新

22．第二次工业革命的主要标志——电力的广泛应用

23．第一次世界大战爆发的标志是——1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战

24．一战结束的标志——1918年11月，德国投降

（四）世界现代史（九年级下册）

1．第二次世界大战爆发的标志——1939年9月1日，德国突然波兰

2．标志着二战扩大的事件是——1941年6月，德军进攻苏联

3．标志着二战进一步扩大，二战的规模空前扩大的事件是——1941年12月7日，日本偷袭珍珠港

4．标志着国际反法西斯联盟正式建立的事件是——1942年1月，《联合国家宣言》的发表

5．标志着欧洲战争结束的事件是——1945年5月，德国正式签署投降书

6．标志着二战结束的事件是——1945年9月2日，日本正式签署投降书

7．冷战政策开始的标志——1947年3月，杜鲁门主义的出台

8．标志着美苏战时同盟关系正式破裂的事件是——杜鲁门主义的出台

9．标志着两极格局正式形成的事件是——1955年华沙条约组织的成立

10．美苏争霸开始的标志——20世纪50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人。

11．美苏争霸结束的标志——1991年底，苏联解体

12．两极格局结束的标志——1991年底，苏联解体

13．第三次科技革命到来的重要标志——20世纪四五十年代，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破。

附 页：

一．中外历史重要事件的性质和实质

1．太平天国运动的性质：一场反封建反侵略的农民运动

2．义和团运动的性质：一场农民反帝爱国运动

3．洋务运动的性质：是一次失败的封建统治者的自救运动

4．戊戌变法运动的性质：一场资产阶级性质的改良运动

5．辛亥革命的性质：一场资产阶级的民主革命

6．新文化运动的性质：是我国历史上一次的思想大解放运动

7．五四运动的性质：是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动

8．解放战争的性质：是一场顺应了抗战后和平民主的历史发展趋势和民意的战争

9．抗美援朝的性质：是中国人民志愿军为保家卫国，支援朝鲜人民反侵略的正义战争

10．中华人民共和国的性质：人民民主专政的社会主义国家

11．《中华人民共和国宪法》的性质：是我国第一部真正反映人民利益的社会主义类型的宪法

12．三大改造的性质：变革生产关系的社会主义革命

13．文化大革命的性质：是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重灾难的内乱

14．文艺复兴运动的性质：一场弘扬资产阶级思想和文化的运动

15．美国独立战争的性质：既是一场资产阶级革命运动，又是一场民族解放战争

16．英国宪章运动的性质：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动

17．共产主义者同盟的性质：国际无产阶级组织

18．巴黎公社的性质：无产阶级建立政权的第一次伟大尝试

19．美国南北战争的性质：美国历史上第二次资产阶级革命

20．俄国1861年改革的性质：是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革

21．日本明治维新的性质：是一场自上而下的资产阶级性质的改革

22．第一次世界大战的性质：一场非正义的帝国主义掠夺战争

23．三国同盟和三国协约的性质：帝国主义的军事侵略集团

24．俄国十月革命的性质：无产阶级革命或社会主义革命

25．苏联的性质：工农社会主义国家

26．斯大林模式的实质：高度集中的政治经济体制

27．巴黎和会的实质：帝国主义国家的分赃会议(战胜的帝国主义国家重新瓜分世界的会议)

