里中亚矢子大全集在线:四年级《科学》上册期末测试卷
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/20 09:42:32
四年级《科学》上册期末测试卷
姓名:
一、填空。(每空1分,共30分)
1、热空气比同体积的冷空气
2、空气中支持燃烧的气体是
3、森林有“
4、在测量液体的温度时,温度计下端的
5、液体和气体最常见的传热方式是
6、瑞典教授摄尔西斯提出了摄氏温标,用“
7、声音是由物体的
8、碘酒是
9、我们常吃的食物可以分为
10、分类就是把具有
11、空气可以被压缩,压缩空气有
12、“孔明灯”是利用
14、空气中最多的气体是占据空气体积78%的__________,能帮助燃烧的是_________,二氧化碳能使澄清的石灰水___________。
15、热沿着物体从温度高的地方向温度低的地方传递的方式叫
17、水和沙子相比,__________吸热和散热的速度快。
18、酒精灯的火焰分为_____________、________________和____________三部分。其中___________的温度最高。
19、一个物体,如音叉、钢尺等,在力的作用下,能不断重复地做往返运动,这个物体就是一个__________物体。声音是由物体_____________而产生的。
20、声音以___________的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生____________,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另外一个地方的。
21、声音在不同的固体、气体、液体中传播效果不同,由强到弱依次是(
二、判断题。(每题1分,共10分)
1、物体在任何情况下都有热胀冷缩的性质。
2、意大利科学家伽利略在1603年制造出了酒精温度计。 (
3、二氧化碳可以使混浊的石灰水变澄清。
4、水有流动性,空气没有。
5、在玻璃罩里放上花,抽掉里面的空气,植物不会枯萎。(
6、浅色的物体比深色的物体吸热慢。
7、不同的物质吸热和散热性能不一样。
8、空气能溶解在水里,油也能溶解在水里。
9、竖琴等的音调高低与琴弦的粗细、长短和松紧有关,琴弦细、短、紧时音调高。
10、食用色素可以改变食物的口味和外观,使食物更加好看、好吃,所以多吃含有食用色素的食品不会损害健康。
11.任何一种食物都含有人体需要的全部营养。(
12.颜色深浅不同的物体吸热都一样。(
13.云雾雨露霜雪冰雹是大自然中水的多姿多彩的化身。
14.蜡加热以后会体积会膨胀。
15.多吃含有人造色素的食品会损害身体健康。(
16.铁垫圈受热体积会变大。(
17、学生用酒精灯做分组实验时,如果有的小组酒精灯灭了,可以用其它组燃着的酒精灯对火。(
18、物体振动的越快,它发出的声音就越高。
19、声音能在固体、气体中传播,但不能在液体中传播。(
20、过高或过强的声音有可能损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要捂住耳朵或戴上保护装置。(
21、室内的温度能反映当地的气温。
22、所有的物体都会热胀冷缩。
23、同样的温度给沙和水加热,它们的温度上升是一样。
24、颜色鲜艳的饮料很安全,都可以吃。
三、选择题。
1、水在自然界的化身有(
2、下列颜色中吸热最好的是(
3、不能溶解在水里的物质是(
1盐
4、空气比二氧化碳 (
5、物体振动的速度(
四、连线题(共14分)
1、把下面的食物与它的主要营养成分连起来。
2、下列各实验说明了声音是通过什么传播的,把它们连起来。
我们平时的对话
通过土电话对话
潜水时听到岸上的声音
五、看图填空
1、按食物的消化过程给这些器官排序:(共10分)
(
(
(
(
(
(
(
2、人是怎样听到声音的?
声波:(
3、空气有质量吗?怎样证明?请你画一个简单的图表示。
4、从下面的气温记录表中可以看出什么?
一天中的气温
时间
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
温度
2
3
7
9
11
12
13
14
10
9
4
2
一天中气温在(
六、用你学过的分类方法分类,并写出类别名称(共8分)。
瓷、皮革、玻璃、铜丝、铝锅、铁勺、石棉、银
七、自己动手做一做。
1、用针筒做下列实验:用橡皮泥把针筒的口堵住,然后用手推活塞,感觉到很吃力,是因为空气
3、设计一份你的今日食谱注意配餐的科学性、合理性、实用性,填入下表:
今日食谱
早餐
午餐
晚餐
八、实验题
1、回忆“研究空气中有什么”的实验过程,写出实验中用到的仪器和材料。
2、我的研究计划
研究的问题:连续测量一杯热水温度的变化
研究的准备:
研究的过程和方法:
九、简答题
1、我们每天都可能处在不同的公共场所中,在课堂、图书馆、医院这三个公共场所中,我们应该怎样控制自己说话的声音?
2、加热和冷却后产生与糖相似变化的物体有(至少举三个例子)。
3、说说你对“伏罂而听”的解释
4、结合实际谈一谈如何养成良好的饮食习惯
四、问题
1、厨房里的锅、铲子大多是金属制造的,为什么都有一个木头的或者塑料的把手呢?
2、声音是怎样传播的?如何证明声音可以在固体中传播?
3、你能把自己身边常见的动物分类吗?并简要说明你分类的依据。
4、写出3个排序的理由