乐高遥控船模型:新闻采访的基本知识

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第一章  新闻采访的基本知识

一、新闻采访所属学科及研究对象

1.首先明白什么是新闻学

新闻学是研究新闻事业的性质、任务、作用、发展规律，研究新闻工作原则和方法的科学。

新闻学包括 :

        （1）新闻理论（理论新闻学）

        （2）新闻事业史（历史新闻学）

        （3）新闻业务（应用新闻学）

        （4）边缘新闻学

2．新闻采访的定义

《史记》：左史记言，右史记事

——记者搜集新闻素材的活动；

——记者认识客观事物，寻找与发掘新闻事实的调查研究活动。

——新闻采访是新闻工作者为了报道新闻而进行的采集和分析新闻事实材料的特殊的调查研究活动，是全部新闻工作的基础和前提，也是每个社会新闻工作者必须掌握的一项基本功。

 （一般的新闻采访，获取的是新闻材料；镜头前的采访，直接获取新闻。）

3．定义的内涵

（1）记者是活动的主体

（2）客观事物是活动的客体

——消息提供者、当事人、目击者等

（3）采访有明确的目的

（4）采访的活动方式是社会交往

（5）采访是一种特殊的调研活动

 二、新闻采访的特点

  1．求新性——目的的差异性。

     “新”，就是值得传播的新的信息和具有新意的事实，主要是新动向、新问题、新人物、新经验、新观念等。

2．求实性——内容的不同。

     事实：新鲜的、典型的、确凿的、生动的。

  3．时限性——时间观念的不同。

     时限：构成新闻事实的具有传播价值的时间限度，也就是事实发生与报道之间的时间差。

4．多变性——空间观念的不同

  5.   连续性——研究方式的不同

  6.   公开性——报道方式的不同

三、如何学好新闻采访

    1．要将学习新闻采访理论和研究新闻采访的具体方法结合起来，做到原理和方法并用。

    2．要把学习中国记者的采访经验与研究外国记者的采访技巧结合起来，做到里外结合，洋为中用。

3．参加采访实践，做到读书、学习与实践、训练相结合，这是提高采访能力的唯一正确途径。

4．端正思想认识，不断增强提高采访能力的自觉性，这是采访能力提高的根本保证。

第二章  感知与判别新闻

一、新闻敏感极其培养

1、新闻敏感的涵义

    新闻敏感又称“新闻鼻”、“新闻眼”，是记者对社会形势的敏锐的洞察能力，对客观事物的新闻价值的判断能力，以及对报道对象迅速而准确的反映能力。

————审时度势的洞察力；一见就灵的判断力；沙里淘金的采掘力。

2、新闻敏感的意义

迅速判断某个新闻事实的政治意义。

判断在一个新闻事件能否吸引较多的受众。

透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实。

在同一事实的许多角度中鉴别最有价值的写作角度。

善于透过纷繁复杂的现象，对事物的发展进程作出科学的预见，增加新闻报道的计划性。

3、新闻敏感的特性：

   突发性

   闪现性

   创新性

4、新闻敏感的培养

具体来说，培养新闻敏感的途径有：

认真学习政治理论，熟悉党的路线、方针、政策。

养成随时随地采访的职业习惯。

广泛地积累知识。

掌握全局情况，关心群众生活。

二、 新闻价值

 1、新闻价值的定义及运动过程。

    什么是新闻价值?    新闻价值是新闻事实满足社会需要的特殊要素的总和。

“前后之争” …………………鼻子论

              …………………心坎论

    “主客观之争” ——主观说；

                ——客观说；

                ——效果说；

                ——综合说；

2．新闻价值的诸因素

一般说来，新闻价值应含有下述五个因素：

（1） 重要性。 （2）显著性。

（3）时新性。  （4）接近性。

（5）趣味性。

3、新闻价值的相对性

   社会环境；媒体性质；受众本身

三、新闻政策

1、新闻政策的含义

   所谓新闻政策，即指关于新闻报道政策界限的规定。具体地说，就是能报道什么，不能报道什么；着重报道什么，一般报道什么以及报道中应该注意的问题等等。

2、新闻价值与新闻政策的关系

   记者发现的有价值的新闻，并不意味着都能报道，具体关系是：新近发生的事实能否报道，一要看其是否具有新闻价值，二是看其是否符合新闻政策，两者兼备就报道，缺一则不宜报道，两者之间相辅相成，互为制约。

