做油条为什么要醒8小时:从错题集到成长日记

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/19 10:14:54

 

 

上一学年,我教初三年级的思想政治。虽然我国既推行素质教育,减轻学生的课业负担,又实行新课程改革。然而,由于考试评价制度转变得太慢,严重滞后。初三学生仍然要参加中考,承受应试教育的煎熬的不仅是学生到,也有老师。

初三时,所谓的主科(或大科)数语外占据着大量的课时,而且每天都被学生下发大量的卷子,忙得学生们牺牲睡眠还得焦头烂额。常常将我们所谓的副科(或小科)扔在一旁,只是在有课时光顾一下。作为我们这些教副科的大都心怀宽广,从不斤斤计较,与之争课时争课节,况且那意味着利益之争,所以我们都从容笑曰:主科是老大,从初一补到初三,如今还营养不良,面黄肌瘦。

面对这种形势,我们只能在有限课时里,精讲精练,岂敢大搞题海战术。为了达到提高学习效率,事半功倍的效果,我采取了一种十分必要而有效的做法,那就是做《错题集》。

当时,我让每位同学准备一个厚的日记本,起名曰:《错题集》。记什么呢?主要记下每次练习、测验、考试中做错的题,并将正确答案写在上面。并且反复再三研究这个试题考的是什么知识。为什么这样来做答案,从一个错题,真正做到掌握这个知识点,掌握这个类型题,能够举一反三,触类旁通。还可以给一些重点难点的典型例题。当时的也有一部分学者有抵触情绪或懒惰,不愿意去做,但在我很诚恳再三催促下还是做了。当时开始时是感觉费些功夫,但在后来学时,确实很轻松,起了很大的作用。可以说,越学越轻松。后来我还补充道:把你的真正会的、再也忘不了的题,可以从错题集中删除;可以剪切试卷,采取活页粘贴,既节省时间,又便于清除。学生都做得很用心,很主动。有的同学甚至在中考中找到了原题,别提他有多激动了。

回想起来,一本错题集,确实在学习中起到了很大的作用,让师生都受益匪浅。感谢你,错题集。时至今日在我家的书柜里还收藏着几本记录精美的错题集。

新学期开学伊始,原来初一到初三的思想政治改为七至九年级的思想品德。而且由道德教育转向了道德学习,即由培养论转向了学习论。时过境迁,一个人的思想品德不能用考试分数来衡量,不知是否还要制定新的评价方法。总之,错题集用不上了。光靠上课是与学生的沟通和交流毕竟有限,而且又不是所有学生都爱发言。应该通过书面语言与学生交谈。那么就让学生写日记吧!起个什么名字呢?初中三年是学生成长最快的一个时期,思想品德学科又恰恰是帮助他们学习,陪伴他们成长的朋友。那就起名叫成长日记吧!

虽然称作日记,但我不想加重学生的负担,要求他们每周必写一篇高质量的日记,每周只交上了一次。这些都是我与学生商量达成的协议,但所以他们也没有理由说做不到。学生们的热情很高,有部分学生每天都写了三四百字,有的班(如二班和五班)每周都交两次,这无疑又加重了我的负担,但我愿意选择为学生操心!

如今成长日记已经成为我与学生沟通和了解的桥梁和纽带,在这片沃土上我们播种感情,播种心灵,收获成长的欢乐和生活的阳光,尽情地享受着真善美的人生!

132600     吉林省舒兰市第一中学校        姜延丰

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