宁波到横溪白岩山自驾:2010-2011学年度第二学期 德育工作计划
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/29 20:30:59
2010-2011学年度第二学期
德育工作计划
一、指导思想:
新的学期,我校德育工作要以党的“十七大”精神和科学发展观为指导,深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和新《义务教育法》,围绕县教育重点和学校工作计划,牢固树立“以人为本,德育为先”的理念,以“六大教育”(爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育、感恩教育、绿色教育)为抓手,采取有效措施,切实增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力培养出更多社会主义合格的建设者和接班人。
二、工作重点:
1、狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、狠抓日常行为习惯的养成教育和卫生习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。
3、从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。
4、抓好班队、品德与社会及其它学科等为主渠道的育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。
5、继续做好每周一的“升国旗”仪式。
三、工作措施:
(一)加强德育队伍建设,提高师德师风水平。
1、树立人人都是德育工作者的观念,各科教学要有机地渗透德育,坚持正面教育,树立榜样,教书育人润物细无声。
2、加强学校的师生值日护导工作,当天行政值日负责督促值日教师到岗,护导好学生的课间活动。
3、进一步抓好班主任队伍建设,开好班主任工作例会,严格对班级工作进行考核。同时班主任的工作需做到以下几点:
(1)班主任工作计划有针对、有创新、有落实。
(2)每周工作记录细致、详实、及时。
(3)家校联系记录有时间、有方式、有概要。
(4)班团队活动每月一次,活动内容共性与个性相结合。
(5)班主任工作总结能结合计划的实行展开。
4、推行班主任工作承诺制:
(1)对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;
(2)与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;
(3)帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;
(4)教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;
(5)让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;
(6)给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;
(7)为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;
(8)替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。
(二)、抓好丰富多彩的活动,提高德育工作的实效。
1、以培养社会主义荣辱观为核心,开展民族精神教育活动。继续开展“弘扬和培育民族精神月”宣传活动,增强社会主义荣辱观教育的内涵和效果。
2、把“荣辱观教育”、“法制教育”、“养成教育”等三项教育作为对学生进行思想教育的突破口。
3、充分开展法制教育。继续组织学习有关法律法规,建立健全法制副校长制度,充分发挥法制副校长的作用,为学校法制教育的开展创造良好的条件。营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。
4、充分利用革命传统节日,进行爱国主义、集体主义、理想主义等教育活动。本学期要充分利用雷锋纪念日、三·八节、清明节、劳动节、儿童节、七·一等节日、有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
(三)、构建三合一德育网络,拓展德育教育的渠道。
1、密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好社会环境。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。
2、继续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按学校要求做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。