偶看新闻安利移动工作室怎么弄:你知道你是做什么的料吗？
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/04/29 16:29:56
好友有一娇子，个子高挑，阳光帅气，智力尚佳，正读高中。但他非常贪玩，对学习一直提不起兴趣来。问是什么原因，答曰：我不是学习的料。
那天好友带他来我家玩，我们又聊起了这个话题。
我问他：你说自己不是学习的料，那你知道你是做什么的料吗？
他盯着我看了看，略一思考，说：不知道
“那你怎么知道自己不是学习的料呢？”我紧追不舍。我想让孩子说出自己最真实的想法。因为我不是孩子的家长，也不是孩子的老师，他在我面前应该能说出自己的心里话。
“我还是不知道，反正我觉得学习就是没意思。”他慢条斯理的说。
“那你觉得做什么有意思？是玩吗？或者你觉得你是玩的料吧？”我浅笑着发出这些一连串的疑问，说完了，方才感觉自己的这种咄咄逼人的问法对一个孩子来说，有些不近人情。幸好孩子并没有被我的问题吓到，也没表现出什么反感之情。
他低着头。不发一言。在沉思。
我继续说：你看看我的沙发上，沙发巾和扶手巾还有坐垫，我都用了一样的布料。其实当初这块布料是一块加工好了的床单，四面都带着流苏，叫夏凉席。我把它拆开，经过简单的连接，它就变成了现在的这个样子。其实这块布料还可以做其他用途的，对吗？
“应该是吧。”他淡淡的说。
我让他说说它还可以做什么用。
可以做枕巾、抱枕……甚至连可以做抹布都说出来了。我和好友还给他做了一些补充。
我又问他：“那你说这块布到底是做什么的料？”
他羞涩的笑了：好像做什么都可以啊。
“是吗？可是我感觉如果用它做抹布是不是有些浪费资源啊？”
“但是它最终可以做抹布的，”他还在为自己辩解。我想他说的倒也不是没有道理，起初根据质地，它可以成为扶手巾坐垫枕巾之类的什么什么，但当它旧了破了过时了，当然可以做抹布以发挥余热啊。应该说这孩子还是蛮有头脑的。
“可是刚开始用他做抹布显然不合适吧？”
“那是自然！”他回答的很快。
“能告诉我原因吗？我继续问。”
“因为这块布花纹好看，美观，材料也厚，好像是棉布吧？而且是新的，做抹布太浪费。”
我肯定了他的看法。它之所以是块好料子，是当初它经过了加工，如果不加工，它可能连做抹布都做不成。
孩子莫名其妙的看了看我，显然不知道我想表达什么意思。
我继续说：你现在在校学习，就像这块布料在经过加工一样。你学习文化知识，学习体育美术音乐知识，学习做人的道理，学习学习的技能，学习生存的知识……这些都是学校社会家庭在对你进行加工，如果你不接受加工，会变成什么样子？是不是像那块布料一样，连抹布也做不成了？如果你乐意并积极进行加工，那就可能成为一块好料子，到时候你是不是做什么都游刃有余？
听着我的话，孩子一语不发，一脸庄重，我知道他认同了我刚刚的说法。其实我还有好多话想告诉他，又担心说多了会让他产生逆反心理，还是就此作罢，以后有时间再交流，真心期待着他的变化，期待着他能成为学习的料。只因社会需要这种料！