东莞华兴电器好不好:传统教育的优点
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/25 22:37:31
优点:
1 入学方式:校园传统教育是统一组织考试;2 学习方式:校园传统教育是全日制上课,实行面授;
3 学习难度:校园传统教育实行严进宽出;
4 学习内容;校园传统教育所接受的不仅仅是知识的教育,还有人生的教育,对于世界观、人生观、价值观的教育,所享受的是一种文化熏陶;
5 教学系统性强;管理严格规范;学习环境相对良好,学习效率较高;师生、生生之间有充分交流。
其一,我们的哲学强调“入世”,强调解决实际问题,读书不求甚解无所谓,关键是方法,吴文俊发现中国古代数学思想归纳起来就是数学机械化,我们的古代数学强调解决实际问题的方法。当然缺乏的是严密的逻辑推理,这也许是中国人比较感性的原因吧。
其二,强调普遍联系,强调天地人三者之间的关系,所谓“天人合一”、“天人感应”等,虽然《易经》里的普遍联系现在看来有些牵强附会,但是我们毕竟承认“普遍联系”,这使我们能够从整体上把握问题,再辅以西方科学观察、实验验证的技术手段,达到一定高度也不足为怪。
其三,我们总结了一套迅速开蒙的教育方法,这也许对儿童早期智力开发大有益处。原来我在《读书》杂志上看到过一篇介绍湖南平江乡村私塾的文章,正好新华网也有类似的报告(http://www.hn.xinhua.org/jdwt/2003-12/05/content_1296015.htm,也可以百度一下“平江私塾”)。一些旧社会过来的教书先生用两三年就可以使那些上不起学、上不好学的十三四岁的孩子识文断字,这功劳看来是应该记在传统教育上了。至于台湾一些教育人士的实践我就不多说了。寒假里,我就根据一位台湾老先生的启示,尝试和孩子一起读《大学》、读《老子》,咱也来个不求甚解,一看这学期还有点用,第一语文学习兴趣高了,第二对古文感兴趣了,这不我把课文《惊弓之鸟》的文言文那出来,他居然能够听我念进去。
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