群雄逐鹿新手卡:2009年中考语文总复习笔记(2)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/28 12:54:17

中考总复习笔记(6)

重庆市万州区走马初中2008级9班

罗化请

第一部分  语文知识与运用

(六)口语交际

l 《考试说明》要求:

能根据情景,清楚、连贯、文明得体地表达自己的观点和意图,不偏离话题。

l 复习方略:

回答口语题主要要注意如下几个方面。

1、说话要讲究文明礼貌,要尊重对方,注意说话对象和说话场合。平时我们说话时就应该要努力做到文明礼貌,充分地体现欠良好的文明修养和个人素质,要讲文明讲礼貌,懂得谦让。还要根据说话对象的年龄、地位、身份、职业、教养、心态及与说话人的亲疏关系等,考虑说什么合适,说什么不合适,还应考虑用什么样的言辞、语气、态度来说才比较得体。如要了解小孩的年龄,可问“你几岁了”,要问老人,则需这样问:“您老高寿?”

2、说话要了解对方的意思,准确地领会他的意图,抓住重点和要点。我们在平时说话与听别人说话时,要努力做到听懂对方的意思,领会对方说话的真实用意和目的,是真诚的交流,还是有意讽刺,蔑视还是肯定、赞扬,从而取长这补短,充分利用有利条件,不断地完善自己。如:期中考试前夕,李斌同学到办公室问王老师:“王老师,这次语文考试有没有口语交际方面的题目?”王老师笑着对他说:“你不是希望通过考试来提高自己的口语表达能力?”听了王老师的回答,李斌同学若有所思地离开了办公室。你悟出了王老师的言外之意了吗?请用一句话写出你的理解。

解析:这道题就是考查 学生能否听懂对方的言外之意,弦外之音。王老师既然是教书育人的老师,绝不会在这里挖苦讽刺学生的。他的意思应该是:“考试仅仅是一种手段而已,提高口语表达能力的途径是多方面的。”当然我们还要注意答案的要求,仅仅要求是一句话,而不是没有限制的。

3、说话要语句连贯,条理分明,能够正确地表达自己的想法和心情,努力使别人理解。说话连贯,是指说话的意思要前后衔接,句子排列有合理的顺序。每句话间有着自然的联系,不可颠倒错乱,更不能语无伦次,要一句接一句顺畅地表达所讲的内容。条理分明是指说话要围绕一定的中心话题,确定合理的思路,注意必要的过渡和照应,这是从结构上讲的。为了解答好这类题目,我们应平时说话的过程中不断地锻炼思维的条理性,掌握语句连贯的技巧,不断地提高说话水平。

4、讨论发言要围绕话题,简洁明了。讨论是几个人或更多的人在一起互相陈述道理,发表看法的一种口语训练方式。讨论发言时必须做到围绕中心话题,做到中心突出,观点明确,有理有据,简洁明了,使听话人容易接受。

5、复述和转述时,说话要力图完整准确,意思清楚,不走样。给别人带口信,转达别人的意思,要求尽量做到准确无误,意思明了,要把原话的意思表达准确,不走样。

6、说话要讲究方式,使听话人能够接受。说话首先要创造良好的气氛,谈正题前,不妨先谈一点题外话,或者是对方感兴趣的事,有了良好的谈话气氛双方的心理才容易沟通。日常工作和生活中,有些话不便直说,这就要用委婉的言辞把话说得缓和一些,含蓄一些,使听话人容易听得进去。

总而言之,口语交际能力并非一日而成,需要我们年长月久地训练,在实践中学,在实践中提高。

l 考点聚焦

考点一:名句活用题。

如:根据情境和提示,准确填写课文中学过的名句,体验学用之乐。

1.中秋节快到了,你的亲人在外地工作,请你用苏轼《水调歌头》中的一句话作为短信的内容,发给他们。

                                                     

2.陈水扁大搞“台独”,遭到海峡两岸人民的强烈反对,这正如《〈孟子〉二章》中写的“          ,          ” 一样。

3.美国与伊拉克的战争持续已久,有人预测美攻打伊的真正目是            (用欧阳修《醉翁亭记》中的一句话概括)

4.我国信息产业赴晚,发展快,颇有“              ,            ”的势头。(用《白雪歌送武判官归京》中的一句话形容。)

王教授今年已古稀之年,仍勤奋读书。著书立说。如果要送他一幅书法作品,用曹操的诗句“            ,              ”为内容最为合适。

5.初三,毕业在即,同学们憧憬未来,畅谈人生,依依惜别,请借用诗词,表达离别情谊和思想抱负,作为赠言。

示例:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。了却父母读书愿,赢得中考榜上名。

                        ,                           。

解析:要做好这类题目,首先要将古典诗词名句诵读至背,并能够运用自如。

答案示例:

1.但愿人长久,千里共婵娟。

2.得道多助,失道寡助。

3.醉翁之意不在酒。

4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

5.列士暮年,壮心不已。

6.海内存知己,天涯若比邻。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

考点二:口语听辨题。

如:听录音(只听一遍)然后回答下面的问题。(录音略)

(1)母亲节是   月的        。这一天,主题班会的题目是                       

(2)根据全文回答:

①韩涛在母亲节上为什么把父亲唤做“母亲”?

②文章末尾为什么说“母亲节的泪”是“愧疚的泪”?

(3)如果此时你在母亲节的主题班会上,你会对母亲母亲说?(不少于20个字)

解析:(1)属于“听清”题,(2)属于“听懂归纳”题,(3)属于“体会理解”题。

答案示例:

(1)5   第二个周    送给母亲的歌

(2)①因为父亲给予他的爱,让他感到父亲与母亲一样伟大。②母亲对自己那样了解,而自己却对母亲却不了解,因而愧疚。

(3)妈妈,有您的辛勤哺育,才有我的健康成长。在今天让我对您说一声“谢谢!祝您母亲节快乐!”

考点三:生活交际题。

这类题目需以简洁、明了、得体的语言介绍事情和对象,和别人交流。

如:下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需动手术,手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通知张伟父母,然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁、明了。

(1)王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学,(以下填写内容不超过30个字)                                               

(2)王明给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈),(以下内容不超过15字)

                                                                 

解析:(1)要简要介绍要2000元钱的原因;(2)要简要地介绍自己没有回家的原因。

答案示例:(1)张伟得了急性阑尾炎,正在市中心医院等待手术,需2000元钱。(2)我班同学病了,我在照顾他。

考点四:幽默谐趣题。

幽默是一种智慧,口语交际中经常会碰到需要缓和气氛,化解矛盾的时候。

如:如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣?

饭厅内,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客:

“对不起,请问您是不是皮埃尔先生?”

“不,我不是。”那人回答。

“啊,”皮埃尔先舒了一口气,“                            ”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。

答案示例:那我没有弄错,我就是他,您错穿了他的大衣。

考点五:交际思辨题。

这类题考查学生逻辑思辩能力,思考问题要有要有据,思维清晰,思考后的结论要清晰、正确,不能有明显的漏洞。

如:一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。

                                                                      

答案示例: 应该一分为二地看待乞丐问题,有些乞丐确实值得同情,,但也要警惕那些不劳而获的乞丐骗子。

l 提高训练

1.根据下面的叙述,分别写出谭强给父母和叔叔拨打两个电话的内容。

要求:①意思齐全。②表达得体、简洁。③符合口语特点。

小强打算这个星期不回家了,他想利用周六、周日的休息时间到省城去一趟,让在省城工作的叔叔带他到书店去买几本学习辅导材料。由于自己是初次去省城,因此还需要叔叔周六下午到长途汽车站接自己。此时已是周五下午,小强决定分别给自己的父母和叔叔打电话。

2.据中新网2006年3月17日电,为了保证儿子上大学,重庆一位三轮车夫辛苦蹬车,最终累死在街头。多么辛苦和崇高的父亲啊!想想我们的父亲哪个又不为我们的成长辛苦奔忙呢?写一则短消息,发送给自己为生活忙碌的父亲吧!(30字以下)

3.在宋朝大诗人陆游880周年诞辰之际,学校文学社准备召开主题为“读陆游诗词,做爱国青年”的纪念会。请你以主持人的身份,为会议拟写一段结束语。

要求:内容扣住主题,语言要有文采,不少于80个字。

4.某实习记者去采访精神病医院的一位女患者,在她事先拟好的采访提纲中有两个问题:①您什么时候得的精神病?②得病前您感觉怎么样?在采访路上,她总感觉这两个问题不妥,却又不知该如何问,请你帮她改一改。

答:①_________________

②_________________

5.王校长今年4月份的电话费突然增至445元,比平时多出300多元,于是向电话局查询。负责接待用户质询的小朱向办公室张主任作了汇报,经反复核查,最后把多收的款共计302元退给了王校长。

①小朱向张主任这样汇报:_________________

②小朱向前来领款的王校长的儿子这样说:_________________

6.请完成下面口语交际题。

《中学生日常行为规范》规定中学生“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友小亮。

①你对正贪恋上网的小亮说:_________________

②你对违规经营的网吧老板说:_________________

7.下面的材料是复方川贝片的说明书。如果你是一名医生,请用通俗的口语向就诊的一位农民老大爷介绍药品的功能、作用、用法与用量(不超过60个字)。

成分:川贝母、甘草、陈皮。规格:每片含量1mg。功能主治:止咳化痰,润肺平喘,用于急、慢性支气管炎。用法用量:口服,每日三次,全天用量不得超过6mg。注意事项:高血压、心脏病患者忌用。

参考答案:

1.两个电话的内容分别是:爸爸(妈妈):您好!这个星期我不回家了。我想到省城去找我叔叔,让他带我去买几本学习辅导材料。路上不会有事的,您放心吧。叔叔:您好!我想明天到省城找您。请明天下午3点前到长途汽车站接我。星期天若有空,麻烦您带我到书店买几本学习辅导材料,好吗?2.(体现出感恩即可)如:今天,您为我的茁壮成长尽力;明天,我为您的颐养天年尽心。3.如:同学们,“位卑未敢忘忧国”,在壮志难酬的情况下,陆游仍矢志不渝,临终前大声疾呼“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”今天,中华民族已经屹立于世界民族之林,作为其中的一分子,我们更应该为民族的振兴竭尽力量。这样,才能让古往今来赍志而殁的矢志仁人含笑九泉。4.①您在医院住了多久了?您是什么时候感觉不好的?②住院前您感觉怎么不好?刚开始您感觉怎么样?5.①张主任,王校长反映4月份的电话费比平时多了300多元,要求给予答复。②小王同志,实在抱歉,经核查多收了302元,现退还。请你转告王校长,谢谢他的监督。6.示例:①小亮,我现在有一些题还没做,你呢?也没做吧。我们还是先回家去把作业做完吧。②老板,我想叫正在你这儿上网的小亮同学一块回家做作业,我想你一定会支持我的,是吗?7.老人家,根据您的病情,我建议您使用复方川贝片,它主治慢性、急性支气管炎,能止咳化痰平喘,起润肺作用。使用时口服,每天服用三次,每次两片。

l 探究拓展能力强化训练

1. 请运用反证法,驳倒下面这个片断中律师的话。

一位醉酒的司机竟然开车撞倒了天安门金水桥的护栏,在法庭上他的律师说:“挂在桥头拦车辆和行人的钢丝太粗了,汽车撞上绳索之后,它没有断,所以才拉断了汉白玉护栏,因此责任不能完全归于肇事司机。”

你的反驳:_________________

2.针对校园里的“追星族”,同学们争论开了。下面是两位同学的辩论,如果你在其中,你应怎么表明自己的观点呢?