      分析以往的新闻报道，有两种不良倾向应当引起注意：

      一是偏重新闻政策，忽略新闻价值。

二是追求新闻价值，不顾新闻政策。

第三章新闻报道的基本要求

四个坚持：

                坚持真实性；

                坚持思想性；

                坚持时间性；

坚持用事实说话。

一、坚持新闻报道的真实性。

1、所谓真实性，通常也叫准确性，既指新闻报道必须反映事物的原貌。

2、新闻真实性的具体要求

（1）新闻报道涉及的基本要素必须真实。

（2）新闻所反映的事实的环境和条件、过程和细节、人们的语言和动作等，都必须真实。

（3）新闻引用的各种资料都必须确切、无误，如数字、史料、背景材料等。

（4）新闻中涉及的人物的思想认识和心理活动等，都必须是当事人所述。

（5）讲究分寸，留有余地。

3、记者应该做到：

掌握第一手资料；————（不轻信）

要多方面了解情况；————（一面之词）

细节资料不能合理想象；

警惕虚假现象；

随时查阅易错的材料；

录音录象不能摆拍。

4.新闻失实的原因

（1）作风浮夸，粗制烂造。

（2）知识不足，真假难分。

（3）言过其实，层层拔高。

（4）追求生动，合理想象。

（5）似真非真，以偏概全。

（6）道听途说，不经核实

（7）急功好利，“有中生无”。

（8）移花接木，隐蔽真实。

（9）追逐名利，胡编乱造。

（10）思想幼稚，偏听偏信。

二、坚持思想性

思想性是指新闻报道的政治倾向，也就是马列主义、毛泽东思想在新闻报道中的具体体现。

三、坚持时间性

所谓时间性，即指迅速及时地报道新闻。

2、我国新闻报道迟缓的原因：

编辑记者的观念陈旧，作风素质差；

新闻机构管理体制不合理，审稿程序繁琐；

通讯、交通设备落后

四、坚持用事实说话

所谓用事实说话，就是用事实说话，即思想观念

通过事实自然地得以流露。

 1、新闻的本源是事实。

2、事实胜于雄辩。

第四章 新闻采访的方式方法

显性采访：记者向采访对象公开自己的身份和采访目的。

隐性采访：记者向采访对象隐瞒自己的身份和采访目的。

体验式采访：以体验生活或情感为主的采访活动。

一、显性采访

1、特点：

       行为的公开性；

       主体的依赖性；

       对象的制约性；

       矛盾的凸现性

2、必须使用：

         国事新闻与重大事件；

         军事题材与科技成果；

         会议新闻与政法新闻；

         重要新闻人物访谈。

3、基本形式：个别访问、蹲点采访、问卷采访、座谈访问、观察法

二、隐性采访

1、特点：

   观察的参与性；

   对象的无配合性；

   采访的风险性

2、禁止使用：

      涉及商业秘密；

      涉及通信秘密；

      涉及公民隐私权（公共性）

3、注意事项

（1）隐性采访往往带有一定的风险性。记者要根据实际情况，作一些必要的防范，注意保护自身安全。

（2）对有些有争议的问题进行暗访时，注意用录音机或录象机记录，保存证据，以防日后发生新闻诉讼。

（3）要有吃苦的精神。

（4）最好把隐性采访和显性采访结合起来。先用隐性采访的方式，待到材料收集得差不多时，再公开采访，向采访对象核对事实。

4、遵循的原则：

（1）公共利益原则          （2）策划原则

（3）组织原则              （4）适度原则

（5）避免诱导——（有假发票吗？  需要假发票吗？）

体验式采访的优势
　　A、采访是一个认识过程，而通过亲身体验和感受，记者的这个认识过程就会更扎实、更自然、更合情合理。亲身体验，就是记者直接地接触活生生的现实，而不是通过别人的转述。记者有时要报道完全生疏的事物——不仅对读者是完全生疏的，而且对记者也是完全生疏的事物，记者只有争取同那个事物直接接触，亲自实践，才能切实了解那个事物。
