周杰伦逆战发型:【路遇长,疾趋揖】

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/04/27 23:06:58
 『路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立』。遇到長輩要主動問好,行禮。其實我們接觸很多朋友,他們都說這個躬還真不好鞠,可能是因為現在人都長骨刺。有個小朋友躬鞠不下來,這個孩子才三、四歲,為什麼鞠不下來?原因在哪裡?因為他的母親有四個兄弟姐妹,父親有三個兄弟姐妹,只有他一個是男的;然後其他的他父母的兄弟姐妹沒有生孩子,所以三千寵愛就在這個小孩子;還有四個老人疼他,爺爺奶奶,外公外婆。他的爺爺在一次吃飯當中,跟所有的子孫講:這個孫子就代表我,他講的話就是我講的話,打他就是打我。所以你看,這個孩子他的權力很大。

  他的父母有學佛,也警覺到孩子這樣帶下去不堪設想,用了方法把孩子帶回去自己教。有一天吃飯,七點的時候他母親拿了一些五穀粥給他吃,這個孩子說:我不要吃這個,我要吃麵。媽媽也沒有回應他,九點的時候又來問他:要不要吃?不要,我要吃麵。媽媽還是很有耐心,不理他。九點半過來:你就吃一口試看看。結果孩子已經餓得受不了,就拿起來吃,結果一吃,因為很餓,什麼都很好吃,就很快把它吃完了。他的父母就把他帶到用經典教育的幼兒園去,一去要學鞠躬,他的母親帶著他說:來,給老師鞠躬。他母親還親自鞠給他看,鞠了五次,孩子如如不動。他母親要去上班,就先離開,結果走到社區門口,想想這個機會點假如錯失了,往後更難教。所以打了電話給先生,先生趕過來,兩個夫妻又走過來:來,跟老師鞠躬,爸爸做給你看。父親就開始鞠躬,不知道鞠了多少個躬,一直鞠,一直鞠,鞠到孩子哭出來。這夫妻也很不簡單,用身教影響小孩,小孩一哭,有慚愧心,後來躬就鞠下去。他們的老師告訴我們,這個孩子的學習情況,隨著他的德行、他的禮貌成正比,效果就愈來愈好。

  剛好也遇到這個孩子生日,一般孩子生日都想到什麼?想到禮物,但是剛好老師就開始引導,是母親受難日,我們要常常想著如何報答父母的恩德。後來這個孩子他就說道:今年的生日我不要蛋糕,我要給父母一個期許,我給父母一個願望,就是我在這一年要好好學好做人。當一個這麼小的孩子,他就已經了解到做人很重要,相信他這一輩子的人生方向已經抓正確了。

  「路遇長,疾趨揖」,我們把它當作一種打招呼的禮儀。中國古代,人與人相見,都是恭恭敬敬鞠一個躬。諸位同修,您現在看到常常會鞠躬的是在哪裡?哪個國家看到?日本、韓國。日本、韓國跟誰學的?我們。所以你看,我們現在自己家的東西都到別人家裡去賣了,都快要自己都不會了。

    我們剛剛講到,現在懂得人與人見面行禮鞠躬,反而是韓國人、日本人做得好。我們在看韓國劇「商道」,他們縱使跟對方不是很愉快,可是只要遇到了,他們還是恭恭敬敬給人家鞠個躬,禮不可失。日本人跟韓國人在過去的歷史當中,都是積極向中國文化學習,而我們中國人在這一百多年,反而失去了民族自信心。我們重新學習,重新深入,重新肯定,重新提起使命感,不然我會很害怕,假如我們不學,五十年以後,國際法庭會有個訴訟案,就是孔老夫子是韓國人的祖宗,還是中國人的祖宗?結果這個國際法庭的法官可能有學佛,他說我們要重實質而不重形式,看看現在誰真正把孔老夫子的教誨做到,就判勝訴。到時候假如判給韓國人,我們就欲哭無淚。所以「知恥近乎勇」,我們要知道趕快奮起直追,趕快修正自己的過失,讓自己祖宗的文化在我們自己的手上開花結果。

  當然要讓文化開花結果,首先從我們自己開始有禮,開始有孝心、有德行,演出來給所有的人看。古禮是用鞠躬,現在人與人見面都用什麼禮?很多是握手禮。我們現在來示範一下握手禮,請一位師兄上台來。人生會有很多變化球,改天諸位同修站上來也要很自然。我們首先遇到朋友,先跟他鞠個躬:「你好!」然後上前握手,握手的時候要注意哪些情況?第一個,眼睛一定要看著對方。有些人握手是這樣握的,「你好,你好」,還看著旁邊的朋友,然後握過來,「你好,你好」,心不在焉,只想著趕快握完。有沒有這個情況?所以不看對方,對方感覺不受重視,對我們的印象就不好。所以眼睛一定要直視對方:師兄,你好!   ——出自《弟子规》与佛法修学15,16