甲说:现在有的同学整天追随着一些所谓的青春偶像。减肥啦、染发啦……什么都学,就是没了自己的个性。中学生充当“追星族”,对成长没什么好处。

乙说:充当“追星族”没什么不好的。我自己就是“追星族”。追星,其实是对美好事物的一种追求,缺乏追星的经历对成长是一种遗憾。

3.你刚迈进中学的大门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。(竞选词要简短)

4.听下面的录音材料,按要求回答问题。

①鲁迅先生说:“无论什么事,如果连续搜集材料,积之十年,总可以成为一个学者。”

②歌德在谈到积累材料时说:“我在这一点上就像一个人在年轻时积累了许多有价值的银币与铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在他面前块块都变成了纯金。”

③一位历史学教授曾给学生讲:“如果你能收集两万张卡,就可以在历史界成为权威。”

上面三句话,既有共同点,又各有差异。请分别回答:

①三句话谈论的共同点是:_________________

②鲁迅侧重的是:_________________

③歌德侧重的是:_________________

④历史学教授侧重的是:_________________

5.在为奥运健儿凯旋而举办的庆功晚会上,中国女子排球队集体演唱了歌曲《真心英雄》,请你以主持人的身份,用简洁有力、饱含激情的话语引出歌名:_________________。下面请听由中国女排的姑娘们给我们带来的《真心英雄》。

参考答案:

1.难道你能因为酒喝多了,喝醉了,就责怪酿酒人的技艺太好了吗?(此为开放性题目,答案不唯一。)2.一是能针对争论的话题焦点;二是有自己的理由。例一:充当“追星族”对成长没好处,一味模仿明星的另类做法,易养成不良习气。例二:充当“追星族”有好处,明星之所以成为明星一定有许多值得学习的地方,如敬业精神等,对我们的成长有促进作用。例三:不可一概而论,应欣赏、学习明星好的一面,如突出的专业技能、良好的敬业精神等;不应学其不好的方面,如自视清高、生活作风不检点等。3.大家好!我叫——,活泼开朗的我永远是大家的好朋友。这次我想竞选班长。一是我热爱这个集体,具有较强的责任心,二是我有较强的组织和协调能力。把我班建设成优秀集体是我的目标,竞选成功后我将采取组织演讲比赛、歌咏比赛等形式来丰富大家的学习生活,努力为班级、为大家作贡献。请投我一票!谢谢大家!4.①要注重积累材料。②积累要长期坚持。③要积累有价值的材料。④要多积、广积材料。5.在我心中,曾经有一个梦,让我忘了所有的痛。灿烂星空,谁是真的英雄?中国女排的姑娘们给了我们许多感动。(化用歌词)

l 资料储备:

1.《新支点》P24页之“解说评价”和P25页之“情景听说”

2.2006年中考口语交际题精选(王庆中.见《中学语文园地》2007.1—2.P61页)

3.2007年中考口语交际题荟萃:

2007年中考口语交际题荟萃

瞿宏洪

【课标对接】

1、能根据不同的对象和场合,文明得体地进行交流;

2、面对不同对象,能自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯,不偏离话题;

3、能理解对方的观点和意图,有针对性地发表自己的意见,有中心、有条理、有根据;

4、能从材料中提取信息,进行概述、改写,能根据材料的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、缩写、续写;能变换材料的表达方式进行改写。

【中考趋势】

就考查内容来看:口语交际考查主要包括听说能力的培养,即语言表达的简明、连贯、得体,语意的理解与表达,句序的排列,广告语与宣传语的运用,提取材料的信息以及与其他学科的渗透等。

就题型看:大多为主观表述题,但也有少量的选择题,近年来开放性试题有日趋增大的趋势。

【新题荟萃】

1、(孝感市)

近一段时间,电视台播放精彩的亚运赛场节目,初三某班的很多学生每天晚上看到十点多钟,第二天还利用课间时间评头论足,而课堂上却精神不振,听课效率较低。班主任老师了解这一情况后,说了这样一段话:“同学们,听说你们这段时间很用功,每天名上很晚才睡,白天又不放松课间休息时间。”同学们都惭愧地低下了头。(3分)

①老师说话的言外之意是 。(1分)

②假如你是班长,这时代表全班同学起来说话,你这样说: 。(2分)

答题指导:

参考答案: ①批评同学们晚上看电视,影响了学习和休息;②同学们,这些时,我们……

2、(宁德市)阅读下列文字,按要求作答。(3分)

对于身价高达7600万美元的姚明来说,一场重要的比赛,可能为他赢得数百万元的收入。不久前,姚明加入中华骨髓库捐献造血干细胞的志愿者行列。记者为此采访了他:“现在你是中华骨髓库的志愿者,是真的捐还是只作为一个形象代言人?姚明:“当然我们已经签过意向书了,一旦匹配成功的话,马上就捐。”记者又问:“如果是正在举行一个重要的比赛呢?”姚明说:“我依然捐献,因为 。”请你设想姚明回答的内容,把它填在横线上。

答题指导:

参考答案:没有什么东西比生命更重要;生命高于一切;奉献爱心是至高无上的(意思对即可)

3. (湖北黄冈)暑假期间,希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读《水浒》, 当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时,引发了一段对话。请你根据提示,完成下列对话。(2分)

崇拜英雄的儿子说:

身为律师的爸爸说:

答题指导:

参考答案:

示例:儿子说:“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良的英雄。”爸爸说:“在当时的历史背景下,鲁提辖的行为固然是值得称赞的,但在法制社会的今天,我们还是应该依法办事。”(2分,每空1分,意近即可)

4.(随州)口语交际  (4分)根据下面的情境,补充小明谈话的内容。要求文明得体,清楚连贯。中考结束后,小明乘火车到北京旅游。

(1)途中,邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识,于是礼貌地说:

(2)到了北京,小明在××宾馆518房间住下。为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,他用房间的电话拨通了爸爸的手机,说:               (2分)

答题指导:

参考答案: 示例:谢谢你,我不渴。

评分标准:有礼貌用语 1 分,拒绝理由恰当,1分。 

(2)示例:爸,我到北京了,住在 xx 宾馆 518 房间,你们不用担心。这是我房间的电话,有事就打这个电话找我。

评分标准:交代清楚住址、联系方式 1 分,语意连贯 1 分

5.(湖北省潜江等) 2007年5月31日是以“创建无烟环境”为主题 的第20个“世界无烟日”。据武汉市一项调查显示:烟民中女性比例高达3%~4%,且呈上升趋势;35% 的青

少年接触过烟草。右边这幅漫画从某一侧面反映了这一现实问题。请根据漫画内容完成下面的说话题。(2分)

(1)揣摩妈妈的话,其言外之意是:

(2)听了妈妈的话后,女儿禁不住说道:

参考答案: (1)答案示例:抽烟容易使人衰老,你不要学我抽烟。(1分。意对即可。) (2)答案示例:①为了青春与健康,看来我还是不抽烟的好。②如果您早些戒烟,将会多活10年,看来,我们还是不抽烟的好。(1分。意对即可。

6. (江苏盐城)口语交际(4分)

根据下列提供的特定情境,请按具体要求,代其中的人物说出他想说的话。(4分)

情境材料:初中的生活即将结束。经过三年的学习生活,你一定对学校、老师、同学有了深厚的感情,在即将毕业分别之际,你一定有许多话要倾诉。正好,班里举行毕业畅谈会 ,邀请了校长和所有任课老师参加。(不能出现校名及校长、老师、同学的姓名)

(1)会上,你肯定会盛情地感激学校、老师对自己的培养:

(2) 接着,你要以同学、朋友的身份向其他同学作临别赠言:

参考答案:略.

中考总复习笔记(7)

重庆市万州区走马初中2008级9班

罗化请

第一部分  语文知识与运用

(七)作家作品

l 《考试说明》要求:

7.了解7—9年级课本涉及到的中国重要作家作品及所处的时代等常识。

l 复习方略:

《考试说明》只要求了解7—9年级课本涉及到的中国重要作家作品及所处的时代等常识。本部分在试题中所占分值很小,考题形式以判断题型或结合文言阅读考查。教师在复习时可在教材中指出识记重点或列表记忆。

