19世纪美国经济发展史:毛泽东品国学

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《毛泽东品国学》文前部分

他是谁?

他有一个震古烁今、传遍世界各个角落的名字 毛泽东。

尽管战争年代戎马倥偬,尽管建设时期日理万机,但毛泽东争分夺秒所研读的国学典籍,用 汗牛充栋 来譬喻不为夸张。当今的某些以 国学大师 自居的人是无法望其项背的。

如何对待以国学为核心的中华传统文化,毛泽东曾提出了明确主张:总结,整理, 取其精华,弃其糟粕 ,推陈出新,古为今用。

 

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《毛泽东品国学》第一章 毛泽东眼中的国学

东方红,太阳升,中国出了个毛泽东 ,公元1893年12月26日,是中国农历癸巳年的十一月十九,毛泽东诞生在湖南省湘潭县韶山冲一个农民的家庭。

当年的韶山冲还是一个交通不便、风气闭塞的山村。毛泽东的父亲毛顺生曾当过兵,识字不多,但由于精明能干,克勤克俭,亦农亦商,终于成为一个在乡间有资格发行小额钱票的 小财东 。由于在一次打官司中败诉,毛顺生愿意让儿子念一点书, 可以帮助他打赢官司 ,也可以帮他记账。所以,毛泽东8岁时就被送进了附近的私塾。

 

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  • 毛泽东式的古为今用

《毛泽东品国学》第二章 毛泽东与四书五经

1936年10月,经不住美国记者埃德加·斯诺的坚决要求,毛泽东一连几夜,叙述了他自幼年的人生经历。他说:

我8岁那年开始在本地一个小学读书,一直在那里读到13岁。清早和晚上我在地里劳动。白天我读儒家的《论语》等四书。

对这6年的私塾读书生活,毛泽东后来曾这样概括: 我过去读过孔夫子的书,读了 四书 、 五经 ,读了6年。

对于每一位当今中国人而言,无论他多么时尚,也无论他甚至连一句 经 都没读过,但对 四书 、 五经 这些词儿,应该是耳熟能详的。

 

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《毛泽东品国学》第三章 毛泽东智品古代史籍

掌上千秋史 这五个字对毛泽东深厚的史学素养概括得准确而又生动传神。

毛泽东虽然不是专业史学家,一生没有写过大部头的史学专著,但是他终身酷爱阅读史籍,是一位历史知识渊博、历史见识卓越的无产阶级革命家、战略家和理论家。仅在他的四卷《选集》中涉及的历史人物,既有著名的政治家、军事家、学者、诗人,如曹操、孙武、司马迁、朱熹、韩愈等,也有奸相佞臣如李林甫、秦桧、刘瑾、魏忠贤;既有圣贤如孔子、孟子和历朝各代的帝王如秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖等,也有被统治者污蔑为 反臣逆贼 的农民起义领袖如陈胜、吴广、李自成、洪秀全等

 

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《毛泽东品国学》第四章 毛泽东智品诸子

《老子》一书,是中国思想史上道家的主要经典。毛泽东对它很熟悉。早在1913年,毛泽东就在他的《讲堂录》里记下:

《老子》: 天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜。

这话出自《老子》第七十八章,意思是说:水最柔弱,无论什么坚强的东西都不能战胜它。用于处世,则为以柔克刚之意。

 

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《毛泽东品国学》第五章 毛泽东说佛教谈佛经

1949年5月7日,周恩来在中华全国青年第一次代表大会上作了《学习毛泽东》的报告,报告中说:

毛主席常说,他是从农村中生长出来的孩子,开始也是迷信的,甚至某些思想是落后的。他最不同意晋察冀一个课本描写他在十岁的时候就反对迷信,说他从小就不信神。他说恰恰相反,他在小时候也是相信神的,而且信得很厉害。当他妈妈生病的时候,他去求神拜佛。

 

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