偶看新闻瑞安新楼盘出售2017:杨振宁的赞扬和丘成桐的批评
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/23 19:05:42
http://www.sina.com.cn 2005年09月06日15:58 观察与思考
-河北石家庄 方 虹
一个极力赞扬大学的成功，一个坦言高等教育弊端重重，孰是孰非，耐人寻味。
近日，数学大师丘成桐在北京接受记者采访时，道出了他的隐忧，“如果不重视基础教育，以目前的本科教育模式，国内不可能培养出一流人才”，“这些年，中国大学的基 础教育存在很多问题，大学生的基础水平，尤其是修养和学风在下降 ” 。(《海峡都市报》8月19日)
丘成桐先生对于中国大学基础教育的直率批评，自然地让我们联想到不久前著明物理学家、诺奖得主杨振宁先生对中国大学的赞扬。杨先生8月14日在乌鲁木齐表示，中国大学办得很成功。(8月15日新华网)此言一出，招来一片反驳声，甚至还有骂声。
丘成桐先生是华人世界的骄傲，他是数学界“诺贝尔奖”—菲尔兹奖的惟一华裔得主，国际闻名的数学大师。杨振宁先生则是世界著名物理学大师、诺贝尔物理奖获得者。对中国大学的评价，两位大师的观点是截然对立的。杨振宁先生的表态，显然是对现行大学教育体制的一种积极的肯定和认可，为全国所有的高等院校说了一句难得一闻的“好话”。而丘成桐先生的话，对某些人来说，无疑是“逆耳”之言。一个极力赞扬大学的成功，一个坦言高等教育弊端重重，孰是孰非，耐人寻味。
有评论说：“杨振宁作为一个美籍华人，在海外生活了几十年，当他踏上祖国的大地，当他对中国大学进行评判时，还包含了一种恋乡情结和爱国情绪，因而有可能高估了中国大学的现状”。这一评论看似公允，但是，仔细推敲，丘成桐先生不也是一个在海外生活了几十年的美籍华人？从他这些年对国内教育事业的帮助来看，他同样对故国充满“恋乡情结和爱国情绪”，可为什么丘成桐先生就乐于看那些“黑暗面”呢？
由此，笔者想起不久前，温家宝总理到 医院看望钱学森先生的时候，94岁高龄的钱老说:“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘ 冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”(7月31日《人民日报》)与杨振宁先生肯定大学教育模式的观点相反，钱老直指高等教育体制的弊端，体现了钱老对大学教育模式的担忧。钱老的话与杨振宁先生的观点相反，而与丘成桐先生不谋而合，这不是同样耐人寻味吗？
中国当前的高等教育是不是办得很成功？其实，只要直面大学里存在的种种怪现状，就知道这是不值得争论的事。倒是我们的教育主管官员和大学校长们应该静下心来想一想，是听那些逆耳之言，还是听赞美之声！
相关专题：观察与思考
-河北石家庄 方 虹
一个极力赞扬大学的成功，一个坦言高等教育弊端重重，孰是孰非，耐人寻味。
近日，数学大师丘成桐在北京接受记者采访时，道出了他的隐忧，“如果不重视基础教育，以目前的本科教育模式，国内不可能培养出一流人才”，“这些年，中国大学的基 础教育存在很多问题，大学生的基础水平，尤其是修养和学风在下降 ” 。(《海峡都市报》8月19日)
丘成桐先生对于中国大学基础教育的直率批评，自然地让我们联想到不久前著明物理学家、诺奖得主杨振宁先生对中国大学的赞扬。杨先生8月14日在乌鲁木齐表示，中国大学办得很成功。(8月15日新华网)此言一出，招来一片反驳声，甚至还有骂声。
丘成桐先生是华人世界的骄傲，他是数学界“诺贝尔奖”—菲尔兹奖的惟一华裔得主，国际闻名的数学大师。杨振宁先生则是世界著名物理学大师、诺贝尔物理奖获得者。对中国大学的评价，两位大师的观点是截然对立的。杨振宁先生的表态，显然是对现行大学教育体制的一种积极的肯定和认可，为全国所有的高等院校说了一句难得一闻的“好话”。而丘成桐先生的话，对某些人来说，无疑是“逆耳”之言。一个极力赞扬大学的成功，一个坦言高等教育弊端重重，孰是孰非，耐人寻味。
有评论说：“杨振宁作为一个美籍华人，在海外生活了几十年，当他踏上祖国的大地，当他对中国大学进行评判时，还包含了一种恋乡情结和爱国情绪，因而有可能高估了中国大学的现状”。这一评论看似公允，但是，仔细推敲，丘成桐先生不也是一个在海外生活了几十年的美籍华人？从他这些年对国内教育事业的帮助来看，他同样对故国充满“恋乡情结和爱国情绪”，可为什么丘成桐先生就乐于看那些“黑暗面”呢？
由此，笔者想起不久前，温家宝总理到 医院看望钱学森先生的时候，94岁高龄的钱老说:“现在中国没有完全发展起来，一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新的东西，老是‘ 冒’不出杰出人才。这是很大的问题。”(7月31日《人民日报》)与杨振宁先生肯定大学教育模式的观点相反，钱老直指高等教育体制的弊端，体现了钱老对大学教育模式的担忧。钱老的话与杨振宁先生的观点相反，而与丘成桐先生不谋而合，这不是同样耐人寻味吗？
中国当前的高等教育是不是办得很成功？其实，只要直面大学里存在的种种怪现状，就知道这是不值得争论的事。倒是我们的教育主管官员和大学校长们应该静下心来想一想，是听那些逆耳之言，还是听赞美之声！
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