附:中国重要作家作品一:古代作家作品

课题

作者

时代

出处

备注

《〈论语〉十则》

孔子

春秋末期

《论语》

了解《论语》及孔子

《〈孟子〉二章》

孟子

战国

《孟子》

了解《孟子》和孟子

《〈庄子〉故事两则》

庄周

战国

《庄子》

了解《庄子》和庄子

《公输》

墨子

春秋战国

《墨子》

了解墨子

《曹刿论战》

左丘明

春秋

《左传》

《关雎》、《蒹葭》

《诗经》

了解《诗经》

《陈涉世家》

司马迁

西汉

《史记》

了解司马迁和《史记》

《出师表》

诸葛亮

三国

政治家、军事家

《观沧海》

曹操

东汉末年

《乐府诗集》

了解曹操

《桃花源记》《饮酒》

陶渊明

东晋

了解陶渊明

《三峡》

郦道元

北魏

《水经注疏》

了解郦道元及《水经注》

《送杜少府之任蜀州》

王勃

诗人。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

李白

唐代诗人

《茅屋为秋风所破歌》

杜甫

唐代诗人

《马说》《早春呈水部张十八员外》

韩愈

字退之,文学家

《小石潭记》

柳宗元

文学家,“唐宋八大家”之一

《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》

刘禹锡

文学家

《雁门太守行》

李贺

唐代诗人

《白雪歌送武判官归京》

岑参

《爱莲说》

周敦颐

北宋

哲学家

《水调歌头》

苏轼

北宋

自号东坡居士

《醉翁亭记》

欧阳修

北宋

自号醉翁

《天净沙.秋思》

马致远

著名戏曲作家

《山坡羊.潼关怀古》

张养浩

元代散曲作家

《智取生辰纲》

施耐庵

元末明初

《水浒》

小说家

《杨修之死》

罗贯中

元末明初

《三国演义》

我国第一部长篇章回体小说

《送东阳马生序》

宋濂

明初

文学家

《香菱学诗》

曹雪芹

《红楼梦》

小说家

《范进中举》

吴敬梓

《儒林外史》

我国清代一部长篇讽刺小说

《山市》

蒲松龄

《聊斋志异》

文学家

中国重要作家作品二:现、当代作家作品

课题

作者

时代

出处

备注

敬业与乐业

梁启超

中国近代维新派代表人物

阿长与《三海经》

故乡  孔乙己

中国人失掉自信力了吗

鲁迅

现代

朝花夕拾

呐喊

野草

且介亭杂文

原名周树人,自豫才。文学家、思想家、革命家。

背影

朱自清

现代

字佩弦。散文家、诗人、学者

济南的冬天

老舍

原名舒庆春,字舍予。北京人,著名作家

天上的街市

郭沫若

原名郭开贞,四川乐山人,诗人、学者。

我的母亲

胡适

字适之,学者。

纸船

冰心

原名谢婉莹。作家、儿童文学家

闻一多先生的说和做

臧克家

诗人

吆喝

萧乾

作家、记者、翻译家

苏州园林

叶圣陶

原名叶绍钧,字圣陶。作家、教育家、编辑家

祖国石拱桥

茅以升

中国桥梁学家,教育家

说屏

陈从周

古建筑园林专家

大自然的语言

竺可桢

气象学、地理学家

云南的歌会

沈从文

现代作家,历史文物研究家

傅雷家书两则

傅雷

翻译家,文艺评论家

蒲柳人家

刘绍棠

作家

我爱这土地

艾青

诗人

我用残损的手掌

戴望舒

诗人

祖国啊,我亲爱的祖国

舒婷

诗人

乡愁

余光中

台湾诗人

2008中考语文文化常识名著阅读过关检测题

1.关于古代文体的解释不正确的一项是(   )    2分)

A.“记”是指记载,描写事物的一类文章,如《醉翁亭记》。

B.“说”是一种文体,可叙事,可议论,但都是为了说理,如《马说》。

C.“表”是古代臣下向帝王言事的一种文体,如《出师表》。

D.“铭”专指刻在金属器物上颂扬他人的韵文,如《陋室铭》。

2.我国的成语,有许多出自古诗文中,如“不耻下问”就见于孔子的《论语》请你从学过的古诗文中举出三例,并且说出作者和出处。    (4分)

(1)成语        见于      的               

    (2)成语        见于      的               

    (3)成语        见于      的               

    (4)成语        见于      的               

3.写出与下列对联或诗文对应的人物    (2分)

①刚直不阿,留得正气冲霄汉;幽忽发愤,著成信史照尘寰。

    ②写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分

③一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高

④大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竟秀,盛开一枝女儿花。

①          ②            ③            ④           

4.根据课外阅读的名著,补全下面的对联。  (3分)

上联《朝花夕拾》忆亲人师长   

下联:                           

5.《西游记》中塑造了许多鲜明生动的人物形象,他们很受中国广大观众的喜爱,但有人认为,唐僧不配当师傅,当师傅的应该是孙悟空;猪八戒没有资格去西天取经。请填写下表,谈谈你对这三个人物形象的认识。    (6分)

人  物

优    点

缺    点

孙悟空

唐  僧

猪八戒

6.学校“春晖文学社”要举办一个“走进文学”的活动,要求参与者用精炼的语言从作品内容,主题思想,人物形象,写作方法中选择一个方面对文学名著进行评点,如果你也是其中的一名参与者,请从以下作品中选择一部或其中的一篇,作出评点。  (4分)

供选作品:《水浒传》、《西游记》、《朝花夕拾》、《格列佛游记》、《钢铁是怎样炼成的》

7.阅读古典文学,我们既要“吸其精华”,又要“去其糟粕”。试举一古典文学作品,谈谈你阅读的体会。(5分)

读完        (作品),我认为该作品值得肯定的是                                           

                                                                                            

应该摒弃的是                                                                                     

8.至少运用下面提供的一个成语,简要介绍你读过的名著中的某个人物或情节(课内除外)(4分)

错综复杂 若即若离  急不暇择  充耳不闻  局促不安

文化常识与名著阅读过关检测答案:

1、D  2世外桃源 陶渊明的《桃花源记》、水落石出 欧阳修的《醉翁亭记》、温故知新 孔子的《论语》、三顾茅庐 诸葛亮的《出师表》等  3 ①司马迁  ②蒲松龄  ③苏洵、苏轼、苏辙  ④李清照 4、《三国演义》颂英雄豪杰 、《傅雷家书》谈生活艺术。    5、

人  物

优    点

缺    点

孙悟空

勇敢机智,爱憎分明

桀骜不驯

唐  僧

诚实、善良

迂腐、胆小怕事

猪八戒

憨厚、勇猛、善良

好吃懒做,见识短浅

6、答案略   7、例《水浒传》 表现了官逼民反的主题,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往.   滥杀无辜,歧视妇女等封建糟粕。8、略

中考总复习笔记(8)

重庆市万州区走马初中2008级9班

罗化请

第一部分  语文知识与运用

(八)新闻概写练习

1.将下面的简讯概括成—句话消息。(不超过加20字)

近年来,受全球气候变化尤其是全球变暖的影响,我国部分地区降水发生变化,北方地区水资源总量明显减少。其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。水利部相关负责人介绍:“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。”这位负责人说,“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17%,水资源总量减少12%,其中海河地区地表水资源量减少41%,水资源总量减少25%”。

                                           

2.请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题。(不超过12个字)

中国国家对外汉语教学领导小组办公室开设的汉语课程在海外一些国家的大学、中学落户之后,又开始走进普通小学课堂。随着“汉语热”在世界范围内不断升温,在欧洲,学习汉语的热潮也开始逐渐向中东欧国家扩展。5月16日,我国“汉办”在欧洲设立的第一家小学汉语课堂在捷克首都布拉格六区基础学校举行开幕仪式,中国驻捷克大使霍玉珍和捷克教育部官员亲自到场剪彩。在开幕仪式上,霍玉珍大使说,希望将汉语课堂从布拉格六区推广到整个布拉格,进而推广到整个捷克。

标题:                            

3.阅读下列简讯,请给它们各拟一个标题(都不超过20字):

(1)连云港日报讯 笔者从昨日上午召开的全市金融形势分析会上了解到:今年前四月,我市金融部门对地方经济支持力度加大,新增贷存比全省第一。 截至4月末,全市金融机构本外币各项存款余额478亿元,比年初增加40.6亿元;本外币各项贷款余额356.1亿元,比年初增加45.1亿元,增速高于全省2个百分点。金融机构余额贷存比为74.5%,居全省第3位。1-4月新增贷存比为111.1%,高出全省平均水平41.2个百分点,居全省首位。

                                                                      

(2)连云港日报讯 前天下午,市委书记王建华在云台宾馆会见了海南航空集团有限公司副董事长王健一行,双方就空港建设的可行性进行了洽谈。市领导郗同福、张光东、孙立家、朱浩陪同会见。 海航集团连续多年入选“中国企业500强”。连云港与海航集团在航空、机场等领域保持着良好的合作关系。 会见中,王建华对海航集团长期支持连云港发展表示感谢。他说,连云港的海港运输去年取得了突飞猛进的发展。海港的发展迫切需要空港的支持。他希望有关部门密切配合,为海航集团客人在连考察搞好跟踪服务。 王健表示,连云港跨越式发展需要航空业的迅速发展。适应经济发展的速度,海航集团将在充分考察论证的基础上进一步推进与连云港在空港国际货运等领域的合作。

                                                                       

(3)苍梧晚报讯 昨天下午,我市在新浦区解放路小学举行“新童谣”赠书仪式,将6万册图书无偿赠送给各县区的小学、幼儿园,在“六一”儿童节到来之际,为全市孩子们送上了一份精美的精神食粮。  “新童谣”是由省文明办和教育厅等部门牵头,用了半年多时间,从全省征集到的12000多份稿件中精选而成,共收入童谣98首。  根据安排,市有关部门将在全市组织开展第七届市“五星工程奖”少儿新童谣、少儿合唱比赛,推荐优秀作品参加“首届中国少年儿童合唱节”;开展“新童谣”进校园演唱活动,推荐优秀作品参加“全市第二届中小学生艺术展演”;举行全市“新童谣”演唱选拔赛和“我与新童谣”征文比赛活动。

                                                                       

4.用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过20个字)

中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女免票。

由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向未成年人等社会群众免费开放的同时,要坚持把社会效益放在首位,积极开展未成年人的心理特点和教育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。

5.根据下面的内容拟一则新闻标题,不超过20字。

本报北京5月16日讯:在今天举行的中国少年科学院第三届小院士表彰大会上,徐芳硕等来自全国的50位小院士受到表彰。这是团中央、全国少工委学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,实施“科教兴国”战略,在全国少儿中开展体验教育的重要举措,也是科技活动周的一项重要内容。

“中国少年科学院小院士”是全国少工委、中国少年科学院为引导和鼓励少年儿童学习科学家精神,热爱科学、参与科普实践活动而设立的最高荣誉称号。小院士表彰活动作为2004年国家“科技活动周”的重点活动,在培养青少年对科学技术的兴趣和爱好的同时,重在引导他们树立科学思想、科学态度,并逐步形成科学的世界观和方法论。

6.下面是盐城市某报的一则新闻,请为这则新闻拟一个标题。(不超过20字)

本报讯3月29日,在上海世博局举行的世博会会徽设计颁奖仪式上,上海市有关领导为世博会会徽中标者、盐城市青年广告设计师邵宏庚颁发了获奖证书和20万元奖金。

邵宏庚今年34岁。去年年底,当他得知上海世博会正在征集会徽后马上行动,接下来的时间里把所有精力都投入到设计中。今年2月他将自己最满意的第1加1件作品(如图)送到上海,这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而出,被正式确定为上海世博会会徽。

7.将下面的简讯概括成—句话消息。(不超过加20字)

近年来,受全球气候变化尤其是全球变暖的影响,我国部分地区降水发生变化,北方地区水资源总量明显减少。其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。水利部相关负责人介绍:“北方部分流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。”这位负责人说,“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17%,水资源总量减少12%,其中海河地区地表水资源量减少41%,水资源总量减少25%”。

参考答案:

1.我国北方流域出现绝对性水资浑短缺

2.示例一:汉语走进捷克小学课堂  示例二:捷克小学首开汉语课程

3.

