dior男士钱包:增长你的学识，勿持封闭的态度生活

来源：百度文库编辑：偶看新闻时间：2024/05/03 05:41:59

增长你的学识，勿持封闭的态度生活
智慧启引：『罗素曾经说：对于人来说，不加检点的生活，确实不值得一过。他的本意恰恰是劝人不要放弃求知这一善行。不要抱着封闭的态度来生活。学习文史知识目的在于“温故知新”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。知识另有一种作用，它可以使你生活在过去、未来和现在，使你的生活变得更充实、更有趣。这其中另有一种境界，非无知的人可解。』
温故与知新
我年轻时当过知青，当时没有什么知识，就被当做知识分子送到乡下去插队。插队的生活很艰苦，白天要下地干活，天黑以后，插友要玩，打扑克，下象棋。
我当然都参加——这些事你不参加，就会被看做怪人。玩到夜里十一二点，别人都累了，睡了，我还不睡，还要看一会儿书，有时还要做几道几何题。假如同屋的人反对我点灯，我就到外面去看书。
我插队的地方地处北回归线上，海拔2400米。夜里月亮像个大银盆一样耀眼，在月光下完全可以看书——当然，看久了眼睛有点发花——时隔20多年，当时的情景历历在目。
我以自己作为例子，是为了说明知识本身是多么的诱人。当年文化知识不能成为饭碗，也不能夸耀于人，但有一些青年对它还是有兴趣，这说明学习本身就可成为一种生活方式。
学习文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见将来，他生活在从现在到广阔无垠的未来。
假如你什么都不学习，那就只能生活在现时现世的一个小圈子里，狭窄得很。为了说明这一点，让我来举个例子。
在欧洲的内卡河畔，有座美丽的城市。在河的一岸是历史悠久的大学城。这座大学的历史，在全世界好像是排第三位——单是这所学校，本身就有无穷无尽的故事。另一岸陡峭的山坡上，矗立着一座城堡的废墟，宫墙上还有炸药炸开的大窟窿。
照我这样一说很是没劲，但你若去问一个海德堡人，他就会告诉你，二百年前法国大军来进攻这座城堡的情景：法军的掷弹兵如何攻下了外层工事，工兵又是怎样开始爆破——在这片山坡上，何处是炮阵地，何处是指挥所，何处储粮，何处屯兵。
这个二百年前的古战场依然保持着旧貌，硝烟弥漫——有文化的海德堡人绝不只是活在现代，而是活在几百年的历史里。
生活有另一重境界
与此相仿，小时候我住在北京的旧城墙下。假如那城墙还在，我就能指着它告诉你：庚子年间，八国联军克天津，破廊坊，直逼北京城下。当时城里朝野陷于权力斗争之中，偌大一个京城竟无人去守……
此时有位名不见经传的营官不等待命令，挺身而出，率健锐营“霆字队”的区区百人，手持新式快枪，登上了左安门一带的城墙，把联军前锋阻于城下，前后有一个多时辰。此人是一个英雄。像这样的英雄，正史上从无记载，我是从野史上看到的。
现在的年轻人大概常听人说，人有知识就会变聪明，会活得更好，不受人欺。这话虽不错，但也有偏差。知识另有一种作用，它可以使你生活在过去、未来和现在，使你的生活变得更充实、更有趣。这其中另有一种境界，非无知的人可解。
不管有没有直接的好处，都应该学习——持这种态度来求知更可取。大概是因为我曾独自一人度过了求知非法的长夜，所以才有这种想法……
当然，我这些说明也未必能服人。反对我的人会说，就算你说的属实，但我就愿意只生活在现时现世！我就愿意得些能见得到的好处！有用的我学，没用的我不学，你能奈我何？假如执意这样放纵自己，也就难以说服。
罗素曾经说：对于人来说，不加检点的生活，确实不值得一过。他的本意恰恰是劝人不要放弃求知这一善行。不要抱着封闭的态度来生活。
',1)">

（智者：词叟）

你对现在生活的态度我的生活态度怎样才能对学习持认真的态度如何才能对学习持认真的态度在学习政治的态度上应持什么态度？快帮忙啊！！怎样回答对1860的工作态度，也就是你对1860持什么工作态度。面对宣布要追你的男生，应该持怎样的态度！！禽流感给人类带来祸患,都是禽鸟惹的祸对此你持什么态度/ 你对劲舞团里跳得比你好的布衣持什么态度？理性的讲，你会同意那种生活态度你能告诉我怎么调解自己的生活态度吗？如果你的男友/女友是化妆造型师,你会持怎样态度看待你们的爱情? 关于生活态度的问题~~~ 什么样的生活态度最好对他应该持怎样的态度呢初恋我应该持这怎样的态度去对待？ “某某始终持积极的合作态度。”怎么说呢？对坑害农民的人大家持什么态度? 大家对中国的教育持什么态度对于别人的帮助，我们该持什么态度啊人们对金钱持一种什么样的态度你认为男的什么最重要-能力，相貌，金钱，学识... 生活的态度应该是怎样的？应该以怎样的态度对待生活？