　　作为军队报社的编辑，我们经常编发一些官兵们“夏练三伏”的报道，但官兵们在训练场上如何“夏练三伏”的？其实，有时编辑自己也不甚清楚，只能就通讯员来稿而编稿。2000年大暑时节，在我国一年中的最高气温来临的时候，本报第一编辑室全体同志决定：穿上训练服，离开装有空调的办公室，到训练场上去，与官兵一起经历炎夏的炙烤，体味酷暑中的练兵。
　　体验是短暂的 ，但留给我们的感受却是长久的。我们回到办公室，对所见所闻又做了一番冷静的思考，并写出来供训练场上的战友们借鉴。总之，我们将不时到训练场去体验体验，以便把军事宣传搞得更好。
　　B、记者的亲身体验，常常是深入到采访对象的生活中去，这就便于同采访对象打成一片，从他们那里获得更多的帮助，了解到更深入的情况。写出来的文章，也就会更准确、更有说服力、更能打动读者。
　　多年来，《前卫报》一直开辟着“记者下连手记”这么一个专栏，其目的就是让编辑、记者养成一个到基层体验生活，了解一手材料的习惯，从而使宣传更有针对性。这些年来，相当一部分同志通过下连体验，住在班排，和战士实行“五同”，写出了不少好的手记和新闻作品。以前，笔者在报纸上、在有关材料中，不时看到这样的反映，近年入伍的战士独生子女多，从小娇生惯养，不少人任性而又不怎么懂事理，缺乏爱心。1999年8月，笔者到某高炮旅二营六连“当兵”后，才知道这种“反映”恐怕有点以偏概全了。班里的好几个战士都没超过19岁，像这么大的年龄，在爸妈面前还是个孩子。可在军营里，他们是那么懂事，那么可爱，那么有集体观念，这不能不说是军营这所大熔炉锻造的结果。也许个别战士还不甚懂事，但那是孩子般的淘气。于是，便写了一篇《有种“反映”未必真》的手记。可见，只有深入到采访对象中间，新闻工作者才能从中捕捉到在办公室难以得到的东西，文章才有可读性和可信度。
　　C、人们对事物的了解有这样一个规律：听过不如见过，见过不如亲自干过。听过，可以说“知道”，见过可以说“了解”，亲自干过才能有深切的“感受”。而亲身的感受，与亲身体验密切相关。许多写过深切动人的新闻作品的能手，都强调过这一点，都主张记者采访时，要用自己的五官，全身心地去感受。作家魏巍在谈《谁是最可爱的人》这篇著名通讯时也说：“现在回过头来看这篇稿子，使我更加明确了这一点：在现实生活中的深入感受，对写作的人是多么重要！你感受得深了，写出来，也就必然有那么一股子劲，人家读了，也就感受得深；你感受得浅，人家从你这儿感受到的，也就浅……”
　　1999年8月，没有当过炮兵的我，决意到某炮兵部队当一回“炮兵”。我所在的班班长名叫李想，有幸在他的“门下”当了几天五炮手。亲自感受了在高温下训练的艰苦，深深感到如果没有当过“炮兵”，如果没有亲自干过五炮手，那么，在办公室是想象不出这其中的艰辛的。
　　D、亲身体验式的采访有的时候可以了解到其他采访方法了解不到的情况；有时候，也可以增强报道的可信度和说服力。例如，你报道一个饭馆的服务质量好，是进门就找服务员开座谈会听他们介绍好呢，还是先当一名顾客，不亮出身份，在餐厅里吃顿饭，亲身体验一下好呢？恐怕是后者。美国作家杰克·伦敦，在他当记者的时候，也曾打扮成p美国水手，住进英国贫民棚，采访那里的下层人民的生活。这也是一种值得学习的亲身体验的方式。记者采取亲身体验的方式，有时甚至采取类似“微服私访”的方式，可以更多地看到事物的本来面目。
　　（济南）李居清

三、几种重要的采访方式

（一）个别采访——个别采访就是记者选准某个具体的采访对象进行相互交谈从而获得新闻素材的采访。这种采访以口头问答为主，是记者获取新闻的主要手段之一。

优点：采访灵活方便，随时随地采访，比较自由。

难点：要抓住关键和要害的问题。这就要求记者必须在掌握大量材料的基础上进行分析和判断，采访的准备工作要做足。

（二）现场观察

    现场观察是记者亲临新闻事件发生的现场，通过观察获得新闻素材的采访。个别采访主要是通过口头提问进行的，而现场观察则主要通过眼睛来采访。在一些特殊的场合下，现场观察成了唯一可行的采访手段。