(1)我市金融部门全力支持地方经济

(2)市委书记王建华会见海航集团客人

(3)我市举行“新童谣”赠书仪式

4.公共文化设施免费向未成年人开放。(“公共文化设施”、“免费”或“免票”、“未成年人”)

5.中国少年科学院小院士表彰大会(在京)召开(举行)(关键信息单位、人物、内容,语句通顺)

6.此题为开放题,答案不惟一。要包含人物、事件等关键信息。示例一:上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚示例二:盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖(答“盐城青年邵宏庚作品被确定为世博会会徽”等给一半分)

7.我国北方流域出现绝对性水资浑短缺

附:

例谈一句话新闻的概写

作者:李 红 张剑平  来源:中学语文园地

新闻是一种以记叙为主的文体,有如记叙文一样的基本要素——时间、地点、人物、事件、原因、结果。一句话新闻是一种特殊的新闻形式,不同的新闻概写为一句话新闻时,在内容上往往有不同的要求。目前学生比较难把握的是,新闻的各要素哪些应该成为一句话新闻概写的必备要素。分析一句话新闻,我们不难确定它的概写要素。 
  1.根据读者对新闻各要素的关注情况确定概写要素 
  新闻要素是否写进一句话新闻,主要看读者对新闻的关注点在什么地方。要把最具新闻价值、最具吸引力的事实写进一句话新闻。在把握基本事实的基础上,一句话新闻不一定全部具备新闻六要素,可突出某一方面。例如对突发性的事件,时间要素是必不可少的。对以写人物为主的报道,人物要素是必不可少的。对地域性的报道,地点因素是必不可少的。如果读者特别关注事件的原因和结果,不交待原因、结果事件就不清楚,那原因、结果便是必不可少的。 
  例如: 
  (1)将下面一段文字概写成一句话新闻。 
  中国文联、中央电视台、中国舞协、中国艺术研究院舞蹈研究所联合举办的“中华民族20世纪舞蹈经典”评审工作日前结束,产生了76个提名作品。颁奖晚会将于12月20日举行。晚会参考“奥斯卡颁奖典礼”的方式,将揭晓32个舞蹈经典精品及“20世纪杰出舞蹈艺术家”折桂者。 
  一句话新闻可以表述为: 
  “中华民族20世纪舞蹈经典”颁奖晚会将于12月20日举行。 
  从所给信息看,这是一条动态新闻,其时间是眼前的具体时间。读者除对“颁奖晚会”这一活动关注外,最关心的便是时间信息。因此,时间应为必备要素。 
  (2)将下面一段文字慨写成一句话新闻。 
  科技部、教育部有关负责人透露,中国决定把建设大学科技园作为加快高新技术产业发展、深化科技和教育体制改革的一项重要措施纳入火炬计划。打算在“十·五”期间,分期分批确定100个国家火炬计划大学科技园,为高新技术人员创业提供一个良好的环境,培养出一大批科技企业,形成一批有影响的高科技大企业,培养一批科技型企业家,力争在“十·五”末期使国家大学科技园实现总收入1000亿元以上。 
  一句话新闻可以表述为: 
  为加快高新技术产业发展,中国将建100个大学科技园。 
  例(2)与例(1)同为动态新闻,其时间“十·五期间”是未来宽泛的时间段,人们对时间的关注并不那么强烈,而其“原因”的价值却相对大些。因此,对这则消息的概写,除主要新闻事实外,原因当作为首选要素。 
  2.根据试题中字数的限制确定概写要素 
  概写一句话新闻,可根据新闻概写字数的限制,在确定新闻主要事实之外,保留其他人们所关注的要素。 
  例如: 
  (3)将下面一段文字概写成一句话新闻。 
  12月30日9时50分左右,辽宁省铁岭市昌图县双庙子镇昌图安全环保彩光声响有限责任公司发生爆炸,目前已发现36具尸体,19名伤者被送往邻近医院抢救。死伤者均为该企业工人。 
  此一句话新闻可概括为: 
  12月30日辽宁铁岭一烟花企业爆炸已造成36人死亡。 
  如果用最少的字数,可概括为: 
  辽宁一烟花厂爆炸。 
  (4)将下面一段文字概写成一句话新闻。 
  12月30日凌晨2点50分,香港著名演员梅艳芳在香港养和医院因为癌症引起的肺功能失调而不幸病逝。 
  梅艳芳12月29日晚间传出因重度昏迷病危入院抢救,这其间一度传出梅艳芳病故消息,大批香港演艺圈的人士,包括刘德华、杨紫琼、张耀荣、张曼玉等人,都纷纷赶往养和医院探望梅姑。梅艳芳的经纪人王敏惠曾表示,梅艳芳目前病情稳定,医生嘱咐梅艳芳要多休息。据香港凤凰卫视报道,养和医院方面4点15分左右宣布了梅艳芳的死讯。据悉,梅艳芳因癌症引发肺功能失调,病情迅速恶化,并终告不治。 
  这段一句话新闻可概括为: 
  梅艳芳30日凌晨在港病逝。 
  如果字数限制在6字以内,那就是: 
  梅艳芳病逝。 
  (作者单位:山东寿光一中)

新闻导语拟写技巧20法

张广祥

压缩语段新闻类常有新闻导语的拟写,怎么来拟写呢?请看本文吧。

“立片言以居要”,新闻人历来都重视导语写作。虽说“文无定法”,但新闻导语终究有其一定的结构形式,导语写作也有一定的规律可循。如何写好导语?本文初步归纳了20种写作方法,仅供参考交流。

1.一语破的法

好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。

1945年8月14日,美国杜鲁门总统宣布,日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时,导语干脆利落:“日本投降了!”这条短而有千钧之力的导语,当时就被新闻界公认为“最佳导语”。

2.设置悬念法

在新闻导语上设置“悬念”,事情先不直说,吊起读者的胃口,“逼”得你不得不继续读下去。

1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道,导语是这样写的:“国财贸大会上传说着这样一件事:上海服装进出口公司床上用品组的职工, ‘救活’了两只鸳鸯,挽回了一大笔外汇。”为什么要“救活”鸳鸯?“救活”了两只什么样的鸳鸯?又怎样挽回了外汇?导语对此一概不说,你想知道就得往下读。

3.欲擒故纵法

先放开一步,再紧紧抓住,这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。

1982年10月14日,美联社发了一条讽刺美国经济的稿件,导语是这样写的:“就是在罗纳德·里根总统对全国说,美国正在走向经济复苏之前几个小时,他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。”显然,前后两句自相“矛盾”。但读者是聪明的,知道连总统的儿子都在领救济金,谁还相信美国的经济开始好转了呢?

4.化静为动法

一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。

1974年,我国在西安出土了秦始皇兵马俑,引起了国内外的强烈关注。当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时,美国(国际先驱论坛报)记者罗娜·多布森发了一条消息,导语妙语惊人:“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲,随后行进的是军乐队和骑兵,最引入注目的是他们的身材。”

5.拟人修辞法

巧妙地运用拟人修辞手法写导语,导语和被报道对象就会有“人情味”,给人以亲切感。

1993年11月1日,杭州日报创办了我国历史上第下张下午版报纸。当天,新民晚报发了一则消息,导语是这样写的:“中国新闻史上第一次响起了一个与众不同的声音:嗨,下午好!,我国第一张下午版报纸今日由杭州日报正式创刊。”报纸是纸,绝不会说话,作者却以拟人的手法,写出了声音:“嗨,下午好!”仿佛一位久违的朋友伸出双臂向你奔来,多亲切!

6.数字对比法

数字是枯燥的,但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字,或读者关注的数字,巧妙地运用到新闻导语中,回答读者的问题;就能提高新闻的价值,给读者留下难忘的印象。

平时听人说联合国会议多,文件多,然而联合国文件究竟如何多,恐怕谁也说不清。法新社1982年在联合国发的一条电讯稿导语对于这个问题回答得非常清楚:“如果把联合国去年在纽约和日内瓦印刷的全部。文件首尾桕连排列起来,总长度将达27万公里。”

7.速写勾画法

新闻一开头,若能先给“五要素”中的人物和地点,描述几笔,勾勒出一幅图画,使读者如临其境,如见其人,如闻其声,那么,这条新闻的可读性就一定会大大增强。

1983年8月2日,光明日报发了一条人物消息,导语写得美极了:“一眨眼之间,他已在青藏高原奋战了27个春秋了。原来的满头青丝,现在已染上了祁连山的霜雪;脸上的皱纹。就像是风沙雕刻的痕迹。这是少数民族地区科技工作者代表座谈会土,高级地质师胡贤农给记者留下的深刻印象。”

8.巧用背景法

若在导语中巧妙地运用背景材料,用好了,导语就会有“脸面”,就会“满堂生辉”。

1994年10月19日,人民日报刊登了一篇笔者采写的关于“永州养蛇”的消息,导语就是以背景材料取胜的:“唐代著名文学家柳宗元在被贬至湖南永州任司马时,曾写下千古名篇《捕蛇者说》,使‘永州之野产异蛇’闻名遐迩。一千多年过去了,历代冒死捕蛇为抵租税的永州捕蛇者的新一代又悄然兴起了一股养蛇热,各乡各户竞办蛇场已成为永州农村的一大新鲜事。”

9.古诗名句法

如果避开花哨之嫌,在新闻导语中恰当地引用一点古诗名句,不仅意境深远,而且文采飞扬,可以大大增强新闻对受众的吸引力。

1987年1月9日湖南日报刊登了一篇{我省旅游事业取得突破性进展》的消息,导语就颇具文采:“‘养在深闺人未识’的武陵风光,已经撩开面纱,深深地吸引着众多的海内外旅游者。”

10.烘云托月法

烘云托月,实质上就是衬托。用相类似或相对照的事物作为陪衬或反衬,来充分反映所写的事物,这样的导语,最能使入神思。

《人民呼唤焦裕禄》是新华社著名记者穆青、冯健、周原发表《县委书记的榜样——焦裕禄》24年之后,3人再访兰考采写的又一篇新闻力作。文章开头含标点仅40个字:“进入90年代,在中华大地兴起学雷锋新潮的同时,人们深情地呼唤着另一个名字——焦裕禄。”

11.抑扬顿挫法

对报道对象的表现手法可多样化,或先抑后扬,或先扬后抑,一起一伏,峰回路转,使人读来耐人寻味。

美联社1979年3月28日发了一条关于我国河北任丘油田的稿子,导语是这样写的:“在这里,地面上燃料奇缺,农民不得不靠挖掘玉米根来生火取暖、煮饭。然而,在3200米的地下,地质学家们发现了大量石油和天然气。”

