偶看新闻令将军与臣有卻:积极的学习意识需要细心培养
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/30 03:42:31
。自恋狂常常需要别人不停地赞美、爱慕，为了让对方喜欢自己，常不顾及自己的能力答应别人的所有要求，失败当然在所难免。
（3）情感幼稚常常以幼稚的行为引起他人的注意，在生活中永远无法担当重任，只配充当小丑角色。情感幼稚的青少年很难得到他人的尊重，很难成就一番事业。
（4）缺乏自信总认为自己会失败，存在着错误的心理预期，无法正确地评价自己，在困难面前退缩不前。
（5）期望过高志大才疏，对自己的才能和潜力不能作出明智的估测，对自己要求过高，生活目标极不现实。不切实际地空想，不会取得实际的结果。
（6）过于自卑自卑感严重的青少年由于自尊心作祟，有时会做出荒诞之举以证明自己的价值，结果适得其反。自卑的心理会使他们认为自己即先天不足，又后天失调，不具备与人竞争的条件。
（7）报复心强报复心强的青少年，易意气用事，怨气冲天，一旦急火攻心，常只顾着发泄情绪而不听劝诫，无法泰然面对挫折，造成人际关系紧张，麻烦不断。
（8）寻求注意喜欢出风头，希望成为别人注目的焦点，以此抵挡内心的寂寞、沮丧、焦虑等不良情绪，但寻求注目的方式往往不得当，给别人留下笑料，喜欢高谈阔论，自吹自擂，企盼别人的称赞。
（9）追求刺激将生活的步调转得很快，在刺激中寻求快乐，借以麻痹自己。只顾追求刺激,常失去正确的判断，只有学会正确地调整情绪，才会真正健康快乐地生活。
（10）负罪心理有些青少年总认为自己的才能不像别人想象中那样好，总担心有一天会被揭穿真相，从而内疚感深重，甚至以自寻毁灭来惩罚自己。
（11）执拗多疑心胸狭隘，整日疑神疑鬼，总在揣测别人的动机，计较同学是否在背后算计自己，势必会占用学习精力，影响人际关系，导致周围人的疏远、反感和冷落。
这些主观因素，实事求是地讲，很多也是成长过程中的一种正常现象，身为师长，在帮助青少年时，应遵循青少年的成长规律，科学正确地加以引导，而不能急于求成，这样反而会加重青少年的心理负担。
学习
学习是青少年的主要任务和头等大事。良好的学习过程需要有良好的学习心态。若没有积极向上的心理状态，势必就会产生听不进、读不懂、学不好的结果。而浓厚的学习兴趣、求知若渴的学习心理，则会形成青少年强大的学习动力，促使青少年不断地提高学习成绩。可以说，学习心态决定学习的优劣。
当代青少年中存有厌学心理的人不在少数。解决这一问题的根本，还须从“心”入手，减轻其压力，放下其包袱，教会其方法，让青少年真正好学与乐学。
讲
（3）情感幼稚常常以幼稚的行为引起他人的注意，在生活中永远无法担当重任，只配充当小丑角色。情感幼稚的青少年很难得到他人的尊重，很难成就一番事业。
（4）缺乏自信总认为自己会失败，存在着错误的心理预期，无法正确地评价自己，在困难面前退缩不前。
（5）期望过高志大才疏，对自己的才能和潜力不能作出明智的估测，对自己要求过高，生活目标极不现实。不切实际地空想，不会取得实际的结果。
（6）过于自卑自卑感严重的青少年由于自尊心作祟，有时会做出荒诞之举以证明自己的价值，结果适得其反。自卑的心理会使他们认为自己即先天不足，又后天失调，不具备与人竞争的条件。
（7）报复心强报复心强的青少年，易意气用事，怨气冲天，一旦急火攻心，常只顾着发泄情绪而不听劝诫，无法泰然面对挫折，造成人际关系紧张，麻烦不断。
（8）寻求注意喜欢出风头，希望成为别人注目的焦点，以此抵挡内心的寂寞、沮丧、焦虑等不良情绪，但寻求注目的方式往往不得当，给别人留下笑料，喜欢高谈阔论，自吹自擂，企盼别人的称赞。
（9）追求刺激将生活的步调转得很快，在刺激中寻求快乐，借以麻痹自己。只顾追求刺激,常失去正确的判断，只有学会正确地调整情绪，才会真正健康快乐地生活。
（10）负罪心理有些青少年总认为自己的才能不像别人想象中那样好，总担心有一天会被揭穿真相，从而内疚感深重，甚至以自寻毁灭来惩罚自己。
（11）执拗多疑心胸狭隘，整日疑神疑鬼，总在揣测别人的动机，计较同学是否在背后算计自己，势必会占用学习精力，影响人际关系，导致周围人的疏远、反感和冷落。
这些主观因素，实事求是地讲，很多也是成长过程中的一种正常现象，身为师长，在帮助青少年时，应遵循青少年的成长规律，科学正确地加以引导，而不能急于求成，这样反而会加重青少年的心理负担。
学习
学习是青少年的主要任务和头等大事。良好的学习过程需要有良好的学习心态。若没有积极向上的心理状态，势必就会产生听不进、读不懂、学不好的结果。而浓厚的学习兴趣、求知若渴的学习心理，则会形成青少年强大的学习动力，促使青少年不断地提高学习成绩。可以说，学习心态决定学习的优劣。
当代青少年中存有厌学心理的人不在少数。解决这一问题的根本，还须从“心”入手，减轻其压力，放下其包袱，教会其方法，让青少年真正好学与乐学。
讲
培养积极的态度
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怎样可以培养自己的细心
怎样培养学生的学习需要？
怎样培养打篮球的意识？
培养细心如何着手?
细心方法培养方法
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