江苏殷悦裸条:杨柳井乡“两基”巩固提高规划

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杨柳井乡“两基”巩固提高规划

2011-2015

进一步加强我乡“两基”巩固提高工作,对于全面普及九年义务教育、全面提高义务教育质量、扫除文盲,促进全乡教育协调发展,促进农村经济和社会事业协调发展,实现全面建设小康社会的奋斗目标具有十分重要的意义。

2007年,我乡“两基”工作虽然通过了省人民政府的评估验收,但我乡“两基”工作总体水平低,基础薄弱,发展很不平衡。学校基础办学条件差,教育质量不高,初中在校生辍学率居高不下;教师队伍整体素质亟待提高,“两基”巩固提高工作面临不少困难和问题,任务十分繁重。因此我们要进一步提高认识,增强紧迫感、责任感,要加强领导,突出重点,抓住薄弱环节,制定 “两基”巩固提高的长远规划,坚持不懈地抓好我乡的巩固提高工作。

一、由于我乡校点分散,偏远地区校点教育资源严重缺乏,教育教学质量难以提升,严重制约我乡教育的发展,影响我乡“两基”巩固提高工作。本着“集中办学、发挥优势、提高质量”的原则,结合“校安工程”规划,我乡计划从2011年至2015年撤并校点21个,具体规划是:2011年大丫口小学撤并阿用完小、达戈小学撤并阿用完小、那丹小学撤并阿用完小、安灰趟小学撤并西洋完小、坡兄小学撤并西洋完小;2012年周根小学撤并中心小学、九艾小学撤并中心小学、小普弄小学撤并普弄完小、那外小学撤并阿用完小、茶树坪小学撤并宝月关完小、红岩小学撤并骂然完小、山脚小学撤并海子完小、小坪子小学撤并扣莱完小、毛家湾小学撤并扣莱完小;2013年大箐小学撤并扣莱完小、烟子厂小学撤并宝月关完小;2014年袁家坪小学撤并石笋完小、南瓜小学撤并普弄完小;2015年下龙定小学撤并海子完小、平安寨小学撤并石笋完小、牛厂小学撤并龙哈完小。

二、实施农村中小学现代远程教育工程,旨在通过运用信息化的手段和方式,积极输送优质教育资源,促进农村中小学校师资队伍建设,提高农村中小学教育教学质量,推动农村中小学开展信息技术教育;有效解决我乡教育教学资源匮乏、师资短缺、教育质量不高的问题,全面带动我乡“两基”巩固提高工作。我乡的农村中小学现代远程教育虽然在2008年通过了省级验收,但目前我乡农村现代远程教育设备仍然缺乏:全乡只有初中部能开设信息课,计算机人机比也达不到要求,乡中心小学和13所完小都不具备开设信息课的条件,不能达到现代教育发展的需要,因此在“十二五“期间,我乡要想方设法,积极筹措资金,增添设备,具体规划是:全乡共配置学生计算机262台,需资金78.6万元,杨柳井初中学12台,乡中心小学30台,新寨完小10台,宝月关完小20台,海子完小20台,龙泉完小10台,扣莱完小10台,石笋完小25台,龙哈完小15台,阿用完小30台,普弄完小30台,骂然完小15台,西洋完小25台,木利完小10台。全乡各完小每校配1块320G移动硬盘共计5000元,每年需配备用于刻录教学光盘的CD光盘1200张需资金1200元,DVD光盘800张需资金960元。

三、普及实验教学是面向全体学生,通过资源共享的方式来达到教育公平的目的,是实现教育均衡发展的重要体现,是“两基”巩固提高的重要手段。我乡的“普实”工作虽然2009年通过了省级验收,但今后需资金增添设备和维护,计划“十二五”期间,每年筹集资金6万元,用于增添教学仪器和维护设备。

四、图书室既是教师科研从教的给养基地,也是学生成长的第二课堂,对全面实施素质教育起着非常重要的作用。“十二五”期间全乡需购置图书9438册,需资金10万元,具体安排是:新寨完小555册,海子完小937册,龙泉完小650册,石笋1258册,龙哈完小930册,牛厂完小510册,阿用完小1493册,普弄完小1415册,骂然完小90册,西洋完小1230册,木利完小350册。