12.特写镜头法

导语写作可借鉴电影手法,采用一连串的特写镜头,牢牢吸引住读者。

湖北日报1981年发表了一篇歌颂老师的消息,由于导语中用了一个“老师为学生送棉大衣”的特写,很感人:“9月初的一天早晨,从钟祥县开往武汉的长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农家子弟柯洪云欢欢喜喜地登上了汽车。这时,一位中年妇女急急忙忙地赶来,把一件棉大衣塞到了他手上。乘客们以为,这一定是这个学生的妈妈!可是,人们怎么也没有想到,这位妇女却是柯洪云的老师。”

13.曲径通幽法

新闻导语要做到尺水兴波、文短味长,曲折迂回地表达主题,不失为一种好的表现手法。

汉城奥运会乒乓球比赛,我国选手的意外受挫成了国内外舆论的焦点,且看法新社的消息导语:“统治世界乒坛数十年的中国男子乒乓球队今天在这里遭受到前所未有的毁灭性失败,这一严重挫折使中国人感到十分沮丧。今天,乒乓球赛新闻层出不穷,倒霉的不仅限于中国人。但是,对中国人来说,这一天将作为黑色的星期四而永远留在记忆中。”

14.一张一弛法

先写入之常情,以唤起读者的共鸣,然后急转直下,矛头直指问题,让人警醒,此所谓“一张一弛法”。

“天下做女人的,谁不想当个健康孩子的母亲!然而,事与愿违的是,目前在我国,每出生1000名婴孩中,就有13个是缺陷儿,使得不知有多少这种孩子的妈妈为此泪水涟涟,痛心疾首。”1988年6月26日解放军报的这条消息导语,从妈妈的美好愿望,到“痛心疾首”,反差极大,写来深具人情味。

15 小中见大法

从小处着手,从小事写起,由小到大,小中见大,这样的新闻导语往往真实可信,具有较强的感染力。

1957年11月17日,我国女子跳高运动员郑凤荣刷新了女子跳高世界记录,震动国际田径界。美联社迅速发出消息:“一位20岁的中国姑娘在北京的有力的一跳警告世界田径界说,六亿中国人民不会是永远落后的选手了。”“一位中国姑娘”与“六亿中国人民”联系起来,这“小中见大”的功夫了得。

16.先声夺人法

“未见其人,先闻其声”,短短一段文字,能够做到开门“闻声”,以“声”导人,当然就会产生出不同凡响的艺术效果。

南方日报1986年3月8日发的一条报告会消息,导语就写得格外“热闹”:“‘精彩,实在精彩!’‘听到李国桥不惜冒着危险在自己身上做抗疟试验时,我周围的不少人流泪了。’‘你有没有注意,梁启圣老师讲他10多年来用自己的工资抚养黎、苗族学生那一段时,就被6次掌声昕打断。’这是昨天上午省先模报告团在广州中山纪念堂做首场报告以后,记者在人群中听到的议论。”

17.拉近时间法

对于已经发生了一段时间的“新闻”,使其“翻新”的办法就是:寻找时间要素的最近点,写出最新的新闻根据。

1956年初,上海市政府发出公告,要求取消人力车,到2月25日,当最后两辆人力车被送进博物馆时,新华社却发出了一篇时效性极强的新闻稿(导语):“上海市交通局今天把上海的最后两辆人力车送给了博物馆。原来的人力车工人曾为此自动集会庆祝,感谢政府替他们挖掉了穷根,帮助他们走上了新的生活。”

18.提问作答法

在导语中,把广大读者普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题,先用疑问句式鲜明地提出来,而后用事实加以回答,使之更加引人注目,发人深思。

“8点上班的钟声响过之后,中央国家机关多少人迟到?”这是1987年6月15日新华社电讯《一些中央国家机关的情况表明需要加强劳动纪律》的导语,提出的问题非常敏感、突出,一开始就抓住了读者的心。

19.有意重复法

新闻导语最忌重复,颠三倒四地重复一句话,既浪费时间,又浪费版面,还会使读者云里雾里。然而,对于一些特殊的题材,有意识地重复一些关键词语,反而会收到一些意想不到的效果。

请看下面这条导语:“85秒!拳王泰森击败挑战者。85秒!历史上最短的拳王卫冕战。85秒!1300万美元尽入腰包。”(1989年7月21日新华社华盛顿电(泰森:85秒卫冕成功》)

特意重复使用了3个带感叹号的“85秒!”加深了读者的印象。

20.化整为零法

聪明的记者对新闻导语总是字字斟酌,稍长一点的,就来个化“整”为“零”,分段叙述,绝不一开头就扔给读者一块“铁板”。

1981年,电视系列片《马可·波罗》在中国开拍,美联社电讯稿的导语是这样写的:“尽管马可·波罗在他那部写于13世纪的名著中并没有提到长城,但是,美国、意大利、中国合拍的电视系列片《马可·波罗》仍从长城开拍。(另起一段)昨天晚上,该片宣传负责人恰克·潘恩特说,这部拍摄费高达2200万美元的电视片是西方在中国实地拍摄的第一部艺术片。一则导语,两个自然段,有声有色,有主有次,读起来方便、自然、舒服。(蒋剑翔)

中考总复习笔记(9)

第一部分  语文知识与运用

(九)徽标及依图表述题训练

徽标,即徽记、标志,它不是一般的图标,往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的寓意。近几年来,徽标类读图题悄然走进中考试卷,它一般要求诠释徽标的构图设计及含义、概括徽标蕴含信息、评价构图思想等。它有利于考查学生的语文实践能力及语言实际运用能力。

l 考点简析

读图表述题是近年来出现的一种开放性题型。这种题型一般有要求诠释徽标的构图设计及含义、概括徽标蕴含信息、评价构图思想等。它有利于考查学生的语文实践能力。

l 答题策略

① 细致观察,读懂图画的整体构思;

② 抓住关键词,把握答题信息。

[例析]

例一、下面是北京2008年残奥会会徽“天地人”的图形(上面图形的颜色由上而下分别是红蓝绿色),请认真观察,并发挥你的想象力,写出图案的构图设计及其含义。

解析:可从如下几方面入手解题。第一、宏观把握会徽(行业性图标)的外形特点,注意中英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物等。第二、说明(介绍)画面要分清说明顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)。第三、注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意(含义),要联系具体对象作出合理想像。该题可作如下想像:徽标图形部分像中文的“之”字,像运动的人形;红色寓意太阳,深蓝色寓意蓝天,绿色寓意大地。

[参考答案:

构图设计:北京2008年残奥会会徽“天地人”由三部分组成:一是图形部分,即由红、蓝、绿三色构成的“之”字形;二是“Beijing 2008 Paralympic Games”字样;三是国际残疾人奥林匹克委员会标志。

会徽含义:(取下列任一点说明即可)

会徽图形部分,以书法的笔触表现出一个运动的人形,仿佛一个向前跳跃的体操运动员,又如一个正在鞍马上凌空旋转的运动员,体现了运动的概念。会徽图形部分同时也可看作是中文的“之”字。“之”,有出生、生生不息之意,也有到达之意,其字形曲折,寓意历经坎坷最终达到目标获得成功。]

会徽所使用的色彩中,红色,寓意着太阳;深蓝色,寓意着蓝天;绿色,寓意着大地。三种颜色的三个笔画综合起来成为一个运动的人形,即为“天地人”,体现了中国传统文化中“天人合一”的思想,表达了现代人秉持科学的发展观,追求运动的和谐,人的自身与自然、社会和谐发展的理念。

会徽还以色彩选择充分体现了三大理念。红色,是具有浓重中国特色的“中国红”,体现了“人文奥运”理念;深蓝色,代表着高科技,体现了“科技奥运”理念;绿色,代表着环保,体现了“绿色奥运”理念。

北京2008年残奥会会徽以天、地、人和谐统一为主线,把中国的文字、书法和残奥精神融为一体,集中体现了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神。]

例二、湖北省天门市2006年中考语文试题中有这样一道徽标类读图题:

阅读下面的文字和图片材料,回答问题。北京2008年奥运会吉祥物于2005年11月11日晚揭晓,吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成,统称“福娃”(Friendlies)。

(1)在上图括号中应填写的“福娃”名字是:          ,五个“福娃”的谐音连读就是:                       。

(2)你最喜欢哪个“福娃”?喜欢的原因是什么?

                                                                 

                                                                 

(3)奥运会吉祥物揭晓后,国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说:“我喜欢福娃中的每一个形象,我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心,我相信,福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。

                                                                 

解析:此题既考察了学生对时事(特别是社会热点)的关注,更主要是考察学生的语言实际运用能力。学生只要了解了北京奥运会吉祥物五个福娃的名字及其特点,每个福娃代表着一个怎样的美好祝愿,其象征意义是什么,融入了怎样的形象,分别与奥运会五环的哪一环相照应,分别代表着哪类运动项目等知识,解答此题就迎刃而解。

[参考答案:(1)晶晶 北京欢迎你。(2)示例:我喜欢“晶晶”,因为它象征了人与自然的和谐相处。(或:它的形象具有中国传统福娃特征,既是人与自然和谐相处的象祉,还是中国传统文化的象征。)(理由中只要说出了该福娃的象征意义即可)(3)是源远流长、博大精深的中华文化触动了罗格的心。)(围绕中国传统文化说明,有理即可)]

[练习]

1、右图是20013月份公布的国家节水标志(圆形底色为绿色),请你先用一段文字对图作说明,然后写一段话作简要的评价。(湖南省益阳市2003年中考试题)

2、广告商标的设计需要独特的创意,因为它体现了厂商的经营理念和企业精神。右图就是北京李宁体育用品有限公司的商标,图案呈红色,广告语是“一切皆有可能”。请仔细观察此图,试用简洁的文字对其构图设计及含义加以说明。

3、右图是“中国邮政”的标志,请你用简洁的语言说明一下标志中所包含的意义。

4、右图是国际家庭日的徽号图案,请你说说它所表达的信息。

5、右图是新的中国电信企业标识,试用简洁的文字对其构图设计及含义加以说明。

6、右图是中国环境保护徽,请用简明的语言准确地表述它的内涵。

7、右图是“联合国环境与发展大会”的会徽,请简明说说其构图设计及含义。

图文转换过关检测

1.下面表格是今年“五·一”黄金周郴州各景点游客统计表。  (3分)

读了这张表你发现了什么?请用一句话将你的发现恰当地表达出来。

答:                                                                     

2.下图是2008年北京奥运会志愿者标志,请你仔细观察后说出它的象征意义。(4分)

                                                   

___________________________________________________

___________________________________________________

                                                  

3. 右图是重庆火锅节的吉祥物——“火娃庆庆”。 它的设

计者是一位远在山东的年轻人。经过市民网络、信件投票及

专家评审,作品被正式确立为重庆火锅美食文化节的吉祥物。

如果请你做评委对吉祥物做一做点评,你将如何评价?请写

出你对吉祥物的评语。(4分)

                                                   

                                                   