1．优点：

首先，帮助记者获得丰富的第一手资料；

其次，可以帮助记者发现和捕捉富有特征的生活细节；

再次，可以帮助记者产生激情，增强新闻作品的感染力；

最后，有助于核实材料。

2．缺陷：

观察的现象性；观察的窄角性；观察的色彩性。

（三）召开座谈会

    座谈会也称调查会，是记者通过座谈的形式，同时向多个人了解情况，搜集和核实材料的一种采访方式。

召开座谈会要注意以下5个方面的问题：

    1．根据采访任务的需要确定参加会议的人选和人数。（4—8人）

    2．会前要做好准备，拟好座谈的提纲，并且要事先把座谈的主要内容透露给与会者，让他们有所准备地参加会议。

3．要善于启发引导，牢牢抓住会议的“缰绳”。

    4．记者要有虚心求教的态度，不能自以为是，发号施令。

    5．把召开座谈会和个别采访结合起来。

（四）蹲点调查

    蹲点调查也称为蹲点采访，是记者选择某一地点，针对某个重大题材而进行的较长时间的定点采访。

    蹲点调查也是记者深入基层、深入生活、培养社会活动能力，改进采访作风的有效方法。分为一次性蹲点和跟踪性蹲点。

（五） 交叉采访

    交叉采访是指记者在一段时间里同时对两条以上的新闻线索进行采访的活动方式。

（六）立体采访

立体采访也称为全方位采访，是指记者围绕着某事物展开多角度、多侧面的采访。

（七）其他形式

第五章  采访的心态与对策

一、记者的心态与自我调节

1、要有充分的自信心；

2、要有坚强的意志；

3、要有丰富的情感——心境、激情、应激

二、采访对象的心理与对策

积极配合型；

消极对抗型；

一般配合型

三、人物访谈的关键与心理关系

&S226;情感是交谈的原动力；

&S226;情感能够消除心理障碍&S226;调整相互关系达到心理接近；

&S226;寻找感情桥梁达到关系融洽；

&S226;建立相互信任达到相互沟通

课堂练习：新闻系有一位同学曾经到某报社读者来信部实习。一天报社收到一封来信，反映广州火车站二楼商店卖假烟，于是这位同学奉命前去要个“说法”。请为他设计提问语。

第六章 新闻采访的基本环节

一、明确报道思想

1、新闻机构在一定时期或者阶段内组织新闻报道的指导思想，通常是新闻报道的目的以及实现这个目的的内容、方法等。

2、某个时期内的指导思想；对于某个重大新闻事件的指导思想

3、怎样遵循思想？

&S226;一学二摸三务实

&S226;不能被定义成“框框”

&S226;坚持正确的引导艺术

二、获取新闻线索

新闻线索是可能成为新闻的某种事实传播的信息，是已经发生或者将要发生的新闻事实发出的信号。

特点：

完整性差；稳定性低；

可信度小； 变动性大

3、怎样获取？

记者要获取线索，就要到实际中寻找新闻的“源头”，这是根本途径。

领导机关的决策活动； 各种会议简报；各种传播媒介；日常生活；群众来信；信息联络员

三、作好采访准备

（一）平时的战略性准备

政策的准备;  理论的准备; 新闻素材的准备; 知识的准备; 各种表达方式和技巧

（二）临时的战术性准备

1、明确采访目的

&S226;学习有关的政策精神，进一步明确思想；

&S226;了解社会，注意与采访选题有关的实际状况；

&S226;了解有关的宣传态势

2、熟悉研究采访对象

&S226;消息来源；

&S226;报道对象“像一个没有见面的老朋友一样”

&S226;少数民族    外国地区

3、学习充实相关知识

4、设计提问提纲

——大体的活动方式，确定要访问的部门人员以及先后顺序，作品体裁、采写周期、调查纲目。

设计问题时应把握的原则： 

根据报道思想和实际情况，确定采访的中心话题和提问重点。

2、重要问题的提出要围绕中心问题的同时兼顾全面

3、各个问题的表达要简明，让采访对象一听就懂

（三）采访心理上的准备

（四）采访事务方面的准备

四、采集加工材料

新闻材料：构成新闻事实的各种情况、表现、反映和记载的总称。   采集新闻材料的基本方式是访问和观察。

（一）采集什么材料

1、了解全面情况，得到概括材料

2、抓住主要事实，得到骨干材料 3、3、深挖细节材料 4、4、采集背景材料

（二）充分占有材料

（三）及时加工材料

1、辨别材料的真伪——（事实、来源、时间、原因与条件）

2、按照写作要求，把材料分类。

3、在加工材料时要注意材料的价值和意义。

五、提炼新闻主题

新闻主题必须——

1、政治上重要：具有方向性和一定的思想影响

2、为受众所注意：回答解决广大人民群众关注的问题。

3、涉及最迫切的问题，有较强的时间性和指导性。

六、做好采访记录（文字记者尤其重要）

七、认真核实材料

（一）及时核对

1、当面验证

2、现场验证

3、溯本求源

4、多方验证

（二）自我审核

（三）坚持送审