commune家具不好:对速算法的看法

来源：百度文库编辑：偶看新闻时间：2024/04/28 17:37:38

对速算法的看法

(2009-01-12 17:43:47)

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教育

目前各种速算法约有20多种，五花八门，鱼目混珠的速算法，建议在不背离"百花齐放，百家争鸣"的原则下，加以归拢，便于大家学习。"神童"是不存在的，各种速算法，
不管冠以什么美名，怎样包装，都是把常规计算方法加以化繁为简，走捷径，掌握计算规律，实质是脑算（简捷速算）。遇事不要盲从，要问个为什么？不要被忽悠了。速算法是科学的，符合算理算据，不是想当然。脑算与珠脑算、指算、奥数、公文数学、不是一回事，完全不同。速算方法再简单也得动脑，人家的知识不动脑怎能变成你的，"大脑越用越活"。计算器是现代科学计算工具，它与脑算（简捷速算）是相辅相成的互不取代，各有短长。有些人只知道按计算器的键，离开计算器或没电就玩不转了。掌握脑算，知识随身带，不怕没有电。有愿切磋和探讨的朋友请与脑算作者联系。电话 0432-6990088或QQ信箱293593260
    脑算一书是加减乘除，不用计算工具，眼到数出。学习脑算不单是算几个数，更重要的是启迪儿童智慧；开发学生智力；扩大成人思路；活跃老人大脑，它是思维训练的好方法、手段。学习脑算不受性别、年龄、职业、文化程度的限制，人人能自学，人人都有用。
    我的想法是先在市各区、街道，以及机关、团体、部队，学校、青少年宫，开展大型义讲活动，进而走进农村，全面普及，让大家对脑算有所了解。为了更快的普及，培养年青的师资。条件允许，可以编写外文版向周边国家交流输出。
    需要讨论的问题是：
   1、有计算器还学速算法吗？光知道按键，不知怎样算出来的，成为数盲；
2、计算器与速算法是各有短长不能取代，速算法是加减乘除，眼到数出；
3、不愿动脑，说脑袋笨其实是"懒"不知道掌握速算法的好处；
4、速算法好为啥不进课堂，不写到课本里？教学大纲里没有不能介入；
5、应试教育与素质教育的关系是鹦鹉学舌还是活学活用；
6、课堂与第二课堂的关系是相辅相成的扩大知识面；
7、速算法太多，不知学啥好，不能听忽悠，甚至上当受骗，神童是不存在的；
8、抓住规律举一反三，再简单的知识也得动脑子才能把人家的变成自己的；
9、速算法是特例是巧合对吗？它是化繁为简走捷径比常规算法来的快又准；
10、遇事要问为什么，要发挥人的潜能，聪明才智，不能墨守成规，人云亦云。

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最快的速算法则? 有关“速算”的问题个人对一些记忆法的看法手指速算法史丰收速算法空珠速算法对多媒体的看法对网络游戏的看法！对银行的看法对命运的看法？对邵佳一的看法对社会工作的看法对诸葛亮的看法对网恋的看法对文化遗产的看法对APEC的看法对基督教的看法对明治维新的看法对克隆的看法对团员意识的看法对项羽的看法对“压岁钱”的看法对F4的看法对婚前性行为的看法！