                                                   

4.观察图片,按要求答题。这幅图

片被作者命名为《沉鱼落雁闭月羞花》,

请谈谈你对画面及题目的理解。(4分)

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

5下面这幅人民教育出版社的标志图,说说这幅画所蕴含的意思。

6观察右图,根据想象或联想,先拟一个题目,然后对这个图像加以描写。(50字左右)

题目:包容

描写:

7请仔细观察思考下面的图画完成练习。

8.认真阅读图表,完成下列三小题。(3分)

某市职业技术类学校招生及就业情况统计表

       年    份

2002年

2003年

2004年

职业技术类学校录取新生人数

占初中毕业生总人数的百分比

50.01%

50.02%

50.01%

职业技术类学校应届毕业生就业率

80.76%

84.48%

87.35%

职业技术类学校应届优秀毕业生就业率

 99.95%

99.97%

100%

上表显示的数据表明:

①近三年,该市职业技术类学校录取新生人数占初中毕业生总人数的百分比呈现出的态势。

②近三年,该市职业技术类学校应届毕业生就业率呈现         的趋势。

③职业技术类学校学生可以从以上数据中得到这样的启示:职业技术类学校的学生只要

                                                                           

9分析下面的表格内容,把表格传达的主要信息补写完整。

世界城市化进程:拥有800万人口以上的大城市数量。

1975年

1995年

2015年

全世界

11

23

36

发达国家(地区)

6

6

6

发展中国家

5

17

30

1995年全世界拥有800万以上人口的大城市数量,由1975年的11个发展到23个,其中增加的12个全都来自发展中国家。预计到2015年,                               

                                                           。由此可见,发展中国家在世界城市化进程中                                                     。

10.今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。(5分)(台州市2005年中考语文试卷第7题)

国  家

军人死亡数

平民死亡数

国  家

军人死亡数

平民死亡数

中  国

28,000,000

30,000,000

日  本

1,850,000

672,000

苏  联

13,700,000

13,000,000

德  国

3,500,000

1,600,000

南斯拉夫

300,000

1,200,000

意大利

77,500

153,000

(l)从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。

①                                                                 。

②                                                                  。

(2)看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。

_____________________________________________________________________。

11下面是初一(思想政治》教材中榜样人物统计表,请用一句话概括说明下面统计表反映的情况,并简要谈谈你对这种情况的看法。

初一(思想政治)教材中榜样人物统计表

                 榜样人数,所占比例

人物

合计

(人数)

占榜样总人数

比例(%)

少年名人

11

6.4%

著名人物

130

76%

普通百姓

30

17.6%

徽标类读图题训练参考答案:

1、节水标志主要由圆球(指良好的地球生存环境)、人手(指人类)、水滴(指水资源)组成,整图寓意是“人类要呵护自己赖以生存的地球环境,保护水资源,节约每一滴水”。

2、图案由“李宁”汉语拼音的第一个大写字母“L”和“N”的变形构成红色造型,像飘动的红旗、燃烧的火炬、飞扬的旋律,生动、细腻、美观,富有动感和现代意味,体现了体育品牌所蕴涵的活力和进取精神。李宁商标的象征意义:飞扬的红旗——青春、燃烧的火炬——热情、舞动的旋律——活力。

3、这一标志整体上看是一只信鸽,象征着邮政的职责,信鸽的头部是由一个“中”字组成,说明了这是中国邮政。

4、屋檐下心连心,象征着家庭中的生命与爱。

5、以中国电信的英文第一个字母C的趋势线进行变化组合,似张开的双臂,又似充满活力的牛头和振翅飞翔的和平鸽,具有强烈的时代感和视觉冲击力。传递出中国电信的自信和热情,象征着四通八达、畅通、高效的电信网络连接着每一个角落,服务更多的用户;也强烈表达了中国电信“用户至上,用心服务”的服务理念,体现了与用户手拉手、心连心的美好情感。同时也蕴涵着中国电信全面创新、求真务实、不断超越的精神风貌,展现了中国电信与时俱进、奋发向上、蓬勃发展,致力于创造美好生活的良好愿望。

6、图案外图为绿色橄榄枝,代表一切植物和生态环境。内圆由蓝天、青山、绿水、红太阳组成。ZHB三字母是“中国环保”的汉语拼音缩写。该标志寓意:地球是人类赖以生存和发展的大环境,我们要共同保护它。

7、由人手(指人类)、圆球(指地球)、树枝(指良好的生态环境)组成,寓意:人类要呵护自己赖以生存的地球环境。

图文转换过关检测参考答案:

1.如:①除万华岩景点外,其他景点的游客实际人数超过了估计人数。②今年“五·一”黄金周东江湖的游客人数最多,万华岩最少。③各景点游客人数排名中,苏仙岭景点位居第三。

2.(!)心心相扣的心形,象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心,用心服务、奉献爱心,为奥林匹克运动增添光彩。(2)舞动的人形,展现了志愿者奉献为乐的精神。志愿者真挚的笑容、出色的服务、友善的行为将唤起和每一位奥运会参与者的心灵共鸣。(3)二级标志的设计,运用了中国独特的传统文化形式——中国书画艺术风格,与北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”相互映衬。

3.篮球、田径、乒乓球、柔道、足球

4.一语双关,“沉鱼落雁闭月羞花”既指因为环境污染导致的鱼儿、大雁死亡,月亮被遮蔽,花儿枯萎,也指中国古代的四大美女;用形容古代四大美女的词汇来形容现代环境污染后的恶劣现状,以美衬丑,使谴责环境污染的主题更鲜明。

5.人民教育出版社全心全意为培育祖国下一代而工作。

6.描写:圆,就好比一个谦恭、平和的老者,不急不躁;方,恰似一个血气方刚的少年,有棱有角,做人少不了要有棱角,有勇气,但更多的时候,不妨在你直爽中吸收些圆的气质——包容。

7.(1)图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图Ⅲ画了一根挂着一个手机的皮带。(2)反映了人民群众生活水平不断提高。

8.精析:答题时只需把每行的数字比较一下,就会发现其中的规律,有的相对稳定,有的逐年提高。

[参考答案]①稳定②上升③部自暴自弃,努力学习,就不难就业。

9.[参考答案]800万人口以上的大城市将发展到36个,增加的数量仍全部来自发展中国家“扮演了主要角色”或“起决定性作用”

10.[参考答案]这是由表格到文字的转换,考生须细心读懂表格内容。题(1)可以有五点可作为答案内容:A、在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的;B、在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算;C、战争给交战国双方都带来了深重的灾难;D、在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数;E、侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。题(2)有如下要素供参考:A、我们要和平,不要战争;B、让和平永驻人间;C、让战争远离人类;D、以史为鉴,珍惜和平;E、让世界充满爱。

11.[参考答案](1)从图表可以看出初一《思想政治》教材中的榜样人物著名人物多,普通百姓少,少年名人更少。(用数据表达也可。)(2)与青少年的生活实际有距离,成人化倾向严重,针对性不强,不能更好地达到教育的目的。(言之成理即可)

中考总复习笔记(10)

重庆市万州区走马初中2008级9班 罗化请

安徽马鞍山二中当涂分校  张飞 友情上传

第一部分  语文知识与运用

(十)综合性学习

l 《考试说明》要求:

运用语文知识,发现、探究、解决学习和生活中的问题。

1.能策划语文活动,拟定活动方案

2.能根据材料提出和探究问题,在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法

l 复习方略:

要做好综合性学习复习备考,我们必须注意:

1、实际操作,贮备技能。语文综合性学习实践性强,必须调动学生的参与意识.让他们去经历,去探究,有了活动的积累和贮备,就不会担心临场的考试,从一定程度上说,考试是对过去语文活动的回顾及梳理总结。

2、吃透教材,提炼主题,适当归类。通过对教材的充分掌握,注重在教材所体现的几大主题(体验成长类、语言文字类、历史文化、专题探究类、科技生活、其他类)上培养学生的认知能力和操作能力。

3、剖析考题,紧抓考点。通过对典型考题的剖析,从中总结出行之有效的解题规律。

4、精选试题,强化训练。选择典型试题,实战演练,将方法规律内化为能力。

要解答好综合性学习试题,必须做到:

1、善于运用积累,有效调用知识 。解题时先认真回忆有关知识,及时把与试题相关的知识有效的提取出来,以备答题之用。

2、仔细揣摩题意,提炼答题信息。 要善于利用已有的知识背景,去揣摩命题者的意图。解答试题时,要从题目和材料中筛选重要信息,并按要求处理好这些信息,针对题目要作出简明的回答。

3、发散多种思维,合理展开想象。有些综合性试题需要我们多角度思考问题,从多方面展开合理的想象与联想。

l 经典范例

(2007年黄冈模拟卷)“环保”是一个永恒的话题它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。

(活动一:实地观察)留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。

镜头一:                                                                

镜头二:                                                               

(活动二:资料搜集)下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志(图一)与中国环境标志(图二)图,请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。

构图创意:                                              

                                                         

                                                         

                                                         

 构图创意:                                              

                                                         

                                                         

                                                         

(活动三:献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)

我的计策一:                                           

我的计策二:                                                             

(活动四:环保行动)环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流。

我的环保行动:                                                          

                                                                          

                                                                         

解析;本题综合性很强,围绕保护环境这一中心,设计了四项活动------有用简洁精炼的语言描述环境现状,有依据图标写出构图创意,有为解决当地环境保护问题献计献策,还有为保护环境提出自己设计的环保行动。(活动一)考查学生平时的观察能力和语言表达能力。示例:镜头一:学校旁边的池塘到处散满垃圾,杂草丛生,原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪;镜头二:学校旁边的菜场,到处是废弃的塑料袋与垃圾,连空气里也弥漫着各种“怪味”。

(活动二)考查学生看图能力和分析、鉴赏能力。示例:图一:绿色食品标志图由三部分构成,即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为圆形,意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机,告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品,能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境,通过改善人与环境的关系,创造自然界新的和谐。

图二:中国环境标志图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境;同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为”全民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境。

(活动三)考查学生的认识能力和创新能力。示例:计策一:多植树造林,还大地一片绿色生机。计策二:建立垃圾处理中心,垃圾集中存放,集中处理。计策三:加大环境保护宣传力度,提高公民环保意识,自觉保护公共环境。

(活动四)考查学生分析问题解决问题的能力。只要办法可行,且叙述清晰即可。

l 练习:

1.《微笑着对面生活》是我们曾经经历的一次语文综合性学习活动,也许这次活动,已成为难以磨灭的生命印记,成为我们享受生活快乐的一种体验,请依据本次综合性学习活动回答下列问题。

(1)如果本次活动语文教师让你设计活动步骤,你打算怎样设计,请把你的设计简要地写下来。

                                                                          

                                                                          

(2)为了搞好本次演讲,如果让你设计一个开场白,你打算该如何设计?