28．“凡尔赛-华盛顿体系” 实质：帝国主义重新瓜分世界的体系

29．绥靖政策的实质：纵容侵略，牺牲弱小国家利益来安抚侵略者

30．第二次世界大战的性质：一场世界人民的反法西斯战争

31．欧盟的性质：是一个区域性的经济政治联盟组织

32．冷战政策的实质：遏制共产主义

33．杜鲁门主义的实质：遏制共产主义，干涉别国内政，加紧控制其他国家

34．美苏争霸的实质：是美苏两国在实力的基础上对世界势力范围的划分

35．北大西洋公约组织和华沙条约组织的性质：政治军事组织

二．中外历史上签订的不平等条约及重要文件

1．最早同中国签订不平等条约的国家及所签订的条约：英国《南京条约》

2．割占香港岛的条约：《南京条约》

3．使中国开始沦为半殖民地半封建社会的条约：《南京条约》

4．最早破坏中国关税主权的条约：《南京条约》

5．使中国半殖民地化的程度大大加深的条约：《马关条约》

6．割占台湾的条约：《马关条约》

7．最早允许在通商口岸开设工厂的条约：《马关条约》

8．中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约：《马关条约》

9．严禁中国人民进行反帝斗争的条约：《辛丑条约》

10．中国近代赔款最多的条约：《辛丑条约》

11．中国近代割地最多的条约：《瑷珲条约》

12．确立一战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治新秩序的条约：《凡尔赛和约》

13．华盛顿会议上签订的为病因中国扩张提供方便的条约：《九国公约》

14．国共两党在重庆谈判时签订的文件：《双十协定》

15．第一届政协会议制定的起临时宪法作用的文件：《共同纲领》

16．新中国成立初期，土地改革时颁布的文件是：《中华人民共和国土地改革法》

17．第一届全国人大颁布的新中国第一部社会主义类型的宪法：1954年《中华人民共和国宪法》

18．英国资产阶级革命颁布的文件：《权利法案》(1689年)

19．法国资产阶级革命颁布的文件：《人以宣言》(1789年)

20．美国资产阶级革命颁布的文件：《独立宣言》(1776年)独立战争、《解放黑人奴隶宣言》(1862年)

21．英国美国独立战争成果的文件：美国1787年宪法

22．马克思主义诞生时发表的文件：《共产党宣言》

23．苏维埃俄国巩固新生政权颁布的土地法律文件：《土地法令》

24．世界反法西斯联盟形成时发表的文件：《联合国家宣言》

三．中外历史上有重大影响的人物

1．主张禁烟斗争态度最坚决的清朝大臣：林则徐

2．甲午中日战争中黄海海战牺牲的民族英雄：邓世昌

3．率领清军收复新疆的清朝将领：左宗棠

4．洋务运动中创办湖北织布局和汉阳铁厂的清朝大臣：张之洞

5．戊戌变法的领导人：康有为、梁启超、谭嗣同

6．辛亥革命的主要领导人、黄埔军校的创办者：孙中山

7．窃取辛亥革命胜利果实的是：袁世凯

8．新文化运动的代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适

9．参加中共一大的代表：毛泽东、董必武、李达等

10．“八一”南昌起义的领导人：周恩来、贺龙、朱德、叶挺、刘伯承

11．调停西安事变的中共代表、提出和平共处五项原则和“求同存异”方针的是：周恩来

12．遵义会议上被确立为党和红军的核心领导地位的是：毛泽东

13．西安事变的发动者：张学良、杨虎城

14．七七事变中牺牲的民族英雄：佟麟阁、赵登禹

15．社会主义建设初期涌现出来的模范人物：大庆石油工人—王进喜；两弹元勋—邓稼先；党的好干部—焦裕禄；好士兵—雷锋

16．我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师：邓小平

17．文艺复兴的先驱：但丁

18．文艺复兴时意大利著名画家：达•芬奇

19．文艺复兴时英国著名文学家：莎士比亚

20．1492年率领船队到达美洲的航海家：哥伦布

21．美国独立战争的领导人：华盛顿

22．法兰西第一帝国的建立者：拿破仑

23.18世纪60年代，珍妮纺纱机的发明者：哈格里夫斯

24．工业革命中改良蒸汽机的是：瓦特

25．火车机车的发明者：史蒂芬孙

26．印度反英运动的女英雄：章西女王

27．南美的解放者：玻利瓦尔

28．《共产党宣言》的作者：马克思、恩格斯

29．第二次工业革命中的发明大王：爱迪生

30．第二次工业革命中，汽车的发明者：卡尔•本茨

31．俄国十月革命的领导人：列宁

32．巴黎和会三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合乔治、美国总统威尔逊

33．领导美国人民渡过1929-1933年经济危机的美国总统：罗斯福

34．德国法西斯头子：希特勒

35．二战中，领导英国人民抵抗德国法西斯的是：丘吉尔