610年:我这样教《春》

                                                             任海林

一 美读——《我和春天有个约会》

（一）教师配乐朗读文章。

（二）朗读指导示例：

         盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

     一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

这一段从整体上要读出一份急切之情。春天还没到来，人们就开始翘首以待。 “盼望着，盼望着” 语调上扬，并形成层层递进之势。 “来”“近”，应读出一份喜悦。并且要以重音朗读突显这份喜悦。“刚睡醒”“欣欣然张开了眼”要重音轻读。“山/朗润起来了，水/涨起来了，太阳的脸/红起来了”，不仅注意朗读的节奏，感情也是越来越强。

（三）学生活动：（1）请你为文章的任意一段设计朗读，挑战老师。

（2）假如全班同学集体参加校园“春之声”朗诵大赛，请你设计朗读。

二 鉴赏——《拜访春天》

（一）任选一个歌曲的题目，作为你鉴赏文章的题目。

任贤齐---《春天花会开》      杨钰莹----《红彤彤的春天》

叶树茵---- 《春天来的时候》   苏慧伦----《春天交响曲》

 张明敏----《拜访春天》      斯琴格日乐---《春天来了》

 Ai MiNi---《春天的味道》

（二）从“春草  春花  春风  春雨  迎春”中任选一段做片段赏析，写成赏析文字。

【学生作品示例】

（一）“春草”赏析：

首先，我们先来从局部分析。先看第一句，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，小草是报春的使者，当春天的脚步离我们越来越近时，小草便靠自己顽强的生命力一点点钻出地面，破土而出。“偷偷地”将小草无声无息、不知不觉来为人们报春的情景写得淋漓尽致。而一个“钻”字又将小草顽强的生命力描绘得形象生动。“绿绿的”“软软的”勾勒出一派春意盎然的景象。“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”，我们可以想象一下。当你向远处望去时，深绿，浅绿，一定会使你心情舒畅，精神抖擞。于是，你就会不由得“打滚，踢球，赛跑，捉迷藏”。不知怎的，在读这几句话时，我感觉十分亲切，仿佛又回到天真烂漫的童年。草地上，风轻轻地从你的身边走过，吹动你的衣衫，吹动刚刚发绿的柳枝，而你此时却在那绿如地毯的草地上，尽情地玩耍。多美的一幅春草图啊。

（二）“春雨”赏析：

“雨是最寻常的”一句，作者点明了春雨的一大特点——连绵不断。紧接着一句“可别恼”， 一 个“可”字，亲切、温柔。体现了作者对春雨的喜爱。“像牛毛”“像花针”“像细丝”，运用比喻和拟人，写出春雨的特点。仿佛闭上眼睛，眼前就会浮现出一幅春雨图。雨细细地、亮亮地、密密地，在春风吹拂下，雨又那么轻盈，并斜织着、笼罩着屋顶。单单一个“笼”字，就刻画出春雨的朦胧之美。接下来，作者看似在描写树叶和小草，实际上是借别的景物来衬托春雨。正像杜甫所言：随风潜入夜，润物细无声。接下来的画面，就像是一幅淡雅的水墨画。漆黑的夜，黄晕的光，静默的屋、蒙蒙的雨是画面的背景；流动的伞，伞下的江南人，静静的田，田里的披蓑戴笠的农民是画面的主角。好一幅充满诗情画意的江南春雨图。

三创造——《春天的味道》

   挑战名家：在每个人的心里，春天有不同的味道。请根据你的阅读感受，为文章重新设计一个结尾。

【学生作品示例】

学生1：有温暖的春风吹拂，有细密的春雨浇灌，这复苏的大地怎能不充满生机？就在那一年中的第一颗种子在春风的带领下，找到新家，准备开始它的生长的旅程时，当它扎根入土时，春的希望就在人们的心中埋下了。听，小苗破土的声音。

学生2：再次凝视那满天杏花烟雨，寂寂静静地为天与地编织出晶莹的珠帘和那遍地的姹紫嫣红，我不禁在心中感叹：这凝聚着轻柔恬淡的春，这充满诗情画意的春，这蕴含着蓬勃朝气的春，终于来了。

学生3：亭台楼阁烟雨中，小桥流水人家，置身江南的春，笛声入耳。在无边的泼墨的山水画中走出了一个诗意江南。

学生4：天地不仁，以万物为刍狗，圣人不仁，以百姓为刍狗。春天滋养万物，给予万物新的生命，这是春天的仁。道常无为而不为，侯王若能守之，万物将自化。化而欲作，吾将镇之以无名之朴，镇之以无名之朴，夫将不欲。不欲以静，万物将自定。此乃春之道。春天仁之极，道之益，无物可拟。

学生5：春是一杯茶，清新淡雅

春是一抹霞，绚烂多彩

春是一串跳跃的音符，一池透彻的湖水

花儿开了

燕儿来了

希望的种子散下了

学生6：春天，满载着希望和欢娱，宁静与蓬勃，温暖与幸福，点亮一个新的起点，开启一个新的征程，绽放一个新的天地。

学生7：春风吹开一岸花，春花拂绿一江水

春水荡清一代人，人在春中春似人

学生8：春在人们的期待中走来，但无人知晓。在人们惋惜的目光中走去，一样无人感知。这就是春，脚步声那么响，在人们的梦中走来，却从未吵醒一个人。