                                                                          

                                                                          

(3)你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次学习后,你打算该怎样劝说他?

                                                                         

                                                                         

2.某电视台新近开设了“民族·品牌”的访谈节目,将邀请温家宝总理和海尔总裁张瑞敏作嘉宾。如果你是主持人,请你设计两个问题分别向他们提问。

(1)采访温总理:                                                         

                                                                          

(2)采访张总裁:                                                         

                                                                          

3.为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。调查显示:

娱乐形式

玩电脑游戏

时间

玩电脑游戏选择的地点

玩电脑游戏的

最大目的

常玩电脑游戏

52%

每周至少玩3天

36%

网吧

66%

寻找快乐感觉

54%

体育运动

15%

每天都玩

50%

家里

14%

休闲、放松

21%

看电视

12%

每周少于3天

14%

同学或朋友家中

11%

锻炼智力

13%

其他娱乐方式

21%

其他娱乐方式

9%

在网上交友

12%

(1)根据上述材料,你能得出哪些结论?

                                                          

(2)你怎样看待电脑游戏?请简要谈谈自己的见解。

                                                       

                                                      

4.“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德,让每一位老人“老有所养,老有所乐”是全社会义不容辞的责任。我过已经开始进入老龄化社会,作为中学生,我们也应该关注这一社会问题。

(1)、试就某村(社居)老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长的身份,拟一份调查计划(提纲)。

调查计划(提纲)

一、                                                                   

二、                                                                   

三、                                                                   

(2)、就当前孤寡老人的社会救助问题,请你向有关部门提出解决问题的建议。

                                                                      

5.就下面两则材料进行探究。

材料一:据新华社电  奥地利作家,剧作家埃尔费里德·耶利内克女士摘得2004年诺贝尔文学奖桂冠,成为诺贝尔文学奖史上第十位女性。诺贝尔文学奖给耶利内克带来的不仅是无上的荣誉,还有超过100万欧元的巨额奖金。在被问及获奖后的计划时,耶利内克说她不打算去旅游,一个人所拥有的最有价值的东西就是时间,我的乐趣不需要花钱。

材料二:据《青年时报》  英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后,随即向该校提出申请,请求到该校继续攻读博士课程,剑桥校方表示无此必要。但金庸先生坚决请求入校就读,最终得到校方同意。金庸先生告诉记者,入剑桥攻读博士课程,志在求学,而非为求学位。

(1)请你从这两则材料中提出一个有价值的问题。

                                                                         

(2)请写出你对这个问题的探究结果或解决的办法。

                                                                         

(3)假如你是这两则材料中其中的一位,你将会怎么做?

                                                                          

                                                                        

6.阅读下面三则材料,请说出你的发现。

材料一:几乎每一年,我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛,都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”,而另一方面,我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行,而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多,而诺贝尔奖我国至今没有人获得。

材料二:在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事:老师出的题目是“冰融化后变成了           ”。有学生答案为“春天”被判错;老师说,答案应该是“水”。

材料三:据报道:1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同,竟有许多考生因为要战胜脆弱,便编造自己的父母亡故,然后在文中大谈自己是如何克服困难的。

                                                                              

                                                                              

                                                                              

7.根据下面提供的材料,说出“草根化研究”的内涵。

材料一:草根研究法是指国外证券行业的机构派出调研人员,长期亲临上市公司,对其生产,销售等环节进行实地调研的一种方法。例如,要了解汽车行业上市公司的情况,便会派若干人员在大多汽车销售点进行长达一两个月的蹲点,了解和统计销量情况,哪种品牌哪种型号热销,据此找出该热销产品的生产商,对其投资价值进行研究进而指导自我投资行为。

材料二:草根,虽然很平凡、很普通,但给点雨水就成活,给点阳光就灿烂,具有旺盛的生命力和生长力。

材料三:某省中小学教学研究所将要出一本《草根化研究》论文集,其中,论文有《如何培养学生良好的学习习惯》、《多媒体技术与课堂教学整合的研究》、《提高学生学习兴趣策略谈》、《运用信息技术构建学生自主学习模式的研究》等等。

                                                                          

                                                                          

                                                                          

8.活动主题:我也作点诗词研究

研究积累千古传诵的诗词佳句,可以提升我们的文化品位。古人曾说:“腹有诗书气自华。”

那么,在“唐诗宋词中的                         ”的综合性学习中,你确定的研究专题是什么?你制定了怎样的研究步骤?你收集积累了哪些感兴趣的诗词佳句呢?你的研究结果如何呢?下边请你展示一下吧!

(1)你确定的研究专题是什么?

研究专题                        

(2)请按步骤写出你的研究方案(写出最主要的步骤,不少于三步)。要求:步骤具体,思路清晰,具有操作的连续性和可行性,语言通顺、简明.

第一步:                                           

第二步:                                            

第三步:                                           

(3)请写出四句你收集到的与研究专题相对应的诗词佳句.

                                                                       

                                                                       

(4)请简明阐述你的研究成果,做到有分析,有结论。

结合诗词佳句的分析:                                           

简明的结论:                                              

9.根据要求答题。

桅子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。

(1)请你为这一活动拟一条标语。

                                                                          

(2)按下面要求策划一个班级活动方案。

活动主题:                                 

活动目的(紧扣班级活动主题):                                             

                                                                          

活动方式:                                                                

                                                                          

(3)学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的原话)

孔子 屈原 李白 苏轼

曹雪芹 安徒生 高尔基

人物:                               

介绍:                                                                          

10.阅读下面的材料,完成后面的题。

材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”

材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”,6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。

材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。

材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。如“④编造同事诽闻被判3000元。”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。)

⑴从第二则材料中,你可以得出什么结论?

                                                                          

⑵综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?

                                                                          

11.阅读以下材料,按要求写出你的感受。

某杂志调查表明,中国父母对子女讲得最多的三句话是:听话,好好学习,没出息。这三句话完全可以涵盖中国的父母们望子成龙的急切心理,是中国式的家庭教育内容。父母的这种期待自然是无可厚非的,但这三句话不断重复达到的教育效果却是极其片面的,是停留在一个落后于时代精神的低层面上的。

(1)读完以上材料,相信你深有感触。请你就三句话中的某一句话在教育中的负面影响谈谈认识。

                                                                        

(2)你的家庭教育内容或许与以上材料所述类似,或许根本不同。能简单介绍你们家庭的教育特点吗?请用“……既……又……而且……”的句式表达。

                                                              

3)教育是一个热门的社会话题。在三年初中学习生活即将结束时,请你从教育的角度给班主任写下你的惜别赠言。

                                                                   

12.俗话说:“一方水土养一方人”。我们的家乡孝感有着独特的地理环境、历史文化、风土人情。了解家乡、热爱家乡,让我们先从乡音开始吧!你们班这次的语文综合性学习,准备安排到民间去“采风”,活动的主题是:认识谚语。

相关链接:谚语是在群众中间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“三个臭皮匠,赛过诸葛亮…‘三百六十行,行行出状元”“天下无难事,只怕有心人”。

(1)作为这次活动中一个“采风”小组的负责人,你们准备怎样开展活动?请拟定两种具体的调查方法。                            

                                                                   

(2)活动总结:在这次活动中,你做了哪些工作?对家乡有了什么新的认识?你受到什么启发?请从以上三个方面写出一个简短的活动总结。

                                                                         

                                                                         

                                                                         

13.阅读下面的材料,写出你的探究结果:

(1)有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕的巨大风浪,这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货轮渐渐平稳了。

在某一上区的著名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边万长深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没人出事。

                                                                        

(2)据日本农林水产省公布的《食品浪费统计调查》报告显示,日本的食品平均浪费率为5.1%,其中一般餐馆的食品浪费率为3%,饭店的食品浪费率为15.7%,结婚宴会的浪费率竟达到23.9%。严重的食品浪费现象让人瞠目结舌。包括家庭废弃食物在内,日本每年要浪费大约1000万吨的食品。以往,这么多被浪费的食品都当做垃圾白白扔掉。面对这种社会现象,日本制定了《食品再生法》。

日本各种资源都比较匮乏,但家电普及率和更新换代率极高。以前,人们经常把破旧家电乱扔在街边,针对这种情况,去年4月1日,日本开始实行《家电循环法》,规定废弃空调、冰箱、洗衣机和电视机必须由生产厂家负责回收,用户向厂家支付少量费用。这一法律集中体现了“3R原则”,即减少废弃物、再利用和循环。经过一年时间,“3R原则”在日本已经深入人心,现在很少有人随地丢弃大件垃圾,街道更加整洁,废旧家电也物尽其用。

以《家电循环法》的成功经验为基础,日本政府又顺理成章节地提出了《汽车循环法案》。作为一个汽车大国,日本生产的名牌汽车销往世界各地,国内市场也很大。全国拥有七千多万辆汽车,每年淘汰上百万辆,如果驱车前往东京郊区,经常可以碰到废汽车堆积而成的小山。《汽车循环法案》的目的就是要变废为宝。

                                                                

                                      

综合性学习参考答案

1.(1)示例:a.收集关于“笑对人生”的资料。(准备演讲稿)b.结合名人事例谈体会。c.讲述自己生活或学习中遇到的挫折,并回顾自己是如何面对的。d.每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折,笑对人生”的座右铭。(2)提示:注意有称呼,有主题且语言富有激情。(3)示例:别灰心,俗话说“谁笑到最后,谁才是胜利者。”请相信自己,你一定会在失败中站起来。

2.(1)(2)略注意被提问人的身份和题目话题即可。

3.⑴电脑游戏已成为青少年的主要娱乐形式;他们热衷于网吧;以寻求快乐为主要目的;占用了许多宝贵时间(4个要点,从形式、时间、地点、目的等角度去答,写出三点即可)

⑵我们既要看到大众娱乐对青少年健康成长的积极作用,也要看到带来的不良影响。作为一种新型的娱乐形式,电脑游戏有助于培养青少年的自主能力和创新能力,并具有更好的放松减压效果。但过度参与,会形成依赖甚至成瘾,有些不良内容还会影响青少年身心健康。因此玩电脑游戏应有节制,要健康娱乐。

4.(1)调查某村(社区)总人口数,老年人人口数,老年人所占比例;调查某村(社区)孤寡老人数,孤寡老人占老年人比例;调查某村(社区)孤寡老人的吃住、娱乐、医疗卫生等受助程度。
(2)、开放题:能从如何解决孤寡老人吃住、娱乐、医疗卫生等三个方面提出合理建议且语言通顺即可。

5.(1)如何对待荣誉(言之成理即可)

(2)就把它当作今早吃下去的面包,化作能量,为继续前进的步伐提供无尽的精力吧!(要与前面提出的有价值的问题相等)

