偶看新闻泰坦xd提车作业:七步预习法
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/28 13:25:28
七步预习法
[日期：2009-02-19 ] 来源: 1+1 浏览次数: 7306 作者: ww
为使学生整体感知课文内容，获取课文信息，在小学语文教学过程中，教师适当布置预习。
叶圣陶曾说过：“预习实际是教师把小学生领入读书殿堂，进入课文境界，开始阅读实践的第一步。”
要使学生进入读书殿堂，必须做好预习的发动和指导工作，一般可按“查——找——释——分——结——评——疑”七步引导学生预习，具体来说，就是：
查：查写作背景、作者生平和写作风格等资料。如果学生做起来有问题的话，由教师简介。
找：找易读错写错的字词，用红笔标出，并设法记忆。
释：查字词典，联系上下文解释文中生字词语及重点词语，并注意巩固。
分：理清作者思路，按一定的顺序分段、定段意。
结：归结课文主要内容，粗略了解作者写作目的及写作特点。
评：对自己感兴趣的句、段进行批注。写上自己的感受。
疑：列出不理解的问题。
经过这样的预习，达到生生间交流、师生间交流，在民主、和谐的天地里自由自在地学习知识，充分享受成功的喜悦，阅读兴趣陡增，对课文内容一遍又一遍地熟悉，也加深了对课文信息的吸收。教师通过检查，获取学生预习信息，再进行分析处理，确定教学的重难点及教学的空白点，改进教学程序，优化教学方法，为学生进一步理解语言的内涵铺下坚实的基础。
[日期：2009-02-19 ] 来源: 1+1 浏览次数: 7306 作者: ww
为使学生整体感知课文内容，获取课文信息，在小学语文教学过程中，教师适当布置预习。
叶圣陶曾说过：“预习实际是教师把小学生领入读书殿堂，进入课文境界，开始阅读实践的第一步。”
要使学生进入读书殿堂，必须做好预习的发动和指导工作，一般可按“查——找——释——分——结——评——疑”七步引导学生预习，具体来说，就是：
查：查写作背景、作者生平和写作风格等资料。如果学生做起来有问题的话，由教师简介。
找：找易读错写错的字词，用红笔标出，并设法记忆。
释：查字词典，联系上下文解释文中生字词语及重点词语，并注意巩固。
分：理清作者思路，按一定的顺序分段、定段意。
结：归结课文主要内容，粗略了解作者写作目的及写作特点。
评：对自己感兴趣的句、段进行批注。写上自己的感受。
疑：列出不理解的问题。
经过这样的预习，达到生生间交流、师生间交流，在民主、和谐的天地里自由自在地学习知识，充分享受成功的喜悦，阅读兴趣陡增，对课文内容一遍又一遍地熟悉，也加深了对课文信息的吸收。教师通过检查，获取学生预习信息，再进行分析处理，确定教学的重难点及教学的空白点，改进教学程序，优化教学方法，为学生进一步理解语言的内涵铺下坚实的基础。