(3)略

6.我们的教育是老师喜欢用所谓的标准答案来衡量学生答题的对与错,结果是培养了学生的“考试能力”;削弱了学生的动手能力、实践能力(想象力和创造力);造成好多学生不敢说真话、诉真情。

(意思对即可。若有其他答案,只要合理,亦可酌情给分。)

7.不设统一答案。“草根化研究”是指研究人员深入实践第一线,对平凡、普通的事物进行细致的研究,且研究结果最具说服力,最有研究价值。(研究对象、研究方法,研究结果,语言表达)活动主题:我也作点诗词研究

8.(1)、如:唐诗宋词中的月亮(唐诗宋词中的爱国情、唐诗宋词与流行歌曲)。(2)、第一步:小组分工收集唐诗宋词中与月亮有关的诗词。第二步:查找资料,分析鉴赏咏月诗句。题三步:小组交流,写出探究报告。(3)、(4)、略

9.(1)①书是人类进步的阶梯。②让花香伴着书香,让名家走进心灵(可引用名言,也可自拟,符合活动主题)(2)阅读名著,陶冶情操  通过阅读名著,提高文化品位。①请作家到班上举办主题讲座。②举行“我爱文学”主题班会。③举办“阅读名著”手抄报比赛。

(3)能抓住名人特点,与名人生平事迹相吻合,语言简练即可。

10..⑴大多数学生将“绯闻”中“绯”读为“fěi”,并且认为“绯”是多音字。⑵①受多数人和媒体误读的影响。②受“诽”词义和读音的影响。⑶①注意语文学习的课内外结合、书本与实践结合。②通过各种途径提高传媒从业人员的语文素养。

11..(1)如:扼杀孩子独立思考的能力,使其丧失个性和创造力;使孩子只注重学习成绩,忽视其他素质,发展不健全;伤害孩子的自尊心和自信心,使其自暴自弃。(2)(3)略

12(1)到乡间(民间)访问长者、老乡;阅读有关谚语的书籍;查阅地方志。(2)开放题。每方面写出一点,言之成理即可

13.(1)人生很多时候,只有背负沉甸甸的重任,才能稳步前进。

2)日本很注意节约资源,注重物资的再生,重视环境的保护,能用法律的手段强化执行。

附(一):

材料概括与探究过关检测

摘自:http://www.shitibaodian.com/chu/csan/csyu/200711/6044.html

1.今年三月“两会”期间,温家宝总理会见中外记者并回答问题。下面是总理关于教育问题的一席话,请用一句话概括其主要信息。(不超过10个字)(3分)

教育是现代化国家的基石,国家的发展最终要靠提高全民素质。……在这里我特别想强调一下“平民教育”问题。因为世界上绝大多数人都是平民。平民的素质关系到一个国家整体国民的素质。我们有13亿人口,9亿农民,平民的比重更高。我们之所以把义务教育和职业教育放在重要位置,就是要使教育成为面向全民的教育,从而使人人能得到教育。

主要信息:                                                               

2下面一则寓言,概括其寓意。(3分)

一个小男孩问上帝:“一万年对你有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩有问上帝:“一百元对你有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你等我一分钟。”

寓意:                                                                     

3.请对下面几则材料进行探究,把你的发现写下来。(4分)

材料一:纽可伦发明了抽水式汽轮机;瓦特研究了纽可伦的发明,但没有沿着他的这条路往下走,而发明了热蒸汽机;狄塞尔研究了瓦特的外燃机原理,也没有沿着瓦特的思路研究下去,而发明了内燃柴油机。

材料二:牛顿是世界上最伟大的科学家之一,他对科学的贡献是史无前例的。牛顿的一生有许多伟大的发现;力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分。然而到了晚年,他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了10年时间来研究上帝的存在,结果自然毫无所得。

材料三:随人作计终后人,自成一家始逼真。(黄庭坚)

踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是:“亚军”。(李可染)

发现一:                                                                  

发现二:                                                                  

4.阅读下面的新闻,完成后面的问题。(6分)

中新网北京2006年3月2日电  曾宪梓载人航天基金会2日下午在北京举行颁奖大会,“神舟六号”两位英雄航天员费俊龙、聂海胜获特别贡献奖,年逾其旬的曾宪梓博士莅会并亲自向费聂二人颁奖。

长期以来一直热心捐赠、报效祖国的曾宪梓博士称,设立载人航天基金的目的,是为了表达对祖国走向强盛的信心。他表示:“我若把产业留给我的后代,只富了我一家;我要用我的产业来培养祖国后一代,将来就会使整个国家富裕起来。”据悉,曾宪梓博士对祖国捐助迄今已逾八百项,个人捐赠额超过六亿元港币。

(1)领会以上内容,给新闻拟一个恰当的标题。(2分)

标题:                                                                   

(2)假如你是中新网的记者,请设计一下你到颁奖现场的采访程序。(2分)

                                                                          

                                                                          

(3)当你明白了曾宪梓博士设立航天基金的目的后,你急于要对全国人民说的话是:

                                                                    (2分)

5.请你对下面提供的几则材料作一番探究,围绕“宽容”这一话题,从不同的角度提出自己的观点。(至少两点)(4分)

①1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国发表联合公报,实现了两国关系正常化;同时,周恩来总理代表中国政府宣布,从中日两国人民长期友好的大局出发,决定放弃对日本作为侵华战争战败国的战争索赔。这一举措受到了包括日本人民在内的世界各国人民的高度赞扬。

②小泉纯一郎就任日本首相以来,不愿反省战争罪行,坚持参拜靖国神社,为侵略战争罪犯招魂,激起了中国及其他亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借联合国改革成为常任理事国,却未能赢得联合国大多数成员国的支持。

③今年5月17 日,在日本访问的联合国秘书长安南接受日本媒体采访时,明确表示:日本需要正视当年侵略亚洲的血腥历史,对当年的战争罪行进行深刻反思和道歉。

                                                                          

                                                                              

材料概括与探究过关检测答案:1、示例: 1、重视平民教育(教育要面向全民)2、凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价。(或:时间是及其宝贵的,一寸光阴一寸金。)3、发现一:我们不能因循守旧,只有创新,才能前进。发现二:不仅要不断地超越别人,而且应该不断地超越自己。发现三:要想名留青史,就要为人类做出贡献。发现四:伟人也会有缺点。4、(1)神六航天员获曾宪梓载人航天基金会特别贡献奖 (2)例:首先要全程报道会议经过;第二,采访曾宪梓博士,了解其设计航天基金的目的;第三,采访获奖航天员和与会人员,听他们谈获奖或与会感受。(3)例:曾博士的奉献精神令人敬仰,如果我们国人都能像他这样,我们的祖国将会早日富裕,早日强大!5、示例:(1)宽容是一种美德,宽容曾经伤害过自己的人更是一种高尚的境界。(2)宽容不是毫无原则的一味退让。对邪恶势力要坚决反对,否则就是纵容,将会带来更大的灾难。(3)只有深刻反省自己的过错,才能得到别人的宽容和谅解。(4)对能够宽容的人应最大限度地去宽容,对不可宽容的人则要坚决斗争。(答出任意两个观点即可)

附(二):

2008中考语文综合性学习过关检测题

摘自:http://www.shitibaodian.com/chu/csan/csyu/200711/6065.html

1.社区是我们生活的家园。为了响应重庆市委市府发出了“创建和谐重庆”的号召,巴川中学初三(8)班开展了“关注社区”的调查活动。根据要求,完成下面的问题。

1)、请你编拟一个调查活动计划(4分,各2分)

活动目的

活动过程

2)走进社区,同学们发现了社区有下面一些现象:(4分,各2分)

①社区内,很多人中老人在搓麻将,稀里哗拉之声不绝,有的人还在为打麻将大吵大闹。

②小区的狭小绿化带里,一些小孩在追逐嬉闹,把花草树木弄得惨不忍睹。

③地上随外可见乱扔的垃圾,甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。

④墙上张贴着许多“牛皮癣”广告,弄得墙壁面目全非。

⑤几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网,门装的是防盗门。

A.你从上面的现象,发现了在哪些方面存在哪些问题?

答:

B.为了创建“和谐社区”,让大家生活在一个文明、祥和的环境中,有必要制订社会区文明公约。请你给小区居委会提几点合理化建议(至少三条)。

答:

2.“诸子百家”是指我国先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。如儒家的孔子、孟子,道家的老子、庄子,墨家的墨子,法家的韩非,名家的公孙龙。春秋战国时期,诸子百家形成百花齐放、百家争鸣的文化繁荣景象。他们的思想对后世产生过重大影响。仲尼中学初三年级开展了“初识诸子百家”的主题探究学习活动。根据要求,完成下列各题。

1)活动结束后,张行同学根据诸子百家的思想,已经拟好了下联。请你根据上联提供的内容拟一个上联。(4分)

上联内容:儒家的圣人孔子主张仁政教化,亚圣孟子宣扬性善学说

上联: 

下联:道家老子庄子从法自然追求虚无

2)请仿照示例,用简洁的语言向大家介绍下面“诸子”中的一位。(4分)

孟子   老子   庄子   墨子    韩非 公孙龙

示例:孔子,名丘,字仲尼,春秋时期的思想家、教育家,儒家学派的创始人。

3)、诸子百家的思想影响深远,请写出两句在今天仍有教育意义的诸子的名言,并注明诸子的姓名。(4分)

42006年,北京师范大学教授于丹因在中央电视台“百家讲坛”讲授《论语》而在全国引起哄动。人们尊称她为“学术超女”,纷纷抢购她编写的《〈论语〉心得》。针对这种“追星”现象,你有什么看法?(50字以内)(4分)

综合性学习过关检测答案:

1.(1)活动目的:关注社区,共建和谐社区,培养社会责任感;活动过程:第一步,制定调查计划(人员分组、对象、时间、调查表),第二步,按计划进行调查,做好调查笔记,第三步,进行分类整理,总结结论。(2)社区居民没有丰富多彩的文化生活;社区居民没有良好的文明习惯;社区居民之间缺少交流;社区的环境没有人管理。  组建社区管理委员会,负责管理小区;组织中年人参加健康有意的文化活动;张贴警示牌;开展周末、节日联谊活动。

2.(1)儒家孔子孟子主张仁政宣扬性善;(2)示例:老子,姓李名耳,字伯阳。春秋时期思想家,道家的创始人。他的名言“祸兮福之所依,福兮祸之所伏”,充满着哲理。(3)孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。(4)儒家的思想在今天仍有生命力,学者会受到人们的尊崇。于丹用通俗的语言讲解了《论语》的 深邃思想,告诉了我们做人做事的道理。她让孔子的思想重放光彩。